TAILIEU DHCD2017 TT_TANG_VDLdoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Bài Tập Hoá Học 10 1. Tính % klg và % v của ôxi, ôzôn trong hh A có tỉ khối đối với hiđro là 18. 2. Tổng 3 loại p,n,e của ngrố X, Y, là 10 và 58. Xđ số khối của X ,Y biết trong Y số p gần bằng số n . Tính Z và A 3. Nguyên tố X có tổng số hạt bằng 82. Hạt mang điện nhiều hơn hạt không mang điện là 22 hạt. Xđ Z, A và viết kí hiệu của ngtố X. 4. Cho các ngố X, Y, Z tổng số hạt trong các ngtử lần lợt là 16, 58, 82 sự chênh lệch giữa số P và N trong ngtử không vợt quá 1 đơn vị. Hãy xđ các ngtố và viết kí hiệu của các ngtố. 5. Một ngtố X có 2 đvị có tỉ lệ số ngtử là 27/23. Hạt nhân của X có 35 prôton. Đồng vị 1 có 44 nơtron. Đồng vị 2 có nhiều hơn đồng vị 1 à 2 nơtron. Tính klg ngtử trung bình của X. 1 6. Ngtố có 3 đvị là A 1 chiếm 92,3%, A 2 chiếm 4,7% và A 3 chiếm 3%. Tổng số khối của 3 đồng vị bằng 87. Số nơtron trong A 2 nhiều hơn A 1 một hạt. Khối lợng ngtử TB của X là A X = 28,107 đvc a. hãy tìm A 1 , A 2 , A 3 b. trong A 1 có số nơtron bằng số prôton. Hãy tìm số nơtron trong mỗi đồng vị. 7. Cho 1 dd chứa 8,19 g muối Nã t/d với 1 lợng d dd AgNO 3 thu đợc 20,09 g ktủa a. tìm klg ngtử và tên gọi X b. X có 2 đồng vị tự nhiên trong đó đồng vị một có số ngtử nhiều hơn đồng vị 2 là 50%. Hạt nhân của đồng vị 1 có ít hơn hạt nhân đồng vị 2 là 2 nơtron. Tìm số khối của mỗi đồng vị. 8. Tổng số p, n, e tong ngtử của 2 ngtố M và X lần lợt là 82 và 52. M và X tạo thành h/chất MX a . Trong ptử h/chất đó tổng số prôton của các ngtử bằng 77. Xđ ct của MX a . 2 9. Hợp chất A có ct MX x trong đó M chiếm 46,67% về klg ( M là kim loại, X là phi kim ở chu kỳ 3 ). Biết rằng trong M có số notrron hơn số prôton là 4. Trong X có số p = n. Tổng số prôton trong MX x là 58. Xđ ct của A và số hiệu ngtử của M, X. 10. Z là h/chất đợc tạo bởi 2 ngtố M, R có ct ptử M a R b biết rằng tổng số prôton của Z là 84. Trong M có số hạt prôton it hơn nơtron là 4. trong R có số hạt nơtron bằng số hạt prôton , R chiếm 6,667% klg của Z. Tìm ct của Z biết a + b = 4. 11. A, B, C là các ngtố có số hiệu ngtử là 11, 17, 25.Hãy vẽ sơ đồ cấu tạo ngtử của các ngtố 12. M, N là 2 ngtố đều có 4 lớp e trong M có 2 e ngoài cùng và N có 3e ngoài cùng 13. A là ngtử có 3 lớp e vào lớp ngoài cùng có 2 e độc than 3 14. Tính bán kính ngtử của Ca, Cu theo A 0 . Biết rằng klg riêng của d Ca = 1,55 g/cm 3 , d Cu = 8,9 g/cm 3 , Ca = 40,08, Cu = 63, 58. Ngtử ở dạng cầu và trong tinh thể độ rộng là 26%. 15. Trong hợp chất MX 3 có tổng số hạt p, n, e là 196 trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 60. tổng số 3 loại hạt nói trên trong X - nhiều hơn trong M 3+ là 16. Tìm số khối của X, M và xđ ct của MX 3 . 16.X + , Y - và ngtử Z có cấu hình e đều là 1s 2 2s 2 2p 6 a. viết cấu hình e của ngử X và Y b. So sánh bán kính của X + , Y - , Z và giảI thích. 17. Cho các cấu hình e sau a. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 b. [ khí hiếm] (n -1 ) d ns 1 . Hãy cho biết (a) là cấu hình e của ngtử nào, ion nào? giảI thích ,(b) là cấu hình của ngtử nào? 4 18. Cho biết tổng số e trong AB 2- 3 là 42 trong hạt nhân A, B đều có số prôton = số nơron. Xđ A, B và ion AB 2- 3 , biết A, B đều là phi kim. 19. Trong ptử M 2 X ( đợc hình thành từ M + và X 2- ) có tổng 3 loại hạt là 140. Trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44 hạt. Số khối của ion M + lơn hơn số khối của ion X 2- là 23.Tổng số hạt (,n,e) trong ion M + nhiều hơn trong X 2- là 31 hạt. Viết ct ptử của hợp chất. 20. Một ngtố ở chu kỳ 4 nhóm VI trong HTTH . Hỏi ngtử của ngtố đó có bao nhiêu e lớp ngoài cùng ?. Các e ngoài cùng nằm ở lớp thứ mấy?. Cho biết số hiệu ngtử của ngtố và viết đầy đủ số e của từng lớp. 21. Cho 2 ngtố A, B đon ngay sát nhau trong 1 chu kỳ của bảng HTTH có tổng số prôton bằng 27. Hãy viết cấu hình e và xđ vị trí của chúng trong bảng tuần hoàn. 5 22. Ôxi của 1 ngtố A ở phân nhóm chính chứa 53,3% ôxi về klg. Hãy xđ klg ngtử của ngtố và viết cấu hình e của ngtố đó ( biết A có h/c với hiđro dạng AH 4 ). 23. R khi pứ với ôxi tạo ra ôxit cao nhất R 2 O 5 . R khi pứ với hiđro tạo ra hợp chất khí chứa TẬP ĐOÀN XĂNG DẦU VIỆT NAM C.TY CỔ PHẦN TH MẠI VẬN TẢI PETROLIMEX ĐÀ NẴNG Số: /PTJĐN-TM CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc -Đà Nẵng, ngày 08 tháng 04 năm 2017 TỜ TRÌNH V/v: Thông qua Phương án phát hành thêm cổ phiếu tăng vốn điều lệ năm 2017 Căn cứ: - Luật Doanh nghiệp số 68/2014/QH13 ngày 26 tháng 11 năm 2014; - Điều lệ Công ty cổ phần Thương mại Vận tải Petrolimex Đà Nẵng - Nghị Hội đồng quản trị Công ty số 05/HĐQT-NQ ngày 28 /3 / 2017 HĐQT Công ty kính trình Đại hội đồng cổ đông xem xét thông qua Phương án phát hành thêm 150.000 cổ phiếu phổ thông để tăng vốn điều lệ Công ty từ 9,9 tỷ đồng lên 11,4 tỷ đồng năm 2017 I Mục đích: - Tái cấu nguồn vốn nhằm tăng lực tài chính, lực cạnh tranh công ty cách chuyển phần quỹ đầu tư phát triển thành vốn Điều lệ - Đảm bảo bước cân đối cấu vốn hợp lý Vốn Điều lệ Vốn Chủ sở hữu Công ty - Đảm bảo quyền lợi cổ đông II Phương án: - Vốn Điều lệ Công ty trước phát hành: 9,9 tỷ đồng - Số cổ phiếu phát hành thêm: 150.000 cổ phiếu - Loại cổ phiếu: cổ phiếu phổ thông - Mệnh giá 10.000 đ/cổ phiếu - Tổng giá trị cổ phần dự kiến phát hành thêm : 1,5 tỷ đồng - Tổng vốn Điều lệ Công ty sau phát hành dự kiến 11,4 tỷ đồng - Nguồn vốn thực hiện: Từ nguồn vốn Quỹ đầu tư phát triển Công ty có đến 31/12/2016 Báo cáo tài năm 2016 kiểm toán - Đối tượng: toàn cổ đông hữu Công ty, có tên danh sách thời điểm chốt danh sách để thực quyền - Tỷ lệ phát hành: 15,15 % - Cổ đông sở hữu 01 cổ phần hưởng 01 quyền nhận cổ phiếu 100 quyền nhận nhận 15,15 cổ phiếu phát hành thêm - Để đảm bảo không vượt lượng cổ phiếu phát hành thêm, số lượng cổ phiếu mà cổ đông quyền nhận làm tròn đến hàng đơn vị - Số cổ phần lẻ phát sinh làm tròn xuống đến hàng đơn vị Hội đồng quản trị định xử lý theo điều kiện phù hợp - Thời gian thực hiện: Quý II-2017 - Ủy quyền cho HĐQT triển khai phương án, đăng ký tăng vốn, sửa đổi Điều lệ thực thủ tục theo quy định pháp luật Kính trình Đại hội đồng cổ đông 2017 xem xét thông qua! TM HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ CHỦ TỊCH NGUYỄN VĂN MẪN Ôn tập hóa học Dạng I : Viết PTHH giữa các chất vô cơ 1. Viết PTHH biểu diễn các phản ứng hoá học ở các thí nghiệm sau : a. Nhỏ vài giọt axit clohidric vào đá vôi b. Cho một ít diphotpho pentoxit vào dd kali hidroxit c. Nhúng thanh sắt vào dd Đồng (II) sunfat d. Hấp thụ N 2 O 5 vào H 2 O 2. Cho các oxit sau : K 2 O, SO 2 , BaO, Fe 3 O 4 , N 2 O 5 , FeO, Fe 2 O 3 . Viết PTHH (nếu có) của các oxit này lần lợt tác dụng với H 2 O, H 2 SO 4 , KOH, HCl 3. Viết PTPƯ : a. Kim loại M hoá trị n tan trong dd HCl b. MgCO 3 + HNO 3 c. Al + H 2 SO 4 (loãng) d. Fe x O y + HCl e. Fe + Cl 2 f. Cl 2 + NaOH 4. Cho từ từ bột Cu vào dd HNO 3 đặc. Lúc đầu thấy khí mầu nâu bay ra, sau đó khí không màu bị hoá nâu trong không khí, cuối cùng khí ngừng thoát ra. GT hiện tợng, viết PTHH xảy ra 5. Có những bazơ sau : Fe(OH) 3 , Ca(OH) 2 , KOH, Mg(OH) 2 , Cu(OH) 2 a. Bazơ nào bị nhiệt phân huỷ ? b. Tác dụng đợc với dd H 2 SO 4 c. Đổi màu dd phenolphtalein ? 6. Hãy mô tả hiện tợng quan sát đợc, viết pthh khi thả lá Al vào những dd sau : a. dd H 2 SO 4 2 M b. dd NaOH d c. dd CuCl 2 Dạng II. Sơ đồ chuyển hoá 1. Viết PTHH theo sơ đồ sau : MgSO 4 SO 2 H 2 SO 4 MgCl 2 HCl 2.Tìm các chữ cái A,B,C,D,E thích hợp, viết PTHH xảy ra (1) A + Cl 2 B (2) B + Al (d) AlCl 3 + A (3) A + O 2 C (4) C + H 2 SO 4 D + E + H 2 O 3. Chọn các chất A,B,C,D thích hợp, viết PTHH xảy ra A B CuSO 4 CuCl 2 Cu(NO 3 ) 2 A B C C 4.Hoàn thành các phơng trình dới đây : a. Na 2 SO 4 + X 1 BaSO 4 + Y 1 Ca(HCO 3 ) 2 + X 2 CaCO 3 + Y 2 CuSO 4 + X 3 CuS + Y 3 MgCl 2 + X 4 Mg 3 (PO 4 ) 2 + Y 4 b. A + B CaCO 3 + NaCl C + D ZnS + KNO 3 E + F Ca 3 (PO 4 ) 2 + NaNO 3 G + H BaSO 4 + MgCl 2 c. KHS + A H 2 S + HCl + B CO 2 + 1 1 CaSO 3 + C SO 2 + H 2 SO 4 + D BaSO 4 + CO 2 + . 7. Viết các PTPƯ theo các sơ đồ biến hoá sau : Fe 2 (SO 4 ) 2 Fe(OH) 3 Cu CuCl 2 FeCl 3 CuSO 4 7.Viết các PTPƯ theo sơ đồ biến hoá +X A +Y Fe 2 O 3 FeCl 2 +Z B +T trong đó A,B,X,Y,Z,T là các chất khác nhau 8 Viết các PTPƯ theo sơ đồ hai chiều sau : S SO 2 H 2 SO 4 CuSO 4 K 2 SO 3 9.Cho sơ đồ biến hoá : a. A 1 A 2 A 3 Fe(OH) 3 Fe(OH) 3 B 1 B 2 B 3 Tìm công thức của các chất ứng với các chất A 1, , A 2 , viết PTPƯ theo sơ đồ b. A 1 A 2 A 3 CaCO 3 CaCO 3 CaCO 3 B 1 B 2 B 3 +X,t 0 c. A +Y,t 0 + B +E A Fe D C +Z,t 0 A Biết rằng : A + HCl D + C + H 2 O Dạng III. Nhận biết các chất vô cơ 1. Chỉ đợc dùng một thuốc thử tự chọn, hãy nhận biết dd các chất đựng trong các lọ riêng rẽ : FeSO 4 ; Fe 2 (SO 4 ) 3 ; MgCl 2 ; AlCl 3 ; CuCl 2 ; NaOH 2. Dùng một thuốc thử nhận biết các dd : Na 2 CO 3 ; NaCl ; Na 2 S ; Ba(NO 3 ) 2 3. Bằng pp hoá học nhận biết các khí đựng trong các lọ mất nhãn : CO 2 ; NH 3 ; O 2 ; N 2 4. 5 bình chứa 5 khí : N 2 ; O 2 ; CO 2 ; H 2 ; CH 4 . Trình bày pp hoá học nhận ra từng khí 5. Có 5 dd : HCl ; NaOH ; Na 2 CO 3 ; BaCl 2 ; NaCl. Cho phép sử dụng quỳ tím để nhận biết các dd đó (biết Na 2 CO 3 cũng làm xanh quỳ tím) 6. Chỉ đợc sử dụng dd HCl ; H 2 O nêu pp nhận biết 5 gói bột trắng chứa các chất : KNO 3 ; K 2 CO 3 ; K 2 SO 4 ; BaCO 3 ; BaSO 4 7. có 5 chất rắn : Fe ; Cu ; Al ; CuO ; FeO. Dùng pp hoá học để nhận biết từng chất 8. 5 lọ mất nhãn, mỗi lọ chứa một trong các chất bột màu đen hoặc xám xẫm sau : FeS ; Ag 2 O ; CuO ; MnO 2 ; FeO. chỉ dùng ống nghiệm, đèn cồn, và một dd thuốc thử để nhận biết 2 2 9. Có 5 dd bị mất nhãn gồm các chất sau : H 2 SO 4 ; Na 2 SO 4 ; NaOH ; BaCl 2 ; MgCl 2 . Chỉ dùng thêm phenol phtalein nêu cách xác định từng dd 10. Chỉ dùng 1 thuốc thử là kim loại hãy nhận biết các lọ chứa các dd : Ba(OH) 2 ; HNO 3 đặc, nguội ; AgNO 3 Dạng IV: Tách các chất vô cơ 1.Trình bày pp hoá học để tách riêng từng kim loại ra khỏi hh chứa : Ag ; Al ; Fe 2. Tách riêng dd từng chất ra khỏi hh dd : AlCl 3 ; FeCl 3 ; BaCl 2 3. Điều chế chất nguyên chất : a. NaCl có lẫn một ít tạp chất là Na 2 CO 3 . Làm thế naò để có NaCl nguyên chất ? b. N 2 lẫn các tạp chất : CO ; CO 2 ; H 2 và hơi nớc c, Có hh 3 oxit : SiO 2 ; Al 2 O 3 ; Fe 2 O 3 . Trình bày pp hoá học để lấy từng chất ở dạng nguyên chất 4. Một loại thuỷ Bµi 17. Quang hîp Bµi 17. Quang hîp I. Kh¸i niÖm quang hîp I. Kh¸i niÖm quang hîp Quang hîp lµ g×? Quang hîp lµ g×? Nh÷ng sinh vËt nµo cã Nh÷ng sinh vËt nµo cã kh¶ n¨ng quang hîp? kh¶ n¨ng quang hîp? * Kh¸i niÖm quang hîp: * Kh¸i niÖm quang hîp: - Quang hîp lµ qu¸ tr×nh sö dông n¨ng lîng ¸nh s¸ng ®Ó tæng hîp chÊt h÷u c¬ tõ c¸c nguyªn liÖu v« c¬. II. C¸c pha cña qu¸ tr×nh quang hîp II. C¸c pha cña qu¸ tr×nh quang hîp - Quang hîp gåm 2 pha: Quang hîp gåm 2 pha: Pha s¸ng Pha s¸ng Pha tèi Pha tèi H×nh 17.1. Hai pha cña qu¸ tr×nh quang hîp H×nh 17.1. Hai pha cña qu¸ tr×nh quang hîp 1. Pha sáng. 1. Pha sáng. PHA SáNG ( Màng tilacoit ) ATP NADPH áNH SáNG H 2 O O 2 Quan sát sơ đồ và nghiên cứu SGK hoàn thành phiếu học tập? Quan sát sơ đồ và nghiên cứu SGK hoàn thành phiếu học tập? Vị trí Vị trí Điều kiện Điều kiện Nguyên liệu Nguyên liệu Sản phẩm Sản phẩm VÞ trÝ VÞ trÝ X¶y ra trªn mµng tilacoit X¶y ra trªn mµng tilacoit cña lôc l¹p cña lôc l¹p §iÒu kiÖn §iÒu kiÖn Cã ¸nh s¸ng Cã ¸nh s¸ng Nguyªn liÖu Nguyªn liÖu H H 2 2 O, ADP, P O, ADP, P i i , NADP , NADP + + S¶n phÈm S¶n phÈm O O 2 2 , ATP, NADPH , ATP, NADPH S¬ ®å pha s¸ng cña quang hîp S¬ ®å pha s¸ng cña quang hîp NLAS DL DL * ATP NLAS H 2 0 NADP + 2H + NADPH + H + 2 O 2 1 H2e2 ++ +− Tìm hiểu Văn hóa Tìm hiểu Văn hóa Bài nói chuyện với tập thể giáo Bài nói chuyện với tập thể giáo viên và cán bộ tại Đại học Đà Lạt viên và cán bộ tại Đại học Đà Lạt ngày 16/09/2006 ngày 16/09/2006 Văn hóa là gì? Văn hóa là gì? • Văn hóa là một hệ thống của những giá trị được chấp nhận bởi một cộng đồng và có thể học hỏi và lưu truyền từ đời này qua đời khác. Hệ thống của những giá trị: đó là tín ngưỡng, tốn giáo, niềm tin, chủ thuyết, đạo đức, giáo dục, pháp luật, triết học, nghệ thuật, khoa học, kỹ thuật, v.v. Đặc tính của văn hóa Đặc tính của văn hóa • Có thể học hỏi >>> mỗi ngày một tiến bộ • Lưu truyền >>> tạo nên truyền thống Cấm kỵ: không được đánh giá văn hóa nước này cao hơn văn hóa nước kia, nếu cần, chỉ có thể nói văn hóa nước này khác với văn hóa nước kia. Hai loại văn hóa Hai loại văn hóa • Văn hóa vật thể (material culture): đó là cái nhà, cây cầu, chiếc xe, rạp hát, sân bóng đá v.v. • Văn hóa phi vật thể (non-material culture): đó là trí tuệ, kỹ thuật, công nghệ làm nên văn hóa vật thể. • Giữa hai loại văn hóa trên, văn hóa phi vật thể quan trọng hơn văn hóa vật thể. Cấu thành của văn hóa Cấu thành của văn hóa • Các thông tục (folk traits): cách ăn, đứng nói chuyện, cách tiếp khách… • Các phong tục tập quán (customs): hôn nhân, trinh tiết, đa thê… • Các định chế xã hội (social structures): gia đình, trường học, nhà thờ, công sở, cơ sở kinh doanh, cơ sở chính trị. • Pháp luật (Laws): nhằm bảo vệ các định chế xã hội. Văn hóa Việt Nam Văn hóa Việt Nam Gồm: • Văn hóa Hồng Việt, • Văn hóa Trung quốc (Lão, Nho) • Văn hóa Ấn §ộ (Phật giáo, Ấn Độ giáo) • Văn hóa phương Tây (Ki-tô giáo, tính khoa học, hệ thống) • Yếu tố địa lý và thời tiết VhVN = Vh(HV+TQ+AĐ+PT) + Yt (ĐL+TT) Phạm Long kiến Trường THPT Mỹ Quí Cách sửa tài liệu có mật khẩu bảo vệ 1/ Phạm Long kiến Trường THPT Mỹ Quí 2/ Phạm Long kiến Trường THPT Mỹ Quí 3/ Phạm Long kiến Trường THPT Mỹ Quí 4/ mở MS Word và paste Chúc thành công