Giáo án cô sen (4c) tuần 5 (năm học 2016 2017)

Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 TuÇn Thứ hai ngày 19 tháng năm 2016 CHÀO CỜ: NĨI CHUYỆN ĐẦU TUẦN *********** To¸n: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN BÀI : TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG ( T1) I Mục tiêu: - Tìm trung bình cộng hai, ba, bốn số - HS KT( Quân): Biết tìm trung bình cộng hai chữ số II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Đọc toán viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Việc 1: Cá nhân đọc nội dung toán 1,2 điền vào chỗ chấm Việc 2: Hai bạn bàn trao đổi với Việc : Nhóm trưởng điều hành, tổ chức cho bạn trao đổi chọn cách trả lời CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ: Có ba số 11,15,10.Lấy tổng số chia cho 3,ta 12 Khi 12 gọi trung bình cộng ba số 11,15,10 2.Đọc kĩ giải thích cho bạn nội dung: Việc : Em đọc nội dung Việc : Em bạn trao đổi,giải thích nội dung sách HDH Giáo viên: Ngơ Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Muốn tìm số trung bình cộng vủa nhiều số, ta tính tổng số này, chia tổng cho số hạng CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Báo cáo kết với cô giáo *********** TIếng Việt : Bài 5a:làm ngời trung thực dũng cảm (T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT3,5 Điều chỉnh nội dung dạy học: Đọc từ ngữ: Ra lÖnh,dâng d¹c, quý nhÊt Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em luyện đọc từ khó,câu dài, diễn đạt việc trả lời câu hỏi(BT5) - HS KT( Quân): Động viên em đọc từ khó, đọc trơn - HSNK: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn yếu nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho bố mẹ nghe vµ thảo luận đức tính trung thực *********** O ĐỨC: BÀY TỎ Ý KIẾN (T1) I Mục tiêu: - Biết được: trẻ em cần phải cần bày tỏ ý kiến vấn đề có lien quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác - HS KT( Quân): Động viên em phát biểu trước lớp II/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động 1:Nhận xét tình Việc : Cá nhân nghe tình từ cô giáo Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 + Nhà bạn Tâm khó khăn Bố Tâm nghiện rượu, mẹ Tâm phải làm xa nhà Hôm qua bố Tâm bắt em phải nghỉ học mà không cho em nói diều Theo em bố Tâm làm , hay sai ? Vì ? Việc : Em với bạn bàn đưa cách giải Việc : CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ, giải tình + Em làm em thấy bố mẹ vứt xác chuột chết đường ? Vì em làm ? + Điều xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến em ? + Vậy, việc có liên quan đến mình, em có quyền ? + KL : Trẻ em có quyến bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến trẻ em *Hoạt động 2: Em làm Việc :Em đọc câu tình SGK thảo luận trả lời theo hướng dẫn Việc : Em bạn thảo luận đưa cách giải hỏi bạn Vì bạn chọn cách giải đó? Việc : CTHĐTQ tổ chức cho nhóm trình bày trước lớpvà chia sẻ : Theo bạn, ngồi việc học tập việc có liên quan đến trẻ em? * Giáo dục : Những việc diễn xung quanh môi trường em sống, chỗ em sinh hoạt, …, em có ý kiến thẳng thắn, chia sẻ mong muốn Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Việc : Cá nhân suy nghĩ thảo luận : - Trẻ em cần lắng nghe ý kiến người khác - Người lớn cần lắng nghe ý kiến trẻ em - Mọi trẻ em đưa ý kiến ý kiến phải thực Việc : Chia sẻ câu trả lời với bạn Việc : CTHĐTQ tổ chức cho nhóm trình bày tiểu phẩm trước lớp Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh *********** Tiếng việt: Bài 5a:làm ngời trung thực dũng cảm (t2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT1,3 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS KT( Quân)và em chậm hiểu: Làm đợc BT2 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bố mẹ hoàn thành BT1 phần ứng dụng SGK *********** KĨ THUẬT: KHÂU THƯỜNG ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu - Biết cách khâu khâu mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Đồ dùng, SGK III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động thực hành: HS thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình thực khâu thường - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét: + Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong + Cách cắt theo đường vạch dấu: Đường cắt thẳng, không bị mấp mô - HS chọn sản phẩm đẹp Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 + Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm Hoạt động ứng dụng: - Tập cắt khâu thêu sản phm theo ý thớch *********** HĐNGLL: giáo dục môi trờng xây dựng trờng xanh, sạch, đẹp I.Mục tiêu: - GD cho HS ý thức làm trờng lớp - HS biết thực hành làm trờng lớp - HS thêm yêu trờng lớp biết hợp tác với bạn hoạt động II.Đồ dùng dạy học: - HS: Dụng cụ vệ sinh III.Các hoạt động dạy học: HĐth: * Hđ1: Khởi động (5p) - HD HS tập trung theo đội hình hàng dọc - Nêu mục tiêu tiết học HS tập trung theo đội hình hàng dọc dới hớng dẫn CTHĐTQ - lắng nghe kể việc em nên làm để làm trờng lớp * Hđ 2: Thực hành làm trờng lớp - Phân công nhiệm vụ cho nhóm - Nhóm trởng lắng nghe để phân công nhiệm vụ cho nhãm Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 * H§ 3: NhËn xÐt hđ nhóm - Giám sát, theo dõi nhóm nhóm thực vệ sinh - Nhận xét kết nhóm làm - GD cho em ý thức giữ gìn vệ sinh trờng lớp - Nhóm trởng lắng nghe để phân công nhiệm vụ cho nhóm - Làm theo phân công - Lắng nghe, ghi nhí *********** Thứ ba ngày 20 tháng nm 2016 Toán: Tìm số trung bình cộng (T2) 1.Chun bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ,giúp đỡ HS KT( Quân)có thể hiểu lm c BT3 v cỏc em cũn chm làm đợc BT3,4 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tìm trung bình cộng số tự nhiên từ đến 5.Hng dn ng dng: V nh với bố mẹ hoàn thành phần øng dơng SGK *********** TiÕng viƯt: Bµi 5a:lµm ngêi trung thùc, dòng c¶m (t3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : phiếu học tập BT5 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS KT( Quõn) v cỏc em cũn chm đọc viết từ khó viết tả - HSNK : Gióp HS chậm hoµn thµnh BT5 5.Hướng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành theo hớng dẫn BT2 phần ứng dụng SGK Giỏo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 *********** ôn toán : tuần 1.Chun bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tù «n lun to¸n trang 26 - 28 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS KT( Quân): Hiu v lm c BT4 - Giỳp HS khó khăn BT 4,5 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi hồn thành phần ứng dụng *********** TiÕng viƯt: Bµi 5B: đừng vội tin lời ngào (T1) 1.Chun bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT5 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: HS đọc từ ngữ : cành , lõi đời , tình thân 3.iu chnh ni dung hot ng: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS KT( Quân) HS đọc chậm: ®äc từ khó cần luyện - HS c tt : Đọc diễn cảm toàn giúp HS chm đọc nhịp thơ 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân đọc lại nhiều lần hoàn thành BT1 phần ứng dụng SGK *********** Tiếng việt: Bài 5b: Đừng vội tin lời ngào (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm,phiếu học tập BT1,4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp HS KT( Quân) HS chậm làm BT2 - HSNK : Gióp HS chậm hoàn thành tốt tập 5.Hng dn ng dng: V nh đọc cho ngời thân nghe th mà em viết Giỏo viờn: Ngụ Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 *********** To¸n: Thứ tư ngày 21 tháng năm 2016 BiĨu ®å tranh 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT1 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ c HS KT( Quân) em chm hiểu làm đợc BT1 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tự lập biểu đồ kêt thị đua nhãm líp 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** Tiếng việt: : Bài 5b: Đừng vội tin lời ngät ngµo (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - GV: Giúp HS KT( Quân) HS chậm làm BT7 - HSNK: Gióp HS u vµ hoàn thành tốt BT 5.Hng dn ng dng: V nh với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** ôn tiếng việt: tuần 1.Chun b đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tư ơn luyện TiÕng ViƯt trang 30 - 32 tn 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS KT( Quân) HS khó khăn lµm BT5 Giáo viên: Ngơ Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 5.Hướng dẫn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành bµi ứng dụng *********** Thứ năm ngày 22 tháng nm 2016 Toán: Biểu đồ cột (T1) 1.Chun b dùng dạy học : phiếu học tập BT1,2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - GV Giúp đỡ HS KT( Quân) HS chậm: hiÓu vµ hoµn thµnh BT2 - HSNK : Gióp HS chm hoàn thành tốt BT 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** Tiếng việt: Bài 5c: hiền gặp lành (T1) 1.Chun b dựng dy học :B¶ng nhãm, phiếu học tập BT1,2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS KT( Quân) HS chậm : GV HS NK giúp đỡ em BT3 - HSNK : Hoµn thành tốt BT giúp HS chm nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành BT1 phần ứng dụng SGK *********** Th sỏu ngy 23 thỏng nm 2016 Toán: Biểu đồ cét (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, phiÕu häc tËp BT3,4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS KT( Qn) em chậm : HiĨu vµ làm đợc BT4 Giỏo viờn: Ngụ Th Sen Trng TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn yếu nhóm làm thêm tập sau: Tự lập biểu đồ điểm đạt đợc môn học tuần trớc 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dơng SGK *********** TiÕng ViƯt ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 5C : Ở HIỀN GẶP LÀNH(T2) I.Mục tiêu: - Nhận biết đoạn văn văn kể chuyện: bước đầu viết đoạn văn kể chuyện - HS KT( Quân): Viết đoạn văn kể chuyện ngắn mức độ đơn giản II Hoạt động học: A Hoạt động *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: 4.Tìm hiểu đoạn văn văn kể chuyện Việc 1: Em đọc nội dung đoạn văn - Sắp xếp việc theo trình tự câu chuyện Những hạt thóc giống - Xem lại tập đọcNhững hạt thóc giống tìm đoạn truyện kể việc - Tìm dấu hiệu mở đầu kết thúc đoạn truyện Việc : Em trao đổi với bạn Việc :CTHĐ TQ tổ chức cho nhóm chia sẻ đọc phần ghi nhớ SHD Trang 86 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Sắp xếp sự việc theo trình tự câu chuyện Gà Trống Cáo Việc : Em xếp việc theo trình tự Việc 2: Em bạn trao đổi cách xếp Góp ý , nhận xét bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 2.Mỗi bạn chọn ba sự việc trên, đọc lại đoạn thơ ứng với sự việc kể lại sự việc Việc : Em chọn việc tự kể lại việc Việc : Em bạn kể cho nghe Nhận xét, đánh giá bạn 3.Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thiện ba đoạn văn sau: Việc :Em viết vao chỗ chấm để hoàn thiên nội dung đoạn văn Việc :Em bạn đọc lại đoạn văn soát lỗi Việc : CTHĐTQ tổ chức cho bạn nhóm chia sẻ 3.HĐỨD: Thực theo SHD *********** HĐTT: sinh hoạt LớP I.Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần qua, -ề phơng hớng tuần tới II Tin trỡnh HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS ph¸t biểu ý kiến Vic 3: NT nhận xét hoạt động tun qua Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Vic 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: GV nhËn xét hoạt động lớp Giỏo viờn: Ngụ Th Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 * HĐ2: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tuần tíi: Việc 2:HS góp ý bổ sung Việc 3: GV bổ sung *********** Giáo viên: Ngô Thị Sen ... nội dung dạy học: Giáo viên: Ngô Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -... thµnh BT5 5. Hướng dẫn ứng dng: V nh với ngời thân hoàn thành theo híng dÉn BT2 phÇn øng dơng SGK Giáo viên: Ngơ Thị Sen Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 *********** ôn toán : tuần 1.Chun... Thủy Năm học: 2016 - 2017 5. Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành ng dụng *********** Thứ năm ngày 22 tháng năm 2016 Toán: Biểu đồ cột (T1) 1.Chun b dựng dy học : phiếu học tập BT1,2