1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Don dang ky hoc huong nghien cuu

1 156 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 44 KB

Nội dung

Don dang ky hoc huong nghien cuu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMHUYỆN CHÂU THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: 315/UBND-NNPTNTV/v đăng đề tài nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ năm 2012.Châu Thành, ngày 20 tháng 02 năm 2012 Kính gửi: - Các Phòng, Ban, Ngành, Đoàn thể huyện; - Ủy ban nhân dân các xã, thị trấn.Căn cứ Công văn số 91/UBND-NN.PTNT ngày 07 tháng 09 năm 2010 của UBND tỉnh Đồng Tháp về việc định hướng công tác nghiên cứu khoa học giai đoạn 2011 – 2015;Căn cứ kế hoạch số 121/KH-UBND ngày 19 tháng 9 năm 2011 của UBND huyện Châu Thành về kế hoạch hoạt động khoa học và công nghệ trên địa bàn huyện Châu Thành năm 2012.Nhằm góp phần tích cực vào công tác phát triển kinh tế - xã hội, đưa khoa học công nghệ vào đời sống và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, hoạt động của các cơ quan trong hệ thống chính trị các cấp, Chủ tịch UBND huyện yêu cầu Thủ trưởng các phòng, ban, ngành, đoàn thể huyện, Chủ tịch UBND các xã, thị trấn đăng đề tài nghiên cứu, đề tài ứng dụng khoa học công nghệ thuộc các lĩnh vực ngành, địa phương quản lý gửi về Phòng Kinh tế và Hạ tầng huyện trước ngày 18 tháng 03 năm 2012 (có mẫu đăng kèm theo). Để công tác nghiên cứu khoa học phù hợp yêu cầu thực tiễn, áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất và đời sống, đồng thời đáp ứng cho phát triển kinh tế - xã hội Huyện trong thời gian tới. UBND huyện định hướng công tác nghiên cứu khoa học năm 2012 như sau:1/ Mục đích, yêu cầu:- Các đề tài, dự án nghiên cứu khoa học đề xuất phải gắn vào phục vụ nhiệm vụ phát triển ngành, phát triển kinh tế - xã hội của địa phương; phát triển và nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp; để từng bước nâng cao năng lực tham gia nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học, các tiến bộ khoa học của từng ngành, từng địa phương, doanh nghiệp nhằm mục tiêu đưa khoa học và công nghệ vào phục vụ thiết thực cho phát triển kinh tế - xã hội của Huyện; đồng thời giải quyết những vấn đề bức xúc đặt ra trong sản xuất và đời sống của Huyện, có tính mới, tính khoa học và tính thực tiễn.2/ Nội dung các đề tài, dự án cần tập trung trong năm 2012 bao gồm một số lĩnh vực sau:a/ Lĩnh vực Nông nghiệp:- Xác định cây con chủ lực và có khả năng phát triển trong giai đoạn 2011-2015. 2- Nghiên cứu các nhóm giống cây ăn trái đạt theo các tiêu chí sau: giống tốt, giống kháng rầy, giống chất lượng cao có khả năng xuất khẩu.- TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHỊNG ĐÀO TẠO CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN ĐĂNG HỌC HƯỚNG NGHIÊN CỨU Tôi tên: MSHV: Chuyên ngành: Khoá: Tơi làm đơn kính gửi Phòng Đào tạo cho phép đăng học theo hướng nghiên cứu Tôi cam đoan thực & đầy đủ qui định việc học thực luận văn tốt nghiệp theo hướng nghiên cứu Tên đề tài dự kiến: Người hướng dẫn (ghi rõ học hàm, học vị): Đơn vị công tác: .Điện thoại: Email: Người hướng dẫn phụ (nếu có): Đơn vị công tác: .Điện thoại: Email: Lưu ý: - Luận văn chương trình theo định hướng nghiên cứu báo cáo khoa học, có đóng góp mặt lý luận, học thuật có kết nghiên cứu vấn đề khoa học mang tính thời thuộc chuyên ngành đào tạo - Để xét tốt nghiệp phải có báo liên quan đến LVTN đăng tập san hội nghị khoa học nước, quốc tế, tạp chí khoa học nước nằm danh sách tính điểm PGS, GS tạp chí khoa học quốc tế Giảng viên hướng dẫn (Họ tên chữ ký) Chủ nhiệm ngành (Họ tên chữ ký) Tp HCM, ngày tháng năm 201 Người viết đơn (Họ tên chữ ký) Phòng Đào tạo (Họ tên chữ ký) Đào tạo Sau đại học - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM – ĐT: 37225.766 1 LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn thầy giáo, Ths Vũ Anh Hùng – giảng viên khoa CNTT đã tận tâm và nhiệt tình dạy bảo trong suốt thời gian học và làm đồ án tốt nghiệp, thầy đã giành nhiều thời gian quý báu để tận tình chỉ bảo, hƣớng dẫn, định hƣớng cho em thực hiện đồ án, giúp em học hỏi những kinh nghiệm quý báu và đã đạt đƣợc những thành quả nhất định. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong khoa Công nghệ thông tin đã nhiệt tình dạy bảo và tạo điều kiện cho em trong suốt quá trình đƣợc học tại trƣờng. Em xin cảm ơn các bạn bè và nhất là các thành viên trong gia đình đã tạo mọi điều kiện tốt nhất, động viên, cổ vũ trong suốt quá trình học tập và đồ án tốt nghiệp. Do khả năng và thời gian hạn chế, kinh nghiệm thực tế chƣa nhiều nên không tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong đƣợc sự chỉ bảo của các thầy cô. Cuối cùng em xin đƣợc gửi tới các thầy, các cô, các anh, các chị cùng toàn thể các bạn một lời chúc tốt đẹp nhất, sức khỏe, thịnh vƣợng và phát triển. Chúc các thầy cô đạt đƣợc nhiều thành công hơn nữa trong công cuộc trồng ngƣời. Em xin chân thành cảm ơn. Hải Phòng, tháng 11 năm 2012 Sinh viên Bùi Đức Hiệp 2 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 MỞ ĐẦU 4 CHƢƠNG 1 5 MÔ TẢ BÀI TOÁN VÀ GIẢI PHÁP 5 1.1.4. Cơ cấu tổ chức: 8 CHƢƠNG 2PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 15 2.1. MÔ HÌNH NGHIỆP VỤ 15 2.1.1. Bảng phân tích xác định các chức năng, tác nhân và hồ sơ 15 2.3. THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU 29 2.3.1. Mô hình liên kết thực thể (E-R) 29 2.3.1.1. Xác định các kiểu thực thể, các thuộc tính và thuộc tính khóa của thực thể. 29 2.3.1.3. Vẽ mô hình E-R 32 2.3.2. Mô hình quan hệ 33 2.3.2.1. Bƣớc 1: Áp dụng thuật toán chuyển mô hình quan hệ ER thành các quan hệ sau: 33 2.3.3. Các bảng dữ liệu vật lý 38 CHƢƠNG 3CƠ SỞ LÝ THUYẾT 42 3.1. PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG HƢỚNG CẤU TRÚC 42 3.1.1. Các khái niệm về hệ thống thông tin 42 3.1.2.Tiếp cận phát triển hệ thống thông tin định hƣớng cấu trúc 44 3.2. THIẾT KẾ CSDL QUAN HỆ 45 3.2.1. Mô hình liên kết thực thể E-R 45 3.3. CÔNG CỤ ĐỂ CÀI ĐẶT CHƢƠNG TRÌNH 47 3.3.1. Hệ QTCSDL SQL SERVER 47 3.3.2 Giới thiệu về ASP.NET và C# 49 3.3.2.1 Giới thiệu về ASP.NET 49 3.3.2.3 Các điều khiển trên ASP.NET 50 3 3.3.2.5 Cơ bản về lập trình C# lập trình trong trang ASP.NET 51 3.3.2.6. Viết code C# trong file .aspx: 53 3.3.2.7. Màn hình làm việc của ASP.NET 53 CHƢƠNG 4CÀI ĐẶT CHƢƠNG TRÌNH 56 4.1. MỘT SỐ GIAO DIỆN CHÍNH 56 4.1.1. Giao diện khởi động 56 4.1.2. Giao diện đăng nhập 57 4.1.2. Giao diện đăng 58 KẾT LUẬN 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO 60 4 MỞ ĐẦU Nghiên cứu khoa học : Là sự tìm kiếm những điều mà khoa học chƣa biết, hoặc là phát hiện bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới hoặc là sáng tạo phƣơng pháp mới và phƣơng tiện kỹ thuật mới để làm biến đổi sự vật phục vụ cho mục tiêu hoạt động của con ngƣời. Cuối năm học (tháng 5, 6 hàng năm) căn cứ vào định hƣớng hoạt động khoa học và công nghệ của nhà trƣờng; nhu cầu thực tiễn của xã hội, của trƣờng Đại học Dân lập hải Phòng và năng lực của cán bộ, giảng viên, sinh viên trong trƣờng; kết quả NCKH của năm học trƣớc; định hƣớng công tác NCKH của các đơn vị, P.QLKH&ĐTSĐH dự kiến số lƣợng đề tài NCKH của các đơn vị trong năm học mới, trình Hiệu trƣởng và Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhà trƣờng xét duyệt. Sau khi đƣợc Hiệu trƣởng và Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhà trƣờng duyệt, P.QLKH&ĐTSĐH làm thông báo đến các đơn vị trong trƣờng về kế hoạch triển khai công tác NCKH trong năm học mới. Các đơn vị cho cán bộ, nhân viên, giảng viên và sinh viên đăng đề tài NCKH. Trong thực tế, công tác quản Học viện báo chí và tuyên truyền Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam KhoaT tởng Hồ Chí Minh Độc lập - Tự do Hạnh phúc Bản thuyết minh đăng đề tài Nghiên cứu khoa học cấp học viện năm 2009 1.Tên đề tài : Vận dụng chiến lợc đại đoàn kết Hồ Chí Minh trong công cuộc đổi mới ở nớc ta hiện nay 2.Chủ nhiệm đề tài : PGS.TS Nguyễn Quốc Bảo - Chức vụ : Phó trởng khoa - Điện thoại : CQ: 37.547.364. NR : 37.560.258 DĐ : 0.912.100.080 3. Cơ quan chủ trì : Khoa T tởng Hồ Chí Minh 1 4. Tính cấp thiết của đề tài Đại đoàn kết là một t tởng lớn đợc hình thành và phát triển cùng với toàn bộ quá trình hoạt động lý luận và thực tiễn của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Theo Ngời, đại đoàn kết dân tộc không phải là sách lợc trong một thời kỳ, một giai đoạn cách mạng mà là chiến lợc cơ bản lâu dài xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam, là nguồn sức mạnh vô tận làm nên thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Ngời từng nói đoàn kết là một truyền thống cực kỳ quý báu của Đảng và của dân ta 1 , và Ngời đòi hỏi mỗi ngời, trớc hết là đảng viên phải giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất nh giữ gìn con ngơi của mắt mình 2 bởi đó là một trong những nhân tố hàng đầu để giành và giữ độc lập dân tộc, xây dựng xã hội mới xã hội chủ nghĩa. T tởng đại đoàn kết của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trở thành đờng lối, chiến lợc đại đoàn kết của Đảng ta. Cơng lĩnh xây dựng đất nớc trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội do Đại hội VII (năm 1991) thông qua khẳng định : đoàn kết là truyền thống quý báu và bài học lớn của cách mạng nớc ta. Tổng kết bài học kinh nghiệm của 15 năm đổi mới, Báo cáo chính trị tại Đại hội IX viết : Để công cuộc đổi mới thành công phải động viên đợc mọi tầng lớp nhân dân và các thành phần kinh tế tham gia. Gần đây nhất, Đại hội lần thứ X của Đảng lại tiếp tục khẳng định và coi đó là nhân tố quan trọng thúc đẩy sự phát triển kinh tế-xã hội, giữ vững ổn định chính trị-xã hội của đất nớc. 1 -2. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG, H, 1996, t.12, tr.497 2 Chính vì Đại đoàn kết dân tộc có ý nghĩa nh vậy, đặc biệt muốn nhằm hiểu rõ hơn t tởng Đại đoàn kết của Hồ Chí Minh và việc vận dụng của Đảng trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp cách mạng nớc ta, chúng tôi mạnh dạn lựa chọn vấn đề Vận dụng chiến lợc Đại đoàn kết Hồ Chí NCS-03 NCS-01 Cập nhật 01-2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Phòng Đào tạo Sau đại học www.pgs.hcmut.edu.vn PHIẾU ĐĂNG HỌC TẬP-NGHIÊN CỨU Học kỳ:……… Năm học: ……………………… Ngày ……… tháng ……… năm 20……… Họ tên NCS: Khóa: Mã số: Bộ môn đào tạo: Khoa: Đăng học tập và nghiên cứu: (đánh dấu  vào ô tương ứng) A. Học phần chuyển đổi, bổ sung (ghi tên và mã môn học)  1. 2. 3. 4. B. Học phần trình độ tiến sĩ (ghi tên và mã môn học)  1. 2. 3. 4. C. Chuyên đề tiến sĩ (ghi rõ tên chuyên đề)  1. 2. D. Tiểu luận tổng quan (ghi rõ tên tiểu luận tổng quan)  1. E. Học phần luận án tiến sĩ (bắt buộc phải đăng ký)  Cán bộ hướng dẫn 1 Cán bộ hướng dẫn 2 (nếu có) Nghiên cứu sinh Trưởng Khoa Chủ nhiệm Bộ môn đào tạo TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH –¯— LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG MÔ HÌNH DU LỊCH SINH THÁI – VĂN HÓA KẾT HỢP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU TRONG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở TỈNH HẬU GIANG Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: CHÂU THỊ LỆ DUYÊN NGUYỄN THỊ KHUÊ NGHI Mã số sinh viên: 4043539 Lớp: Quản trị du lịch và dịch vụ khóa 30 Cần Thơ – Cần Thơ - 2008 Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Luận văn tốt nghiệp GVHD: Châu Thị Lệ Duyên SVTH: Nguyễn Thị Khuê Nghi ÄTrang i LỜI CẢM TẠ Mỗi sinh viên khi còn ngồi trên ghế nhà trường đều có một diễm phúc như nhau đó là được truyền đạt những kiến thức quý báu, được đón nhận sự chỉ bảo nhiệt tình từ các Thầy Cô. Không quản ngại khó khăn, Thầy Cô đã luôn hoàn thành sứ mệnh lớn lao đó là cho đời những công dân tốt với đầy đủ kiến thức vững chắc. Và hôm nay, trong giai đoạn cuối của khóa học, em và các bạn lại tiếp tục được tập thể Thầy Cô Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh trường Đại học Cần Thơ chỉ dẫn và giúp đỡ các em hoàn thành tốt Luận văn tốt nghiệp. Riêng em xin chân thành cảm ơn cô Châu Thị Lệ Duyên đã tận tình hướng dẫn em trong từng chi tiết của đề tài và những thiếu sót mắc phải trong kiến thức. Em xin chân thành cảm ơn Sở Thương mại – Du lịch tỉnh Hậu Giang và các Thầy Cô thuộc Khoa Môi trường đã giúp đỡ cho em rất nhiều trong việc cung cấp các số liệu cũng như kiến thức ngoài chuyên ngành để em hoàn thành tốt đề tài của mình. Ngày 15 tháng 5 năm 2008 Sinh viên thực hiện Nguyễn Thị Khuê Nghi Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Luận văn tốt nghiệp GVHD: Châu Thị Lệ Duyên SVTH: Nguyễn Thị Khuê Nghi ÄTrang ii LỜI CAM ĐOAN Em cam đoan rằng đề tài này là do chính em thực hiện, các số liệu thu thập và kết quả phân tích trong đề tài là trung thực, đề tài không trùng với bất kỳ đề tài nghiên cứu khoa học nào. Ngày 15 tháng 5 năm 2008 Sinh viên thực hiện Nguyễn Thị Khuê Nghi Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Luận văn tốt nghiệp GVHD: Châu Thị Lệ Duyên SVTH: Nguyễn Thị Khuê Nghi ÄTrang iii BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • Họ và tên người hướng dẫn: • H ọ c vị: • Chuyên ngành: . • C ơ quan công tác: • Tên Học viên: • Mã số sinh viên: . • Chuyên ngành: . • Tên đề tài: NCS-02 NCS-01 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Phòng Đào tạo Sau đại học www.pgs.hcmut.edu.vn PHIẾU ĐĂNG HỌC TẬP-NGHIÊN CỨU Học kỳ: ……… Năm học: ……………………… Ngày ……… tháng ……… năm ……… Họ tên NCS: Khóa: .Mã số NCS: Bộ môn đào tạo: Khoa: Đăng học tập nghiên cứu: (đánh dấu  vào ô tương ứng) A Học phần chuyển đổi, bổ sung (ghi tên mã môn học) B Học phần trình độ tiến sĩ (ghi tên mã môn học) C Chuyên đề tiến sĩ (ghi rõ tên

Ngày đăng: 05/11/2017, 01:05

w