Tuần 12. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (có nội dung bảo vệ môi trường)

Học sinh lớp 5A –Trường TH Tịnh Phong Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện Kiểm tra cũ: Kể lại câu chuyện : Người săn nai Nêu ý nghĩa câu chuyện Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Tranh 1: Vào buổi tối, người săn mang súng vào rừng Vừa anh vừa nghĩ: “Mùa trám chín,chắc nai nhiều, săn thơi ” Tranh Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Tranh Tranh 2: Người săn bước đến suối hỏi: -Anh đâu đấy? -Đi săn nai - Suối bảo: Con nai hay đến soi gương xuống mặt suối Đừng bắn nai Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Tranh Người săn tiếp tục ,tới gốc trám Cây trám hỏi: - Đến chơi với à? -Không phải -Thế đâu? -Đi săn nai -Bắn nai à? Ác thế! Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Tranh Người săn tiếp tục đi.Thế rồi, ánh trăng bóng nai rõ dần hai mắt nai đẹp làm sao, đỏ hổ phách , nai hiền lành, đáng yêu Người săn đứng ngây nhìn nai, quên hai tay giơ súng nhớ lại lời suối, lời cây, nghĩ nai đẹp không nên bắn Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Câu chuyện muốn nói với điều gì? NỘI DUNG CÂU CHUYỆN Hãy yêu quý bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ loài vật quý Đừng phá huỷ vẻ đẹp thiên nhiên Đề : Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc có nội dung bảo vệ mơi trường Gợi ý: Nội dung a) Đọc đoạn văn để nắm yếu tố môi trường: Thành phần môi trường yếu tố tạo thành mơi trường; khơng khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sơng, hồ, biển, sinh vật, hệ sinh thái, khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử hình thái vật chất khác Gợi ý: Nội dung b) Nhớ lại truyện học bảo vệ cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường: Chim sơn ca cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai); Người săn vượn, Cóc kiện Trời (Tiếng Việt 3, tập hai) 2 Giới thiệu tên truyện kể lại nội dung truyện đọc * Mở đầu câu chuyện * Diễn biến câu chuyện (Kể rõ tình tự kiện xảy ra, hành động nhân vật truyện; ý nhấn mạnh chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường Trao đổi ý nghĩa câu chuyện (giúp em nhận thức điều nhiêm vụ bảo vệ môi trường) Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Đề Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc có nội dung bảo vệ mơi trường Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Con người cần làm để bảo vệ mơi trường?  ... nhiêm vụ bảo vệ môi trường) Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Đề Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc có nội dung bảo vệ môi trường Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Con người cần làm để bảo vệ mơi trường?... năm 2016 Kể chuyện :Người săn nai Câu chuyện muốn nói với điều gì? NỘI DUNG CÂU CHUYỆN Hãy yêu quý bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ loài vật quý Đừng phá huỷ vẻ đẹp thiên nhiên Đề : Hãy kể câu chuyện. .. thiên nhiên Đề : Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc có nội dung bảo vệ môi trường Gợi ý: Nội dung a) Đọc đoạn văn để nắm yếu tố môi trường: Thành phần môi trường yếu tố tạo thành mơi trường; khơng