Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
132,5 KB
Nội dung
KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP SỞ GD &ĐT Năm học 206- 2017 Đề thức Đềthi mơn : Địalí Thời gian 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( điểm ) a) Phân biệt thời tiết khí hậu? b) Địa hình có tác động tới khí hậu nào? c) Trình bày giải thích tác động dãy núi Trường Sơn nước ta tới khí hậu khu vực lân cận? Câu 2: ( điểm ) Dựa vào vị trí, địa hình hướng gió kiến thức học, trình bày miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ với nội dung sau: a) Vì tính chất nhiệt đới miền lại giảm sút mạnh so với miền khác? b) Vì miền này, mùa đơng thường đến sớm kết thúc muộn miền khác? c) Vì mùa đơng miền thường có mưa phùn? d) Đặc điểm khí hậu thời tiết nêu ảnh hưởng tới sản xuất đời sống nào? Câu ( điểm ) Cho biết mặt mạnh mặt tồn nguồn lao động nước ta Vì việc làm vấn đề kinh tế- xã hội gay gắt nước ta? Hướng giải quyết? Câu ( điểm) Cho bảng số liệu tình hình sản xuất lúa đồng sông Hồng: Năm 1985 1995 1997 2000 Diện tích lúa (nghìn ) 1.185,0 Sản lượng lúa ( nghìn ) 3.787,0 1.193,0 5.090,4 1.197,0 5.638,1 1.212,4 6594,8 a) Vẽ biểu đồ kết hợp cột đường biểu diện tích sản lượng lúa Đồng sơng Hồng b) Dựa vào bảng số liệu, tính suất lúa Đồng sông Hồng c) Nhận xét tình hình sản xúât lúa Đồng sơng Hồng giai đoạn …………………………………………… Học sinh sử dụng Atlat địalí Việt Nam Nhà xuất Giáo Dục phát hành HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THIHSG CẤP TỈNH LỚP Năm học 2007 - 2008 Chính thức Mơn : Địalí ………………………………………………… Câu 1: ( điểm ) a) Phân biệt thời tiết khí hậu: - Thời tiết biểu hiện tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn - Khí hậu lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương nhiều năm ( Mỗi ý 0,5 điểm, cộng điểm) b) Địa hình có tác động tới khí hậu ( Có dẫn chứng minh hoạ) - Cùng vĩ độ, lên cao nhiệt độ giảm ( dẫn chứng ) - Cùng dãy núi, sườn đón gió ẩm thổi lên thường mưa nhiều, sang sườn bên độ ẩm giảm, nhiệt độ tăng sinh khô nóng ( dẫn chứng) - sâu lục địa có khí hậu khắc nghiệt gần biển đại dương ( dẫn chứng ) - Hướng núi độ cao làm thay đổi hướng gió tính chất khí mà gió mang theo nhiệt, ẩm, mây, mưa…( dẫn chứng ) (Mỗi ý 0,5 điểm, cộng điểm) c) Tác động dãy Trường Sơn nước ta tới khu vực khí hậu lân cận - Khái quát: + Dãy núi Trường Sơn chạy theo hướng TB- ĐN tác động làm cho chế độ nhiệt ẩm, gió, mây, mưa hai bên sườn núi khu vực lân cận có trái ngược theo mùa ( 0,5 điểm) - Cụ thể: + Mùa hạ: Gió mùa tây tây nam từ Ấn Độ Dương qua vịnh Thái Lan mang theo nhiều nước gặp dãy Trường Sơn ngăn lại gây mưa nhiều sườn Tây Vượt qua Trường Sơn sang sườn Đông trở lên khơ, nóng ( gọi gió Lào) + Mùa thu đơng: gió mùa thổi theo hướng ngược lại, gió đơng đơng bắc qua biển Đơng gặp sườn Đơng Trường Sơn đón gió ngưng tụ gây mưa nhiều vào mùa thu, mùa đông, đén vượt Trường Sơ sang sườn Tây lại trở lên khô hạn ( Mỗi ý 0,75 đ, cộng 1,5 điểm) Câu 2: ( điểm ) a.Tính chất nhiệt đới miềm giám sút mạnh so với miền khác do: Có hạ thấp đáng kể nhiệt độ, mùa đơng hoạt động gió mùa Đơng Bắc mang đến khối khơng khí lạnh vùng cực đới ảnh hưởng sâu sắc đến miền này, mặt khác nằm vĩ độ cao so với miền khác nước, lại thêm dãy núi vòng cung mở ravề phía Bắc tạo điều kiện cho khơng khí lạnh dễ dàng xâm nhập gây ảnh hưởng mạnh mẽ ( điểm ) b) Mùa đông thường đến sớm kết thúc muộn miền khác vì: - Gió mùa đơng bắc đem theo khối khơng khí lạnh vùng cực đới tràn vào nước ta theo hướng đông bắc, miền nằm vĩ độ cao nhất, ảnh hưởng trực tiếp đem đến mùa đông sớm so với miền khác - Gió mùa mùa hè đem theo khối khí nóng ẩm vượt xích đạo tràn vào nước ta theo hướng tây nam đông nam phảI vượt qua hàng nghìn km đến miền muộn miền khác, mùa đông thường kết thúc muộn ( Mỗi ý 0,5 điểm, cộng điểm ) c)Mùa đông thường có mưa phùn vì: Vào nửa sau mùa đơng, trung tâm vùng áp cao lục địa châu chuyển dịch sang phía đơng khiến cho đường di chuyển khơng khí cực đới vòng qua biển trước tràn vào miền đem theo độ ẩm tương đối cao gây mưa phùn mưa nhỏ rải rác Mặt khác, tính chất ổn định khối khí nên khơng có mưa to (1 điểm ) d) Ảnh hưởng diễn biến khí hậu thời tiết nêu - Ảnh hưởng tích cực: Do có mùa đơng lạnh làm cho miền có cấu trồng vật nuôi phong phú, bên cạnh trồng vật nuôi xứ nóng, miền có thêm trồng vật ni xứ lạnh, có thêm cấu trồng vụ đông Mưa phùn làm hạn chế bớt khô hạn mùa đông - Ảnh hưởng tiêu cực: dễ phát sinh dịch bệnh, ẩm mốc, phảI phòng chống rét cho vật nuôI, trồng ( dẫn chứng ) ( Mỗi ý 0,5 điểm, cộng điểm ) Câu 3: ( điểm ) * Những mặt mạnh mặt tồn nguồn lao động a) Những mặt mạnh - Có nguồn lao động dồi Mỗi năm tăng thêm 1,1 triệu lao động - Người lao động Việt Nam cần cù, khéo tay, có kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp tiểu thủ công nghiệp - Khả tiếp nhận trình độ kĩ thuật nhanh - Đội ngũ lao động kĩ thuật ngày tăng: lao động kĩ thuật có khoảng triệu người ( chiếm 13% tổng số lao động ), số lao động có trình độ cao đẳng, đại học 23% ( Mỗi ý 0,25 điểm, cộng điểm ) b) Những mặt tồn tại: - Thiếu tác phong công nghiệp, kỉ luật lao động chưa cao - Đội ngũ cán khoa học kĩ thuật công nhân có tay nghề - Lực lượng lao động phân bố không tập trung đồng Đặc biẹt lao động kĩ thuật tập trung thành phố lớn, dẫn đến tình trạng thiếu việc làm đồng bằng, thất nghiệp thành phố miền núi, trung du lại thiếu lao động - Năng suất lao động thấp Cơ cấu lao động chuyển dịch chậm, lao động nơng nghiệp chiếm ưu ( Mỗi ý 0,25 điểm, cộng điểm ) * Việc làm vấn đề kinh tế- xã hội gay gắt nước ta - Số người thiếu việc làm cao, số người thất nghiệp đông, tỉ lệ thiếu việc làm nông thôn: 28,2%; Tỉ lệ thất nghiệp thành phố:6,8% Mỗi năm tăng thêm 1,1 triệu lao động.( Số liệu năm 1998) Thiếu việc làm gây nhiều vấn đề phức tạp cho xã hội Hiện vấn đề việc làm gay gắt đồng sông Hồng Bắc Trung Bộ ( điểm ) * Hướng giải + Hướng chung: - Phân bố lại dân cư nguồn lao động Chuyển từ đồng sông Hồng, duyên hảI miền Trung đến Tây Bắc Tây Ngyuên - Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần - Đa dạng hoá loại hình đào tạo, hoạt động dạy nghề - Lập trung tâm giới thiệu việc làm, đẩy mạnh hướng nghiệp trường phổ thông ( Mỗi ý 0,5 điểm, cộng điểm ) + Nông thôn - Đẩy mạnh cơng tác kế hoạch háo gia đình - Đa dạng hố loại hình hoạt động kinh tế nơng thôn ( Mỗi ý 0,25 điểm, cộng 0,5 điểm ) + Thành thị: - Mở rộng trung tâm công nghiệp, xây dựng khu công nghiệp - Phát triển hoạt động dịch vụ Chú ý hoạt động công nghiệp vừa nhỏ để thu hút lao động ( Mỗi ý 0,25 điểm, cộng 0,5 điểm ) Câu ( điểm ) a) Vẽ xác, đẹp ( điểm ) - Vẽ hệ trục toạ độ + Chung trục thời gian: Các mốc thời gian xác định theo khoảng cách tỉ lệ + trục đơn vị ( nghìn ha, nghìn ) - Cột biểu diện tích, đường biểu sản lượng - Ghi đầy đủ: tên biểu đồ, số liệu ghi chú,… - Lưu ý: thiếu yếu tố trừ 0,25 điểm, sai thời gian trừ 0,5 điểm b) Tính suất lúa Đồng sơng Hồng ( điểm ) Năm 1985 1995 1997 2000 Năng suất ( tấn/ ) 3,2 4,3 4,7 5,4 c) Nhận xét tình hình sản xuất lúa Đồng sơng Hồng ( điểm ) - Diện tích trồng lúa tăng liên tục, chậm; sau 15 năm tăng 27,4 nghìn ( 0,5 điểm ) - Năng suất lúa tăng nhanh, sau 15 năm suất lúa tăng 2,2 tấn/ ha, sau suất lúa tăng nhanh ( 0,5 điểm ) - Sản lượng lúa tăng nhanh: + Sau 15 năm sản lượng tăng 1,7 lần ( 2.807,8 nghìn tấn) ( 0,5 điểm ) + Sản lượng tăng nhanh theo thời gian ( 0,5 điểm ) ĐỀTHI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ ( vòng I ) Mơn : Địa lý Thời gian : 180’ I PHẦN TỰ LUẬN ( điểm ) Câu : Cơng nghiệp có vai trò quan trọng phát triển kinh tế – xã hội đất nước Anh ( chị ) : ( 3.5 điểm ) a) Chứng minh cấu công nghiệp nước ta tương đối đa dạng chuyên biến để ngày hợp lý b) Giải thích vùng Đơng Nam Bộ có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ vào loại cao nước ? Câu : ( 3.5 điểm ) Cho bảng số liệu : Gia trị sản xuất ngành trồng trọt nước ta ( đơn vị : tỉ đồng ) Năm Tổng số 1990 49604,0 1995 66183,4 2000 90858,2 2003 101210,2 Lương thực 33289,6 42110,4 55163,1 60609,8 Rau Cây đậu công nghiệp 3477,0 6692,3 4983,6 12149,4 6332,4 21782,0 8404,2 23756,6 Cây ăn Cây khác 5028,5 5577,6 6105,9 6904,9 1116,6 1362,4 1474,8 1534,7 Anh chị : a) Hãy tính tốc độ tăng trưởng giá trị sản xuất ngành tròng trọt theo nhóm trồng ( Lấy 1990 = 100% ) b) Vễ biểu đồ thích hựp biểu diễn tốc độ tăng trưởng giá trị sản xuất nhóm trồng c) Nhận xét mối quan hệ tốc độ tăng trưởng thay đổi cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt ? II PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Câu : Đóng vai trò động lực then chốt trình tiến hành cơng nghiệp hố - đại hố : A Vị trí địa lý tài nguyên thiên nhiên B Cơ sở vật chất , hạ tầng C Dân cư nguồn lao động có kĩ thuật D Sự có mặt tài ngân hàng Câu : Yếu tố giúp Việt Nam hồ nhập nhanh chóng vào AESAN : A Đường lối đổi Việt Nam B Vị trí địa lý C Xu hướng chuyên từ đối đầu sang đối thoại D Tất Câu : Công đổi nước ta năm 80 kỉ trước khởi đầu từ khu vực A Nông nghiệp B Công nghiệp C Dịch vụ D Kinh tế cá thể Câu : Trong 4500km đường biên giới với nước láng giềng, dài đường biên giới Việt Nam với : A Campuchia B Lào C Trung Quốc D Thái Lan Câu : Biện pháp khơng thích hợp với tính chất thất thường khí hậu nước ta A Tích cực thâm canh tăng vụ B Phân bố thời vụ hợp lí C Dự báo thời tiết để phòng tránh D Trồng rừng kết hợp với thuỷ lợi Câu : Hai vùng thưa dân nước ta : A Trung du phía Bắc Bắc Trung Bộ B Đông Nam Bộ Tây Nguyên C Miền núi phía Bắc Tây Nguyên D Miền núi phía Bắc Trung Du phía Bắc Câu : Nhân tố chủ yếu giúp chăn nuôi nước ta phát triển mạnh thời gian gần đây: A Đất khí hậu thích hợp B Nguồn nước phong phú phục vụ cho chăn nuôi C Thức ăn cho chăn nuôi đảm bảo D Thị trường tiêu thụ lớn Câu : Đóng vai trò thên chốt đường lối đổi thành phần kinh tế ? A Tập thể B Cố vốn đầu tư từ nước C Cá thể hộ gia đình D Nhà nước Câu : Đối với vùng Băc Trung Bộ cao su cà phê mạng tỉnh : A Quảng Trị Nghệ An B Quảng Bình Thanh Hoá C Hà Tĩnh Quảng Trị D Huế Thanh Hoá Câu 10 : Sự khác biệt rõ nét đặc điểm sinh thái đồng Sông Hồng Sông Cửu Long : A Độ nghiêng địa hình B Sự phong phú rừng ngập mặn C Quy mơ diện tích đất ngập mặn D Tất Câu 11 : Hai trung tâm nhiệt điện lớn nước ta A Phú Mĩ Phả Lại B ng Bí Thủ Đức C Ninh Bình Phả Lại D Phú Mĩ Cần Thơ Câu 12 : Địa hình cao nguyên Tây Nguyên cố đặc điểm : A Chạy dài song song B Xếp tầng C Nhìn chung cao 600m D Nằm rải rác không đồ sộ Hết ĐÁP ÁN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ (vòng 1) I PHẦN TỰ LUẬN : ( điểm ) Câu : (3 điểm) a ( điểm ) * Cơ cấu cơng nghiệp đa dạng : vẽ sơ đồ kể tên ngành công nghiệp “sơ đồ trang 44 – SGK” (0.75 đ) * Cơ cấu cơng ghiệp chuyển biến để hợp lí hơn: (1.25 đ) - Những năm 80 - nhóm A giảm ( VD……………….) - Nhóm B tăng ( VD……………… ) - Đầu T.kỷ 90 - nhóm A tăng ( VD……………… ) - Nhóm B giảm chiếm tỉ trọng cao ( VD…….) - Cơ cấu sản phẩm thay đổi : 30% sản phẩm không sản xuất ( ….) sản phẩm xuất ( VD………) - Xuất ngành công nghiệp trọng điẻm - Khái niệm …… - Kể tê ( VD phân tích 1.2 ngành ) b Giải thích Đơng Nam Bộ có mức độ tập trung cơng nghiệp cao (1.5đ/ ý 0.25đ) - Vị trí địalí thuận lợi - Tài nguyên thiên nhiên phong phú ( Dàu khí, Vật liệu xây dựng…) - Thị trường nước mở rộng ( VD ………) - Lao động có tay nghề ( VD…….) - Kết cấu hạ tầng phát triển ( VD…………) - Nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, thu hút vốn đầu tư Câu : (3.5 điẻm) a Tính tốc độ tăng trưởng - Viết công thức = (Năm sau/Năm trước)*100(%) ( 0.25 đ) - Điền kết vào bảng (0.75đ) Năm Lương 1990 1995 2000 2003 thực 100 126,5 165,7 182,1 Rau đậu Cây Cây ăn Cây khác 100 143 182 241,7 công nghiệp 100 181,5 325,5 355 100 111 121,4 137,3 100 122 132,1 137 b Vẽ biểu đồ đường (1đ) – có đủ đường đảm bảo – xác, có tên, giải, thẩm mỹ c Nhận xét mối quan hệ II PHẦN TRẮC NGHIỆM.( điểm ) Câu : C Dân cư lao động có kĩ thuật Câu : C thức ăn Câu : D Tất Câu : D Nhà nước Câu : A Nông nghiệp Câu : A Quảng Trị Nghệ An Câu :B Lào Câu 10: D Tất Câu :A Tích cực thâm canh tăng vụ Câu 11 : A Phú Mĩ Phả Lại Câu : C Miền núi phía Bắc Tây Nguyên Câu 12 : B Xếp tầng ... tỉ đồng ) Năm Tổng số 199 0 496 04,0 199 5 66183,4 2000 90 858,2 2003 101210,2 Lương thực 332 89, 6 42110,4 55163,1 606 09, 8 Rau Cây đậu công nghiệp 3477,0 6 692 ,3 498 3,6 121 49, 4 6332,4 21782,0 8404,2... tên biểu đồ, số liệu ghi chú,… - Lưu ý: thi u yếu tố trừ 0,25 điểm, sai thời gian trừ 0,5 điểm b) Tính suất lúa Đồng sơng Hồng ( điểm ) Năm 198 5 199 5 199 7 2000 Năng suất ( tấn/ ) 3,2 4,3 4,7 5,4... …………………………………………… Học sinh sử dụng Atlat địa lí Việt Nam Nhà xuất Giáo Dục phát hành HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HSG CẤP TỈNH LỚP Năm học 2007 - 2008 Chính thức Mơn : Địa lí ………………………………………………… Câu 1: ( điểm