1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 1 tiet lop 10 mon toan vecto 26604

2 210 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 139,5 KB

Nội dung

Chương trình : Trắc nghiệm-Soạn thảo trắc nghiệm trên máy vi tính Phiên bản hỗ trợ chèn hình ảnh, biểu thức toán. Lập trình : LE THI HÔÏI Giáo viên : Trường THPT ÑAÏ TOÂNG Liên hệ tác giả : ÐT (0650).817595 Email : phamtrung03@yahoo.com phamtrung@gmail.com = = = = = = = == = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Chương trình khởi tạo : 4 bản in ! PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM Học sinh chú ý : - Giữ cho phiếu phẳng, không bôi bẩn, làm rách. - Phải ghi đầy đủ các mục theo hướng dẫn - Dùng bút chì đen tô kín các ô tròn trong mục Số báo danh, Mã đề trước khi làm bài. Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Sở GD-ĐT Tỉnh Lâm Đồng TRẮC NGHIỆM Trường THPT Đạ Tông Môn : Lòch sử lớp 10 Họ tên : Lê thò Hợi NỘI DUNG ĐỀ SỐ : 001 Chọn câu đúng nhất 1. Các thành thò Châu Âu trung đại ra đời có tác động như thế nào đối với lãnh đòa phong kiến? A. Là tiền đề làm tiêu vong các lãnh đòa B. Làm cho lãnh đòa thêm phát triển C. Kìm hãm sự phát triển kinh tế lãnh đòa D. Thúc đấy kinh tế lãnh đòa phát triển 2. Phát kiến đòa lí đem lại cho tầng lớp thương nhân Châu Âu những nguyên liệu quý giá vô tận, những kho vàng bạc, châu báu khổng lồ mà chúng cướp được ở đâu? A. Ấn Độ B. Châu Á C. Châu Mó, Châu Á, Châu Phi D. Châu Mó 3. Vua đầu tiên của nước Maga là ai? A. BimBisara B. Ba cơ a C. A cơ ba D. A sôca 4. Nhà Tần thống nhất Trung Quốc vào thời gian nào? A. Năm 212 TCN B. Năm 222 TCN C. Năm 122 TCN D. Năm 221 TCN 5. Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á được hình thành vào thời gian nào? A. Từ thế kỉ VIII - X B. Từ thế kỉ V - X C. Từ thế kỉ VII - X D. Từ thế kỉ VII - X 6. Lực lượng sản xuất chủ yếu trong các lãnh đòa phong kiến là ai? A. Lãnh chúa phong kiến B. Nông dân tự do C. Nô lệ D. Nông nô 7. Trong xã hội phong kiến Tây Âu gồm có những giai cấp cơ bản nào? A. Đòa chủ và nông dân B. Chủ nô và nô lệ C. Lãnh chúa và nông dân tự do D. Lãnh chúa và nông nô 8. Ai là người đặt tên điểm cực nam Châu Phi là mũi Bão Tố? A. B.Đi- a-xơ B. Ma gien lan C. Cô lôm bô D. Hen ri 9. Hệ thống chữ cái A,B,C là hệ là hệ thống chữ cái của nước nào? A. Lưỡng Hà B. Ai Cập, Ẩn Độ C. Ai Cập D. Hi Lạp, Rô Ma 10. Quốc gia đầu tiên của Ấn Độ có tên gọi là gì? A. Vương triều mô gôn B. Maga C. Gúp ta D. Vương triều hồi giáo Đê Li 11. Các cuộc phát kiến đòa lí vào thế kỉ XV được thực hiện bằng con đường nào? A. Đường hàng không B. Đường bộ C. Đường biển D. Đường sông 12. Trong cuộc hành trình của mình Ma gienlan mất tại đâu? A. Ấn Độ B. Tây Ban Nha C. In đô nê xi a D. Phi líppin 13. Vua Ai Cập được gọi là gì? A. Thiên Tử B. PhaRaon C. En Xi D. Thần thánh dưới trần gian 14. Ai là người phát hiện ra Châu Mó mà đến lúc chết vẫn lầm tưởng đó là Ẩn Độ ? A. Va-x cô đờ Gama B. C .Côlômbô C. Ma gien lan D. A mêrica 15. Hai giai cấp cơ bản trong xã hội chiếm nô ở Hi Lạp và Rô Ma là: A. Quý tộc và nông dân B. Chủ nô và nôlệ C. Chủ nô và nông dân công xã D. Đòa chủ và nông nô 16. Người Ấn Độ có chữ viết riêng của mình từ rất sớm, phổ biến nhất là chữ gì? A. Chữ tượng hình B. Chữ tượng ý C. Chữ phạn D. Chữ Hin đu 17. Thành thò trung đại ở Châu Âu ra đời vào thời gian nào? A. Thế kỉ XI B. Thế kỉ XIII C. Thế kỉ XII D. Thế kỉ X 18. Các quốc gia cổ đại Phương Đông được hình thành trong khoảng thời gian nào? A. Khoảng thiên niên kỉ II TCN B. Khoảng thiên niên kỉ IV TCN C. Khoảng thiên niên kỉ IV - III TCN D. Khoảng thiên niên kỉ III - II TCN 19. Chế độ ruộng đất nổi tiếng dưới ONTHIONLINE.NET Họ tên học sinh …………………….… KIỂM TRA TIẾT Lớp 10C11 Đề I.Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: Cho A,B phân biệt Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB uur uur uur uur uur uur a.IA = IB b I A = IB c IA = - IB d AI = BI uur Câu 2: Véctơ vectơ véctơ CA ? uuur uuur uuur uuur uuur uuu r uuu r uuur a BC + AB b BC - BA c BA - BC d.CB + AB Câu 3: Cho ba điểm A,B,C Tìm mệnh đề mệnh đề sau uuur uuur uur r a.AB + BC = AC b AB + BC +CA = uuur uuur uuur uuur uuur uur uuur c AB = BC Û AB = BC d AB - CA = BC Câu 4: Cho G trọng tâm ∆ABC, I trung điểm BC Đẳng thức đúng? uuu r uur uu r uur a.GA = 2GI b I A = - 3I G uuu r uuur uur uuur uuur uuur c.GB + GC = 2GI d.GB + GC = GA II.Tự luận (8 điểm) Câu 5: Cho hình chữ nhật ABCD có M,N trung điểm BC,AD, AB = 3a AC = 5a Tính uuur uuur uuur uuu r uuur uuur uuur uuuu r a CN - MN b AN + MD c.CMR, BN + CD = CN + BD uuur uuur uu r d.CMR, BN + DC = 2IJ với I,J trung điểm BD CN Câu 6: Cho tam giác ABC Trên cạnh AB,BC lấy điểm E,G cho AB , BG = BC Gọi H,I trung điểm AC,EH uuur r uur uuur uuur uuu uuur a.Phân tích AI theo AB AC b.CMR, AG = AB + AC 5 uuur uuur uuur r c.CMR, điểm A,I,G thẳng hàng d.CMR, 8AE + 15BG + 12CH = AE = - Hết - Họ tên học sinh …………………….… KIỂM TRA TIẾT Lớp 10C11 Đề I.Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: Cho A,B phân biệt Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB uuur uuur uuur uuur uuuur uuur a.MA = MB b MA = - MB c MA = MB d AM = BM uur Câu 2: Véctơ vectơ véctơ CA ? uuur uuur uuur uuur uuu r uuur uuur uuu r a BA - BC b BC + AB c BC - BA d.CB + AB Câu 3: Cho ba điểm M,N,P Tìm mệnh đề mệnh đề sau uuuu r uuur uuur a.MN + NP = MP b MN - PM = NP uuuu r uuur uuur r uuuu r uuur uuuu r uuur c MN = NP Û MN = NP d MN + NP + PM = Câu 4: Với G trọng tâm ∆ABC, K trung điểm BC Đẳng thức đúng? uuu r uuur uuur uuu r uuur a.GB + GC = 2GK b K A = - 3K G uuur uuur uuur uuu r uuur c GB + GC = GA d GA = 2GK II.Tự luận (8 điểm) Câu 5: Cho hình chữ nhật ABCD có M,N trung điểm AD, BC, AB = 3a AC = 5a Tính uuuu r uuur uuur uuu r uuur uuur uuur uuuu r a CM - NM b AM + ND c.CMR, BM + CD = CM + BD uuur uuur uu r d.CMR, BM + DC = 2IJ với I,J trung điểm BD CM Câu 6: Cho tam giác ABC Trên cạnh AB,BC lấy điểm E,G cho AB, BG = BC Gọi H,I trung điểm AC,EH uuur r uur uuur uuur uuu uuur a.Phân tích AI theo AB AC b.CMR, AG = AB + AC 5 uuu r uuur uuu r r c.CMR, điểm A,I,G thẳng hàng d.CMR, 9AE + 5BG + 6CH = AE = - Hết - Bài kiểm tra 1 tiết. Học kì ii. Môn: Địa lí 10- KHXH & NV Họ và tên:.Lớp: 10 C 2 Đề Ra I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Dân số thế giới năm 2005 là 6477 triệu ngời, tỉ suất sinh thô là 21% 0 . Vậy số trẻ em sinh ra trong năm là bao nhiêu? A. 126 triệu ngời. B. 132 triệu ngời. C. 136 triệu ngời. D. 140 triệu ngời. Câu 2. Dân số Việt Nam năm 2004 là 82,07 triệu ngời trong đó dân số Nam là 40,33 triệu ngời. Vậy tỉ số giới tính (T NN ) là bao nhiêu? A. 95,4%. B. 96,6% C. 97,3% D. 97,8% Câu 3. Theo thống kê năm 2005 thì mật độ dân số thế giới là bao nhiêu? A. 38 ngời/km 2 B. 48 ngời/km 2 C. 83 ngời/km 2 D. 58 ngời/km 2 Câu 4. trong cơ cấu kinh tế thì cơ cấu nào có vai trò quan trọng hơn cả? A. Cơ cấu lãnh thổ B. Cơ cấu ngành kinh tế C. Cơ cấu thành phần kinh tế D. Kinh tế có vốn đàu t nớc ngoài. Câu 5. Nớc nhận đầu t nớc ngoài vào nhiều hơn đầu t ra nớc ngoài thì: A. GDP > GNI B. GDP < GNI C. GDP = GNI D. Cả 4 ý trên Câu 6. Đặc điểm nào sau đây để phân biệt nông nghiệp với các ngành kinh tế khác? A. Khí hậu B. Máy móc C. Đất trồng D. Nguồn nớc Câu 7. Loại vật nuôi nào chiếm vị trí hàng đầu trong ngành chăn nuôi? A. Trâu B. Bò C. Lợn D. Gia cầm Câu 8. Dân số Việt Nam năm 2005 là 83,3 triệu ngời, tỉ lệ gia tăng tự nhiên là 1,32% và không đổi thì năm 2006 dân số nớc ta là bao nhiêu? ( giả sử gia tăng cơ học không đáng kể) A. 84,4 triệu ngời B. 83,6 triệu ngời C. 85,7 triệu ngời D. 84,6 triệu ngời. II. Tự luận (6 điểm). Câu 1 (2 điểm). Phân biệt gia tăng dân số tự nhiên và gia tăng cơ học ? Câu 2 (4 điêm). a) Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu sản lợng lơng thực năm 2000 của các nớc sau: Tên nớc Tổng số (triệu tấn) Cơ cấu các loại lơng thực ( % ) Lúa mỳ Lúa gạo Ngô Loại khác Trung Quốc 407,6 25 48 25 2 Hoa Kì 356,5 17 3 74 6 ấn Độ 236,5 30 56 5 9 b) Qua biểu đồ đã vẽ cho nhận xét. Bài Làm I. Trắc nghiệm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 ý đúng II. Tự luận . Điểm . . . . . . . . . . . . . . . . Bài kiểm tra 1 tiết. Học kì ii. Môn: Địa lí 10- KHXH & NV Họ và tên: Lớp: 10C 2 Đề Ra I. Trắc nghiệm -3 1 Tường THPT Nguyễn Việt Khái Thứ ngày tháng năm 2010 Lớp: 10 BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên: Môn : Điểm Nhận xét của thầy (cô) I.Phần trắc nghiệm : ( 2,5 điểm) Chọn đáp án đúng nhất ghi vào khung dưới đây: Câu 1: Phủ đònh của mệnh đề 2 " , 0"x x∀ ∈ ≥¡ là mệnh đề: 2 2 2 2 ." , 0" ." , 0" ." , 0" ." , 0"A x x B x x C x x D x x ∀ ∈ < ∀ ∈ ≤ ∃ ∈ < ∃ ∈ ≤ ¡ ¡ ¡ ¡ Câu 2: Cho A = { } 1;2;3;6;8 và B = { } /18x x∈¥ M . Xác đònh tập hợp A B∩ là: A. { } 1;2;3 B. { } 1; 2;3;8 C. { } 1;2;6;8 D. { } 1; 2;3;6 Câu 3: Trong các câu sau câu nào là mệnh đề? A. 4 + x = 8 B. Buồn quá trời ơi! C. 2 là số nguyên tố D. Bạn có đi học không ? Câu 4: Cho tập hợp sau: A = { } / 8 11; 3x x x∈ − ≤ M¡ . Liệt kê các phần tử của tập hợp A là: A.{-6;-3;0;3;6;9} B.{-4;-2;0;1;2;4;6;8;10} C. {-4;-2;0;1;2;3;4;6;8} D.{-4;-2;0;1;2;4;6;8;10} Câu 5: Cách biểu diễn trên trục số ( phần không gạch chéo) sau đây là kết quả của tập hợp nào? A. [ -3 ; 1 ) B. ( ] ( ) ;3 1;−∞ ∪ +∞ C.(3 ; 1 ] D. ( ) ( ) ; 3 1;−∞ − ∪ + ∞ Câu 6: Cho tập hợp A = { } ; ;a b c các tập hợp sau tập hợp nào là tập con của tập A A. { } ; ; ;a b c d B. { } ; ;a b d C. { } ; ;a c d D. ∅ Câu 7: Mệnh đề chứa biến P(x): x 2 – 3x + 2 = 0 trở thành mệnh đề đúng với giá trò thực của x là: A. 0 B. 1 C. -1 D. -2 Câu 8: Kí hiệu dùng để viết đúng mệnh đề “ π không phải là số hữu tỉ” là A. . . .B C D π π π π ≠ ⊄ ∉ ⊃¤ ¤ ¤ ¤ Câu 9: Trong các tập hợp sau đây tập nào là tập rỗng: { } { } { } { } 2 2 2 . / 1 . / 7 6 0 . / 4 6 0 . / 4 3 0A x x B x x x C x x x D x x x ∈ < ∈ − + − = ∈ − + = ∈ − + = ¢ ¢ ¤ ¡ Câu 10: Tập hợp [ -3 ; 1 ] ∩ [ 0 ; 4 ] là tập hợp: A. ( 0 ; 1 ) B. [ 0 ; 1 ) C. ( 0 ; 1 ] D. [ 0 ; 1 ] II. Tự luận: ( 7,5 điểm) Bài 1: Liệt kê các phần tử của tập hợp sau { } { } ) / 2 3 ) /13 29,A = B = là số nguyên tốa x x b n n n∈ − < ≤ ∈ < <¢ ¥ Bài 2: Xét mệnh đề P : 2 " : 1 0"x x∀ ∈ + >¡ a) Xét tính đúng sai của mệnh đề b) Phát biểu thành lời mệnh đề đã cho c) Lập mệnh đề phủ đònh của mệnh đề P d) Phát biểu thành lời mệnh đề phủ đònh Bài 3: Cho hai tập hợp A = [ -3 ; 3] , B = [ 2 ; 5 ] a) Biểu diễn hai tập hợp A và B trên trục số b) Xác đònh A B ,A B , A \ B , B \ A∩ ∪ BÀI LÀM Khung trả lời trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án * Trắc nghiệm khách quan: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng( từ câu 1 đến câu 4) Câu 1: Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản được tổ chức ở: A. Kim Bình ( Chiêm Hóa) C. Cửu Long(Trung Quốc) B. Pắc Bó ( Cao Bằng) D.Tân Trào( Sơn Dương) Câu 2: Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do ai soạn thảo: A. Trần Phú C. Trường Chinh B. Nguyễn Ái Quốc D. Tôn Đức Thắng. Câu 3: Lệnh tổng tuyển cử trong cả nước được công bố vào thời gian nào? A. 8/9/1945 C. 6 /1/1946 B. 8/9/1946 D. 6 /1/1947 Câu 4: Chính phủ ta kí với Pháp hiệp ước sơ bộ 6/3/1946 nhằm: A. Tranh thủ sự ủng hộ của Pháp B. Đánh đuổi quân Pháp ra khỏi lãnh thổ VN. C. Gạt quân Tưởng về nước, chuẩn bị lực lượng đối phó với Pháp. D. Nhượng bộ cho Pháp một số quyền lợi. Câu 5: Điền những cụm từ thích hợp vào chỗ (…) cho đúng với ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng( Cách mạng VN; công nhân; Đảng cộng sản Việt Nam; giai cấp vô sản) “ Việc thành lập Đảng là bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử của giai cấp………… và ………………… , khẳng định…………………… nước ta đã trưởng thành và đủ sức lãnh đạo cách mạng, chấm dứt thời kỳ khủng hoảng về giai cấp lãnh đạo phong trào CMVN. Từ đây, CMVN thuộc quyền lãnh đạo tuyệt đối của giai cấp công nhân mà đội tiên phong là………………” Câu 6: Nối cột thời gian cho đúng với sự kiện của cách mạng tháng Tám năm 1945: ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: LỊCH SỬ – LỚP 9 Thời gian: … Thời gian Nối Sự kiện 1.16/8/1945 2. 19/8/1945 3.28/8/1945 4.2/9/1945 1- 2- 3- 4- A. Giành chính quyền trong cả nước B. Giành chính quyền ở Hà Nội C. Quốc dân đại hội họp ở Tân Trào D. Nước Việt Nam dân chủ CH ra đời E.Giành chính quyền ở Sài Gòn. *Trắc nghiệm tự luận: Câu 7: Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công có ý nghĩa như thế nào? Câu 8: Kể tên các chiến thắng lớn trên mặt trận quân sự từ sau ngày toàn quốc kháng chiến đến năm 1954? Câu 9: Tại sao nói cuộc kháng chiến chống Pháp của ta là chính nghĩa và có tính nhân dân? ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Trắc nghiệm khách quan: 3đ - Từ câu 1-4: Mỗi ý khoanh tròn đúng 0,25đ 1.C 2.B 3.A 4.C - Câu 5: Mỗi ý điền đúng 0,25đ. Thứ tự điền là: “công nhân; cách mạng VN; giai cấp vô sản; Đảng cộng sản VN ”. - Câu 6: Mỗi ý nối đúng 0,25đ: 1 - C ; 2 - B ; 3 – A ; 4- D. * Trắc nghiệm tự luận: 7đ Câu 7: 2đ - Cách mạng tháng Tám là một sự kiện vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Nó đã phá tan hai tầng xiềng xích nô lệ của thực dân Pháp và phát xít Nhật, đồng thời lật nhào chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại ngót nghìn năm. Việt Nam từ nước thuộc địa trở thành nước độc lập, đưa nhân dân từ thân phận nô lệ lên làm chủ nước nhà( 1,5đ) - Cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh của ND các nước thuộc địa và nửa thuộc địa trên thế giới.( 0,5đ) Câu 8: 2đ( Mỗi ý đúng 0,5đ) - Cuộc chiến đấu tại các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 - Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 - Chiến dịch Biên giới thu- đông 1950 - Chiến cuộc Đông Xuân 1953- 1954, đỉnh cao là chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ. Cõu 9: 3đ - Cuộc kc chống Pháp của ND ta là chính nghĩa vì thực dân Pháp là kẻ đã gây ra cuộc chiến tranh này nên buộc ND ta phải lựa chọn con đường chiến đấu đến cùng để bảo vệ độc lập và chính quyền vừa giành được( 1,5đ) - Cuộc kc này có tính ND vì tất cả mọi người dân không phân biệt thành phần dân tộc, tôn giáo, không phân biệt già trẻ, trai gái đều tham gia chiến đấu chống thực dân Pháp xâm lược( 1,5đ) c. Củng cố- Luyện tập: - GV thu bài về chấm. - Nhận xét giờ kiểm tra. d. Hướng dẫn HS học bài ở nhà - HS ôn tập lại các nội dung đã học. Đọc trước bài 28 ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: HÌNH HỌC – LỚP 7 Trường THCS Nguyễn Văn Linh Thời gian: Bài 1: ( 4,0 điểm ) Tính x trên các hình vẽ a/ b/ c/ Bài 2: ( 6,0 điểm ) Cho tam giác ABC cân tại A. Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Gọi F là giao điểm của BE và CD. Chứng minh rằng: a/ BE = CD; b/ ;FBD FCE∆ = ∆ c/ AF là tia phân giác của góc BAC; d/ Qua B kẻ đường vuông góc với AB, qua C kẻ đường vuông góc với AC, chúng cắt nhau tại K. Chứng minh ba điểm A, F, K thẳng hàng. ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM (điểm) Bài 1 (4 đ) a) x = 180- 67-52 = 0 61 1,0 b) 2 2 4 7 65x = + = 1,5 c) x = 72+45 = 0 117 1,5 Bài 2 (6,0 điểm) Vẽ đúng hình vẽ cho câu a, b, c 0,5 a/ BE = CD; ,ABE ACD∆ ∆ có AE=AD (gt) 0,25 AB=AC ( tg ABC cân tại A) 0,25 Góc A chung 0,25 ABE ACD ⇒ ∆ = ∆ (c-g-c) 0,25 BE = CD ( 2 cạnh tương ứng) 0,5 b/ ;FBD FCE∆ = ∆ BD=CE (Vì AB=AC, AD=AE) 0,5 2 2 1 1 ˆ ˆ ˆ ˆ ( )D E D E= = 0,5 1 1 ˆ ˆ B C= ( câu a/) 0,25 ;FBD FCE⇒ ∆ = ∆ (g-c-g) 0,25 c/ AF là tia phân giác của góc BAC Xét ; AFEAFD∆ ∆ AF chung 0,25 AD=AE (gt) 0,25 FD=FE (câu b/) 0,25 AFEAFD∆ = ∆ (c-c-c) 0,25 1 2 ˆ ˆ A A= ( 2 góc tương ứng) 0,25 AF là tia phân giác của góc BAC 0,25 d/ Ba điểm A, F, K thẳng hàng. Xét ,AKB AKC∆ ∆ vuông AK chung 0,25 AB = AC ( tg ABC cân tại A) 0,25 AKB AKC ∆ = ∆ ( cạnh huyền –cạnh góc vuông) ˆ ˆ KAB KAC⇒ = AK tia phân giác góc BAC 0,25 Và AF là tia phân giác của góc BAC (câu c/) A, F, K thẳng hàng 0,25 ...Họ tên học sinh …………………….… KIỂM TRA TIẾT Lớp 10 C 11 Đề I.Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: Cho A,B phân biệt Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB uuur uuur uuur uuur

Ngày đăng: 31/10/2017, 09:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w