Mục tiêu1.Kiến thức:Viết đúng, trình bày đúng, và đẹp bài thơ “Trong lời mẹ hát.” 2.Kĩ năng:Tiếp tục củng cố và khắc sâu quy tắc viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.. Trong lời mẹ
Trang 2Mục tiêu
1.Kiến thức:Viết đúng, trình bày đúng, và đẹp bài thơ “Trong lời mẹ hát.”
2.Kĩ năng:Tiếp tục củng cố và khắc sâu quy tắc
viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
3 Thái độ:Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ
vở.
Trang 3Nêu cách viết tên các cơ quan, tổ chức,
đơn vị.
Kiểm tra bài cũ
Trang 4Trong lời mẹ hát
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả :(Nghe -viết)
Trang 5Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đ a con đi cùng đất n ớc
Chòng chành nhịp võng ca
dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng
xanh
Con yêu màu vàng hoa m ớp
“Con gà cục tác lá chanh”.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
L ng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Trang 6Thảo luận nhóm
đôi Lời ru của mẹ có ý nghĩa gì?
Trang 7Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đ a con đi cùng đất n ớc
Chòng chành nhịp võng ca
dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng
xanh
Con yêu màu vàng hoa m ớp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
L ng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Trang 8Viết từ khó
đất nước chòng chành con gặp
hoa mướp lời ru
Trong lời mẹ hát Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Trang 9Viết chính tả
Trong lời mẹ hát Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Sữa lỗi -Nhận xét
Trang 10Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đ a con đi cùng đất n ớc
Chòng chành nhịp võng ca
dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng
xanh
Con yêu màu vàng hoa m ớp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
L ng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Trang 12Bài 2 Chép lại tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn sau Tên các cơ
quan, tổ chức ấy đ ợc viết nh thế nào?
Công ớc về quyền trẻ em
Công ớc về quyền trẻ em là văn bản quốc tế đầu tiên đề cập toàn diện các
quyền trẻ em trên cơ sở thừa nhận trẻ em có quyền đ ợc chăm sóc, bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt.
Việc soạn thảo Công Ước đ ợc tiến hành từ năm 1979 Nhóm công tác của
Liên hợp quốc đặc trách việc soạn thảo gồm đại diện của 43 n ớc thành viên
ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc và một số cơ quan thuộc hệ thống Liên
hợp quốc nh Tổ chức Nhi đồng liên hợp quốc, Tổ chức Lao động Quốc tế
cùng khoảng 50 tổ chức phi chính phủ nh Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ
em, Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em, Tổ chức Ân xá Quốc tế, Tổ chức Cứu
trợ trẻ em của Thụy Điển, Sau 10 năm soạn thảo, sửa đổi, ngày 20 - 11 - 1989, Công ớc đ ợc Đại hội đồng Liên hợp quốc chính thức thông qua Từ ngày 2-9-1990, Công ớc có
hiệu lực, trở thành luật quốc tế Đến tháng 12- 1996, đã có 187 quốc gia
tham gia Công ớc.
Việt Nam là quốc gia đầu tiên của châu á và là n ớc thứ hai trên thế giới
phê chuẩn Công ớc về quyền trẻ em
Trang 13- Tên các cơ quan, tổ chức ấy, đơn vị đ ợc viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
Liên hợp quốc
ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc
Tổ chức Nhi đồng Liên hợp quốc
Tổ chức Lao động Quốc tế
Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ em
Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em
Tổ chức Ân xá Quốc tế
Tổ chức Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển
Đại hội đồng Liên hợp quốc
Trang 14Củng cố
• Hãy viết lại các từ viết sai
• Chuẩn bị bài tiếp theo :
(Nghe viết) “Sang năm con lên bảy”