Số học 6:Tiết 85-Phép nhân phân số

Sở giáo dục và đào tạo hải phòng Phòng giáo dục huyện thuỷ nguyên Bài dạy: Số học 6 – tiết 85 Ng ời dạy: Hoàng Thị Thu H ơng Đơn vị: Tr ờng THCS Núi Đèo... Phát biểu quy tắc nhân hai số

Sở giáo dục và đào tạo hải phòng Phòng giáo dục huyện thuỷ nguyên

Bài dạy: Số học 6 – tiết 85

Ng ời dạy: Hoàng Thị Thu H ơng

Đơn vị: Tr ờng THCS Núi Đèo

Kiểm tra bài cũ

1 Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu ?

Muốn nhân hai số nguyên cùng dấu ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng.

2 Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu ?

Muốn nhân hai số nguyên khác dấu ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu " - " tr ớc kết quả.

3 Nêu quy tắc nhân hai phân số đ học ở tiểu học ? ã học ở tiểu học ?

Muốn nhân hai phân số ta nhân các tử với nhau, các

mẫu với nhau.

d b

c

a d

c b

a

.

.



 (a,b,c,d  N, b ≠ 0, d 0) ≠ 0)

Néi dung bµi häc:

1 Quy t¾c

2 NhËn xÐt.

Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

1 Quy t¾c

7 4

5

3

28 15









14 2

5

1 42

10

25

3 42

25 10

3

b)

7

5 4

3

28

5

Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai

ph©n sè ?

b.d

a.c d

c b

a





*VÝ dô:

5

2 7

3







Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

35

6 35

6 5

7

2

3















) (

).

(

Muèn nh©n hai ph©n sè ta nh©n

c¸c tö víi nhau vµ nh©n c¸c

mÉu víi nhau

* Quy t¾c (Sgk-36)

? Lµm bµi tËp ? 2

=

? 2 a)   

13

4 11 5

b)         

9 5

) 7 ).(

1

( 54

35

) 49 ).(

6

( 54

49 35



 13 11

4 ).

5

(

143

20



45 7

1 Quy t¾c (Sgk/36)

b.d

a.c d

c b

a





Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

1 Quy t¾c (Sgk/36)

? 3 TÝnh:

a)

4

3 33

28 





b)

45

34 17

15





c)

2

5

3











 

Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

11

7 1

11

1

7 4

33

3

28















.

) ).(

(

) ).(

(

3

2 3

2 3

1

2

1 45

17

34















).

(

).

(

.

25

9 5

5

3

3 5

3 5

3

















.

) ).(

(

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

1 Quy tắc (Sgk/36)

Bài tập: Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô trống thích hợp

Số là tích của hai phân số:

34

3

Thứ 7 ngày 26 tháng 3 năm 2005

Đ 10: Phép nhân phân số

17

1 2

3











2

1 17

3





2

1 17

3



17

1 2

3







a) b) c) d)

Đ S

Đ

Đ

H×nh vÏ nµy thÓ hiÖn quy t¾c g× ?

.

1 Quy t¾c (Sgk/36)

TÝnh:

) 4

( 13

3







Tõ bµi tËp trªn em h y nªu · häc ë tiÓu häc ?

c¸ch nh©n mét ph©n sè víi

mét sè nguyªn ?

Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

5

2 5

1

1

2 5

1 1













.

).

(

13

12 1

13

4

3 1

4 13

3

















.

) )(

(

2 NhËn xÐt:(SGK/36)

Muèn nh©n mét sè nguyªn

víi mét ph©n sè (hoÆc mét

ph©n sè víi mét sè nguyªn)

ta nh©n sè nguyªn víi tö cña

ph©n sè vµ gi÷ nguyªn mÉu.

Nªu c«ng thøc tæng qu¸t ?

) 0 ,

, , (

.







c

b

a c

b a

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

5

1 ) 2 (  

1 Quy t¾c (Sgk/36)

2 NhËn xÐt: (SGK/36)

7 6

2).(

(









11 5

11 1)

5.(

33 3)











0 31

0 31

7).0



Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝch cña mét

ph©n sè víi 0 ?

TÝch cña mét ph©n sè víi 0 lu«n

b»ng 0

Thø 7 ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2005

) 0 ,

, , (

.







c

b

a c

b a

§ 10: PhÐp nh©n ph©n sè

Lµm bµi tËp ? 4 ? 4

0 31

7 c,

3)

( 33

5 b,

7

3 2)

( a,















Ph©n sè cã thÓ viÕt d íi d¹ng tÝch cña hai ph©n sè cã tö

vµ mÉu lµ c¸c sè nguyªn d ¬ng cã mét ch÷ sè.

Ch¼ng h¹n:

H· häc ë tiÓu häc ?y t×m c¸c c¸ch viÕt kh¸c.

Bµi 70/37 (SGK)

35 6

7

3 5

2 35

6





Gi¶i:

Cßn ba c¸ch viÕt kh¸c:

5

3 7

2 7

1 5

6 7

6 5

1 35

- Hã học ở tiểu học ?y tính các tích sau rồi viết chữ t ơng ứng với đáp số đúng vào các ô trống, em sẽ có câu trả lời.

V.

48

3 7

16





83

197





15

3





U.

3

1 2

5



Đố: Ô chữ này mang tên nhà toán học nào ?

7

1



6

5

6

5

0

5 3



- Hã học ở tiểu học ?y tính các tích sau rồi viết chữ t ơng ứng với đáp số đúng vào các ô trống, em sẽ có câu trả lời.

V.

48

3 7

16





83

197





15

3





U.

3

1 2

5



7

1





0



5

3





6

5



V

H

Ư

U

Đố: Ô chữ này mang tên nhà toán học nào ?

7

1



6

5

6

5

0

5

3



~

~

sơ l ợc về nhà toán học vũ hữu

Vũ Hữu (1444 - 1530)

Là ng ời x Mộ Trạch, huyện Đ ờng An (Nay thuộc x Tân ã học ở tiểu học ? ã học ở tiểu học ?

Hồng, huyện Bình Giang) Hải D ơng.

Năm 20 tuổi ông đỗ Đệ Nhị Giáp, tiến sĩ xuất thân khoa Quí Mùi, niên hiệu Quang Thuận 4 (1463) Ông là ng ời có biệt tài

về Toán học vì lúc đó khoa học tự nhiên ch a phát triển thì

ông đ là một trong hai ng ời phát minh ra phép toán đo ã học ở tiểu học ?

ruộng và xây cất nhà cửa Vua Lê Thánh Tôn đ phong ông ã học ở tiểu học ?

là thần toán Việt Nam Ông đ làm quan tới chức Th ợng Th ã học ở tiểu học ?

Bộ Lại, t ớc D ơng Tùng Hầu đời Lê Cung Hoàng năm 1527 Sau ông còn làm quan d ới triều Mạc, đ ợc phong Thái Bảo Hiện ông đ ợc thờ tại Văn miếu Mao Điền tỉnh Hải D ơng.

(Theo sách "Tiến sĩ Nho học Hải D ơng")

H ớng dẫn về nhà

1, Học thuộc quy tắc nhân hai phân số.

Em có nhận xét gì về tử và mẫu của các phân số trên ?

Các bạn học khá về nhà chứng minh nhận xét trên

 72 /37 (SGK)

hoặc cộng chúng với nhau đều đ ợc cùng một kết quả.

Chẳng hạn: Cặp phân số và :

3

7

4 7

12

49 4

3

7

7 4

7 3

7







.

.

12

49 12

3 7 4

7 4

7 3

7







Đố em tìm đ ợc một cặp phân số khác cũng có tính chất ấy ?

- Lấy ví dụ về cặp phân số khác có tính chất t ơng tự

rồi kiểm tra nhận xét trên ?

2, Làm các bài tập 69, 71, 72 /37 (SGK)

(Tử giống nhau, tổng hai mẫu đúng bằng tử)

kÝnh chóc c¸c thÇy c« gi¸o cïng c¸c em häc sinh m¹nh khoÎ

Xin tr©n träng c¶m ¬n !