Bài 1. Màu sắc và cách pha màu

KÍNH CHÀO CÁC THẦY, CƠ GIÁO VỀ DỰ GIỜ MƠN MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI Giáo viên dạy: Đàm Thị Thùy Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015 Chủ đề: Màu sắc trang trí Vận dụng quy trình: Vẽ theo Âm nhạc Mục tiêu: - Lắng nghe vận động, di chuyển theo giai điệu âm nhạc - Chuyển âm giai điệu thành đường nét từ hứng khởi - Phát triển trí tưởng tượng trình tạo sản phẩm - Sáng tạo từ sản phẩm từ tranh nhiều màu sắc tạo theo giai điệu âm nhạc - Biết chọn lọc sử dụng hình ảnh từ tranh lớn để trang trí, giao tiếp Hoạt động 1: Nghe nhạc nhịp điệu, tiết tấu vẽ theo giai điệu - Lựa chọn màu sắc phù hợp với cảm xúc nghe thể loại nhạc, tùy cảm nhận âm nhạc thân mà em chọn màu nóng hay lạnh, sáng hay tối cho đường nét thể hiện"sự mềm mại, uyển chuyển nhẹ nhàng, mảnh hay mạnh mẽ, khúc triết, đanh thô Hoạt động 2: Từ vẽ tranh đến thưởng thức, cảm nhận màu sắc - Em có cảm nhận ntn suốt trình di chuyển xung quanh bàn vẽ màu ? - Em nghĩ ntn tranh tập thể ? Em thích tranh ? - Em có thấy hứng thú với hoạt động vừa thể không? Hoạt động 3: Lựa chọn hình ảnh giới tưởng tượng - Trong quan sát tranh, em liên tưởng tới hình ảnh ? - Từ hình ảnh đó, em nghĩ đến đề tài ? Hoạt động 4: Tạo tranh theo tưởng tượng sản phẩm trang trí như: hình tròn, hình vng, hình chữ nhật, bưu thiếp, lọ hoa, váy Hoạt động 5: Trình bày, thảo luận, đánh giá sản phẩm Xin cảm ơn theo dõi trân trọng kính chào ! Kính chúc quý Thầy Co Vui – Khoẻ – Hạnh phúc thành đạt so ... nhiều màu sắc tạo theo giai điệu âm nhạc - Biết chọn lọc sử dụng hình ảnh từ tranh lớn để trang trí, giao tiếp Hoạt động 1: Nghe nhạc nhịp điệu, tiết tấu vẽ theo giai điệu - Lựa chọn màu sắc phù... chọn màu nóng hay lạnh, sáng hay tối cho đường nét thể hiện"sự mềm mại, uyển chuyển nhẹ nhàng, mảnh hay mạnh mẽ, khúc triết, đanh thô Hoạt động 2: Từ vẽ tranh đến thưởng thức, cảm nhận màu sắc. ..Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015 Chủ đề: Màu sắc trang trí Vận dụng quy trình: Vẽ theo Âm nhạc Mục tiêu: - Lắng nghe vận động, di chuyển theo