Số học 6. Tiết 84. PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

15 910 2
Số học 6. Tiết 84. PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KiÓm tra bµi cò * Ph¸t biÓu quy t¾c phÐp trõ ph©n sè. ViÕt d¹ng tæng qu¸t. * ¸p dông: Bµi 68a (sgk/35) TÝnh: 3 -7 13 5 10 20 − − − ? Nªu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn. ? Ph¸t biÓu quy t¾c phÐp nh©n ph©n sè (®· häc). Cho vÝ dô. ?1 (sgk/35) 3 5 a, . ; 4 7 = = 3 25 3.25 1.5 b, . 10 42 10.42 2.14 = = = 3.5 4.7 15 28 5 28 Bµi tËp: Hoµn thµnh phÐp tÝnh * QUI TẮC: Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. a c a.c . = b d b.d ?2 6 49 b, . 35 54 − − = ( 6).( 49) 35.54 − − = ( ).( 7). .5. .7 6 9 7 6 − − = 7 45 . . . 5 4 a, . = 1 . 1 13 . . − = ( 5).4 11.13 − 20 143 − (sgk/35) ( 1).( 7) 5. . 9 . . − − = Hoạt động nhóm (3 phút) Hoạt động nhóm (3 phút) (Mỗi dãy bàn, mỗi bàn một nhóm) 28 3 . 33 4 − − = ?3 Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: 15 34 . 17 45 = − 2 3 5 −   =  ÷   Tính: (sgk/36) 28 3 . 33 4 − − = Nhoùm 1: Nhoùm 2: Nhoùm 3: 15 34 . 17 45− = 2 3 5 −    ÷   = ( 28).( 3) 33.4 − − = 3( 7). .( ) 11. 4 .43 − − = 7 11 ( 15).34 17.45 − = 17 17 . .2 . 3 15 15. − = 2 3 − 3 3 . 5 5 − −     =  ÷  ÷     ( 3).( 3) 5.5 − − = 9 25 ( 7).( 1) 11.1 − − = ( 1).2 1.3 − = Thực hiện phép nhân: 1 a, ( 2). 5 − = 3 b, .( 4) 13 − − = 2 1 . 1 5 − = ( 2).1 1.5 − = ( 2).1 5 2 5 −  − =   ÷   3 4 . 13 1 − − = ( 3).( 4) 13.1 − − = ( 3)12 1 ) 13 .( 4 3 − − =    ÷   Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên) ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. Nhận xét: Nhận xét: b a. c = a.b c ?4 Tính: 3 a, ( 2). 7 − − = 5 b, .( 3) 33 − = 7 c, .0 31 − = ( 2).( 3) 6 7 7 − − = 5.( 3) 5.( ) 5.( 1) 5 33 11. 11.1 3 13 1 − − − − = = = ( 7).0 0 0 31 31 − = = (sgk/36) Bài tập 69 (sgk/36) Bài tập 69 (sgk/36) : : Nh Nh ân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể). ân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể). 2 5 b, 5 9 − × − 8 15 d, 3 24 − × [...]... hiện phép nhân ( −20) 5 4 -80 :5 -16 -20 :5 4 -4 -16 Từ cách làm trên, hãy điền các từ thích hợp vào các câu sau: Khi nhân một số nguyên với một phân so,á ta có thể: - Nhân số đó với rồi lấy kết quả chia cho mẫu hoặc - Chia số đó cho rồi lấy kết quả Bài tập 70(sgk/37) 6 Phân số 35 có thể viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và mẫu là các số ngun dương có một chữ số 6 2... 12 2 x= 3 2 VËy x = 3 Hình vẽ sau thể hiện quy tắc gì? = •*HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: -Học thuộc hai quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số - Bài tập 69a, c, e, g; 70; 71 (sgk/36; 37) và bài tập 83 88 (sbt/17; 18) -Ôn lại tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên Đọc trước bài “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số . NHÀ: - - Học thuộc hai quy tắc và công thức tổng quát Học thuộc hai quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số. của phép nhân phân số. - Bài tập - Bài tập 69 a, c, e, g; 69 a, c,. thực hiện phép nhân Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân 4 ( 20). 5 − -20 .4 :5 :5 .4 -80 -4 - 16 - 16 Phân số có thể viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên. 3)12 1 ) 13 .( 4 3 − − =    ÷   Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên) ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. Nhận xét: Nhận xét: b a. c = a.b c

Ngày đăng: 15/07/2014, 05:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Hoạt động nhóm (3 phút)

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Từ cách làm trên, hãy điền các từ thích hợp vào các câu sau:

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • *HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: -Học thuộc hai quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số. - Bài tập 69a, c, e, g; 70; 71 (sgk/36; 37) và bài tập 83 88 (sbt/17; 18). -Ôn lại tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên. Đọc trước bài “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số”.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan