S GD&T BC NINH TRNG THPT HN THUYấN ( thi cú trang) THI KHO ST LN I NM HC: 2015-2016 MễN: LCH S- LP 11 Thi gian lm bi: 180 phỳt, (khụng k thi gian phỏt ) Ngy thi: thỏng 11 nm 2015 ============== Cõu (3,0 im): Ti hon cnh lch s ca chõu , Nht Bn thoỏt s phn nc thuc a tr thnh mt nc quc? Liờn h vi tỡnh hỡnh Trung Quc v Vit Nam cui th k XIX u th k XX Cõu (2,0 im): Ti núi ngha Hng Khờ l cuc ngha tiờu biu nht phong tro Cn Vng? Nờu nguyờn nhõn tht bi ca phong tro Cn Vng? Cõu (3,0 im): Lp bng thng kờ hai khuynh hng cu nc ca Phan Bi Chõu, Phan Chõu Trinh u th k XX (v ch trng, hot ng cu nc)? Nhn xột v s ging v khỏc gia hai khuynh hng cu nc? Cõu (2,0 im): Nờu nhng chuyn bin v xó hi nc ta sau cuc khai thỏc thuc a ln ca thc dõn Phỏp? HT Thí sinh không đ-ợc sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm H v tờn thớ sinh : S bỏo danh : S GD&T BC NINH TRNG THPT HN THUYấN (ỏp ỏn cú trang) P N HNG DN CHM THI KHO ST LN I NM HC 2015-2016 MễN: S 11 í P N IM Cõu 1: Ti hon cnh lch s ca chõu , Nht Bn thoỏt s phn mt nc thuc a tr thnh mt nc quc? Liờn h vi tỡnh hỡnh 3,0 Trung Quc v Vit Nam cui th k XIX u th k XX Cõu Trong hon cnh lch s ca chõu , Nht Bn thoỏt s phn mt nc thuc a tr thnh mt nc quc vỡ: * Hon cnh: Cui th k XIX du th k XX, Nht Bn v cỏc nc chõu u hon cnh chung l ch phong kin ang trờn suy yu Cỏc nc t bn phng Tõy n gừ ca cỏc nc, dựng v lc m toang cỏnh ca úng kớn lm cho khng hong cng trm trng Trong bi cnh ú 1-1868 chớnh ph mi Thiờn hon Nht thnh lp, tin hnh cuc ci cỏch Minh Tr * Ni dung: + V chớnh tr: th tiờu ch Mc ph, thnh lp chớnh ph quõn ch lp hin, thc hin quyn bỡnh ng, ban hnh hin phỏp mi + V kinh t: thng nht tin t, th trng, cho phộp mua bỏn rung t, xõy dng c s h tng + V quõn s: Quõn s c t chc v hun luyn theo kiu phng Tõy, mi cỏc chuyờn gia quõn s nc ngoi, ch quõn s thay th cho ch trng binh Cụng nghip úng tu chin c chỳ trng phỏt trin + V giỏo dc: Thi hnh chớnh sỏch giỏo dc bt buc, chỳ trng ni dung khoa hc- k thut ging dy, c hc sinh gii i du hc phng Tõy => Ci cỏch trờn ó lm cho kinh t Nht phỏt trin nhanh chúng, m ng cho Nht tr thnh nc t bn, thoỏt s phn thuc a tr thnh nc quc hựng mnh í2 Liờn h vi tỡnh hỡnh Trung Quc v Vit Nam cui th k XIX u th k XX í1 * Trung Quc: cú ci cỏch ca Khang Hu Vi v Lng Khi Siờu 2,0 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 1,0 0,5 nhng ó b th lc phong kin cn tr lờn khụng thc hin c Trung Quc tr thnh nc na thuc a, b t bn phng Tõy xõu xộ * Vit Nam: Nh nguyn khc t ci cỏch ca Nguyn Trng T, thi hnh chớnh sỏch b quan to cng nờn cng b thc dõn phng Tõy xõm lc, tr thnh thuc a Cõu 2: Ti núi ngha Hng Khờ l cuc ngha tiờu biu nht phong tro Cn Vng? Nờu nguyờn nhõn tht bi ca phong tro Cn Vng? í Khi ngha Hng Khờ l cuc ngha tiờu biu nht vỡ: + l cuc ngha khộo di nht(10 nm), cú quy mụ rng ln khp tnh: Thanh Hoỏ, Ngh An, H Tnh, Qung Bỡnh + Cú t chc cht ch, ngha quõn c chia lm 15 th quõn tng lnh cú ti ch huy i bn doanh t nỳi V Quang cú th vo Qung Bỡnh, Ngh An, Thanh Hoỏ, sang Lo + Cú lc lng ụng o tham gia: ngi Kinh, ngi dõn tc, ngi Lo Lp nhiu chin cụng gõy cho ch nhiu tn tht nng n + Ngha quõn bit s dng nhng phng thc tỏc chin linh hot, ch ng, sỏng to chun b lc lng v giao chin, ch to c sỳng trng theo mu ca Phỏp Nờu nguyờn nhõn tht bi ca phong tro Cn Vng? í2 Thiu dng li lónh o ỳng n Ngn c phong kin ó li thi khụng th hp, on kt tin hnh cuc chin tranh nhõn dõn + Cỏc cuc ngha n l t, thiu s thng nht, liờn kt, phi hp gia cỏc a phng + Cỏch ỏnh ch yu da vo a li lm th mnh nờn mang tớnh phũng ng, b ng=> khú thnh cụng + Thc dõn Phỏp cũn mnh v lc lng, trang b Cõu 3: Lp bng thng kờ hai khuynh hng cu nc ca Phan Bi Chõu, Phan Chõu Trinh (v ch trng, hot ng cu nc tiờu biu)? Nhn xột v s ging v khỏc gia hai khuynh hng cu nc? 0,5 2,0 0,25 0,25 0,25 0,25 + 0,25 0,25 0,25 0,25 3,0 í Lp bng thng kờ Ni dung Phan Bi Chõu Phan Chõu Trinh Ch Chng thc dõn Phỏp ginh c lp dõn tc bng bo ng v trang, ch trng t chc Chng phong kin ginh t dõn ch bng phng phỏp ụn ho, ng ci trng Hot ng lc lng nc, tranh th s vin tr bờn ngoi trc ht l Nht (0,25) - 1904, lp Khoa Giáo Dục Đại cương Bộ môn: VH – NN Thời gian làm bài: 60 phút Thi học kỳ lần năm học 2016 - 2017 Môn thi: anh văn thương mại Đềthi số : Giám thị Họ tên sinh viên:………………………………………… Mã số Sv:………………………………………………… Điểm thi Giám thị Lớp: ………… NỘI DUNG ĐỀ THI: Sinh viên lưu ý: chọn bỏ chọn lại WHICH IS PRONOUNCED DIFFERENTLY FROM THE OTHERS?(10pts) A heat B scream C meat D dead A tease B beat C break D weak A ocean B cooker C vacation D candy A hit B bit C minute D like A miss B litter C child D listen A put B cut C full D pull A shut B pull C full D put A tool B book C look D cook A moon B afternoon C boots D June 10 A make B daily C paper D family COMPLETE PERSONAL PRONOUNS SUCH AS: (10 pts) a I b me c … d …… a she b … c … d hers a He b him c … d …… a you b you c .… d …… a they b … c their d … SAY THESE NUMBERS: ( 20 pts) a/ 366………………………………………………………………………………………………… b/ 913……………………………………………………………………………………………………… c/ 20……………………………………………………………………………………………………… d/ 17……………………………………………………………………………………………………… e/ 30……………………………………………………………………………………………………… Answer these questions: (10 pts) a Would you please explain “a balance sheet” to me? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… b What liabilities mean? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Make “True “ or False choices: (10 pts) ( ) The balance sheet usually includes the heading and the body ( ) The balance sheet shows that a firm’s assets are always equal to its liabilities and owner’s equity ( ) Owner’s equity = Assets + Liabilities ( ) The income statement contains assets, liabilities, and owner’s equity 10 ( ) Every business prepares a balance sheet at the beginning of the year or the month 11 Use words from the box below to fill in the gaps: ( 20 pts) Operating , economy , interpreting , operations Forms , interprete, economic, form Accounting is the system of measuring , describing and …1… economic activities At the same time it is the connecting link between decision makers and business …2… During the twenty – first century, the globalization of the world …3… will spur the advance of accounting Some different …4… of accounting will appear in specialized fields 1…………………… 12 2…………………… 3……………………… 4………………… Translate into English: ( 20 pts) a Sổ bảng kê chi tiết tất tài khoản công ty …………………………………………………………………………………………………………… b Tiền luân chuyển hoạt động đầu tư …………………………………………………………………………………………………………… THE END KHOA/BỘ MÔN Giáo viên đề Khoa Giáo Dục Đại cương Bộ môn: VH – NN Thời gian làm bài: 60 phút Thi học kỳ lần năm học 2016 - 2017 Môn thi: anh văn thương mại Đềthi số : Giám thị Họ tên sinh viên:………………………………………… Mã số Sv:………………………………………………… Điểm thi Giám thị Lớp: ………… NỘI DUNG ĐỀ THI: Sinh viên lưu ý: chọn bỏ chọn lại WHICH IS PRONOUNCED DIFFERENTLY FROM THE OTHERS?(10pts) 11 A boil B trolley C boy D oil 12 A still B night C Friday D life 13 A bake B baby C tap D take 14 A toy B soise C choice D lobby 15 A watching B machine C kitchen D matches 16 A picture B written C hiding D ribbon 17 A smiled B worked C picked D jumped 18 A gym B game C gone D gather 19 A garment B hardship C carry D garlic 20 A cheer B chemist C check D chat COMPLETE PERSONAL PRONOUNS SUCH AS: (10 pts) a I b.…… c my d …… a We b…… c …… d ours a He b…… c His d …… a It b it c …… a She b …… c her d …… d …… SAY THESE NUMBERS: ( 20 pts) a/ 76……………………………………………………………………………………………… b/ 100……………………………………………………………………………………………………… c/ 200……………………………………………………………………………………………………… d/ 11……………………………………………………………………………………………………… e/ 9……………………………………………………………………………………………………… Answer these questions: (10 pts) a What does “revenue” mean? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … b What does “account” mean? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Make “True “ or False choices: (10 pts) ( ) Banks don’t take part in international financial activities ( ) Banks lend money without charging interest ( ) Interest rates depend on the amount of money deposited and the length of time deposited ( ) It’s safer to bring some traveler’s checks than to bring cash with you ( ) You can use a credit card to pay for your goods and services Use words from the box below to fill in the gaps: (20 pts) Operating , economy , interpreting , operations Forms , interprete, economic, form Accounting is the system of measuring , describing and …1… economic activities At the same time it is the connecting link between decision makers and business …2… During the twenty – first century, the globalization of the world …3… will spur the advance of accounting Some different …4… of accounting will appear in specialized fields 1…………………… 2…………………… 3……………………… 4………………… Translate into English: (20 ...SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN LỚP 11 Thời gian làm : 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số: 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số cho ] 2) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số (1) đoạn [ Câu II (2,0điểm) 1) Giải phương trình lượng giác: 2) Giải phương trình: ( ) √ √ Câu III (1,0 điểm) Từ nhóm học sinh gồm bạn trai, bạn gái Thầy giáo chọn bạn cho có bạn trai, bạn gái Hỏi thầy giáo có cách chọn? Câu IV (2,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho 1) Viết phương trình đường tròn có tâm bán kính 2) Viết phương trình đường thẳng vuông góc với đường thẳng cho cắt hai điểm thỏa mãn ( đơn vị độ dài) Câu V(1điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho hình chữ nhật có cạnh tiếp xúc với đường tròn Đường chéo cắt hai điểm âm, điểm có hoành độ dương diện tích độ điểm Câu VI(1điểm) thuộc trục Điểm có hoành độ 10 ( đơn vị diện tích) Hãy tìm tọa Giải hệ phương trình: { Câu VII(1điểm) Cho độ dài cạnh tam giác Chứng minh rằng: ………………….Hết………………… Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh :………………………….; số báo danh SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀTHI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN LỚP 11 Điểm Nội dung Câu I(2,0 điểm) TXĐ ;D=R, Đỉnh I(-1;-4), trục đx, bề lõm hướng lên Lập BBT, Kết luận ĐB,NB, GTLN,GTNN 1)1đ GiaoO x, Oy (1;0), (-3;0), (0;3) Vẽ đúng, đẹp Y(-5)=12; y(2)=5, y(-1)=-4 Thể BBT đồ thị điểm 2)1đ GTNN h/s [-5;2] -4 x=-1 GTLN h/s [-5;2] 12 x=-5 Câu II (2,0 điểm) 0,25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 1)1đ 0.25 x= √ √ √ 2)1đ √ √ √ √ √ , so Đk nghiệm x=2, Câu III (1,0 điểm) Có hai trường hợp: Chọn trai gái; chọn trai gái 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 Câu IV (2,0 điểm) 0.5 1)1đ 2)1đ 0.5 Gọi H trung điểm PQ, tam giác IPH vuông H, IH=4 1/2 0.25 0.25 | | 0.25 0.25 , Câu V (1,0 điểm) N(0;3), AC: x+2y-6=0, A(6-2a;a) AI= √ 0.25 ) √ , A( 0.25 0.25 0.25 Câu VI (1,0 điểm) 0.25 { Đặt 0.25 ; x+y=b vô nghiệm nghiệm hệ (x;y) (1;2) (-2;5) 0.5 0.25 Câu VII (1,0 điểm) Đặt b+c-a=x>0 ; c+a-b=y>0; a+b-c=z>0; 0.25 Bđt thành: (1) ;…vậy VT(1) ( ) ( 0.25 0.25 ) ( ) 0.25 ……………………………… Hết………………………… ( Chú ý học sinh có cách giải khác cho điểm tương ứng với điểm phần đó) 2/2 SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 11 Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc văn sau trả lời câu hỏi từ đền 4: … Các bậc cao niên phường Đình Bảng (Thị xã Từ Sơn) kể xưa kia, bánh coi sản vật tiến vua vào dịp lễ, Tết Theo truyền thuyết, tên bánh phu thê bắt nguồn từ tích vua Lý Anh Tông đánh giặc ngoại xâm, người vợ nơi quê nhà mòn mỏi nhớ thương chồng nên dành tâm huyết làm bánh gửi cho chồng mong gửi gắm nghĩa tình chung thủy Vua ăn thấy ngon, nghĩ đến tình nghĩa vợ chồng nên đặt tên bánh phu thê Cũng từ bánh phu thê trở thành đặc sản vùng quê Đình Bảng Từ tỉnh lộ 295 B vào khu di tích Đền Đô lúc tấp nập cửa hàng bán bánh phu thê phục vụ nhu cầu khách du lịch đến thăm mảnh đất phát vương triều Lý Chị Nguyễn Thị Thu, người bán hàng cho biết: "Trải qua năm tháng, hương vị bánh phu thê không thay đổi Công đoạn làm bánh phức tạp, đòi hỏi người làm bánh phải dày công nhào nặn Trong đó, Khâu làm bột bánh quan Chúng phải chọn loại gạo nếp hoa vàng, hạt mẩy để làm bột bánh Gạo đem vo sạch, để nước, dùng cối giã nhuyễn, lọc lấy tinh bột Tinh bột sau phải phơi khô 12 đến 15 ngày đem làm bánh Nhân bánh làm đậu xanh nấu chín, giã nhuyễn xào với đường, cùi dừa mứt sen Bánh gói chuối luộc chín dong" Bánh phu thê có màu vàng suốt, mùi thơm thoang thoảng, dịu ngọt, thưởng thức bánh phu thê lần quên hương vị ngào từ gạo nếp với độ béo ngậy đậu xanh, dừa, hạt sen Toàn phường Đình Bảng có 100 sở sản xuất bánh phu thê Ở họ, tình yêu nghề, gìn giữ phát huy giá trị văn hóa ẩm thực truyền thống địa phương tỏa ngát hương “Phu thê” có nghĩa vợ chồng, bánh thường bán thành cặp, ăn mang đậm dấu ấn phong tục, đồng thời lễ vật người dân Kinh Bắc tượng trưng cho tình yêu thủy chung đôi lứa Bởi vậy, đám cưới hỏi, người ta dễ dàng bắt gặp bánh phu thê trang trọng, hiền hòa mang nét riêng văn hóa miền Quan họ (Theo Đông Bích – BaoBacNinh.com.vn) Câu 1: Phương thức biểu đạt sử dụng văn gì? Câu 2: Theo tác giả, bánh phu thê tượng trưng cho điều gì? Câu 3: Anh (chị) đặt nhan đề cho văn Câu 4: Văn gợi cho anh (chị) tình cảm suy nghĩ nét đẹp văn hóa quê hương? (trình bày khoảng – dòng) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi từ đến Những mùa mẹ hái Mẹ trông vào tay mẹ vun trồng Những mùa lặn lại mọc Như mặt trời, mặt trăng 1/2 Lũ từ tay mẹ lớn lên Còn bí bầu lớn xuống Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn Nhỏ xuống lòng thầm lặng mẹ Lũ thứ đời Bảy mươi tuổi mẹ chờ hái Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mình thứ non xanh (Mẹ - Nguyễn Khoa Điềm, theo Mẹ nhà thơ, NXB Phụ nữ, 2008) Câu 5: Bài thơ viết theo thể thơ gì? Câu 6: Trong thơ, từ “quả” mang nghĩa tả thực? Từ “quả” mang nghĩa biểu tượng? Câu 7: Nêu phân tích tác dụng biện pháp tu từ sử dụng câu thơ : Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mình thứ non xanh Câu 8: Suy nghĩ, cảm xúc nhà thơ mẹ để lại ấn tượng sâu đậm với anh (chị)? (trình bày khoảng – dòng)? II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm): Người Bungari có câu: "Khi ta tặng bạn hoa hồng, tay ta vương mùi hương" Viết văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ anh (chị) câu nói trên? Câu 2: (4,0 điểm) Trong truyện ngắn Hai đứa trẻ, tàu rời ga phố huyện, nhà văn Thạch Lam viết: “Liên lặng theo mơ tưởng Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ huyên náo Con tàu đem chút giới khác qua Một giới khác hẳn, Liên, khác hẳn vầng sáng đèn chị Tí ánh lửa bác Siêu Đêm tối bao bọc chung quanh, đêm đất quê, kia, đồng ruộng mênh mang yên lặng” (trích truyện ngắn “Hai đứa trẻ” – Thạch Lam, Ngữ văn 11, tập một, Nhà xuất Giáo dục 2007, trang 100) Bằng hiểu biết truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, anh (chị) phân tích đoạn văn trên, từ nêu chủ đề tác phẩm nhận xét giọng văn Thạch Lam Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: 2/2 SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đáp án gồm có 06 trang) ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: NGỮ VĂN – SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề có 01 trang) ĐỀTHI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: ĐỊA LÍ ; LỚP: 12 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2,0 điểm) Phân tích ảnh hưởng biển Đông đến tài nguyên thiên nhiên vùng biển nước ta? Giải thích tượng mưa phùn, nồm ẩm vào nửa cuối mùa đông miền Bắc nước ta? Trình bày phương hướng giải vấn đề việc làm nước ta nay? Tại trình độ đô thị hóa nước ta thấp? Câu II (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: Kể tên quốc gia có đường biên giới biển tiếp giáp với Việt Nam? Tên di sản văn hóa vật thể nước ta UNESSCO công nhận, nêu rõ thuộc tỉnh nào? Nhận xét phân bố lúa nước ta? Giải thích nguyên nhân? Câu III ( 3,0 điểm) Cho bảng số liệu: SỐ LƯỢNG TRÂU, BÒ, LỢN CỦA CẢ NƯỚC, TDMNBB Trâu ( Nghìn con) Bò ( Nghìn con) Lợn ( nghìn con) 2000 2008 2000 2008 2000 2008 Cả nước 2897,2 2897,7 4127,9 6337,7 20193,8 26701,6 TDMNBB 1562,0 1624,4 651,1 1058,9 4088,1 5927,4 Vẽ biểu đồ cột thể số lượng trâu, bò, lợn nước, TDMNBB năm 2008 Nhận xét vai trò TDMNBB việc phát triển chăn nuôi trâu, bò, lợn nước ta Giải thích TDMNBB mạnh chăn nuôi gia súc? Câu IV (3,0 điểm) 1.Trình bày đặc điểm trung tâm công nghiệp? Nêu cách phân loại trung tâm công nghiệp nước ta? 2.Tại phải đặt vấn đề chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành đồng Sông Hồng? HẾT Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam nhà xuất giáo dục Việt Nam phát hành từ năm 2009 đến năm 2015 Họ tên thí sinh :… Số báo danh : … SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: ĐỊA LÍ ; LỚP: 12 (Hướng dẫn chấm – thang điểm có 05 trang) Câu Ý I (2,0 điểm) NỘI DUNG ĐIỂM Phân tích ảnh hưởng biển Đông đến tài nguyên thiên nhiên vùng biển nước ta? Giải thích tượng mưa phùn, nồm ẩm vào nửa cuối mùa đông miền Bắc nước ta? a) Ảnh hưởng biển Đông… * TN khoáng sản 1,00 - Khoáng sản có trữ lượng lớn giá trị dầu , khí Trữ lượng dự báo khoảng 10 tỉ dầu, cho phép khai thác 4-5 tỉ hàng trăm tỉ m3 khí với bể trầm tích chứa dầu + Hai bể dầu lớn Nam Côn Sơn Cửu Long khai thác + Các bể dầu khí Thổ Chu-Mã Lai sông Hồng, Trung Bộ diện tích nhỏ có trữ lượng đáng kể + Ngoài nhiều vùng chứa dầu khí khác thăm dò - Các bãi cát ven biển có trữ lượng lớn ti tan nguồn nguyên liệu quý cho công nghiệp - Vùng ven biển nước ta thuận lợi cho nghề làm muối, ven biển Nam Trung Bộ, nơi có nhiệt độ cao, nhiều nắng, lại có vài sông nhỏ đổ biển * Tài nguyên hải sản - Sinh vật Biển Đông tiêu biểu cho hệ sinh vật vùng biển nhiệt đới giàu thành phần loài có suất sinh học cao, ven bờ - Trong Biển Đông có 2000 loài cá, có khoảng 100 loài có giá trị kinh tế cao; 1647 loài giáp xác, 100 loài tôm, vài chục loài mực, 2500 loài nhuyễn thể, 600 loài rong biển, hàng nghìn loài sinh vật phù du sinh vật đáy, có đặc sản: đồi mồi, bào ngư, ngọc trai, sò huyết… - Ven đảo, hai quần đảo lớn Hoàng Sa Trường Sa có nguồn tài nguyên quý giá rạn san hô đông đảo loài sinh vật khác KL: Với nguồn tài nguyên thiên nhiên điều kiện tự nhiên thuận lợi, Biển Đông thật đóng vai trò quan trọng phát triển kinh tế nước ta b) Giải thích tượng mưa phùn, nồm ẩm… - Do nửa cuối mùa đông, khoảng tháng đến tháng 4, khối khí lạnh di chuyển lệch Đông qua biển, cung cấp lượng ẩm lớn, nên vào đất liền gây tượng mưa phùn nồm ẩm cho miền Bắc Trình bày phương hướng giải vấn đề việc làm nước ta nay? 0,25 0,25 0,25 0,25 1,00 Tại trình độ đô thị hóa nước ta thấp? a) Các phương hướng giải quyết… + hân bố lại dân cư nguồn lao động + Thực tốt sách dân số, sức khỏe sinh sản + Thực đa dạng hóa hoạt động sản xuất nghề truyền thống, thủ công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp… , ch ý thích đáng đến hoạt động ngành dịch vụ + Tăng cường hợp tác liên kết để thu h t vốn đầu tư nước ngoài, m rộng sản xuất hàng xuất 0,50 0,25 0,25 + M rộng, đa dạng hóa loại hình đào tạo, ngành nghề, nâng cao chất lượng đội ngũ lao động để họ tự tạo công việc tham gia vào đơn vị sản xuất dễ dàng, thuận lợi + Đẩy mạnh xuất lao động b) Trình độ ĐTH thấp do… + SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề thi có 04 trang) ĐỀTHI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN :HÓA HỌC LỚP: 12 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: .Số báo danh: Mã đề 132 Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) nguyên tố: H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Mn = 55; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137 (Học sinh không sử dụng bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học) Câu 1: Chất có nhiệt độ sôi cao A CH3COOH B CH3CHO C C2H5OH D C2H6 Câu 2: Chất sau phân tử có liên kết đơn A C2H3Cl B C2H4 C CH4 D C2H2 Câu 3: Cho chất có công thức cấu tạo sau đây: (1) CH3CH2COOCH3; (2) CH3OOCCH3; (3) HCOOC2H5; (4) CH3COC2H5; Chất không thuộc loại este A (2) B (1) C (4) D (3) 2NH3 (k); phản ứng thuận phản ứng tỏa Câu 4: Cho cân hóa học: N2 (k) + 3H2 (k) nhiệt Cân hóa học không bị dịch chuyển A thay đổi nồng độ N2 B thay đổi áp suất hệ C thêm chất xúc tác Fe D thay đổi nhiệt độ Câu 5: Bệnh nhân phải tiếp đường (tiêm truyền dung dịch đường vào tĩnh mạch), loại đường nào? A Glucozơ B Mantozơ C Saccarozơ D Fructozơ Câu 6: Metyl amin tên gọi chất đây? A CH3Cl B CH3NH2 C CH3OH D CH3CH2NH2 Câu 7: Trong hạt nhân nguyên tử, hạt mang điện A electron nơtron B proton electron C proton nơtron D proton Câu 8: Chất sau thành phần phân bón supephotphat kép ? A Ca(H2PO4)2 B Ca3(PO4)2 C Ca(H2PO4)2 CaSO4 D CaHPO4 Câu 9: Phân tử hợp chất phân tử không phân cực? A HCl B CO2 C NH3 D H2O Câu 10: Nước Gia-ven điều chế cách A Cho Clo tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 B Cho Clo tác dụng với nước C Cho Clo vào dung dịch KOH loãng đun nóng 1000C D Cho Clo sục vào dung dịch NaOH loãng Câu 11: Trong phân tử H2SO4 số oxihóa lưu huỳnh (S) A -2 B +6 C +4 D Câu 12: Chất sau thuộc loại đisaccarit? A Glucozơ B Saccarozơ C Tinh bột D Fructozơ Câu 13: Số tripeptit chứa amino axit khác tạo nên từ hỗn hợp gồm alanin, glyxin valin A 27 B C D 18 Câu 14: Những chai, lọ thủy tinh không đựng dung dịch axit sau đây? A HI B HF C HCl D HBr Trang 1/4 - Mã đềthi 132 Câu 15: Hợp chất hợp chất phenol? A C6H5OH B C6H5CH2OH C C6H4(CH3)OH D HO-C6H4-OH Câu 16: Cân sau chuyển dịch theo chiều thuận tăng áp suất? A H2(khí) + I2(rắn) 2HI (khí) B CaCO3 CaO + CO2(khí) C S(rắn) + H2(khí) H2S(khí) D N2(khí) + 3H2(khí) 2NH3(khí) Câu 17: Chất sau tính lưỡng tính? A H2N-CH2-COOH B CH3COONH4 C NaHCO3 D H2N-CH2-NH2 Câu 18: Cho dung dịch hợp chất sau: NH2-CH2-COOH (1) ; NH2-[CH2]2CH(NH2)COOH (2) ; HOOC-C3H5(NH2)-COOH (3); NH2-CH(CH3)-COOH (4); NH2-CH2-COONa (5) Dung dịch làm quỳ tím hoá đỏ A (3) B (3), (4) C (1), (5) D (2) Câu 19: Cho phản ứng: Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2S + H2O Khi hệ số cân phản ứng nguyên tối giản số phân tử H2O tạo thành A B 10 C D Câu 20: Hồi đầu kỷ 19 người ta sản xuất natri sunfat cách cho axit sunfuric đặc tác dụng với muối ăn Khi đó, xung quanh nhà máy sản xuất cách này, dụng cụ thợ thủ công nhanh hỏng cối bị chết nhiều Người ta cố gắng cho khí thải thoát ống khói cao tới 300m tác hại khí thải tiếp diễn, đặc biệt khí hậu ẩm Hãy cho biết khí thải có chứa thành phần chủ yếu chất chất sau? A HCl B SO2 C H2SO4 D Cl2 Câu 21: Có đồng phân cấu tạo C5H10O có khả tham gia phản ứng tráng gương? A B C D Câu 22: Buta -1,3- đien tác dụng với Br2 theo tỉ lệ mol : thu sản phẩm hữu cơ? A B C D Câu 23: Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch: NaOH, Na2CO3, KHSO4, H2SO4, HCl Số trường hợp tạo kết tủa A B C D Câu 24: Hòa tan m gam Fe dung dịch HCl vừa đủ thu dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y thu 25,4 gam muối khan Vậy giá trị m A 16,8 gam B 11,2 gam C 6,5 gam D 5,6 gam Câu 25: Hình vẽ mô tả thí nghiệm chứng minh: A Khả bay P đỏ dễ P trắng B Khả bốc cháy P đỏ dễ P trắng C Khả bay P trắng dễ P đỏ D Khả bốc cháy P trắng dễ P đỏ Câu 26: Giữa Saccarozơ glucozơ có đặc điểm giống là: A Ðều hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường cho dung dịch màu xanh lam B Ðều lấy từ củ cải đường C Ðều có biệt dược “huyết ngọt” D Ðều bị oxi hóa dung dịch AgNO3/NH3 Câu 27: Để ... phút Thi học kỳ lần năm học 20 16 - 20 17 Môn thi: anh văn thương mại Đề thi số : Giám thị Họ tên sinh viên:………………………………………… Mã số Sv:………………………………………………… Điểm thi Giám thị Lớp: ………… NỘI DUNG ĐỀ THI: ... Thi học kỳ năm học 20 15 - 20 16 Môn thi: anh văn thương mại TP.HCM , ngày 18 tháng 03 năm 20 16 Đáp án đề thi số : Giám thị Họ tên sinh viên:………………………………………… Mã số Sv:………………………………………………… Điểm thi. .. kỳ năm học 20 15 - 20 16 Môn thi: anh văn thương mại TP.HCM , ngày 05 tháng 03 năm 20 16 Đáp án đề thi số : Giám thị Họ tên sinh viên:………………………………………… Mã số Sv:………………………………………………… Điểm thi Giám thị