de khao sat chat luong dai tra toan 8 1214

de khao sat chat luong dai tra toan 8 1214 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

CÂU I (2,0 điểm). Cho hàm số x 2y2x 1 (C) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) ,biết khoảng cách từ điểm 1 1;2 2A    đến tiếp tuyến đó là lớn nhất. CÂU II (2,0 điểm). 1. Giải bất phương trình:  23 410log log x 2x x 0     2. Giải phương trình: 3 3x xsin cos12 2cosx2 sin x 3 CÂU III (1,0 điểm). Tính tích phân:  210 10 4 40sinI cos x x sin xcos x dx   CÂU IV (1,0 điểm). Cho hình lăng trụ đứng ABC.A B C   có đáy ABC là tam giác vuông với: AB = BC = a, cạnh bên AA a 2 . M là điểm trên AA sao cho 1AM AA3 . Tính thể tích khối tứ diện MA BC  CÂU V (1,0 điểm). Cho các số thực không âm , ,a b c .Chứng minh bất đẳng thức sau:    3 3 333 4a b cabc a b b c c a      CÂU VI (2,0 điểm). 1.Trong mặt phẳng toạ độ Oxy ,cho hai điểm A(5;-2),B(-3;4) và đường thẳng d có phương trình: x-2y+1=0.Tìm toạ độ điểm C trên đường thẳng d sao cho tam giác ABC vuông tại C. 2.Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz,cho mặt phẳng (P) có phương trinh: 2x-y-2z-12=0 và hai điểm A(2;1;4) và B(1;1;3).Tìm tập hợp tất cả các điểm M trên (P) sao cho diện tích của tam giác MAB có giá trị nhỏ nhất. CÂU VII (1,0 điểm). Tìm số phức z thoả mãn đồng thời hai điều kiện sau: 1 2 3 4z i z i     và 2z iz i là một số ảo. ----------------------------------------------Hết--------------------------------------------- Ghi chú: - Thí sinh không được sử dụng bất cứ tài liệu gì! - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm! TRƯỜNG THPT CHUYÊN Vĩnh Phúc ĐỀ KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: TOÁN- KHỐI D-LẦN 4 Thời gian: 150 phút, không kẻ thời gian giao đề www.VNMATH.com TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn: Toán 12. Khối D. ĐÁP ÁN Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 1,00 a/ Tập xác định : D R \21 b/ Sự biến thiên: Dxxy  0)12(52/ + H/s nghịch biến trên ),21(;)21,( ; H/s không có cực trị +Giới hạn –tiệm cận : yLimyLimyLimyLimxxxx2121;;21 +Tiệm cận đứng x=12,tiệm cận ngang y=12 c/Đồ thị 0,25 0, 5 0,25 2 1,00  0002;2 1xM x Cx   pt tiếp tuyến với (C) tại M là      02 000220 0 025:2 12 1:5 2 1 2 8 2 0xy x xxxx x y x x            0,25 o 21 -    21 - -  Y / Yx 21 y x Đề thi khảo sát lần 4 www.VNMATH.com           220 0 004 40 022 001 15. 2 1 . 2 8 25 2 12 2;25 2 1 25 2 15 5; 525 52 12 1x x xxd Ax xd Axx              theo bdt cô si.Dấu bằng xẩy ra  20 0 01 52 1 5 2 1 52x x x        từ đó 2 tiếp tuyến là :   1 2: 1 5 & : 1 5y x y x          Vậy k/c từ A đến   lớn nhất bằng 5 khi đó 2 tiếp tuyến là :   1 2: 1 5 & : 1 5y x y x          0,25 0,25 0,25 II 2,00 1 . Giải bất phương trình: 23 410log log x 2x x 0     (*) 1,00 (*) 2222242242 012 002 02log 2 02 42 4og 2 1x xx x xx xx xx x xx x xx x xl x x x                       2224114 014 04 02227 113 7 1137 16 02 42 2xx xx xx xx xx x xx x                          7 113 7 1132 2x x      0,5 0,25 0,25 2 1,00 Phương trình được biến đổi thành :   1sin 1 sin 2 sin cos2 2 2 2 31sin 1 sin 2 sin sin sin2 2 2 2 3 2 2 2 2x x x xcos cos x xx x x x x x x xcos cos x cos cos                              *sin 0 tan 1 22 2 2 2 onthionline.net Trường thcs bắc bình đề khảo sát chất lượng đại trà tháng 9+10 Môn: toán I/ Phần trắc nghiệm Hãy chọn chữ đứng trước đáp án câu sau: Câu 1: Các phép biến đổi sau đây, phép biến đổi đúng? (1) (4x - 1)(4x + 1) = 4x2 - (2) x2- 8x + 16 = (x- 4)2 (3) (2x + 1)(4x2 - 2x + 1) = 8x3 + (4) (x – 1)3 = x3 - 3x2 – 3x +1 A (1) (4) B (2) (3) C (2), (3) (4) D (1), (2), (3) (4) Câu 2: Giá trị biểu thức: a (a+b) + 2ab(a+b) + b2(a+b) với a = −1 ; b= là: 4 C D - C 2005 D 4009 A B 16 Câu 3: Kết phép tính 20052– 20042 là: A B 2004 Câu 4: Biểu thức: x2 + 2xy + y2– viết dạng tích hai đa thức là: A (x+y+4)(x+y-4) B (x+y)(x+y+2) C (x+y)(x+y-2) D Cả đáp án sai n −3 Câu 5: Cho n ∈ N, dể đơn thức x chia hết cho đơn thức − 9x giá trị n là: A n > B n ≥ C n ≥ D n ≥ Câu 6: Các khẳng định sau, khẳng định đúng: A Hình thang có trục đối xứng đường trung trực hai đáy B Hình bình hành có trục đối xứng hai đường chéo C Tam giác có trục đối xứng đường trung tuyến D hình thang cân có trục đối xứng đường trung trực hai đáy II/ Phần tự luận Câu1: a/ Chứng minh rằng: 1110-1 chia hết cho 10? b/ Chứng minh rằng: 1110-1 chia hết cho 100? (Dành cho bạn HS giỏi) Câu 2: Tìm x, biết: (x-3)2 – = Câu 3: Tìm giá trị nhỏ biểu thức: x2 – 20x + 101 Câu 4: Tam giác ABC có góc A = 600, góc B = 700 D E theo thứ tự trung điểm AB AC Xác định dạng tứ giác BDEC tính góc nó? onthionline.net Trường: THCS Thuỷ Tây ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG ĐẦU NĂM Tên:……………………………………………. Năm học 2008 2009 Lớp: 6/… Môn :Toán 6 Thời gian :60 phút Ngày thi : ………tháng 08 năm 2008 I. TRẮC NGHIỆM : (4Đ) Chọn câu trả lời đúng nhất Câu1/ Tính 2 5 7 9 × = a/ 10 63 b/ 5 8 c/ 7 16 d/ 8 35 Câu 2/ Tính 4 3 : 5 8 = a/ 32 15 b/ 12 40 c/ 3 10 d/ 7 9 Câu 3/ Tính 3 5 7 7 + = a/ 7 8 b/ 8 7 c/ 2 7 d/ 7 2 Câu 4/ Tính 7 7 8 9 − = a/ 0 1 b/ 7 72 c/ 7 1 d/ 14 15 Câu 5/ Tính 1 1 2 4 3 3 + = a/ 1 6 3 b/ 1 2 3 c/ 20 3 d/ 6 3 Chọn số thích hợp điền vào chỗ “…….”. Câu 6/ 3 dm=………m. a/ 3 b/ 1 3 c/ 3 10 d/ 10 3 Câu 7/ 20 ha=……….m 2 a/ 20 b/ 200 c/2000 d/ 20000 Câu 8/ Tìm số tự nhiên X biết 0,9 < X< 1,2 a/ 0 b/ 2 c/ 3 d/ 1 Câu 9/Tính 1,48 +2,54 =………………. a/ 4,29 b/ 429 c/ 42,9 d/ 0,429 Câu 10/ 1,2 x 3 =…………. Điểm Nhận xét a/ 3,6 b/ 36 c/0,36 d/ 360 Câu 11/Tính 8,4 :4 =………… a/21 b/2,1 c/0,21 d/210 Câu 12/ Tính 43,2 :10 = a/432 b/4,32 c/43,2 d/42,3 Câu 13/ Tính 0,65 x100=……. a/6,5 b/650 c/65 d/6500 Câu 14/ Tính 1 2 25 = ……… a/ 50 25 b/2 c/ 51 25 d/ 27 25 Câu 15/ Tính 6% + 15% =………… a/7% b/90% c/ 21 d/21 % Câu 16/Tính diện tích tam giác vuông có độ dài 2 cạnh góc vuông là 3 cm ,4cm. a/ 12 cm b/ 7 cm c/1 cm d/ 6 cm II. TỰ LUẬN : (6Đ) . Câu 1 : (2đ) Quảng đường AB dài 180 km .Một ôtô đi từ A đến B với vận tốc 54 km /h .Cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36 km/h.Hỏi từ lúc bắt đầu đi sau mấy giờ ôtô gặp xe máy? Câu 2 : (2đ) Tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 5 cm. Câu 3 : (2đ) Tìm X: a/ 8,75 x X +1,25 x X = 20 b/ X – 7,2 = 3,9 + 2,5 ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG ĐẦU NĂM Năm học 2008 2009 Môn: Toán I. TRẮC NGHIỆM : (4đ) . Mỗi câu 0.25 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 P/án a a b b c c d d a a b b c c d d II. TỰ LUẬN : Câu 1 : (2đ) Sau mỗi giờ cả ôtô và xe máy đi được: 54 +36 = 90 km (1đ) Thời gian đi đê ôtô gặp xe máy: 180 : 90 = 2 giờ. (1đ) Câu 2 : (2đ) Diện tích xung quanh của hình lập phương: (5 x5 ) x 4 = 100 cm 2 (1đ) Diện tích xung quanh của hình lập phương: ( 5x5 ) x 6 = 150 cm 2 (1đ) Câu 3: (2đ) a/ 8,75 x X +1,25 x X = 20 10 x X = 20 (0,25đ) X = 20:10 (0,25đ) X = 2 (0,5đ) b/ X – 7,2 = 3,9 + 2,5 X – 7,2 = 6,4 (0,25đ) X = 6,4 +7,2 (0,25đ) X = 13,6 (0,5đ) Trường THCS Thịnh Liệt Đề kiểm tra khảo sát chất lượng Môn toán lớp 9 Năm học 2009 – 2010 Thời gian làm bài: 60 phút. 1,Cho biểu thức : (3đ) x x x x xx x A − + − − + − +− − = 3 12 2 3 65 92 2 a, Rút gọn A. b, Tìm giá trị của x để A = -2. c, Tìm giá trị của x để A < 1. 2, Giải bài toán bằng cách lập phương trình (3đ) Hai tổ sản xuất cùng may 1 loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ 2 may trong 5 ngày thì cả 2 tổ may được 1310 chiếc áo. Hỏi mỗi tổ trong 1 ngày may được bao nhiêu áo? Biết rằng trong 1 ngày tổ thứ nhất may được nhiều hơn tổ thứ 2 là 10 chiếc áo. 3, Hình học: (4đ) Cho tam giác ABC vuông tại A; đường cao AH. Từ H kẻ HE vuông góc với AB tại E; và HF vuông góc với AC tại F. a, Chứng minh rằng: tứ giác AEHF là hình chữ nhật. b, Gọi I,K lần lượt là trung điểm của BH và CH. Tứ giác IEFK là hình gì? c, Chứng minh rằng : Tam giác ABC đồng dạng với tam giác AFE. d, Chứng minh rằng : AE x AB=AF x AC. Đáp án biểu điểm Môn toán lớp 9 Năm học 2009 – 2010 Nội dung Điểm Bài 1 a) Điều kiên: x ≠ 2; x ≠ 3; 0,25 Qui đồng mẫu: ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 32 2123392 −− −++−+−− = xx xxxxx A 0,5 Phân tích: ( )( ) 212 2 −+=−− xxxx 0,75 Thu gọn: 3 1 − + = x x A 0,5 b) Tìm được: 3 5 = x 0,5 c) A < 1 khi và chỉ khi x < 3 và x ≠ 2 0,5 Bài 2 - Chọn ẩn, đơn vị, điều kiện 0,75 - Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn 0,75 - Viết được phương trình 0,5 - Giải phương trình 0,5 - Kết luận 0,5 Bài 3 - Vẽ hình đúng, ghi giả thiết, kết luận 0,5 a) 0 90 ˆ = A ; 0 90 ˆ = E ; 0 90 ˆ = F ⇒ AEHF là hình chữ nhật 1,0 b) IEFK là hình thang vuông 1,0 c) Chứng minh tam giác đồng dạng 1,0 d) Chứng minh AE x AB=AF x AC 0,5 Trờng thcs phú cát Họ và tên: . Lớp: 8 đề thi khảo sát chất lợng đầu năm Môn toán : 8 (Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ) I- Phần trắc nghiệm Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1 - Đa thức P(x) = x 5 + 2x 4 - 4x 3 + 5x- 2 - x 5 là đa thức có bậc A. 5 B. 4 C. 3 D. 6 Câu 2 Giá trị của đa thức Q(x) = 4x 2 - 2x +3 tại x = -1 là A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Câu3 Nghiệm của đa thức H(x) = 5x 2 7x +2 là A. -7 B. 2 C. 5 7 D. 2 5 Câu 4 Giá tị của biểu thức 1 2 4 : . 4 7 3 là A. 4 32 B. 23 36 C. 7 6 D. 2 21 Câu 5 Trong một tam giác đều : Trọng tâm ,trực tâm ,giao điểm ba đờng trung trực , phân giác A. Thẳng hàng B. Cùng nằm trên đỉnh của tam giác C. Trùng nhau D. Tất cả các câu trên Câu 6 Trong tam giác ABC thì A. AB + BC > AC B. AB BC >AC C. AB + BC= AC D. BC + AC < AB Câu 7 Chon giá trị thích hợp điền vào chỗ trống ( .) x 2 +6xy + .= ( x + 3y) 2 A. 3y 2 B. 3y C. 9y 2 D. 6y 2 Câu 8 Hình thang cân là hình thang có: A. Hai cạnh bên bằng nhau B. Hai góc kề một đáy bằng nhau C. Hai đáy bằng nhau D. hai cạnh bên song song Câu 9 Tìm nốt vế của hằng đẳng thức sau ( 2x -3y) 2 A. 2x 2 - 6xy + 3y 2 B.4x 2 - 6xy + 9y 2 C.4x 2 - 12xy + 9y 2 D. 4x 2 +12xy +9y 2 Câu 10 Cho 4x 2 (5x 3 2x + 3) bằng A. 20x 6 - 8x 3 + 12x 2 B. 20x 5 - 8x 3 + 12x 2 C. 20x 5 + 8x 3 + 12x 2 D. 20x 5 - 8x 3 - 12x 2 Câu 11 Đờng trung bình của tam giác thì . Và bằng Câu 12 Tìm x trong hình vẽ A. 100 0 B. 120 0 C. 90 0 D. 130 0 II Tự luận ( 7đ) Câu 1 (2đ) Cho A = 5x 2 +x 2x 2 15 và B = 5 +2x 2 - 3x + x 3 Tính a) A +B b) A B Câu 2 (1đ) Rút gọn biểu thức sau ( x 2 + 2) 2 - (x+2)(x-2)(x 2 + 4) Câu 3 (3đ)Cho hình thang ABCD với AB//CD và AB < CD . gọi I, K ,L, M lần lợt là trung điểm của BC, AC, BD, AD chứng minh rằng a)I, K, L, M thẳng hàng b) 2 CD AB LK = Điểm Lời nhận xét của GV 90 0 X 60 0 90 0 c) tứ giác ABKL là hình thang cân Câu 4 (1) Tìm giá trị lớn nhất của đa thức 3 (2 3 )x x đáp án toán 8 A phần trắc nghiệm Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25 (đ) Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B C D C C A C A C B B B phần tự luận Câu 1 làm đúng mỗi phần cho 1 (đ) Cho A = 5x 2 +x 2x 2 15 và B = 5 +2x 2 - 3x + x 3 Tính a) A +B = (3x 2 + x 15)+ ( x 3 + 2x 2 - 3x +5) =3x 2 +x 15 + x 3 + 2x 2 - 3x +5 = x 3 +5x 2 - 2x -10 b) A - B = (3x 2 + x 15) - ( x 3 + 2x 2 - 3x +5) =3x 2 +x 15 - x 3 - 2x 2 + 3x 5 = -x 3 + x 2 + 4x -20 Câu 2 (1đ) Rút gọn biểu thức sau ( x 2 + 2) 2 - (x+2)(x-2)(x 2 + 4) = x 4 + 4x 2 +4 x 4 +16 (0,5đ) = 4x 2 + 20 ( 0,5đ) Câu 3 vẽ hình chứng minh đợc câu a cho 1 đ a) Ta đI chứng minh MK// CD Và I K// CD M , I , K ,L thẳng hàng I L // CD b) (1đ)CM đợc ML = 1 2 AB và MK = 1 2 CD có LK = MK ML = 1 2 CD - 1 2 AB = 1 2 (CD AB) c ) CM đợc tứ giác ABKL là hình thang do KL // AB ( vì MI là đờng trung bình ) CM đợc IB = AK (do AC = BD) tứ giác ABKL là hình thang cân ( t/c hình thang cân) (1đ) Câu 4 ( 1 đ) đa đợc về 2 1 ( 3)x cho (0,5 đ) 2 1 ( 3) 1x và kết luận lớn nhất băng 1 khi 3 0x = cho (0,5 đ) A B M I L K D C Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đại trà Tháng 11 Khối 5 - Năm học 2008 -2009 Môn: Tiếng việt A. Đọc hiểu Tiếng đàn Ba la - lai ca trên sông Đà Trên sông Đà Một đêm trăng chơi vơi Tôi đã nghe tiếng đàn Ba la - lai ca Một cô gái Nga mái tóc màu hạt dẻ Ngón tay đan trên những sợi dây đồng. Lúc ấy Cả công trường đang say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà Ngày mai Chiếc đập lớn nối liền hai khối núi Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên. Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả Từ công trường thuỷ điện lớn đầu tiên . (Quang Huy) Dựa vào nội dung bài đọc , hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng 1. Bài thơ miêu tả công trường thuỷ điện sông đà vào thời điểm nào? a. Bình minh b. Hoàng hôn c. Đêm trăng 2. Bài văn được miêu tả theo thứ tự nào? a. Không gian b. Thời gian 3.Những từ nào gợi lên một không gian sinh động a. Say ngủ b. Ngân nga c. Lấp loáng 4. Dòng nào nêu đúng nội dung của bài thơ? a. Tả cảnh công trường sông Đà trong một đêm trăng đẹp và niềm tin vào tương lai tươi sáng của nhà máy thuỷ điện sông Đà. b. Tả cảnh đẹp sông Đà đêm trăng c. Tả cảnh lao động trên công trường sông Đà. B. Luyện từ và câu 1. Câu thơ: Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a. Nhân hóa b. So sánh c. So sánh và nhân hóa 2. Trong bài thơ, cả công trường, tháp khoan, xe ủi, xe ben được miêu tả bằng cách nào ? a. Dùng động từ chỉ hành động của người. b. Dùng tính từ chỉ đặc điểm của người c. Dùng đại từ chỉ người. 3. Dòng nào gồm toàn từ láy? a. Chơi vơi, ngẫm nghĩ, lấp loáng, ngân nga, bỡ ngỡ. b. Chơi vơi, nối liền, lấp loáng, ngân nga, bỡ ngỡ. c. Chơi vơi, ngẫm nghĩ, lấp loáng, ngân nga, chạy nhảy. 4. Dòng trong câu nào được dùng với nghĩa gốc? a. Theo dòng chảy của thời gian, câu chuyện được lan chuyền mãi. b. Những dòng điện truyền đi trăm ngả. c. Dòng suối ấy thật trong mát. 5. Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ nhô trong câu : Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ. a. Mọc b. Vươn c. Toả 6. Từ bỡ ngỡ thuộc từ loại nào? a. Danh từ b. Động từ c. Tính từ C. Tập làm văn Tuổi thơ của em gắn bó với những cảnh đẹp sông nước ở quê hương. Dòng sông với những cánh buồm nâu rập rờn trong nắng sớm. Mặt hồ lăn tăn gợn sóng trong nắng chiều vàng. Mặt biển trong xanh với những con sóng lúc nhẹ nhàng, lúc giận dữ. Em hãy tả lại một trong những cảnh đẹp của sông nước đó.