ĐỀ THI THỬ-THPT THẠNH HÓA

TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn : Sinh học 7 Thời gian 45 Họ tên học sinh : Lớp : . Điểm Lời phê của thầy cô giáo. A/ TRẮC NGHIỆM: 4.0điểm Câu I (1điểm): Hãy chọn câu trả lời đúng nhất. 1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng: a. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy b. Giúp ếch dễ dàng thở khi bơi c. Giảm sức cản của nước khi bơi d. Cả a, b, c đều đúng 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: a. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b. Giảm ma sát giữa da với mặt đất c. Giảm sức cản của nước khi di chuyển d. Cả a, b, c đều đúng. 3/ Đặc điểm của bộ dơi là: a. Chi trước biến đổi thành cánh da b. Dơi có đuôi ngắn c. Dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả d. Cả a, b, c đều đúng 4/ Những động vật nào dưới đây được xếp vào bộ gặm nhấm: a. Mèo, chuột đàn b. Nhím, chuột đàn, chó c. Sóc, chồn, khỉ d. Sóc, nhím, chuột đàn Câu II (2điểm) :Tìm các cụm từ thích hợp điền vào chỗ dấu ( .) trong câu sau cho phù hợp Thú là động vật có xương sống có . cao nhất , có hiện tượng và bằng sữa mẹ , có bộ .bao phủ toàn bộ cơ thể, bộ răng .thành răng cửa, răng nanh , răng hàm , Tim ., bộ não phát triển thể hiện rõ ở và tiểu não. Thú là động vật Đề A Câu III (1điểm) : Sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp A. Đặc điểm thích nghi B. Ý nghĩa của các đặc điểm 1. Chân dài a. Nơi dự trữ mỡ (nước) 2. Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày b. Dễ lẫn với môi trường 3. Bướu mỡ lạc đà c. Chân không bị lún trong cát, cách nhiệt 4. Màu lông nhạt d. Vị trí cơ thể cao so với cát nóng, nhảy xa Trả lời: 1…… ; 2…… ; 3……. ; 4……… B/ TỰ LUẬN: 6.0điểm 1/ Giới động vật có các hình thức di chuyển nào? Lợi ích của sự hoàn chỉnh cơ quan di chuyển trong quá trình phát triển của giới động vật?(2điểm) 2/ Đa dạng sinh học là gì? Mức độ đa dạng sinh học của động vật ở môi trường nào là lớn nhất ? Vì sao? (2điểm) 3/ Hãy kể các hình thức sinh sản của đông vật và phân biệt các hình thức sinh sản đó? TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNH HỌC KỲ II Môn : Sinh học 7 Thời gian : 45’ Họ và tên học sinh : . Lớp : Điểm Lời phê của thầy cô giáo. A / PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu I (2.0điểm) : Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau : 1) Đặc điểm da của lớp thú là : A . Ẩm ướt có vảy xương C. Da ẩm ướt có lông mao. B . Da khô có lông vũ. D. Da lhô có vảy sừng. 2) Trong tự nhiên thỏ có tập tính kiếm ăn vào lúc : A. Buổi sáng. C. Buổi sáng và buổi trưa. B. Buổi trưa. D. Buổi chiều và ban đêm. 3) Ở hai bên mép của thỏ , phía trên mắt có những lông cứng được gọi là : A. Lông xúc giác. C. Lông thính giác. B. Lông vị giác. D. Lông khứu giác. 4) Vai trò của bộ lông đối với cơ thể thỏ là : A. Bảo vệ cơ thể. C. Tạo hình dáng dệp cho thỏ. B. Giúp thỏ chống lạnh. D. Cả A và B đều đúng. Câu II (1,5điểm) : Hãy viết chữ(Đ) nếu đúng và (S) sai vào ô thích hợp cho các câu sau: Cá, lưỡng cư , bò sát , thú có chung nguồn gốc. Chỉ có những động vật đới lạnh mới có những thích nghi đặc trưng với môi trường. Đa dạng sinh học bao gồm : Đa dạng về loài, về những đặc điểm sinh học của loài và môi trường sống. Tất cả các loài chuột : Chuột chù, chuột chũi, chuột đàn đều thuộc bộ gặm nhấm. Voi là động vật quý hiếm được xếp vào cấp độ rất nguy cấp, phải đấu tranh bảo vệ. Đấu tranh sinh học ưu việt hơn dùng thuốc hóa học nhưng lại không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại . Câu III(2.0điểm) : Hãy lựa chọn các động vật có ở cột B sao cho phù hợp với đặc điểm có ở cột A. Cột A Cột B 1.Là động vật có bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ. Tất cả các răng đều sắc , nhọn. A. Mèo rừng 2.Có mỏ dẹp giống SỞ GD & ĐT LONG AN TRƯỜNG THPT THẠNH HÓA ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) ĐỀ THI THỬ – NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 Thời gian làm : 60 Phút; (Đề có 50 câu) Họ tên : Số báo danh : Mã đề 001 Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions "Did you see that?" Joe said to his friend Bill "You're a great shooter!" Bill caught the basketball and bounced it before throwing it again The ball flew into the net "Bill, you never miss!" Joe said admiringly "Unless I'm in a real game," Bill complained "Then I miss all the time." Joe knew that Bill was right Bill performed much better when he was having fun with Joe in the school yard than he did when he was playing for the school team in front of a large crowd "Maybe you just need to practice more," Joe suggested "But I practice all the time with you!" Bill objected He shook his head "I just can't play well when people are watching me." "You play well when I'm watching," Joe pointed out "That's because I've known you since we were five years old," Bill said with a smile "I'm just not comfortable playing when other people are around." Joe nodded and understood, but he also had an idea The next day Joe and Bill met in the school yard again to practice After a few minutes, Joe excused himself "Practice without me," Joe said to his friend "I'll be back in a minute." Joe hurried through the school building, gathering together whomever he could find—two students, a math teacher, two secretaries, and a janitor When Joe explained why he needed them, everyone was happy to help Joe reminded the group to stay quiet as they all went toward the school's basketball court As Joe had hoped, Bill was still practicing basketball He made five baskets in a row without noticing the silent people standing behind him "Hey, Bill!" Joe called out finally Bill turned A look of surprise came over his face "I just wanted to show you that you could play well with people watching you," Joe said "Now you'll have nothing to worry about for the next game!" (From: https://www.ets.org/toefl_junior/prepare/standard_sample_questions/language_form_and_meaning) Câu 1: At the end of the story, all of the following people watch Bill practice EXCEPT ……………… A the basketball coach B a math teacher C a janitor D Joe Câu 2: Bill is upset because ……………… A his team loses too many games B he plays better in practice than he does during games C the school yard is not a good place to practice D Joe watches him too closely when he plays Câu 3: What does Joe decide to gather a group of people for? A To have more people see the next game B To show them Bill’s talent C To get more players for his team D To help Bill feel less nervous Trang 1/6 Câu 4: What would be the best title for the story? A Practice Makes Perfect B Joe Joins the Team C Bill Wins the Big Game D Bill's Basketball Problem Câu 5: In line 6, the word performed is closest in meaning to ……………… A played B changed C moved D acted Câu 6: Why does the group have to be quiet when they go to the basketball court? A Because they not want Bill to know they were there B Because the group needs to listen to Joe’s instructions C Because Joe is telling Bill what to D Because Bill likes to practice alone Câu 7: Why does Bill play well when Joe is watching him? A He is comfortable with Joe B Joe tells him how to play better C He does not know that Joe is there D He wants to prove to Joe that he is a good player Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Câu 8: ……………… , she received a big applause A Finished her lecture B Speaking has finished C After she finishes speaking D When the speaker finished Câu 9: Investors were seriously ……………… when the stock market began to crash A worried B worry C worrying D worriedly Câu 10: I have been to Ho Chi Minh City ……………… of times A a great deal B much C a lot D little Câu 11: I gave him my e-mail address ……………… he could keep in touch with me A in order B so as C that D so that Câu 12: The Spratly Islands and the Paracel Islands ……………… Vietnam A stand for B name after C consist of D belong to Câu 13: It was in this house ……………… I spent my childhood A when B where C which D that Câu 14: The more you work, ……………… you can earn A the less promotion B the experience C the more money D the most tired Câu 15: Sarah: Your pictures are beautiful Brendon: We ……………… more if we had not run out of film A would have taken B would take C will have taken D had taken Câu 16: Researchers are making enormous progress in understanding ……………… A a tsunami is what and what causes it B what a tsunami is and what causes it C what is a tsunami and what causes it D is what a tsunami and what causes it Câu 17: I can't let you in ……………… you me give the password A unless B in case C if D as Câu 18: It was ……………… an interesting speech that everyone stayed till the end A too B very C ... sở Giáo dục và Đào tạo Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 thpt, 12 btth Thanh Hoá Năm học 2005- 2006 Đề dự bị Đề thi môn: Vật lí lớp12 THPT - Bảng A Thời gian làm bài: 180 phút. Bài 1 (3,0 điểm): Một vật chuyển động thẳng biến đổi đều có phơng trình : x = t 2 6t + 10 (m) 1/ Vẽ đồ thị toạ độ thời gian , đồ thị vận tốc thời gian và đồ thị gia tốc thời gian của chuyển động . 2/ Mô tả chuyển động của vật . 3/ Tính quãng đờng vật đi đợc sau 5 giây kể từ thời điểm t 0 = 0 . Bài 2 (3,0 điểm): Một nguồn điện có suất điện động E = 24 V và điện trở trong r = 6 đợc dùng để thắp sáng các bóng đèn. 1/ Có 6 bóng đèn loại 6 V 3 W , phải mắc các bóng nh thế nào để chúng sáng bình thờng? 2/ Tính hiệu suất của từng cách mắc ? cách mắc nào có lợi hơn ? 3/ Với nguồn điện trên ,ta có thể thắp sáng bình thờng tối đa bao nhiêu bóng đèn loại 6V- 3 W. Nêu các cách mắc đèn . Bài 3 (4,0 điểm): Cho cơ hệ gồm vật M, các ròng rọc R 1 , R 2 và dây treo có khối lợng không đáng kể, ghép với nhau nh hình 1. Các điểm A và B đợc gắn cố định vào giá đỡ. Vật M có khối lợng m=250(g), đợc treo bằng sợi dây buộc vào trục ròng rọc R 2 . Lò xo có độ cứng k=100 (N/m), khối lợng không đáng kể, một đầu gắn vào trục ròng rọc R 2 , còn đầu kia gắn vào đầu sợi dây vắt qua R 1 , R 2 đầu còn lại của dây buộc vào điểm B. Bỏ qua ma sát ở các ròng rọc, coi dây không dãn. Kéo vật M xuống dới vị trí cân bằng một đoạn 4(cm) rồi buông ra không vận tốc ban đầu. 1) Chứng minh rằng vật M dao động điều hoà. 2) Viết phơng trình dao động của vật M. Bài 4 (4,0 điểm): Mạch dao động gồm cuộn dây có độ tự cảm L = 50mH và tụ điện có điện dung C = 5àF . Lấy 2 10. Hình 1 1/ Tính tần số dao động điện từ trong mạch. 2/ Giá trị cực đại của hiệu điện thế giữa 2 bản tụ điện là U 0 = 12V. Tính năng lợng của mạch. 3/Tại thời điểm hiệu điện thế giữa 2 bản tụ là u = 8V. Hãy tìm năng lợng điện , năng lợng từ, và dòng điện trong mạch. 4/ Nếu mạch có điện trở thuần R = 10 -2 thì để duy trì dao động trong mạch với hiệu điện thế cực đại giữa 2 bản tụ U 0 = 12V, phải cung cấp cho mạch năng lợng bổ sung với công suất là bao nhiêu? Bài 5 (4,0 điểm): 1/ Ba điểm A,B,C trên trục chính của 1 TKHT. Đặt điểm sáng ở A thì ảnh ở B. Đặt điểm sáng ở B thì ảnh ở C. AB = 24cm; AC = 48cm. Xác định vị trí và tiêu cự của thấu kính. 2/ Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng của Iâng, cho biết khoảng cách giữa 2 khe sáng là a=6(mm), khoảng cách từ mặt phẳng chứa 2 khe sáng đến màn quan sát là D =1,2(m). Thực hiện giao thoa với ánh sáng trắng (có bớc sóng )(75,0)(4,0 mm àà ) a) Tính bề rộng quang phổ bậc nhất. b) Có thể quan sát đợc bao nhiêu vạch tối trên màn? Bài 6 (2,0 điểm): Hãy trình bày một ý tởng đo vận tốc đầu nòng của đầu đạn của súng bắn đạn khối lợng nhỏ bằng phơng pháp va chạm. Hết Họ và tên thí sinh: Số báo danh: B A R 1 R 2 M B A C sở Giáo dục và Đào tạo Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 thpt, 12 btth Thanh Hoá Năm học 2005- 2006 hớng dẫn chấm đề dự bị môn vật lí lớp 12 thpt - bảng a Bài 1 (3,0 điểm): 1/ + Phơng trình toạ độ thời gian: x = t 2 6t +10 (m) và đồ thị (0,5đ) + Phơng trình vận tốc thời gian: v = x = 2t 6 (m/s) và đồ thị (0,5đ) + Phơng trình gia tốc thời gian: a = v = 2m/s 2 và đồ thị (0,5đ) 2/ + Toạ độ ban đầu (t 0 = 0) ta có x 0 =10 m; v 0 = - 6 m/s; a = 2 m/s 2 (0,25đ) + Trong thời gian t 3 s v 0 ; a > 0 : Chuyển động chậm dần đều (0,25đ) + Tại thời điểm t = 3 s v = 0 đổi chiều vận tốc (0,25đ) + t > 3 s , v > 0 , a > 0 :Chuyển động nhanh dần đều (0,25đ) 3/ + Quảng đờng đi đợc gồm 2 phần: + Trong thời gian t 1 = 3 s S 1 = a v 2 2 0 = 9 m vật lại gần gốc toạ độ (0,25đ) + Trong thời gian t 2 = 5 2 = 3s S 2 = 2 2 at = 4 m + Vậy trong thời gian 5 s vật đi đợc S = s 1 + s 2 = 9 + 4 = 13 m (0,25đ) Bài 2 (3,0 điểm): 1/ + Cờng độ dòng điện định mức Sở Giáo Dụcvà Đào Tạo Kỳ thi học sinh giỏi thanh hoá lớp 12 THPT , BTTHPT, lớp 9 THCS Đề chính thức Năm học : 2007-2008 Môn thi: Toán lớp 9 THCS Ngày thi: 28/3/2008 Thời gian: 150 phútkhông kể thời gian giao đề Câu 1: (6 điểm) 1) Rút gọn biểu thức: A = ( ) 2 2 2 2 5 9 6 3 2 9 x x x x x x x x + + + + + 2) Cho các số thực x,y,z thoả mãn điều kiện: 2 2 2 2 2 2 1 1 1 6x y z x y z + + + + + = 3) Tính giá trị của biểu thức: P = x 2006 + y 2007 +z 2008 Câu 2: (4điểm) Cho tứ giác ABCD có góc A vuông, góc D = 120 0 và các cạnh AB = 2 3 cm, AD = 4 cm, DC = 2 cm . Gọi M là trung điểm của cạnh AD. 1) Chứng minh BM MC 2) Tính độ dài cạnh BC. Câu 3: (6 điểm) 1) Giải hệ phơng trình: ( ) ( ) ( ) 6 5 12 7 4 3 x y xy y z yz x z zx + = + = + = 2) Cho số thực dơng thoả mãn điều kiện : x + y + z = 2008 Chứng minh rằng: 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2008 x y y z z x x y y z z x + + + + + + + + Câu 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC , gọi M là trung điểm của cạnh BC , đờng phân giác ngoài của góc A cắt đờng thẳng BC tại D. Đờng tròn ngoại tiếp tam giác ADM cắt tia AB tại E và tia đối của tia AC tại F . Gọi N là trung điểm của EF. Chứng minh MN // AD. Câu 5: (1 điểm) Cho hai tập hợp A và B thoả mãn đồng thời 2 điều kiện a, b sau : a) Trong mỗi tập hợp, các phần tử của nó đều là các số nguyên dơng phân biệt và nhỏ hơn 2008. b) Tổng số các phần tử của hai tập hợp lớn hơn 2008. Chứng minh rằng tồn tại ít nhất một phần tử của tập hợp A và một phần tử của tập hợp B có tổng bằng 2008. -------------------------------------Hết------------------------------------------ Số báo danh K N D E F M C B A Gọi K đối xứng với F qua M Tứ giác FBKC là hình bình hành FC // BK ã ã BKM MEB= ã ã BKM MFA= Mà ã ã AEM MFA= ã ã BKM MEB= Tứ giác BMKE nội tiếp ã ã BEK DAE= ã ã ã ã BEK FMD FAD DAE= = = ã ã BEK DAE= AD // EK Do N là trung điểm củaEF , M là trung điểm của FK MN // EK MN // DA TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn : Sinh học 7 Thời gian 45 Họ tên học sinh : Lớp : . Điểm Lời phê của thầy cô giáo. A/ TRẮC NGHIỆM: 4.0điểm Câu I (1điểm): Hãy chọn câu trả lời đúng nhất. 1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng: a. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy b. Giúp ếch dễ dàng thở khi bơi c. Giảm sức cản của nước khi bơi d. Cả a, b, c đều đúng 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: a. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b. Giảm ma sát giữa da với mặt đất c. Giảm sức cản của nước khi di chuyển d. Cả a, b, c đều đúng. 3/ Đặc điểm của bộ dơi là: a. Chi trước biến đổi thành cánh da b. Dơi có đuôi ngắn c. Dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả d. Cả a, b, c đều đúng 4/ Những động vật nào dưới đây được xếp vào bộ gặm nhấm: a. Mèo, chuột đàn b. Nhím, chuột đàn, chó c. Sóc, chồn, khỉ d. Sóc, nhím, chuột đàn Câu II (2điểm) :Tìm các cụm từ thích hợp điền vào chỗ dấu ( .) trong câu sau cho phù hợp Thú là động vật có xương sống có . cao nhất , có hiện tượng và bằng sữa mẹ , có bộ .bao phủ toàn bộ cơ thể, bộ răng .thành răng cửa, răng nanh , răng hàm , Tim ., bộ não phát triển thể hiện rõ ở và tiểu não. Thú là động vật Đề A Câu III (1điểm) : Sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp A. Đặc điểm thích nghi B. Ý nghĩa của các đặc điểm 1. Chân dài a. Nơi dự trữ mỡ (nước) 2. Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày b. Dễ lẫn với môi trường 3. Bướu mỡ lạc đà c. Chân không bị lún trong cát, cách nhiệt 4. Màu lông nhạt d. Vị trí cơ thể cao so với cát nóng, nhảy xa Trả lời: 1…… ; 2…… ; 3……. ; 4……… B/ TỰ LUẬN: 6.0điểm 1/ Giới động vật có các hình thức di chuyển nào? Lợi ích của sự hoàn chỉnh cơ quan di chuyển trong quá trình phát triển của giới động vật?(2điểm) 2/ Đa dạng sinh học là gì? Mức độ đa dạng sinh học của động vật ở môi trường nào là lớn nhất ? Vì sao? (2điểm) 3/ Hãy kể các hình thức sinh sản của đông vật và phân biệt các hình thức sinh sản đó? TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNH HỌC KỲ II Môn : Sinh học 7 Thời gian : 45’ Họ và tên học sinh : . Lớp : Điểm Lời phê của thầy cô giáo. A / PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu I (2.0điểm) : Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu sau : 1) Đặc điểm da của lớp thú là : A . Ẩm ướt có vảy xương C. Da ẩm ướt có lông mao. B . Da khô có lông vũ. D. Da lhô có vảy sừng. 2) Trong tự nhiên thỏ có tập tính kiếm ăn vào lúc : A. Buổi sáng. C. Buổi sáng và buổi trưa. B. Buổi trưa. D. Buổi chiều và ban đêm. 3) Ở hai bên mép của thỏ , phía trên mắt có những lông cứng được gọi là : A. Lông xúc giác. C. Lông thính giác. B. Lông vị giác. D. Lông khứu giác. 4) Vai trò của bộ lông đối với cơ thể thỏ là : A. Bảo vệ cơ thể. C. Tạo hình dáng dệp cho thỏ. B. Giúp thỏ chống lạnh. D. Cả A và B đều đúng. Câu II (1,5điểm) : Hãy viết chữ(Đ) nếu đúng và (S) sai vào ô thích hợp cho các câu sau: Cá, lưỡng cư , bò sát , thú có chung nguồn gốc. Chỉ có những động vật đới lạnh mới có những thích nghi đặc trưng với môi trường. Đa dạng sinh học bao gồm : Đa dạng về loài, về những đặc điểm sinh học của loài và môi trường sống. Tất cả các loài chuột : Chuột chù, chuột chũi, chuột đàn đều thuộc bộ gặm nhấm. Voi là động vật quý hiếm được xếp vào cấp độ rất nguy cấp, phải đấu tranh bảo vệ. Đấu tranh sinh học ưu việt hơn dùng thuốc hóa học nhưng lại không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại . Câu III(2.0điểm) : Hãy lựa chọn các động vật có ở cột B sao cho phù hợp với đặc điểm có ở cột A. Cột A Cột B 1.Là động vật có bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ. Tất cả các răng đều sắc , nhọn. A. Mèo rừng 2.Có mỏ dẹp giống Tr ờng THPT hậu lộc 2 Đáp án Đề thi học sinh giỏi vòng 2 năm học 2005- 2006 Môn: vật lí 12 Bài 1 (2,5đ): 1) Tính chu kỳ dao động: T 1 = )(78,1 8,0 22 2 1 s g l == (0,25đ) T 2 = )(54,1 6,0 22 2 2 s g l == (0,25đ) 2) Tìm chu kỳ dao động hệ: + Phân tích quá trình tạo ra hệ, tìm ra con lắc tơng đơng: - Con lắc dao động với gia tốc biểu kiến g g l Tgg == 2cos (0,5đ) + Tính đợc các yếu tố cho con lắc mới l = 0,48 (m) cos = 0,96 Tính đợc )(41,1 cos 2 s g l T == (0,5đ) 3) Chứng minh hệ dao động điều hoà (bằng các cách) Tìm đợc: ( ) 212 2 11 21211 2 1 2 lmlm glmlm f + + == (1đ) Bài 2 (1,5đ): a) Chứng tỏ vật dao động điều hoà: Biến đổi: +=+= 2 2cos1 2 ) 4 (sin 2 t a tax ( ) t aa t aa t aa 2sin 22 2sin 222 2cos 22 +== += Nếu chọn gốc tọa độ là O trong hệ tọa độ ox thì O có tọa độ: 2 a x O = Vậy ở hệ tọa độ mới gốc O pt có dạng x t aa xx 2sin 22 == (0,25đ) + Kết luận: - Vật dao động điều hoà - Vị trí cân bằng là O có tọa độ 2 a x O = (0,25đ) - Biên độ dao động A = 2 a - Tần số 2 = và 2 = (0,25đ) b) Vẽ đúng đồ thị - Lập bảng: cho các giá trị t Vào pt: t T a x 2 2sin 2 = với 0 = t ; 8 T t = ; 4 T ; 8 3T ; 2 T - Lập bảng (0,25đ) - Vẽ đúng đồ thị (0,5đ) Bài 3 (2đ): a) Tính giá trị của R và tổng trở mạch AB +Vẽ các giản đồ vectơ Đa ra đợc : I L = I C Tg L ; Tg C + Vẽ các giản đồ vectơ kết hợp với điều kiện đề n I I c = n I II C C == cos2 tìm đợc 14 1 2 = nC R (0,75đ) + Tính tổng trở R R I U LAB AB 2 22 + == (0,5đ) b) Tính đợc công suất mạch: 3 2 22 2 2 1 3 2 1 321 2 RIP RIRIRIP IRP PPPP LR LCR R RRR = +== = ++= RIR n I P L L 2 2 2 2 += (0,75đ) Bài 4 (1,5đ): + Đóng K có R e I = 0 (0,25đ) + Mở K Nêu hiện tợng vật lí của mạch dao động Có u = e = - { c q UqIIL t = = ; )( qL dt qd Lu == 2 qq LC q 2 1 == chỉ ra q = Acos(t+) (0,75đ) + Viết đợc pt tờng minh từ các điều kiện : t LC R LCe t LC R LCe q 1 sin 2 1 cos = += (0,5đ) + Qui luật biến thiên của hiệu điện thế : LC t C L R e C q u sin == Với C L R e u = max (0,25đ) Bài 5 (2,5đ): 1) Xác định vị trí tâm C: Có (0.25đ) Vẽ hình và lập luận để chỉ ra Tâm C Tiêu điểm F 1 của thấu kính (Cách thấu kính 20 cm) (0,25đ) 2) Tìm vị trí (d 1 ) khi dịch chuyển gơng 4 cm + khi dịch chuyển gơng đi 4 cm, gơng nằm cách thấu kính 16 cm AB A 1 B 1 A 2 B 2 A 3 B 3 O 1 O 2 O 3 d 1 d 2 d 2 d 2 d 3 d 3 Ta có lfCO +== 162 22 (0,5đ) + Vẽ hình, lập luận,Tính đợc )(80 11 11 1 cm fd fd d = = (0,5đ) 3) Khi vật đặt tại tiêu điểm của thấu kính (0,25đ) - Vẽ hình, chỉ rõ các ảnh - Lập luận tính toán tìm đợc : l = 8 (cm) và f 2 = 12 (cm) ( 0,75đ) Tổ trởng Hoàng Lâm Du ... recommend any places for this summer holiday?” Agent: "……………… " A Yes, please go to other agencies B A package tour to the Spratly Islands would be perfect, sir C I don’t think you could afford... tour to Singapore, sir D No, you cannot recommend any places HẾT GVBM: Huỳnh Quang Vinh – THPT Thạnh Hóa Vinh.ntbc@gmail.com 0982240679 Trang 6/6 ... packed with colorful fish, most notably, cichlids There are ( 48 ) 500 different species of just this one type of fish (From: )