1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Dieu le BIC Ban hanh theo QD 001

44 121 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯ PHẠM NGỮ VĂN (Ban hành kèm theo quyết định công bố số : 559/QĐ ngày 05 tháng 4 năm 2011) I. Kiến thức 1. Có hiểu biết cơ bản về các nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh; có hiểu biết cần thiết về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội và nhân văn, khoa học quản lý hành chính, quốc phòng an ninh và giáo dục thể chất. 2. Có kiến thức khoa học cơ sở, nền tảng đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp về Văn học và Ngôn ngữ. 3. Có hiểu biết hệ thống, vững chắc kiến thức văn học Việt Nam, Cơ sở ngôn ngữ và Tiếng Việt, Văn học nước ngoài, có kiến thức về Lý luận văn học, Ngữ văn Hán Nôm. 4. Có kiến thức cần thiết về Văn hóa và Văn học Việt Nam. 5. Có hiểu biết đầy đủ về chương trình Ngữ văn ở trường phổ thông; đặc biệt nắm vững nội dung chương trình Ngữ văn ở trường Trung học phổ thông. 6. Nắm vững kiến thức nghiệp vụ phạm, bao gồm Tâm học, Giáo dục học Phương pháp dạy học Ngữ văn. 7. Trình độ ngoại ngữ: Sử dụng được một ngoại ngữ trong giao tiếp đơn giản và đọc - hiểu tài liệu Văn học, Ngôn ngữ. 8. Có trình độ tin học văn phòng cơ bản; Có thể sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong dạy học nói chung và dạy học Ngữ văn nói riêng. II. Kỹ năng Đáp ứng các chuẩn kĩ năng nghề nghiệp giáo viên trung học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trên cơ sở đảm bảo và phát huy các kĩ năng cụ thể sau : 1. Có các kỹ năng sư phạm dạy học Ngữ văn, có khả năng lập kế hoạch dạy học và tổ chức hoạt động dạy học ở trường phổ thông; có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin truyền thông, các phần mềm dạy học; sử dụng được các phương tiện kỹ thuật phục vụ công tác nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn. 2. Có khả năng thiết kế và sử dụng các đồ dùng trực quan phục vụ dạy học bộ môn Ngữ văn. 3. Có năng lực tham gia phát triển chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng đổi mới công tác giáo dục và tìm tòi vận dụng các tri thức Văn hóa, Văn học địa phương vào nội dung, chương trình giáo dục. 4. Có kỹ năng sư phạm giáo dục học sinh nói chung và giáo dục học sinh cá biệt. 5. Có năng lực tích hợp các vấn đề giáo dục Văn hóa, Ngôn ngữ, Nhân học, Xã hội học. 6. Có năng lực tham gia đề xuất giải quyết các vấn đề xã hội của địa phương. 7. Có khả năng tổ chức các hoạt động tập thể. 8. Có khả năng phản ánh, truyền đạt những vấn đề chính trị - xã hội. 9. Có khả năng nghiên cứu Văn học, Ngôn ngữ và Khoa học giáo dục. 10. Có khả năng làm việc nhóm và làm việc độc lập; Có khả năng sáng tạo, cập nhật kiến thức, tự nghiên cứu, tự học, khả năng thích ứng với yêu cầu nghề nghiệp. III. Thái độ 1. Có ý thức trách nhiệm công dân đối với các vấn đề của xã hội, đất nước. 2. Có thái độ tôn trọng người học, chấp nhận các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp; có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và xây dựng môi trường làm việc thân thiện, tích cực; có ý thức tự tôn nghề nghiệp, có tác phong sư phạm. 3. Coi trọng vị trí, vai trò của bộ môn Ngữ văn ở trường phổ thông, thường xuyên cập nhật kiến thức chuyên môn và đổi mới phương pháp dạy học bộ môn. 4. Có ý thức tìm tòi, nghiên cứu và phổ biến kiến thức Văn hóa, Văn học và Tiếng Việt. IV. Vị trí và khả năng công tác sau khi tốt nghiệp 1. Dạy môn Ngữ văn trong các cơ sở đào tạo, chủ yếu là bậc trung học phổ thông; làm công tác nghiên cứu tại các Viện, các trung tâm nghiên cứu Khoa học Xã ĐIỀU LỆ TỔNG CÔNG TY CỔ PHẦN BẢO HIỂM NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM Trụ sở: Địa chỉ: Tầng 16 Tháp A Vincom, 191 Bà Triệu, Hai Bà Trưng, Hà Nội Điện thoại: (84-4) 22200282 Fax: (84-4) 22200281 Website: www.bic.vn Điều lệ Tổng Công ty Cổ phần Bảo hiểm Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt Nam MỤC LỤC X”W PHẦN MỞ ĐẦU I ĐỊNH NGHĨA CÁC THUẬT NGỮ TRONG ĐIỀU LỆ Điều Định nghĩa II TÊN, HÌNH THỨC, TRỤ SỞ, CHI NHÁNH, VĂN PHỊNG ĐẠI DIỆN VÀ THỜI HẠN HOẠT ĐỘNG CỦA TỔNG CÔNG TY Điều Tên, hình thức, trụ sở, chi nhánh, văn phòng đại diện thời hạn hoạt động Tổng Công ty III MỤC TIÊU, PHẠM VI KINH DOANH VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔNG CÔNG TY Điều Mục tiêu lĩnh vực hoạt động Tổng Công ty Điều Phạm vi kinh doanh hoạt động IV VỐN ĐIỀU LỆ, CỔ PHẦN, CỔ ĐÔNG SÁNG LẬP .6 Điều Vốn điều lệ, cổ phần, cổ đông sáng lập Điều Chứng cổ phiếu .8 Điều Chứng chứng khoán khác .9 Điều Chuyển nhượng cổ phần .9 Điều Thu hồi cổ phần 10 V CƠ CẤU TỔ CHỨC, QUẢN LÝ VÀ KIỂM SOÁT .10 Điều 10 Cơ cấu tổ chức quản lý .10 VI CỔ ĐÔNG VÀ ĐẠI HỘI ĐỒNG CỔ ĐÔNG 10 Điều 11 Quyền cổ đông .10 Điều 12 Nghĩa vụ cổ đông .11 Điều 13 Đại hội đồng cổ đông 12 Điều 14 Quyền nhiệm vụ Đại hội đồng cổ đông 13 Điều 15 Các đại diện ủy quyền .14 Điều 16 Thay đổi quyền 15 Điều 17 Triệu tập Đại hội đồng cổ đơng, chương trình họp, thông báo họp Đại hội đồng cổ đông .16 Điều 18 Các điều kiện tiến hành họp Đại hội đồng cổ đông 17 Điều 19 Thể thức tiến hành họp biểu Đại hội đồng cổ đông 17 Điều 20 Thông qua định Đại hội đồng cổ đông 19 Điều 21 Thẩm quyền thể thức lấy ý kiến cổ đông văn để thông qua định Đại hội đồng cổ đông 19 Điều 22 Biên họp Đại hội đồng cổ đông 21 Điều 23 Yêu cầu hủy bỏ định Đại hội đồng cổ đông 21 VII HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ .21 Điều 24 Thành phần nhiệm kỳ thành viên Hội đồng quản trị .21 Điều 25 Quyền hạn nhiệm vụ Hội đồng quản trị 23 Điều 26 Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị 25 Điều 27 Thành viên Hội đồng quản trị thay .26 Điều 28 Các họp Hội đồng quản trị 27 VIII TỔNG GIÁM ĐỐC, CÁN BỘ QUẢN LÝ KHÁC VÀ THƯ KÝ TỔNG CÔNG TY 30 Điều 29 Tổ chức máy quản lý .30 2/44 Điều lệ Tổng Công ty Cổ phần Bảo hiểm Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt Nam Điều 30 Cán quản lý 30 Điều 31 Bổ nhiệm, miễn nhiệm, nhiệm vụ quyền hạn Tổng giám đốc 30 Điều 32 Bộ máy giúp việc cho Hội đồng Quản trị 32 IX NHIỆM VỤ CỦA THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ, TỔNG GIÁM ĐỐC VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ 33 Điều 33 Trách nhiệm cẩn trọng Thành viên Hội đồng quản trị, Tổng giám đốc cán quản lý 33 Điều 34 Trách nhiệm trung thực tránh xung đột quyền lợi 33 Điều 35 Trách nhiệm thiệt hại bồi thường 34 X BAN KIỂM SOÁT 34 Điều 36 Thành viên Ban kiểm soát 34 Điều 37 Ban kiểm soát .36 XI QUYỀN ĐIỀU TRA SỔ SÁCH VÀ HỒ SƠ TỔNG CÔNG TY 37 Điều 38 Quyền điều tra sổ sách hồ sơ 37 XII CƠNG NHÂN VIÊN VÀ CƠNG ĐỒN 37 Điều 39 Công nhân viên cơng đồn 37 XIII PHÂN CHIA LỢI NHUẬN 37 Điều 40 Cổ tức 37 Điều 41 Các vấn đề khác liên quan đến phân phối lợi nhuận 38 XIV TÀI KHOẢN NGÂN HÀNG, QUỸ DỰ TRỮ, NĂM TÀI CHÍNH VÀ HỆ THỐNG KẾ TỐN 38 Điều 42 Tài khoản ngân hàng 38 Điều 44 Năm tài .39 Điều 45 Hệ thống kế toán 39 XV BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN, TRÁCH NHIỆM CÔNG BỐ THÔNG TIN, THÔNG BÁO RA CÔNG CHÚNG 40 Điều 46 Báo cáo hàng năm, sáu tháng hàng quý 40 Điều 47 Công bố thông tin thông báo công chúng 40 XVI KIỂM TỐN TỔNG CƠNG TY .41 Điều 48 Kiểm toán 41 XVII CON DẤU 41 Điều 49 Con dấu 41 XVIII CHẤM DỨT HOẠT ĐỘNG VÀ THANH LÝ 41 Điều 50 Chấm dứt hoạt động 41 Điều 51 Trường hợp bế tắc thành viên Hội đồng quản trị cổ đông 42 Điều 52 Thanh lý 42 XIX GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP NỘI BỘ 42 Điều 53 Giải tranh chấp nội 42 XX BỔ SUNG VÀ SỬA ĐỔI ĐIỀU LỆ 43 Điều 54 Bổ sung sửa đổi Điều lệ .43 XXI NGÀY HIỆU LỰC .43 Điều 55 Ngày hiệu lực .43 Điều 56 Chữ ký Cổ đông sáng lập./ 44 3/44 Điều lệ Tổng Công ty Cổ phần Bảo hiểm Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt Nam PHẦN MỞ ĐẦU Điều lệ cổ đông Tổng Công ty Cổ phần Bảo hiểm Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt Nam thông qua theo nghị hợp lệ Đại hội đồng cổ đông tổ chức thức vào ngày 09 tháng 09 năm 2010 I ĐỊNH NGHĨA CÁC THUẬT NGỮ TRONG ĐIỀU LỆ Điều Định nghĩa Trong Điều lệ này, thuật ngữ hiểu sau: a) "Vốn điều lệ" vốn tất cổ đơng đóng góp cam kết góp quy định Điều Điều lệ này; b) “Vốn có quyền biểu quyết” phần vốn góp cổ phần, theo người sở hữu có quyền biểu vấn đề thuộc thẩm quyền định Đại hội đồng cổ đơng; c) "Luật Doanh nghiệp" có nghĩa Luật Doanh nghiệp số 60/2005/QH11 Quốc ... LỜI MỞ ĐẦU Nhà nước khi đưa ra những chính sách để thực hiện công việc quản lí xã hội của mình cần phải đưa ra những quy định mang tính mệnh lệnh bắt buộc dưới hình thức văn bản pháp luật. Vậy những quy định có tính bắt buộc này có hiệu lực từ khi nào, đây là điểm cần bàn. Vì thời điểm có hiệu lực của văn bản pháp luật cũng là thời điểm các chủ thể được luật điều chỉnh phải thực hiện đúng quy định, chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định. Bài tập nhóm của nhóm 4 N.04 trình bày ý kiến về vấn đề “So sánh và bình luận nội dung quy định tại Điều 75 Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 1996 (sửa đổi, bổ sung năm 2002) và Điều 78 Luật ban Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2008”. Hai điều luật tại hai văn bản luật này quy định về thời điểm có hiệu lực của văn bản quy phạm pháp luật. NỘI DUNG Trước tiên để so sánh, chúng ta cần nắm được nội dung của hai điều luật nói trên Tại Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 1996 (sửa đổi, bổ sung năm 2002), Điều 75 quy định như sau: Điều 75. Thời điểm có hiệu lực của văn bản quy phạm pháp luật 1.Luật, nghị quyết của Quốc hội, pháp lệnh, nghị quyết của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội có hiệu lực kể từ ngày Chủ tịch nước kí lệnh công bố, trừ trường hợp văn bản đó quy định ngày có hiệu lực khác. 2.Văn bản quy phạm pháp luật của Chủ tịch nước có hiệu lực kể từ ngày đăng Công báo, trừ trường hợp văn bản đó quy định ngày có hiệu lực khác. 3.Văn bản quy phạm pháp luật của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao và các văn bản pháp luật liên tịch có hiệu lực sau mười lăm ngày kể từ ngày đăng Công báo hoặc có hiệu lực muộn hơn nếu được quy định tại văn bản đó. Đối với văn bản quy phạm pháp luật cùa Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ quy định các biện pháp thi hành trong tình trạng khẩn cấp, thì văn bản có thể quy định ngày có hiệu lực sớm hơn. Tại Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2008, điều 78 quy định như sau: Điều 78. Thời điểm có hiệu lực và việc đăng Công báo văn bản quy phạm pháp luật 1. Thời điểm có hiệu lực của văn bản quy phạm pháp luật được quy định trong văn bản nhưng không sớm hơn bốn mươi lăm VĂN PHÒNG QUỐC HỘI CƠ SỞ DỮ LIỆU LUẬT VIỆT NAM LAWDATA LUẬT CỦA QUỐC HỘ I NƯỚC CỘ NG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỐ 02/200 2 /Q H1 1 NGÀ Y 16 THÁ NG 12 NĂM 20 02 S ỬA ĐỔ I, BỔ SU NG MỘ T SỐ ĐI ỀU CỦA L UẬ T BAN HÀNH VĂN BẢ N QUY PHẠ M PHÁP LUẬT Căn cứ vào Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung theo Nghị quyết số 51/2001/QH10 ngày 25 tháng 12 năm 2001 của Quốc hội khoá X, kỳ họp thứ 10; Luật này sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật đã được Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua ngày 12 tháng 11 năm 1996. Điều 1 Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật: 1. Điều 1 được sửa đổi, bổ sung như sau: ''Điều 1. Văn bản quy phạm pháp luật Văn bản quy phạm pháp luật là văn bản do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành theo thủ tục, trình tự luật định, trong đó có quy tắc xử sự chung, được Nhà nước bảo đảm thực hiện nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật bao gồm: 1. Văn bản do Quốc hội ban hành: Hiến pháp, luật, nghị quyết. Văn bản do Uỷ ban thường vụ Quốc hội ban hành: pháp lệnh, nghị quyết; 2. Văn bản do các cơ quan nhà nước có thẩm quyền khác ở trung ương ban hành để thi hành văn bản quy phạm pháp luật của Quốc hội, Uỷ ban thường vụ Quốc hội: A) Lệnh, quyết định của Chủ tịch nước; B) Nghị quyết, nghị định của Chính phủ; quyết định, chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ; C) Quyết định, chỉ thị, thông tư của Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ; D) Nghị quyết của Hội đồng Thẩm phán Toà án nhân dân tối cao; quyết định, chỉ thị, thông tư của Chánh án Toà án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; Đ) Nghị quyết, thông tư liên tịch giữa các cơ quan nhà nước có thẩm quyền, giữa cơ quan nhà nước có thẩm quyền với tổ chức chính trị - xã hội; 3. Văn bản do Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân ban hành để thi hành văn bản quy phạm pháp luật của Quốc hội, Uỷ ban thường vụ Quốc hội và văn bản của cơ quan nhà nước cấp trên; văn bản do Uỷ ban nhân dân ban hành còn để thi hành nghị quyết của Hội đồng nhân dân cùng cấp: A) Nghị quyết của Hội đồng nhân dân; B) Quyết định, chỉ thị của Uỷ ban nhân dân.'' 2. Điều 3 được sửa đổi, bổ sung như sau: "Điều 3. Tham gia góp ý kiến xây dựng văn bản quy phạm pháp luật 1. Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên, các tổ chức xã hội khác, tổ chức kinh tế, cơ quan nhà nước, đơn vị vũ trang nhân dân và cá nhân có quyền tham gia góp ý kiến xây dựng văn bản quy phạm pháp luật. 2. Trong quá trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, căn cứ vào tính chất và nội dung của dự án, dự thảo, cơ quan, tổ chức hữu quan tạo điều kiện để các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia góp ý kiến; tổ chức lấy ý kiến của các đối tượng chịu sự tác động Bộ Giáo dục và Đào tạo cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Quy chế Xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở (Ban hành kèm theo Quyết định số: 11 /2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 04 năm 2006 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chơng I quy định chung Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tợng áp dụng 1. Quy chế này quy định về xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS) bao gồm: điều kiện dự xét và công nhận tốt nghiệp; tổ chức xét công nhận tốt nghiệp; trách nhiệm của cơ quan quản lý và cơ sở giáo dục trong việc xét công nhận tốt nghiệp. 2. Quy chế này áp dụng đối với ngời học là ngời Việt Nam và ngời nớc ngoài đang sinh sống tại Việt Nam đã học hết chơng trình THCS . Điều 2. Mục đích, yêu cầu và căn cứ xét công nhận tốt nghiệp 1. Việc xét công nhận tốt nghiệp THCS nhằm xác nhận trình độ của ngời học sau khi học hết chơng trình THCS. 2. Xét công nhận tốt nghiệp THCS phải bảo đảm yêu cầu chính xác, công bằng, khách quan. 3. Căn cứ để xét công nhận tốt nghiệp THCS là kết quả rèn luyện và học tập của ngời học ở năm học lớp 9. Điều 3. Số lần xét công nhận tốt nghiệp trong một năm 1. Đối với học sinh THCS, mỗi năm xét công nhận tốt nghiệp một lần, ngay sau khi kết thúc năm học (theo biên chế năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo). 2. Đối với học viên học theo chơng trình giáo dục thờng xuyên THCS ( sau đây gọi là bổ túc THCS), số lần xét công nhận tốt nghiệp trong một năm do sở giáo dục và đào tạo trình uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ơng (sau đây gọi chung là uỷ ban nhân dân cấp tỉnh) quyết định. Chơng II Điều kiện dự xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp Điều 4. Điều kiện dự xét công nhận tốt nghiệp 1. Học sinh học hết chơng trình THCS không quá 21 tuổi, học viên học hết ch- ơng trình bổ túc THCS từ 15 tuổi trở lên. Trờng hợp học trớc tuổi, học vợt lớp phải thực hiện theo quy định về học trớc tuổi, học vợt lớp của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Không nghỉ học quá 45 buổi học ở năm học lớp 9 (nghỉ một lần hay nhiều lần cộng lại). 3. Học sinh THCS và học viên học theo chơng trình bổ túc THCS (sau đây gọi chung là ngời học) không trong thời gian thi hành án phạt tù hoặc bị hạn chế quyền công dân, trừ học viên của trờng, lớp mở cho ngời đang thi hành án phạt tù hoặc bị hạn chế quyền công dân. Điều 5. Hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp 1. Bản sao giấy khai sinh hợp lệ. 2. Bản chính học bạ của ngời học. Nếu bị mất học bạ thì Giám đốc sở giáo dục và đào tạo xem xét, giải quyết từng trờng hợp cụ thể. 3. Bản chính hoặc bản sao hợp lệ giấy xác nhận là đối tợng đợc hởng chính sách u tiên, diện khuyến khích (nếu có) do cấp có thẩm quyền cấp. 4. Giấy xác nhận về phẩm chất đạo đức và chấp hành chính sách của Nhà nớc đối với ngời học xong chơng trình THCS từ những năm học trớc : a) Đối với ngời học đã về c trú ở địa phơng thì do uỷ ban nhân dân xã, phờng, thị trấn cấp; nếu đang làm việc ở cơ quan, doanh nghiệp thì do cơ quan, doanh nghiệp trực tiếp quản lý cấp; b) Đối với ngời học thuộc các đối tợng đang thi hành án phạt tù hoặc bị hạn chế quyền công dân, đang tập trung giáo dục trong trờng giáo dỡng hoặc các cơ sở tập trung giáo dục những ngời tham gia các tệ nạn xã hội thì do cơ quan đang quản lý ngời học cấp. Điều 6. Chính sách u tiên, khuyến khích Ngời học thuộc các đối tợng sau đây khi dự xét công nhận tốt nghiệp THCS lần đầu thì đợc hởng chính sách u tiên, khuyến khích: 2 1. Đối tợng đợc hởng chính sách u tiên: a) Con liệt sĩ, con thơng binh, bệnh binh, con của ngời đợc hởng chế độ nh th- ơng binh, bệnh binh, con Anh hùng lực lợng vũ trang, con Anh hùng lao động, con Bà mẹ Việt Nam anh hùng; b) Ngời học là ngời dân tộc thiểu số; c) Ngời học đang sinh sống, học tập ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; d) Ngời học bị tàn 1 GIỚI THIỆU ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON BAN HÀNH THEO QUYẾT ĐỊNH SỐ 14 NGÀY 07-04-2008 I. Sù cÇn thiÕt ban hµnh §iÒu lÖ tr­êng mÇm non MỚI Vừa qua, Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 ban hành Điều lệ trườngmầm non. Quyết định này thay thế Quyết định số 27/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 20 tháng 7 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ trường mầm non và Quyết định số 31/2005/ QĐ-BGD&ĐT ngày 20 tháng 10 năm 2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định điều kiện tối thiểu cho các lớp mầm non, lớp mẫu giáo và nhóm trẻ độc lập có nhiều khó khăn ở những nơi không đủ điều kiện thành lập trường mầm non. Điều lệ Trường mầm non quy định về: Vị trí, nhiệm vụ, tổ chức và quản lý trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ; Chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tài sản của trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập; Giáo viên và nhân viên; Trẻ em; Quan hệ giữa trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập với gia đình và xã hội. Điều lệ này áp dụng đối với trường mầm non và trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập; Tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục mầm non. Điều lệ trường mầm non được ban hành theo Quyết định số 27/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 20 tháng 7 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện nay có nhiều điểm không cũn phù hợp nữa do Luật GD 2005 có một số thay đổi, cụ thể bổ sung 13 Điều mới, trong đó có những điều liờn quan trực tiếp đến GDMN như sau: 2 - Điều 16: quy định vai trò trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục - Điều 24: quy đ ịnh về chương trình giáo dục mầm non - Điều 53: Hội đồng trường, quy định cụ thể nhiệm vụ Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường dân lập, tư thục. - Điều 48: Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức 3 loại hình: công lập, dân lập, tư thục( luật Giáo dục 1998- quy định có 4 loại hình) - Điều 63. Trường lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật - Điều 75 quy định về những việc nhà giáo không được làm - Điều 84. Quyền của trẻ em và chính sách đối với trẻ em tại các cơ sở giáo dục mầm non. - Điều 88. Các hành vi người học không được làm. Trong thực tế: - Việc đổi mới chương trỡnh GDMN đang đặt ra những yêu cầu cao hơn về phẩm chất đạo đức, năng lực đối với giỏo viờn mầm non. Các yêu cầu đó cần phải thể chế hoỏ thành chuẩn nghề nghiệp GVMN sắp được ban hành. II. Mục đích xây dựng ... họp Đại hội đồng cổ đông theo quy định điểm a khoản Điều 13 thời hạn ba mươi ngày tiếp theo, Ban kiểm soát phải thay Hội đồng quản trị triệu tập họp Đại hội đồng cổ đông theo quy định Khoản Điều... Các tiểu ban Hội đồng quản trị: Hội đồng quản trị thành lập uỷ quyền hành động cho tiểu ban trực thuộc Thành viên tiểu ban gồm nhiều thành viên Hội đồng quản trị nhiều thành viên bên theo định... quản trị vào tiểu ban nêu cho phép người quyền biểu với tư cách thành viên tiểu ban (a) phải đảm bảo số lượng thành viên bên ngồi nửa tổng số thành viên tiểu ban (b) nghị tiểu ban có hiệu lực có

Ngày đăng: 03/11/2017, 12:23

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w