TỔNG CỤC THUẾ CỤC THUẾ TỈNH TRÀ VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trà Vinh, ngày 29 tháng 9 năm 2012 HỌP GIAOBANTUẦN 39 I. MỘT SỐ MẶT CÔNG TÁC TUẦN QUA 1. Phòng Kiểm tra * Kiểm tra tại cơ quan thuế: - Phân tích báo cáo tài chính đối với 02 đơn vị: Công ty TNHH xây dựng Tuyết Ngân; DNTN Ngọc My. - Phân tích tờ khai thuế GTGT tháng 6 và 7 năm 2012 được 22 tờ khai. * Kiểm tra tại trụ sở người nộp thuế: - Kết thúc kiểm tra và thông qua biên bản kiểm tra đối với 03 đơn vị: Công ty CP TV Thiết Kế Kỷ Thuật Xây Dựng Miền Tây; Công ty TNHH XD – TM Toàn Nghĩa; Cty Đại lý Bảo Hiểm Trà Vinh. - Thông qua biên bản kiểm tra sau hoàn thuế và trình Lãnh đạo Cục thuế ký kết luận kiểm tra đối với Cty Cổ phần Thực phẩm Biển Xanh - Tiến hành kiểm tra việc chấp hành pháp luật thuế tại Chi Nhánh DNTN Thanh Thủy. - Tổng hợp số liệu báo cáo ước thực hiện thu ngân sách Quý III và lập dự toán thu Ngân sách Quý IV. 2. Phòng Thanh tra - Thông qua biên bản thanh tra tại DNTN Tiến Đạt; - Kết luận thanh tra quyết định xử lý về thuế sau thanh tra tại Công ty TNHH XD Phú Hòa; - Tiếp nhận 03 hồ sơ hoàn thuế GTGT của Cty TNHH Giày da Mỹ Phong từ phòng Kê khai và kế toán thuế để tiến hành thanh tra. 3. Phòng Kiểm tra nội bộ - Rà soát đôn đốc các Chi Cục Thuế đã được thanh tra, kiểm tra nội bộ báo cáo kết quả thực hiện kiến nghị của đoàn thanh tra, kiểm tra. - Phối hợp phòng TCCB thực hiện công tác tự kiểm tra nội bộ và công tác tổ chức theo chỉ đạo của Tổng Cục. 4. Phòng quản lý nợ. Tổng thu nợ: 12.446 triệu đồng. * Đơn vị Quốc doanh nộp: 8.373 tr.đồng (chủ yếu là Cty Cấp Thoát Nước 165 tr.đồng; Cty MTV Xăng Dầu 3.384 tr.đồng; Bưu Điện TVinh 83 tr.đồng; Cty Mía Đường 846 tr.đồng; CNhánh Cty CP SABECO 76 tr.đồng; Cty In Mỹ Lan 304 tr.đồng; Cty Lương Thực 3.157 tr.đồng; Chi Cục Đăng Kiểm 86 tr.đồng; Cty CP Dược Phẩm 135 tr.đồng; Cty CP Thủy Sản Long Toàn 46 tr.đồng). 1
* Địa bàn TP. Trà Vinh: 384 tr.đồng (Cty Điện Nông Thôn 331 tr.đồng; Cty Thủy Lực 18 tr.đồng; DN Trương Minh Đức 11 tr.đồng). * Địa bàn 06 huyện nộp: 3.689 tr.đồng (Cty Hồng Lực 40 tr.đồng; DN Ngọc My 200 tr.đồng; Cty Sao Biển 15 tr.đồng; Cty MTV Mỹ Long Nam 3.230 tr.đồng; DN Huế Thanh 50 tr.đồng; Cty MTV Phú Tài 140 tr.đồng) Công tác đôn đốc thu nợ: - Làm việc và đôn đốc được: 70 DN, trong đó: làm việc trực tiếp tại trụ sở: 15 DN; điện thoại: 55 DN; làm việc tại phòng theo giấy mời: 0 DN. Kết quả xử lý trong tuần: - Điện thoại đôn đốc 55 DN, có 52 DN hẹn nộp, nhưng có 36 DN đã nộp vào NSNN 12.424 triệu đồng. - Làm việc trực tiếp tại trụ sở 15 DN, có 12 DN hẹn nộp, có DN 03 đã nộp vào NSNN 22 triệu đồng. - Tóm lại so với kế hoạch tuần trước đề ra: làm việc trực tiếp lập biên bản và điện thoại đôn đốc thu nộp được 70 DN trên 60 DN đạt 116,67 % có 54 DN cam kết hẹn nộp trên 70 DN đạt 77,14 % và có 39 DN nộp được 12.446 tr.đồng trên 12.930 tr. đồng đạt 96,26 % còn lại chuyển tuần sau đôn đốc tiếp. * Thu theo kế hoạch hoạt động của Ban chỉ đạo thu NSNN. - Tổng thu lũy kế (từ ngày 21/8 đến nay): 52.215 triệu đồng. + Thu nợ CKNT 31/7/2012 trở về trước: 22.978 triệu đồng, đạt 110,23% + Thu nợ phát sinh: 29.237 triệu đồng. * Kết quả thực hiện các biện pháp đôn đốc thu theo đối tượng: Tổng số NNT đến 31/7/2012: 191 DN. - Đã lập biên bản đôn đốc thu (số đã lũy kế: 145 DN, đạt 75,92%, trong đó: + Lập biên Bản: 40 DN + Đôn đốc Báo cáo tuầnBAN …………………… LỚP:……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO GIAOBAN CÔNG TÁC HSSV Tuần:… tháng ……/20… I Tình hình HSSV vi phạm nội quy, quy chế: Số HSSV nghỉ học, lao động, hội họp không phép Số tiết nghỉ học TT Họ tên Tổng Có phép Khơng phép cộng Số buổi nghỉ hội họp, lao động Tổng Có phép Khơng phép cộng Tổng lớp Số HSSV vi phạm khác TT Họ tên Trễ học Trang phục Lỗi vi phạm Bảng Mất trật tự tên Vi phạm khác II Các hoạt động phong trào lớp tổ chức tham gia (họp lớp, chi đồn, văn thể, mít tinh, thi tìm hiểu, hoạt động xã hội …………….) Số HSSV TT Nội dung hoạt động Thời gian Chủ trì Ghi tham gia III Nội dung hoạt động tuần tới TT Nội dung hoạt động Thời gian Địa điểm Ghi VI Những đề xuất, kiến nghị lớp: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Ngày … Tháng …… Năm …… Ngày … Tháng …… Năm …… Giáo viên chủ nhiệm TM Ban cán lớp (ký tên) (ký tên) Báo cáo thángBAN …………………… LỚP:……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO GIAOBAN CƠNG TÁC HSSV Tháng …………… Năm………… I Tình hình chung lớp: Tổng số HSSV: …… Biến động sỹ số tháng Tăng TT Họ Tên II Kế hoạch học tập: Thời gian Giảm Lý TT Họ tên Nội dung học tập (môn học) III Tình hình HSSV vi phạm nội quy, quy chế: Vi phạm sinh hoạt: TT Họ tên Lỗi vi phạm Vi phạm học tập, lao động, hội họp: Số tiết nghỉ học TT Họ tên Có phép Khơng phép Lý Ghi Ngày vi phạm Đề nghị hình thức xử lý Số buổi nghỉ hội họp, lao động Tổng cộng Có phép Khơng phép Tổng cộng Tổng lớp Vi phạm tư cách tác phong vi phạm khác TT Họ tên Trễ học Trang phục Lỗi vi phạm Bảng tên Mất trật tự Vi phạm khác Tổng cộng IV Các hoạt động phong trào lớp tổ chức tham gia (họp lớp, chi đồn, văn thể, mít tinh, thi tìm hiểu, hoạt động xã hội …………….) Số HSSV TT Nội dung hoạt động Thời gian Chủ trì Ghi tham gia V Kế hoạch sinh hoạt tập thể tháng tới TT Nội dung hoạt động Thời gian Địa điểm Ghi VI Những đề xuất, kiến nghị lớp: ………………………………………………………………………………………………………… Ngày … Tháng …… Năm …… Giáo viên chủ nhiệm (ký tên) Ngày … Tháng …… Năm …… TM Ban cán lớp (ký tên) TUẦN 8 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2005 Tập đọc (tiết 15) NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu ý nghóa của bài : Bài thơ ngộ nghónh , đáng yêu , nói về ước mơ của các bạn nhỏ khi ước mơ về một tương lai tốt đẹp . 2. Kó năng: Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng nhòp thơ . Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên , vui tươi , thể hiện niềm vui , niềm khao khát của các bạn nhỏ khi ước mơ về một tương lai tốt đẹp . 3. Thái độ: Biết ước mơ về tương lai tốt đẹp . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK . - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Ở Vương quốc Tương Lai . - Kiểm tra 2 nhóm HS đọc phân vai bài Ở Vương quốc Tương Lai : + Nhóm 1 : 8 em đọc màn 1 , trả lời câu hỏi 2 . + Nhóm 2 : 6 em đọc màn 2 , trả lời câu hỏi 3 . 3. Bài mới : (27’) Nếu chúng mình có phép lạ . a) Giới thiệu bài : Vở kòch Ở Vương quốc Tương Lai đã cho các em biết các bạn nhỏ mơ ước những gì . Bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ cũng nói về mơ ước của thiếu nhi . Chúng ta hãy đọc để xem đó là những mơ ước gì . ( Cho xem tranh minh họa bài thơ) b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Luyện đọc . MT : Giúp HS đọc đúng bài văn . PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành . - Đọc diễn cảm cả bài . Hoạt động lớp , nhóm đôi . - 4 em tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ . Đọc 2 – 3 lượt . - Đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc , giải nghóa các từ đó . - Luyện đọc theo cặp . - Vài em đọc cả bài . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . MT : Giúp HS cảm thụ bài văn . PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành . - Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong Hoạt động nhóm . - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các câu hỏi cuối bài . - Đọc cả bài . - Câu : Nếu chúng mình có phép lạ được TUẦN 8 bài ? - Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ? - Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ . Những điều ước ấy là gì ? - Nhận xét về ước mơ của các bạn nhỏ trong bài thơ . - Em thích ước mơ nào trong bài thơ ? Vì sao ? lặp lại mỗi lần bắt đầu một khổ thơ , lặp lại 2 lần khi kết thúc bài thơ . - Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết . - Đọc cả bài . - Khổ 1 : Muốn cây mau lớn để cho quả . - Khổ 2 : Trẻ em trở thành người lớn ngay để làm việc . - Khổ 3 : Trái đất không còn mùa đông . - Khổ 4 : Trái đất không còn bom đạn , những trái bom biến thành trái ngon chứa toàn kẹo với bi tròn . - Đọc lại khổ 3 , 4 , giải thích ý nghóa của những cách nói sau : + Ước không còn mùa đông . ( Ước thời tiết lúc nào cũng dễ chòu , không còn thiên tai , không còn những tai họa đe dọa con người ) + Ước hóa trái bom thành trái ngon . ( Ước thế giới hòa bình , không còn bom đạn , chiến tranh ) - Đó là những ước mơ lớn , những ước mơ cao đẹp : ước mơ về một cuộc sống no đủ , được làm việc , không còn thiên tai , thế giới chung sống hòa bình . - Phát biểu tự do và giải thích vì sao em thích ước mơ đó . Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm . MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn . PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành . - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm 2 – 3 khổ thơ . + Đọc mẫu khổ thơ . + Sửa chữa , uốn nắn . Hoạt động lớp , nhóm đôi . - 4 em đọc tiếp nối nhau 5 khổ thơ . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp . + Thi đọc diễn cảm trước lớp . + Nhẩm học thuộc lòng bài thơ . + Thi học thuộc lòng từng khổ , cả bài . 4. Củng cố : (3’) - Hỏi : Bài thơ có ý nghóa gì ? ( Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn ) 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Dặn về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ . TUẦN 8 Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2005 Chính tả (tiết 8) TRUNG THU ĐỘC LẬP I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài Trung thu độc lập . 2. Kó năng: Nghe – viết đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập . Tìm và viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r / d / gi để điền vào ô trống , hợp với nghóa đã cho 3. Thái độ: Có ý NGUYỄN THỊ TUYẾT MAI TUẦN 9 Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2005 Tập đọc (tiết 17) THƯA CHUYỆN VỚI MẸ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu những từ ngữ mới trong bài . Hiểu nội dung , ý nghóa của bài : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ . Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em , không xem thợ rèn là nghề hèn kém . Câu chuyện giúp em hiểu mơ ước của Cương là chính đáng , nghề nghiệp nào cũng đáng quý . 2. Kó năng: Đọc trôi chảy toàn bài . Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại . 3. Thái độ: Biết ước mơ , giúp đỡ cha mẹ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Tranh đốt pháo hoa để giảng cụm từ đốt cây bông . Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc . -HS: Đọc trước nội dung bài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Đôi giày ba ta màu xanh . - Kiểm tra 2 HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn bài Đôi giày ba ta màu xanh , trả lời câu hỏi về nội dung mỗi đoạn . 3. Bài mới : (27’) Thưa chuyện với mẹ . a) Giới thiệu bài : - Cho HS quan sát tranh minh họa SGK . - Giới thiệu : Với truyện Đôi giày ba ta màu xanh , các em đã biết ước mơ nhỏ bé của Lái , cậu bé nghèo sống lang thang . Qua bài đọc hôm nay , các em sẽ được biết ước muốn trở thành thợ rèn để giúp đỡ gia đình của bạn Cương . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Luyện đọc . MT : Giúp HS đọc đúng bài văn . PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành . - Có thể chia bài làm 2 đoạn : + Đoạn 1 : Từ đầu … để kiếm sống . + Đoạn 2 : Phần còn lại . - Đọc diễn cảm cả bài . Hoạt động lớp , nhóm đôi . - Tiếp nối nhau đọc từng đoạn . Đọc 2 – 3 lượt . - Đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc , giải nghóa các từ đó . - Luyện đọc theo cặp . - Vài em đọc cả bài . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . MT : Giúp HS cảm thụ bài văn . PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành . Hoạt động nhóm . - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận NGUYỄN THỊ TUYẾT MAI TUẦN 9 - Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ? - Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ? - Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ? các câu hỏi cuối bài . - Đọc đoạn 1 . - Cương thương mẹ vất vả , muốn học một nghề để kiếm sống , đỡ đần cho mẹ . - Đọc đoạn 2 . - Mẹ cho là Cương bò ai xúi . Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang , bố Cương sẽ không chòu cho con đi làm thợ rèn vì sợ mất thể diện gia đình . - Cương nắm tay mẹ , nói với mẹ những lời thiết tha : nghề nào cũng đáng trọng , chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bò coi thường . - Đọc thầm toàn bài , nêu nhận xét cách trò chuyện giữa hai mẹ con Cương : + Cách xưng hô : đúng thứ bậc trong gia đình . + Cử chỉ lúc trò chuyện : thân mật , tình cảm . + Cử chỉ của mẹ : Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ . + Cử chỉ của Cương : Mẹ nêu lí do phản đối , em nắm tay mẹ , nói thiết tha . Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm . MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn . PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành . - Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Cương thấy … cây bông . + Đọc mẫu khổ thơ . + Sửa chữa , uốn nắn . Hoạt động lớp , nhóm đôi . - Một tốp 3 em đọc toàn truyện theo lối phân vai . + Luyện đọc diễn cảm theo cặp . + Thi đọc diễn cảm trước lớp . 4. Củng cố : (3’) - Hỏi : Bài văn có ý nghóa gì ? ( Cương đã thuyết phục mẹ hiểu nghề nghiệp nào cũng cao quý để mẹ ủng hộ em thực hiện nguyện vọng : học nghề rèn kiếm tiền giúp đỡ gia đình ) - Giáo dục HS biết ước mơ , giúp đỡ cha mẹ . 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Nhắc HS ghi nhớ cách Cương trò chuyện , thuyết phục mẹ . Rút kinh nghiệm: NGUYỄN THỊ TUYẾT MAI TUẦN 9 Chính tả (tiết 9) TH RÈN I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài Thợ rèn . 2. Kó năng: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Thợ rèn . Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt các tiếng có phụ âm đầu hoặc vần dễ viết sai l / n hoặc uôn / uông . 3. Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Tranh minh họa Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớpmẫugiáo – bạn gà và bạn vịt KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CÂU CHUYỆN: BẠN GÀ VÀ BẠN VỊT LỚP: LÁ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ nhìn vào tranh vẽ tự sáng tạo nội dung, lời thoại của câu chuyện theo cách nghĩ của trẻ. - Trẻ ôn lại chữ cái học gần đây: g, y - Trẻ kể diễn cảm, sáng tạo ra nhiều tình tiết mới qua sự gợi ý của cô, trả lời câu hỏi trọn câu. - Phát triển khả năng tư duy sáng tạo. CHUẨN BỊ: - 3 bộ tranh, 1 bộ của cô và 2 bộ là sản phẩm của cháu. - Các thẻ từ: con gà, cây xanh. TIẾN TRÌNH: - Cô cho trẻ hát 1 bài hát về tình bạn - Đàm thoại về tình bạn 1 người không có bạn sẽ như thế nào? Khi mình chơi với bạn mình sẽ phải làm sao? - Gợi ý cho trẻ nhớ tên câu chuyện cũng nói về tình bạn “Vịt con và gà con” + Dán tranh lên bảng + Đếm số lượng gà, vịt trong tranh + Những chú vịt có đặc điểm gì không? còn những chú gà như thế nào? + Cô kể tóm tắt lại câu chuyện - Trò chơi chuyển tiếp: + Trong câu chuyện các bạn hãy tìm cho cô nhân vật có chữ g. * gà con – cả lớp, nhóm, cá nhân đọc lại chữ g. + Các bạn xem họ nhà gà và gia đình vịt đi dạo chơi ở đâu. + Trong khu vườn các bạn hãy kể tên những loại gì có màu xanh lá cây. + Để chỉ cây xanh cô có thẻ từ “cây xanh” – giới thiệu chữ y. - Giao (trách) nhiệm vụ cho trẻ: + Cô có 3 bộ tranh cũng nói về câu chuyện này, các bạn hãy xếp những bức tranh theo 1 trật tự khác cô, tự nghĩ ra cho nhóm mình 1 câu chuyện, 3 đội không giống nhau. - Nếu đội nào kể hay sẽ được một bông hoa điểm thưởng. - 3 nhóm lên kể - Theo các bạn, trong câu chuyện này những bạn gà và những bạn vịt chơi với nhau như thế nào. - vậy các bạn chơi với bạn mình thì phải làm sao nè - Bây giờ cô mời lớp mình chia làm 2 đội, mỗi đội có 7 bạn, 1 tên là gà 1 tên là vịt, chúng ta cùng khiêu vũ nào. - Trẻ hát - 1 người không có bạn sẽ rất buồn, cô đơn, không có ai chơi - Mình phải nhường bạn, không tranh giành, phải đoàn kết. - Dạ, câu chuyện “Gà con và Vịt con” - Có 4 gà và 4 vịt - Có 1 vịt mẹ & 3 vịt con - Có 1 gà mẹ & 3 gà con - Dạ tên: gà - Dạ trong khu vườn - Dạ cây, cỏ, hoa, lá. - Cả lớp, nhóm, cá nhân - Trẻ chia ra làm 3 đội ngồi vào kể bài học kết thúc Trang 1 I/ ĐẶT VẤN ĐỀ Cũng như bao miền quê khác, Bình Trị quê tôi vốn là một xã nghèo, hơn 90% dân số sống bằng nghề nông, chủ yếu dựa vào nước trời theo kiểu được chăng hay chớ . Đời sống vật chất cũng như tinh thần của người dân vô cùng khó khăn nhưng cũng vô cùng thuần phác, nhân hậu Cơn lốc đào đãi vàng đã tràn về, bao nhiêu người mơ ước đổi đời đã gia nhập đội quân tìm vàng khắp các địa phương trong tỉnh, huyện và cũng đã không ít người có thu nhập khá lên trông thấy từ vàng sa khoáng và các nguồn thu khác. Đời sống vật chất ngày càng cải thiện, đời sống tinh thần cũng được nâng lên. Cái sự yên bình của làng xóm từ đây cũng bắt đầu xáo trộn : Các tệ nạn xã hội vốn xa lạ với dân quê bắt đầu lăm le xuất hiện với đủ các loại hình ăn chơi sành điệu, lôi kéo không ít thanh thiếu niên sa vào con đường ăn chơi, rượu chè, cờ bạc nghiện ngập .Và cũng bắt đầu từ đây, làng quê heo hút yên lành trở nên nổi tiếng, bắt đầu có tên trên bản đồ tệ nạn xã hội trong cả nước, được báo chí và các phương tiện thông tin đại chúng nhắc đến như một điển hình của tệ nạn ma túy, HIV/ AIDS mà hệ quả là rất nhiều người phải lìa đời từ tuổi còn rất trẻ . Đáng buồn hơn là nhiều gia đình có tới 2-3 người con rơi vào vòng nghiện ngập rồi mắc căn bệnh thế kỉ để lại biết bao đau thương cho người thân và gia đình .Ma túy, HIV/ AIDS trở thành nỗi ám ảnh kinh hoàng cho gia đình, xã hội và nhà trường cũng chịu tác động không nhỏ . LớpMẫugiáo đội 9 nằm trên địa bàn trung tâm của 2 thôn Vinh Đông, Vinh Nam được xây dựng thành hai lớpbán trú có số lượng trẻ theo học ngày càng đông và ổn định là một điểm chịu ảnh hưởng đầu tiên trong các cấp học tại xã về hệ quả của HIV/ AIDS đối với địa bàn dân cư đó là con em của các đối tượng bi lây nhiễm HIV/ AIDS đã chết theo học .Từ năm học 2005-2006 cho đến năm học 2007-2008 liên tục có trẻ thuộc diện con của các đối tượng này, có trẻ mồ côi cha, có trẻ mồ côi cả cha lẫn mẹ, phần lớn trẻ đều được sinh ra trong khi cha mẹ đang mắc bệnh . Đây là một Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ con các đối tượng thuộc tệ nạn xã hội ở lớpMẫugiáobán trú –Lê Thị Thu Trang 2 MỤC LỤC I / Đặt vấn đê : Trang 1 II / Cơ sở lí luận Trang 2 III/ Cơ sở thực tiễn Trang 3 IV / Biện pháp thực hiện Trang 4 V / Kết quả đạt được Trang 7 VI / Kết luận Trang 8 VII / Đề nghị Trang 9 Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ con các đối tượng thuộc tệ nạn xã hội ở lớpMẫugiáobán trú –Lê Thị Thu Trang 3 Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ con các đối tượng thuộc tệ nạn xã hội ở lớpMẫugiáobán trú –Lê Thị Thu Trang 4 Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ con các đối tượng thuộc tệ nạn xã hội ở lớpMẫugiáobán trú –Lê Thị Thu Trang 5 Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ con các đối tượng thuộc tệ nạn xã hội ở lớpMẫugiáobán trú –Lê Thị Thu ...Báo cáo tháng BAN …………………… LỚP:……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO GIAO BAN CÔNG TÁC HSSV Tháng …………… Năm………… I Tình hình... ………………………………………………………………………………………………………… Ngày … Tháng …… Năm …… Giáo viên chủ nhiệm (ký tên) Ngày … Tháng …… Năm …… TM Ban cán lớp (ký tên)