Giáo án cô duyên (1a) tuần 12 (năm học 2016 2017)

Tuần 12 Thủy Tr ờng tiểu học Sơn Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016 Toán: Luyện tập chung I MụC tiêu: *KT:Giúp HS củng cố về: - Bảng trừ làm tính trừ phạm vi số ®· häc - PhÐp céng, trõ víi sè - Viết phép tính thích hợp với tình tranh *KN:Rèn kĩ thực hành tính cộng , trừ Tính cẩn thận thực hành tính *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HäC: - B¶ng phơ chÐp BT 1, 2, 3, III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian A Bài cũ: 5' Hoạt động GV - Gọi số HS nhắc lại công thức phép cộng, phép trừ phạm vi số học - Nhận xét bµi cò B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi:2' Giới thiệu bài, ghi HD HS làm đề: BT:23' HD HS lµm BT: a Bµi 1: - Cho HS tự làm đổi chéo cho để chấm, chữa b Bài 2: - Hớng dẫn HS nhẩm điền kết phép tính - GV chấm, chữa bài, nhận xét c Bài 3: - Hớng dẫn HS ghi số thích hợp vào ô trống - GV chấm, chữa bài, nhận xét d Bài 4: - Hớng dẫn HS quan sát tranh nêu toán Hoạt động HS - HS nhắc lại công thức phép cộng, phép trừ phạm vi số học - HS tự làm đổi chéo cho để chấm, chữa - HS nhẩm điền kết phép tính; 3+1=4, 4+1=5 - Học thuộc bảng cộng, trừ phạm vi số học, từ ghi số thích hợp vào ô trống 3+2=5 nên ghi đợc vào ô trống 3+ =5 - HS quan sát tranh thứ nêu toán: Tuần 12 Thủy C CủNG Cố - - GV quan sát, giúp đỡ DặN Dò: 5' HS - Về ôn bài, xem lại tập làm Chuẩn bị tiết sau: "Phép cộng phạm vi 6" TIẾNG VIỆT: Tr êng tiĨu häc S¬n cã vịt thêm vịt chạy đến Hỏi có tất vịt ? - HS tự ghi đợc phÐp tÝnh 2+2=4 ë díi tranh thø nhÊt Vần có âm đệm âm chính: Mẫu oa ( Tiết 1,2) ( Thưc hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 20 ) Thứ ba , ngày 15 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Luật tả âm đệm ( Tiết 3,4) ( Thưc hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 26 ) Toán: Phép cộng phạm vi I MụC tiêu: Giúp HS: *KT: Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi *KN:Rèn kĩ thực hành tính cộng Tính cẩn thận thực hành tính *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy - học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ học (6 hình tam giác, hình vuông) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: 5' - Gäi HS lµm BT 2,3 - HS thùc hiƯn B Bµi mới: SGK - HS quan sát hình GT 2' - GV nhận xét, vẽ sách nêu HD HS GT bài, ghi đề: toán: Nhóm bên thành lập HD HS thành lập trái có hình tam ghi nhớ bảng ghi nhớ bảng cộng giác, nhóm bên phải cộng phạm vi 6: có hình tam giác phạm vi 6: 11' a HD HS thµnh lËp Hái cã tÊt bao công thức: 5+1=6; nhiêu hình tam 1+5=6 giác ? Gợi ý cho HS nêu: - HS đếm số hình Tuần 12 Thủy Tr ờng tiểu học Sơn Sau để HS tự viết vào chỗ chấm phép cộng 5+1= Viết c«ng thøc: 5+1=6 ViÕt c«ng thøc: 1+5=6 b HD HS thành lập công thức: 4+2=6; 2+4=6 3+3=6 HD HS thực c HD HS bớc đầu ghi hành: 12' nhớ bảng cộng phạm vi HD HS thực hành: a Bài 1: HD sử dụng công thức phạm vi để tìm C.CủNG Cốkết phép tính DặN Dò: 5' b Bài 2: c Bµi 3: d Bµi 4: - Cho mét sè HS nhắc lại công thức phạm vi - Về học thuộc công thức, làm BT, chuẩn bị: Phép trừ phạm Nhận xét, tuyên dơng tam giác nhóm nêu câu trả lời đầy đủ: hình tam giác hình tam giác hình tam giác - HS đọc cộng - HS quan sát hình vẽ để rót nhËn xÐt - HS tù viÕt vµo chỗ chấm phép cộng 1+5= - Đọc lại công thức - HS đọc lại bảng cộng - HS viết số - HS tìm kết phép tính (tính nhẩm đọc kết quả) - HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức có dạng nh BT - HS xem tranh, nêu toán, viết phép tính tơng ứng ễN LUYN TON : ÔN TUẦN 12 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tư ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày 16 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / oe / ( Tiết 5,6) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 CGD Trang 30) Toán: Phép trừ phạm vi I MơC tiªu: Gióp HS: - TiÕp tơc củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi Tuần 12 Tr ờng tiểu học Sơn Thủy - Biết làm tính trừ phạm vi *KN:Rèn kĩ thực hành tính trừ Tính cẩn thận thực hành tính *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy - học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ học (6 hình tam giác, hình vuông, hình tròn) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian A Bài cũ: 5' Hoạt động GV - Gọi số HS nhắc lại công thức: phép cộng phạm vi HS lên bảng làm BT 1, 2; lớp làm bảng - NhËn xÐt bµi cò B Bµi míi: GT bµi: 2' HD HS GT bµi, ghi ®Ị: thµnh lËp vµ HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng ghi nhí b¶ng trõ trõ ph¹m ph¹m vi 6: vi 6: 11' a HD HS thành lập công thức: 6-1=5; 6-5=1 b HD HS thành lập công thức: 6-2=4; 6-4=2 6-3=3 c HD HS bớc đầu ghi Thực hành: nhớ bảng trừ phạm 12' vi Thực hành: a Bài 1:ChoHS nêu ycầu b Bài 2:ChoHS nêu cách làm c Bài 3: GọiHS nêu cách làm d Bài 4: HS xem C CủNG Cố - tranh, nêu toán DặN Dò: 5' +Tranh phần a tơng ứng: 6-1=5 Hoạt động HS - số HS nhắc lại công thức: phép cộng phạm vi HS lên bảng làm BT 1, 2; lớp làm bảng - HS quan sát hình vẽ sách nêu toán - HS nêu câu trả lời: hình tam giác bớt hình tam giác hình tam giác - HS nhìn tranh vẽ, viết kết phép tính - HS đọc lại công thức bảng -HS nêu yêu cầu làm chữa - HS nêu cách làm làm chữa - HS nêu cách làm tự làm chữa Tuần 12 Thủy Tr ờng tiểu học Sơn +Tranh phần b tơng ứng: 6-2=4 - Cho số HS nhắc lại công thức phạm vi - Về học thuộc công thức, làm BT, chuẩn bị: Luyện tập - HS xem tranh, nêu toán viết phép tính tơng ứng với toán nêu Th nm , ngy 17 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / uê / ( Tiết 7,8) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 33 ) ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/Tập ) Vần có âm – Mẫu : ba ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang ) Toán: Luyện tập I MụC tiêu: Giúp HS: - Củng cố phép tính cộng, trừ phạm vi *KN:Rèn kĩ thực hành tính cộng , trừ Tính cẩn thận thực hành tính *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HäC: - B¶ng phơ chÐp BT 1, 2, 3, 4, III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian A Bµi cò: 5' B Bµi míi: GT bµi, ghi đề: 2' HD HS làm BT: 23' Hoạt động GV Hoạt động HS - Gọi 2-4 HS nhắc lại 2-4 HS nhắc lại công công thức: Phép trõ thøc: PhÐp trõ trong ph¹m vi 6, HS lên phạm vi 6, HS lên bảng làm BT1,2 bảng làm BT1, - Nhận xét cũ GT bài, ghi đề: HD HS làm BT: a Bài 1: - HS sử dụng công thức cộng, trừ phạm vi để tìm kết - HS sử dụng công thức cộng, trừ phạm vi để tìm kết - HS tính nhẩm Tuần 12 Thủy Tr ờng tiểu học Sơn b Bài 2: Lu ý HS: Nếu thay đổi vị trí số phép cộng kết không ®ỉi c Bµi 3: GV HD HS - GV quan sát, giúp đỡ HS d Bài 4: GV HD HS - GV quan sát, giúp đỡ HS đ Bài 5: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Nêu C CủNG Cố - kết quả" 1+5, thêm 3, DặN Dò: 5' trừ 3, bớt - TC: Nèi phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ cđa - Cho số HS nhắc lại công thức phÐp trõ ph¹m vi - VỊ häc thc công thức, làm BT, chuẩn bị: Phép trừ phạm vi Nhận xét, tuyên dơng điền kết vào chỗ chấm - HS thực phép tính vế trái trớc, điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - HS sử dụng công thức cộng phạm vi số học để tìm thành phần cha biết phép cộng điền kết vào chỗ chấm - HS xem tranh nêu toán sau viết phép tính tơng ứng với toán nêu - HS thi đua giơ bìa ghi kết tơng ứng (6, 4, 2, 3) - HS thi đua nối kết Th sỏu ngy 18 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / uy / ( Tiết 9,10) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 37 ) ÔN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN 12 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tư ơn luyện Tốn/ Trang … ) ƠN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/ Tập ) Luyện tập chung ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang ) Tn 12 Thđy Tr êng tiĨu học Sơn HĐTT: Sinh hoạt SAO I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm đợc u, khuyết , việc làm đợc cha làm đợc theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy u điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H có ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp mình,sao II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bớc tiến hành: ND TG 1.Tổ chức sinh hoạt văn nghệ ( 3-5 ) 2.GV nhận xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10 ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 810 ) Dặn dò: Hoạt động GV - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn nghệ đầu tiết Tập thể cá nhân GVPT nhận xét khen số cá nhân mạnh dạn tốt -GVPT nhận xét việc làm đợc , cha làm đợc tuần qua cho H thấy đợc công việc cần phải thực theo kế hoạch chung trờng theo kế hoạch lớp để hoàn thành nhiệm vụ ngời học sinh - Tuyên dơng số em thực tốt việc chăm sóc hoa phát biểu xây dựng bài.( H, Nh ,Minh, Lc ) - GV nêu kế hoạch tuần tới Biệp pháp khắc phục tồn - Nhắc lại PT thi đua chào mừng 20/11 Ngy Hoạt động HS - Lớp hát 1-2 tập thể Phát huy tính tự nhiên H hát cá nhân theo tinh thần xung phong -H lắng nghe, đóng góp ý kiến -H lắng nghe, tham gia ý kiÕn H nghe, thùc hiƯn Tn 12 Thđy Tr êng tiĨu häc S¬n chủ nhật tới - GV dặn nhắc nhở công việc tuần sau ... *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy - học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ học (6 hình tam giác, hình vuông) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ... HS nêu: - HS đếm số hình Tuần 12 Thủy Tr ờng tiểu học Sơn Sau để HS tự viết vào chỗ chấm phép cộng 5+1= Viết công thức: 5+1=6 Viết công thức: 1+5=6 b HD HS thành lập công thức: 4+2=6; 2+4=6 3+3=6... Tính cẩn thận thực hành tính *TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy - học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ học (6 hình tam giác, hình vuông,