...Đỗ Thị Đào.pdf

...Đỗ Thị Đào.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

TS. Nguyễn Thò Bảy, ĐHBK tp. HCM, www4. hcmut.edu.vn/~ntbaypl. ĐƯỜNG ỐNG 7 0,000 011 2 3 4 5 7 x10 3 1 2 3 4 5 7 x10 4 1 2 3 4 5 7 x10 5 1 2 3 4 5 7 x10 6 1 2 3 4 5 7 x10 7 1 x10 8 0,000 0050,000 0070,000 050,000 10,000 20,000 40,000 60,0010,0020,0040,0060,0080,010,0150,020.030,040,050,008 0,009 0,01 0,015 0,02 0,025 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 Khu chảy rối thành nhám hoàn toàn (Khu sức cản bình phương) Khu Chảy tầng Khu chảy rối thành nhám Khu chảy rốithành trơnKhu chuyển tiếp Re =vD/ρ μλ Δ=Δ/ D _ ĐỒ THỊ MOODY 8Log(Re)6543 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG ĐỖ THỊ ĐÀO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ Ô NHIỄM HỮU CƠ TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC Ở MỘT SỐ HỒ TẠI HÀ NỘI Hà Nội, năm 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG ĐỖ THỊ ĐÀO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ Ô NHIỄM HỮU CƠ TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC Ở MỘT SỐ HỒ TẠI HÀ NỘI Chuyên ngành: Công nghệ kỹ thuật môi trường Mã ngành: 52510406 Người hướng dẫn: TS Lê Thị Phương Quỳnh Giáo viên hướng dẫn: ThS Phạm Phương Thảo Hà Nội, năm 2015 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Lê Thị Phương Quỳnh, phòng Hóa mơi trường – CTC, Viện Hóa học Hợp chất thiên nhiênđã quan tâm, tận tình giúp đỡ nhiệt tình hướng dẫn em suốt trình làm đồ án, tạo điều kiện cho em hoàn thành báo cáo đồ án Em xin chân thành cảm ơn anh, chị phòng Hóa mơi trường – CTC, Viện Hóa học Hợp chất thiên nhiênđã tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất, tận tình giúp đỡ em suốt thời gian làm đồ án Với lòng biết ơn sâu sắc, em xin chân thành cảm ơn cô Phạm Phương Thảo quan tâm, bảo giúp đỡ cho em suốt trình thực báo cáo Em xin gửi lời cảm ơn tới ban giám hiệu trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tồn thể thầy giáo trường nhiệt tình dạy bảo em suốt thời gian học tập trường Xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc đến bạn bè có ý kiến đóng góp cho em q trình thực đồ án Cuối cùng, em xin cảm ơn sâu sắc tới người thân gia đình ln động viên, cổ vũ tạo điều kiện tốt cho em trình học tập! Hà Nội, ngày … tháng … năm 2015 Sinh viên MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Tổng quan ô nhiễm hữu 1.1.1 Giới thiệu chung 1.1.2 Nguyên nhân gây ô nhiễm hữu 1.1.3 Một số yếu tố ảnh hưởng 1.1.4 Ảnh hưởng ô nhiễm hữu 1.2 Hiện trạng ô nhiễm hữu hồ giới Việt Nam 1.2.1 Tình hình nhiễm hữu hồ giới 1.2.2 Tình hình ô nhiễm hữu hồ Việt Nam 1.2.3 Tình hình nhiễm hữu hồ Hà Nội 1.3 Phân loại ô nhiễm hữu môi trường nước hồ giới 10 1.4 Đối tượng nghiên cứu 13 1.4.1 Hồ Ba Mẫu 13 1.4.2 Hồ Ngọc Khánh 13 1.4.3 Hồ Thành Công 14 1.4.4 Hồ Trúc Bạch 15 CHƯƠNG THỰC NGHIỆM 17 2.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu, thu thập thông tin 17 2.2 Phương pháp thực nghiệm 17 2.2.1 Phương pháp lấy mẫu bảo quản mẫu 17 2.2.2 Phương pháp phân tích phòng thí nghiệm 19 2.3 Phương pháp xử lý số liệu 22 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 23 3.1 Kết phân tích mẫu nước hồ 23 3.1.1 Các tiêu hóa lý 23 3.1.2 Các chất dinh dưỡng 26 3.1.3 Các chất hữu 28 3.2 Đánh giá mức độ ô nhiễm nước hồ Hà Nội 31 3.2.1 Đánh giá, so sánh với chất lượng hồ Hà Nội mùa mưa (tháng 7, 8) năm 2014 31 3.2.2 Phân loại mức độ ô nhiễm chất hữu hồ quan trắc 44 3.3 Biện pháp giảm thiểu ô nhiễm 46 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO 50 Phụ lục số hình ảnh thu trình làm đồ án DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BOD: Nhu cầu oxy hóa sinh học BTNMT: Bộ Tài Nguyên Môi Trường COD: Nhu cầu oxy hóa hóa học cs: Cộng DO: Oxy hòa tan DOC: Cacbon hữu hòa tan JICA: Cơ quan Hợp tác Quốc Tế Nhật Bản NDIR: Máy dò tia hồng ngoại khơng tán sắc PAHs Hydrocacbon đa vòng ngưng tụ PCBs: Polychloro biphenyl PCPs: Polychlorophenol PGS: Phó giáo sư POC: Cacbon hữu không tan QCVN: Quy chuẩn Việt Nam TC: Tổng cacbon TCVN: Tiêu chuẩn Việt Nam TDS: Tổng chất rắn hòa tan ThS: Thạc sĩ TIC: Tổng cacbon vô TOC: Tổng cacbon hữu TP.HCM: Thành phố Hồ Chí Minh TS: Tiến sĩ TSS: Tổng chất rắn lơ lửng UNESCO: Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hiệp quốc DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Phân loại chất lượng nước mặt Đức (IWAC, 2001)[15] 11 Bảng 1.2.Một số thông số (chỉ thị tổng ô nhiễm hữu cơ) sử dụng phân loại chất lượng nước mặt 12 Bảng 1.3 Phân loại chất lượng nước hồ phú dưỡng 12 Bảng 2.1 Kết quan trắc hồ Hà Nội, tác giả Lê Thu Hà 17 Bảng 2.2 Vị trí lấy mẫu 18 Bảng 2.3: Ký hiệu mẫu 18 Bảng 3.1 Kết tiêu hóa lý tháng 2,3 (mùa khô) 23 Bảng 3.2 Kết phân tích P tổng, N tổng tháng 2,3 (mùa khô) 26 Bảng 3.3 Kết phân tích chất hữu hồ Hà Nội mùa khô 28 Bảng 3.4: Giá trị tiêu hóa lý nước hồ Hà Nội mùa mưa 32 Bảng 3.5 Hàm lượng P tổng, N tổng nước hồ Hà Nội mùa mưa 36 Bảng 3.6 Hàm lượng chất hữu nước hồ Hà Nội mùa mưa 38 Bảng 3.7 Hàm lượng trung bình số thông số tiêu môi trường hồ Hà Nội mùa khô (tháng 2, năm 2015) 44 Bảng 3.8 Xếp loại chất lượng nước hồ Hà Nội theo Forstner Wittmann 45 Bảng 3.9 Xếp loại chất lượng nước hồ Hà Nội theo Jorgensen (1980) 46 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Giá trị COD, BOD5 mùa khô mùa mưa số hồ thành phố Hà Nội 10 Hình 1.2 Một góc hồ Ba Mẫu 13 Hình 1.3 Toàn cảnh hồ Ngọc Khánh 14 Hình 1.4 Một góc hồ Thành Công 15 Hình 1.5 Một góc hồ Trúc Bạch giáp với đường Thanh Niên 16 Hình 3.1 Giá trị pH hồ Hà Nội mùa khô 23 Hình 3.2 Giá trị nhiệt độ hồ Hà Nội mùa khô 24 ... GIÁO TRÌNH QUY HOẠCH ĐÔ THỊ I TRặèNG AI HOĩC BAẽCH KHOA-HN KHOA XY DặNG DD&CN Bĩ MN KIN TRUẽC GIO TRèNH QUY HOCH ễ TH I 30 TIT (Daỡnh cho chuyón ngaỡnh Kióỳn truùc) Bión soaỷn: TH.S-KTS. T VN HUèNG KTS PHAN HặẻU BAẽCH 1 Chơng 1 những khái niệm mở đầu 1. Giới thiệu về công tác QHXD Đô thị: - QHT coỡn goỹi laỡ Quy hoaỷch khọng gian õọ thở laỡ nghión cổùu coù hóỷ thọỳng nhổợng phổồng phaùp õóứ bọỳ trờ hồỹp lyù caùc thaỡnh phỏửn cuớa õọ thở, phuỡ hồỹp vồùi nhổợng nhu cỏửu cuớa con ngổồỡi vaỡ õióửu kióỷn tổỷ nhión, õọửng thồỡi õóử ra nhổợng giaới phaùp kyợ thuỏỷt õóứ thổỷc hióỷn caùc phổồng phaùp bọỳ trờ õoù. - QHT laỡ mọn khoa hoỹc tọứng hồỹp lión quan õóỳn nhióửu ngaỡnh nghóử, nhióửu vỏỳn õóử: õồỡi sọỳng, vn hoùa, xaợ họỹi, khkt, nghóỷ thuỏỷt vaỡ cỏỳu taỷo mọi trổồỡng sọỳng . 2. Muỷc tióu vaỡ nhióỷm vuỷ cồ baớn cuớa cọng taùc quy hoaỷch xỏy dổỷng õọ thở : Cọng taùc quy hoaỷch xỏy dổỷng õọ thở nhũm xaùc õởnh sổỷ phaùt trióứn hồỹp lyù cuớa õọ thở tổỡng giai õoaỷn vaỡ vióỷc õởnh hổồùng phaùt trióứn lỏu daỡi cho õọ thở õoù vóử caùc mỷt tọứ chổùc saớn xuỏỳt, tọứ chổùc õồỡi sọỳng, tọứ chổùc khọng giaùn kióỳn truùc, caớnh quan vaỡ mọi trổồỡng õọ thở. 2.1 Tọứ chổùc saớn xuỏỳt : Quy hoaỷch õọ thở baớo õaớm phỏn bọỳ hồỹp lyù caùc khu vổỷc saớn xuỏỳt trong õọ thở, trổồùc tión laỡ caùc khu vổỷc saớn xuỏỳt cọng nghióỷp tỏỷp trung, caùc xờ nghióỷp cọng nghióỷp vổỡa vaỡ nhoớ, caùc cồ sồớ thuớ cọng nghióỷp vaỡ caùc loaỷi hỗnh saớn xuỏỳt õỷc trổng khaùc. Quy hoaỷch õọ thở cỏửn giaới quyóỳt tọỳt caùc mọỳi quan hóỷ giổợa hoaỷt õọỹng saớn xuỏỳt cuớa caùc khu cọng nghióỷp vồùi bón ngoaỡi vaỡ caùc hoaỷt õọỹng khaùc cuớa caùc khu chổùc nng trong õọ thở. où laỡ mọỳi lión hóỷ trổỷc tióỳp vồùi caùc khu ồớ cuớa dỏn cổ nhũm baớo õaớm sổỷ hoaỷt õọỹng bỗnh thổồỡng vaỡ nhu cỏửu phaùt trióứn khọng ngổỡng cuớa caùc cồ sồớ saớn xuỏỳt vồùi vióỷc laỡm cuớa ngổồỡi dỏn õọ thở. 2 2.2 Täø chỉïc âåìi säúng : Quy hoảch âä thë cọ nhiãûm vủ tảo âiãưu kiãûn täø chỉïc täút cüc säúng v mi hoảt âäüng hng ngy ca ngỉåìi dán âä thë, tảo cå cáúu håüp l trong viãûc phán bäú dán cỉ v sỉí dủng âáút âai âä thë, täø chỉïc viãûc xáy dỉûng cạc khu åí, khu trung tám v dëch vủ cäng cäüng, khu nghè ngåi, gii trê, cng nhỉ viãûc âi lải giao tiãúp ca ngỉåìi dán âä thë. Ngoi ra nọ cn tảo mäi trỉåìng säúng trong sảch, an ton, tảo âiãưu kiãûn hiãûn âải hoạ cüc säúng ca ngỉåìi dán âä thë, phủc vủ con ngỉåìi phạt triãøn mäüt cạch ton diãûn. 2.3 Täø chỉïc khäng gian kiãún trục, cnh quan v mäi trỉåìng âä thë : Âáy l mäüt nhiãûm vủ ráút quan trng ca quy hoảch nhàòm củ thãø hoạ cäng tạc xáy dỉûng âä thë, tảo cho âä thë mäüt âàûc trỉng v hçnh thại kiãún trục âẻp, hi ho våïi thiãn nhiãn, mäi trỉåìng v cnh quan. Quy hoảch âä thë cáưn xạc âënh âỉåüc hỉåïng bäú củc khäng gian kiãún trục, xạc âënh vë trê v hçnh khäúi kiãún trục cạc cäng trçnh ch âảo, xạc âënh táưng cao, mu sàõc v mäüt säú chè tiãu cå bn trong quy hoảch, nhàòm cán âäúi viãûc sỉí dủng âáút âai ph håüp våïi âiãưu kiãûn tỉû nhiãn, âiãưu kiãûn âëa phỉång, phong tủc táûp quạn v truưn thäúng dán täüc ca âä thë. Tênh bãưn vỉỵng ca âä thë phi ln âỉåüc chụ trong viãûc täø chỉïc khäng gian kiãún trục quy hoảch âä thë. Viãûc bo âm âä thë phạt triãøn láu di, khäng vi phảm âãún mäi trỉåìng cnh quan, tảo âiãưu kiãûn cho mäúi liãn hãû giỉỵa con ngỉåìi v thiãn nhiãn phi âỉåüc duy trç v phạt triãøn. 3.C¸c nguyªn t¾c & ®Ỉc ®iĨm c¬ b¶n trong c«ng t¸c QH§T 3.1 C¸c nguyªn t¾c c¬ b¶n - Thùc hiƯn nhiƯm vơ chÝnh trÞ & ®êng lèi x©y dùng cđa §¶ng, Nhµ níc, chÝnh phđ ®Ì ra. - KÕt hỵp chỈt chÏ giòa QH§T & QHNth«n,gi÷a c¸c vïng víi nhau - QH§T ph¶i dùa vµo thµnh tùu KHKT, kinh tÕ hiƯn t¹i & t¬ng lai 3 - QHĐT cải tạo, phục hồi, nâng cấp các Năm cấp độ lãnh đạo ) "Sa thải một người luôn dễ hơn là đào tạo họ. Không có nhà lãnh đạo vĩ đại nào lại tạo dựng tiếng tăm bằng cách sa thải nhân viên. Nhưng nhiều người tạo dựng danh tiếng bằng việc phát triển nhân viên". Chuyên gia về lãnh đạo John Maxwell đã nói như vậy. Theo ông, mục tiêu cuối cùng của phát triển lãnh đạo hiệu quả là chuyển những nhà sản xuất thành những nhà tái sản xuất. Chìa khóa ở đây là "nhà lãnh đạo hướng dẫn viên du lịch" - người đưa nhân viên của họ tới đích. Điều này đối lập với nhà lãnh đạo "đại lý du lịch", tức là người "gửi bạn tới những nơi mà chính họ chưa từng đến". Maxwell lưu ý: "Khi điều tôi làm và điều tôi nói là một, kết quả rất rõ ràng. Khi điều tôi làm và điều tôi nói khác nhau, kết quả luôn nhầm lẫn. Sống đúng với gì mà bạn nói hoặc là không nói gì". "Nhà lãnh đạo hướng dẫn viên du lịch" có những người đi theo vì ba chữ R. Chữ R thứ nhất - results (kết quả) - mọi người theo bạn vì những gì bạn đã làm cho tổ chức. "Đây là một nơi mà hầu hết mọi người cảm nhận được sự thành công", Maxwell nói. "Họ thích bạn và thích bạn đang làm. Các vấn đề được giải quyết với rất ít nỗ lực vì đã có lực đẩy". Chữ R thứ hai - reproduction (tái sản xuất) - mọi người đi theo bạn vì những gì bạn đã làm cho họ. "Đây là lúc phù hợp cho sự phát triển lâu dài", Maxwell lưu ý. "Cam kết phát triển lãnh đạo của bạn sẽ đảm bảo sự phát triển cho tổ chức và cho mọi người. Hãy làm bất cứ điều gì có thể". Và cuối cùng, chữ R thứ ba - respect (sự kính trọng) - mọi người theo bạn vì bạn là ai và bạn đại diện cho điều gì. "Bước này dành cho những nhà lãnh đạo đã dành nhiều năm phát triển con người và tổ chức", nhưng không nhiều người có được điều này". Maxwell chỉ ra 5 cấp độ lãnh đạo khi nhà lãnh đạo chuyển từ chữ R thứ nhất đến chữ R thứ ba. 1. Các quyền vị trí. Đây là lúc "mọi người theo bạn vì họ phải làm như vậy". Maxwell cho rằng: "Ảnh hưởng của bạn sẽ không được mở rộng vượt quá ranh giới công việc của bạn. Bạn càng ở lâu tại cấp độ này, lợi nhuận của bạn càng tăng và tinh thần càng giảm sút". 2. Các quan hệ cho phép. Tại cấp độ này, "mọi người theo bạn vì họ muốn như vậy", ông nói. "Mọi người sẽ theo bạn nhiều hơn là uy tín hiện có của bạn. Cấp độ này tạo cảm hứng cho công việc". Tuy vậy, Maxwell cũng cảnh báo không nên ở quá lâu tại cấp độ này: "Ở lại quá lâu sẽ khiến những người có động lực cao trở nên hiếu động". 3. Sản xuất. Đây là phần "kết quả" trong chữ R đầu tiên được miêu tả ở trên. Thành công được cảm nhận bởi người khác, họ thích bạn và thích nhiệm vụ của bạn, và các vấn đề dễ dàng được giải quyết. 4. Phát triển con người. "Đây là lúc phù hợp cho sự phát triển lâu dài", Maxwell nói. Nó thuộc phần "tái sản xuất" trong chữ R thứ hai. 5. Tính nhân bản. Đây là phần " kính trọng" trong chữ R cuối cùng. Hoàng Anh Theo Leadershipdevelopment Khoa Công nghệ Thông tin ĐHKHTN. ______________________________________________________________________________ CHƯƠNG III. ĐỒ THỊ PHẲNG III.1 Đònh nghóa (a) Đồ thò phẳng - Một đồ thò vô hướng G được gọi là phẳng nếu tồn tại một cách vẽ G trong mặt phẳng sao cho không có hai cạnh nào của G cắt nhau. - Khi G là một đồ thò phẳng thì mỗi cách vẽ G trong mặt phẳng (sao cho không có hai cạnh nào của G cắt nhau) được gọi là một biểu diễn phẳng của G. Ghi chu ù: hai cạnh có chung một đỉnh được qui ước là không cắt nhau Cắt nhau Không cắt nhau Ví dụ Đồ thò (G 1 ) là đồ thò phẳng và các đồ thò (G 2 ), (G 3 ) là các biểu diễn phẳng của (G 1 ). (G 1 ) (G 3 ) (G 2 ) (b) Phép biến đổi đồng phôi Thêm vào 1 đỉnh nằm trên 1 cạnh hay gộp 2 cạnh có chung đỉnh bậc 2 thành 1 cạnh. (c) Đồ thò đồng phôi Hai đồ thò được gọi là đồng phôi nếu mỗi đồ thò có được từ đồ thò kia bằng cách thực hiện một dãy các phép biến đổi đồng phôi. ________________________________________________________ Đề cương bài giảng môn Lý thuyết đồ thò, trang III/ 1 Khoa Công nghệ Thông tin ĐHKHTN. ______________________________________________________________________________ Đònh ly ù: Nếu G là một đồ thò phẳng thì ta có thể tìm một đồ thò G 1 đồng phôi với G sao cho có thể vẽ G 1 bằng cách chỉ dùng các đoạn thẳng. Ví dụ Các đồ thò sau đây đồng phôi ________________________________________________________ III.2 Các phép rút gọn cơ bản trên đồ thò Tính phẳng của một đồ thò không thay đổi nếu thực hiện một hay nhiều lần các phép rút gọn sau đây: (a) Bỏ đi các khuyên (b) Bỏ bớt các cạnh song song (chỉ giữ lại một cạnh nối hai đỉnh). (c) Gộp hai cạnh có chung đỉnh bậc 2 thành một cạnh. Ví dụ: III.3 Đònh lý Kuratowski Đònh lý 1 : Đồ thò đủ K 5 không phẳng. Đònh lý 2 : Đồ thò lưỡng phân đủ K 3,3 không phẳng. K 3, 3 K 5 Đề cương bài giảng môn Lý thuyết đồ thò, trang III/ 2 Khoa Công nghệ Thông tin ĐHKHTN. ______________________________________________________________________________ Nhận xét: hai đồ thò K 5 và K 3,3 là các đồ thò không phẳng đơn giản nhất với các tính chất sau - Nếu xóa đi 1 đỉnh hay 1 cạnh của 2 đồ thò trên thì chúng ta sẽ có được đồ thò phẳng. - Đồ thò K 5 là đồ thò không phẳng có ít đỉnh nhất. - Đồ thò K 3,3 là đồ thò không phẳng có ít cạnh nhất. Đònh lý 3 . Điều kiện cần và đủ để một đồ thò liên thông G có tính phẳng là G không chứa bất kỳ đồ thò con nào đồng phôi với K 5 hay K 3,3 . Ví dụ . 2 3 4 5 1 7 7 7 6 6 5 4 2 1 6 5 4 3 2 7 Đ ồng phôi 2 5 4 Vẽ lại Đ ồ thò con 6 1 III.4 Công thức Euler 1 Đònh ly ù: Cho G là đồ thò phẳng, liên thông gồm n đỉnh, e cạnh. Giả sử G chia mặt phẳng ra làm f vùng, ta có công thức sau (công thức Euler): f = e - n + 2 Hệ quả : Nếu G là đồ thò đơn, phẳng, liên thông, gồm n đỉnh và e cạnh (với e > 2). Giả sử G chia mặt phẳng ra thành f vùng. Ta có: (a) e ≥ (3/2)f (b) e ≤ 3n - 6 Ví dụ, áp dụng hệ quả nầy để chứng minh tính không phẳng của K 5 . K 5 là đồ thò đơn và liên thông có v=5 và e=10, ta có e=10 > 9=3v-6 do đó K 5 không phẳng (chú ý rằng đảo lại nếu một đồ thò thỏa mãn e ≤ 3v – 6 thì chưa chắc là đồ thò phẳng, K 3,3 là một ví dụ). ________________________________________________________ Đề cương bài giảng môn Lý thuyết đồ thò, trang III/ 3 Khoa Công nghệ Thông tin ĐHKHTN. ______________________________________________________________________________ III.5 Tô màu chính phủ _________ cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 02/2006/NĐ-CP _______________________________________________________ Hà Nội, ngày 05 tháng 01 năm 2006 Nghị định Về việc ban hành Quy chế khu đô thị mới ______ Chính phủ Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001; Theo đề nghị của Bộ trởng Bộ Xây dựng, Nghị định : Điều 1. Ban hành kèm theo Nghị định này bản Quy chế khu đô thị mới. Các quy định trớc đây về khu đô thị mới trái với Nghị định này đều bãi bỏ. Điều 2. Nghị định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo. Điều 3. Bộ Xây dựng có trách nhiệm hớng dẫn, theo dõi và kiểm tra việc thực hiện Nghị định này, định kỳ hàng năm tổng hợp tình hình báo cáo Thủ t- ớng Chính phủ. Điều 4. Các Bộ trởng, Thủ trởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ơng và các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Nghị định này./. Nơi nhận: - Ban Bí th Trung ơng Đảng; - Thủ tớng, các Phó Thủ tớng Chính phủ; - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP; - HĐND, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW; - Văn phòng Trung ơng và các Ban của Đảng; - Văn phòng Chủ tịch nớc; - Hội đồng Dân tộc và các ủy ban của Quốc hội; - Văn phòng Quốc hội; - Tòa án nhân dân tối cao; - Viện Kiểm sát nhân dân tối cao; - Cơ quan Trung ơng của các đoàn thể; - Học viện Hành chính quốc gia; - VPCP: BTCN, TBNC, các PCN, BNC, BĐH 112, Ngời phát ngôn của Thủ tớng Chính phủ, các Vụ, Cục, đơn vị trực thuộc, Công báo; - Lu: Văn th, CN (5b). Hà tm. Chính phủ thủ tớng (ó ký) Phan Văn Khải chính phủ _________ cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _______________________________________________________ Quy chế khu đô thị mới (Ban hành kèm theo Nghị định số 02/2006/NĐ-CP ngày 05 tháng 01 năm 2006 của Chính phủ) _____ Chơng I quy định chung Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tợng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh: Quy chế này quy định về quản lý và thực hiện dự án khu đô thị mới bao gồm quá trình hình thành dự án, thực hiện đầu t xây dựng, khai thác và chuyển giao. Dự án khu đô thị mới có vốn đầu t nớc ngoài phải tuân theo quy định của Quy chế này và các văn bản pháp luật khác có liên quan. 2. Đối tợng áp dụng: Quy chế này áp dụng đối với tổ chức, cá nhân trong nớc và nớc ngoài tham gia vào quá trình quản lý và thực hiện các dự án khu đô thị mới. Điều 2. Giải thích từ ngữ Trong Quy chế này một số từ ngữ đợc hiểu nh sau: 1. Dự án khu đô thị mới (sau đây gọi là dự án cấp 1) là dự án đầu t xây dựng một khu đô thị đồng bộ có hệ thống các công trình hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội, khu dân c và các công trình dịch vụ khác, đợc phát triển nối tiếp đô thị hiện có hoặc hình thành khu đô thị tách biệt, có ranh giới và chức năng đợc xác định phù hợp với quy hoạch xây dựng đô thị đã đợc cơ quan nhà nớc có thẩm quyền phê duyệt; khu đô thị mới có địa giới hành chính thuộc một tỉnh. 2. Dự án cấp 2 trong khu đô thị mới (sau đây gọi là dự án cấp 2) là dự án do các chủ đầu t khác tham gia đầu t vào dự án cấp 1. 3. Chủ đầu t cấp 1 là chủ đầu t dự án khu đô thị mới đợc xác định trong quyết định đầu t của cấp có thẩm quyền. 4. Chủ đầu t cấp 2 là chủ đầu t các dự án cấp 2 trong khu đô thị mới. 5. Dịch vụ công ích khu đô thị là các dịch vụ công ích trực tiếp phục vụ công cộng khu đô thị nh: quản lý, khai thác, duy tu hệ thống các công trình hạ tầng kỹ thuật khu đô thị; vệ sinh môi trờng và bảo vệ môi ... ĐỖ THỊ ĐÀO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ Ô NHIỄM HỮU CƠ TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC Ở MỘT SỐ HỒ TẠI HÀ NỘI Chuyên ngành: Công nghệ kỹ thuật môi trường Mã ngành: 52510406 Người hướng dẫn: TS Lê Thị. .. Phương Thảo Hà Nội, năm 2015 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Lê Thị Phương Quỳnh, phòng Hóa mơi trường – CTC, Viện Hóa học Hợp chất thiên nhiênđã quan tâm, tận... Bảng 1.1 Phân loại chất lượng nước mặt Đức (IWAC, 2001)[15] 11 Bảng 1.2.Một số thông số (chỉ thị tổng ô nhiễm hữu cơ) sử dụng phân loại chất lượng nước mặt 12 Bảng 1.3 Phân loại