Bài 10. Chim chích bông

Tiết 27: Ôn Tập Bài Hát: Chim Chích Bông (Nhạc: Văn Dung – Thơ : Nguyễn Viết Bình) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Dung viết thơ Nguyễn Viết Bình. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chim Chích Bông - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Bài hát do ai viết. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Chim Chích Bông + Nhạc :Văn Dung + Thơ: Nguyễn viết Bình. - HS nhận xét. giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. -HS ghi nhớ. Trình bày : Đỗ Thò Huệ Thiết kế : nguyễn Thành Minh Tiết 26 Học hát : C H I M C H Í C H B Ô N G Nhạc : Văn Dung Lời thơ : Nguyễn Viết Bình Giới thiệu hát Giai điệu hát vui tươi hồn nhiên.lời hát tự nhiên,gần gũi với ngôn ngữ trẻ em Tác giả Nguyễn Viết Bình nhân cách hóa chim chích , coi chim chích Nghe hát mẫu Đọc lời ca Chim chích bé tẹo teo.Rất hay trèo từ cành na cành bưởi sang bụi chuối.Em vẫy gọi chích ơi.Luống rau xanh sâu phá.Chim xuống có thích không? Chú chích liền sà xuống bắt sâu Học hát câu Ghép với nhạc NHẮC NHỞ -Các em nhà tập hát học thuộc Chim chích -Xem trước tiết số 27 Chào Tạm Biệt ! Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 32: Ôn 3 bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON, BẮC KIM THANG I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh thuộc lời 3 bài hát. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca Tập trình diễn bài hát kết hợp trò chơi hoặc vận động phụ hoạ. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chim chích bông, Chú ếch con, Bắc kim thang - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,… - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Giới thiệu bài (1’) : Bài hát chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: “Chim chích bông, Chú ếch con, Bắc kim thang” B. Các hoạt động dạy học (30’): 1. Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát (20’): - Mục tiêu: Học sinh đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Làm mẫu, thực hành  Chim chích bông  Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32 Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm theo phách. Chim chích bông bé t ẹo teo … x x x x Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu lời ca. Chim chích bông bé t ẹo teo … x x x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho Học sinh hát nối tiếp. Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện một vài động tác phụ hoạ theo nội dung bài: + Làm động tác chim vỗ cánh bay + Làm động tác vẫy gọi chim + Làm động tác như mỏ chim mổ vào lòng bàn tay. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. HS 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Làm theo hướng dẫn của giáo viên Học sinh nhận xét tổ bạn Học sinh biểu diễn Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn của Giáo viên Lắng nghe Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32 Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Giáo viên dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm phụ hoạ theo bài hát. Giáo viên chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn không lời một bài hát cho học sinh nghe  Chú ếch con Giáo viên cho học sinh nghe bài Chú ếch con Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm theo phách. Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn x x x x x x x x Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu lời ca. Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn x x x x x x x x x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Giáo viên cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc cụ (dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ ) Lắng nghe Cả lớp hát Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Lắng nghe Cả Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 26: Ôn bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học sinh biết chim chích bông là loài chim có ích, còn gọi là chim sâu. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời, tập biểu diễn bài hát - Thái độ: Học sinh yêu quý và bảo vệ các loài chim có ích. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập gõ đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (4’): - Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát Chim chích bông - 1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chim chích bông và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn. C. Các hoạt động dạy học (25’) : 1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim chích bông (20’): - Mục tiêu: Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài Chim chích bông - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập Giáo viên cho học sinh nghe băng bài Chim chích bông Bài hát Chim chích bông do ai sáng tác? Bắt nhịp cho Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên nghe và sửa cho học sinh  Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp Lắng nghe Chim chích bông là một bài hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Cả lớp hát Học sinh hát và gõ đệm Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát. a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu: Chim chích bông bé tẹo teo … x x x x x x b) Hát kết hợp gõ đệm theo phách: Chim chích bông bé tẹo teo … x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp. theo yêu cầu của giáo viên. Hát theo hướng dẫn của giáo viên Các nhóm hát nới tiếp 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (5’): Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 - Mục tiêu: Giúp học sinh hát và vận động theo nhạc thành thạo - Đồ dùng: Máy nghe và băng nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Trực quan, thực hành Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện một vài động tác phụ hoạ theo nội dung bài: + Làm động tác chim vỗ cánh bay + Làm động tác vẫy gọi chim + Làm động tác như mỏ chim mổ vào lòng bàn tay. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai. Giáo viên dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm phụ hoạ theo bài hát.  Hình thức: cả lớp, cá nhân, nhóm Thực hiện các động tác theo hướng dẫn 1-3 nhóm lên biêu diễn Chia làm 4 nhóm. Mỗi nhóm sử dụng 1 loại nhạc cụ 3. Hoạt động 3: Nghe nhạc (5’): Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27 - Mục tiêu: Giúp học sinh nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc - Đồ dùng: Máy nghe và băng nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Giáo viên chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn không lời một bài hát cho học sinh Ngay day thang năm2 ……. Tuần1- Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe Quốc ca I. Mục tiêu - Gây không khí hào hứng học âm nhạc - Nhớ lại các bài học lớp 1 - HS hát đúng, hát đều, hoà giọng Giáo viên chuẩn bò I. - Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ , nghe Quốc ca - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục các bài hát ở lớp 1 II. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp: cho hs b¾t h¸t mét bµi KiĨm tra sÜ sè 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Mở đầu - GV bắt cho lớp hát một bµi hát tập thể để tạo không khí sôi nổi, vui vẻ trong tiết học âm nhạc đầu tiên - GV giới thiệu nội dung tiết học - Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca b. Hoạt động Hoạt động 1 - GV cho HS hát lại một số bài hát. Tuỳ theo mỗi bài có thể hát và kết hợp vỗ tay hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhòp hoạc đệâm theo tiết tấu lời ca. - GV chọn một vài bài hát cho HS biểu diễn trước lớp - Các bài hát Tập tầm vông, Quả - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ - HS trình bày bài hát - HS ôn tập lại các bài hát - HS tập biểu diễn các bài hát trước lớp - 1 - hoạ múa đơn giản,hát đối đáp. Hoạt động 2 - GV cho HS nghe nhạc trình bày bài hát Quốc ca - Gv đặt câu hỏi: + Quốc ca được hát khi nào? + Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào? - GV tập cho HS đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca. - GV cho HS trình bày lại bài hát Quốc ca. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS lắng nghe - HS trả lời + Khi chào cờ + Đứng nghiêm trang - HS tập tư thế chào cờ nghe Quốc ca - HS hát Quốc ca IV. Củng cố ,dặn dò - GV gọi một HS nhắc lại nội dung bài học - Yêu cầu HS về nhà học kó nội dung bài học - Xem tríc bµi h¸t ThËt lµ hay. Gv h¸t mÈu cho hs nghe Ngay day thang năm2………. Tn 2 Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng lân I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Thật là hay - Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. - 2 - - HS biết được bài hát Thật là hay do nhạc só Hoàng Lân sáng tác II. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài hát Thật là hay - Tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây III. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp Cho hs h¸t mét bµi 2. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS trình bày một bài hát đã học ở lớp 1 3. Bài mới: Nghe vÐo von trong vßm c©y ho¹ mi víi chim oanh Hai chó chim cao giäng hãt hãt lÝu lo vang lõng Vui rÊt vui bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo Li lÝ li lÝ l× li thËt lµ hay hay hay. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là hay - GV giới thiệu bài hát: Nhiều loài chim có giọng hót rất hay. Chúng thường thay nhau hót ríu rít. Tiếng hót hoà quyện với nhau thật vui tai. Bài hát Thật là hay của nhạc só Hoàng lân sẽ nói về điều đó. - GV trình bày mẫu bài hát cho HS nghe - GV đọc lời ca cho HS đọc theo. Chú ý những chỗ ngắt. Ví dụ Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim oanh - GV dạy cho HS hát từng câu , mỗi câu tập 2-3 lần sau cho nối các câu lại với nhau theo lối móc xích đến hết bài - GV nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn,phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ b. Hoạt động 2 - GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chú ý nhũng chỗ có dấu lặng phải dừng lại, không vỗ tay,nhưng vẫn phải giữ nhòp đều - GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo phách - HS lắng nghe GV giới thiệu bài hát - HS lắng nghe bài hát - HS tập đọc lời ca bài hát - HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV - HS nghe GV nhắc nhở - 3 - * * * * * * * * - HS vừa hát vưa vỗ tay theo tiết tấu lời ca - HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách IV. Củng cố ,dặn dò - GV đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp dùng thanh phách đêm theo - Dặn HS về nhà học thuộc lời ca bài hát. - 4 - Ngay day thang năm2………. Tn 3 Tiết 3 Ôn tập bài hát: Thật là hay I. Mục tiêu - HS hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài hát. - HS làm quen với trò chơi , dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ - HS tập biểu diễn bài hát II. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Một số nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách, mõ ) III. Tiến trình dạy Bài giảng điện tử mầm non Bài thơ: Chim chích bông CHIM CÔNG CHIM CÁNH CỤT CHIM ĐẠI BÀNG CHIM BỒ CÂU CHIM ĐÀ ĐIỂU CHIM QUẠ CHIM SẺ CHIM HỌA MI CHIM CHÀO MÀO [...].. .CHIM CHÍCH BÔNG CHIM CHÍCH BÔNG Chim Chích Bông Bé tẻo teo Từ cành na Qua cành bưởi Sang bụi chuối Em vẫy gọi Chích Bông ơi! Luống rau xanh Sâu đang phá Chim xuống nhá Có thích không? Chú Chích Bông Liền sà xuống Bắt sâu cùng Và luôn mồm Thích! Thích! Thích! Nguyễn Viết Bình CHIM CHÍCH BÔNG Chim Chích Bông Bé tẻo teo Từ cành na Qua cành bưởi Sang bụi chuối Em vẫy gọi Chích Bông ơi! Luống... vẫy gọi Chích Bông ơi! Luống rau xanh Sâu đang phá Chim xuống nhá Có thích không? Chú chích bông Liền sà xuống Bắt sâu cùng Và luôn mồm Thích ! Thích ! Thích ! Nguyễn Viết Bình CHIM CHÍCH BÔNG Chim Chích Bông Bé tẻo teo Từ cành na Qua cành bưởi Sang bụi chuối Em vẫy gọi Chích Bông ơi! Luống rau xanh Sâu đang phá Chim xuống nhá Có thích không? Chú Chích Bông Liền sà xuống Bắt sâu cùng Và luôn mồm Thích! ... nhân cách hóa chim chích , coi chim chích Nghe hát mẫu Đọc lời ca Chim chích bé tẹo teo.Rất hay trèo từ cành na cành bưởi sang bụi chuối.Em vẫy gọi chích ơi.Luống rau xanh sâu phá .Chim xuống có... rau xanh sâu phá .Chim xuống có thích không? Chú chích liền sà xuống bắt sâu Học hát câu Ghép với nhạc NHẮC NHỞ -Các em nhà tập hát học thuộc Chim chích -Xem trước tiết số 27 Chào Tạm Biệt !