de kiem tra 1 tiet chuong i hoc ki 1 thcs son thinhk 11573 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
ĐỀ 1 Class : ………. TEST 15 minutes Name : ………. I/- Write the past form of the verb : ( 3 mks ) - decide - …… - be - ………. - fit - …… - make - ………. - arrive - …… - teach - ………. - look - ……… - put - ………. - rent - ……… - sent - ……… - study - ……… - give - ………. II/- Put the verbs into the right column /id/ ; /t/ ; /d/ with how to pronounce “ed” : ( 3 mks ) “ studied, talked, returned, arrived, helped, rented, watched, borrowed, decided, fitted, looked, used, needed, watched, learned “ /id/ ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… / t / : ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… / d / : ………………………… ……………………………………………………………………………… III/- Write the correct tense of the verbs and then change into others form : ( 4 mks ) 1) My neighbor ( make ) a new dress for me yesterday. ( 1 mk ) - …………………………………………………………( 0,5 mk ) - …………………………………………………………? (0,5 mk) 2) Our class ( have ) good marks last week. ( 1 mk ) - …………………………………………………….( 0,5 ) - …………………………………………………….? ( 0,5 ) ____ THE END ______ ĐỀ 2 Class : ………. TEST 15 minutes Name : ………. I/- Write the past form of the verb : ( 3 mks ) - study - …… - teach - ………. - play - …… - think - ………. - remember - …… - eat - ………. - talk - ……… - see - ………. - decide - ……… - have - ……… - learn - ……… - learn - ………. II/- Write the correct tense of the verbs and then change into others form : ( 4 mks ) 2) The Robinson family ( return ) to Ha Noi by bus last summer . ( 1 mk ) - ………………………………………………………… ( 0,5 mk ) - ………………………………………………………… ? (0,5 mk) 2) They ( see ) many type of fish in Tri Nguyen Aquarium . ( 1 mk ) - ……………………………………………………. ( 0,5 mk ) - ……………………………………………………. ? ( 0,5 mk ) III/- Put the verbs into the right column /id/ ; /t/ ; /d/ with how to pronounce “ed” : ( 3 mks ) “learned, watched, needed, used, looked, fitted, decided, borrowed, watched, rented, helped, arrived, returned, talked, studied, “ /id/ ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… / t / : ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… / d / : ………………………… ……………………………………………………………………………… ____ THE END ______ Onthionline.net Trường THCS Sơn THỊNH BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC:7 (Thời gian làm bài: 45 phút) Họ tên: .Lớp: A Trắc nghiệm khách quan: (3.0 điểm) Hãy điền vào chỗ chấm để câu trả lời Câu 1: Câu nội dung Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba 1* …………………………………… Hai góc đối đỉnh thì………………………………………… 2* Nếu có đường thẳng cắt hai đường thẳng song song : - hai góc so le …………… 3* - hai góc đồng vị ……………… - Hai góc phía ……… Chọn câu trả lời Câu 2: Đường thẳng AB đường trung trực đoạn thẳng CD, nếu: A AB vng góc với CD A B AB vng góc với CD trung điểm CD C CD vng góc với AB trung điểm AB D CD cắt AB qua trung điểm AB Câu 3: A Nếu hai đường thẳng phân biệt khơng có điểm chung chúng song song với B Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước C Nếu hai đường thẳng AB BC song song với đường thẳng MN hai đường thẳng AB BC trùng D Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng hai góc so le Câu 4: Cho hình vẽ sau ED // MK góc DEK 650 Vậy góc MKE ? D E 650 ? K A/ 65 B/ 115 khác Câu 5: Nếu a // c c ⊥ b thì: A a vng góc b C a song song b Câu 6: : Nếu c ⊥ a a ⊥ b M C/ 25 B a cắt b C a trùng b D/ Một đáp số A/ b // a B/ b ⊥ c C/ b // c D/ b ⊥ a B Tự luận (7đ) Bài 1: Định lí: Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với a) Vẽ hình b) Ghi giả thiết - kết luận dạng kí hiệu Bài2:Cho hình vẽ Biết a//b, Góc A = 300, góc B = 450 Tính số đo góc AOB ? Bài làm _ gt _ _ Week : 25 THE SECOND SEMESTER Period : 71 TEST 1 – 45 minutes Name:……………………………………………………… Class: 8A Points Choose the best answer :(2.5 points) 1. Yesterday I……………………………… off a bicycle and hit my head on the road. A. fall B. fell C. fallen D. felt 2. John is interested……………………………… the history of Vietnam. A. on B. at C. in D. about 3. Would you mind……………………………… in the front seat of the taxi, Tam? A. to sit B. sit C. to sitting D. sitting 4. Would you mind if I……………………………… down the music? It’s too loud. A. turned B. turn C. am turning D. would turn 5. The old lamp……………………………… in China is five dollars. A. to be making B. making C. make D. made 6. The boy……………………………… over there is one of my close friends at school. A. stand B. stood C. standing D. being stood 7. Lyn……………………………… a day……………………………… remember last year. A. has / to B. had / to C. has / for D. had / for 8. Mary……………………………… with her uncle and anut now. A. will live B. living C. are living D. is living 9. Will you be free tomorrow?_ ……………………………… A. Yes, please B. Yes, I am C. Yes, I will D. Yes, I do 10.The earth……………………………… around the sun. A. will move B. is moving C. moved D. moves Change the sentences into passive with given words :(3 points) 1.He can repair all kinds of cars. All kinds cars……………………………………………………………………………………… 2.People mustn’t park cars here. Cars…………………………………………………………………………………………… …………………………………………… 3. My father told a funny story. A funny story…………………………………………………………………………………………… …………………… 4. Mary has eaten all that food. All that food…………………………………………………………………………………………… …………………… 5.Did your father buy a new house ? ……………a new house………………………………………………………………………………………………… ……………… 6. They will build a new house next month. A new house………………………………………………………………………………………… ………………………… Rewrite the sentences, using :” It is +adj + to- v”: (1 point) 1. Living happily is not so hard. ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 2. To do exercise is good for your health. ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Read the passage :: Bottles In Britain, the milk man brings bottles of milk to houses and collects the empty ones. The empty bottles are then cleaned and refilled. Every milk bottle can be reused thirty times. Glass In industry, most glass is recycled. The glass is collected and sent to the factories. There it is broken up, melted and made into new glassware. Compost Farmers have recycled their waste for thousands of years. They grow food for their animals and use the dung for fertilizing their fields. They also collect household and garden waste to make compost. Compost is a wonderful natural fertilizer. It helps plants grow. I. Write the meaning by Vietnamese:(1 point) a. compost (n) ……………………………………………………………… b. fertilizer (n) ……………………………………………………………… c. refill (v) ……………………………………………………………… d. reuse (v) ……………………………………………………………… II. True (T) or False (F):( 1 point) 1. ………… People break the glass up, melt and make it into new glassware. 2. ………… Compost is made from animals’ dung. Listen and fill in the blanks with missing words : (1.5 points) Tim : Mom, I’m………………………………… (1) Mrs Brown : All right, you go back to the hotel and we’ll go and look at the……………………………… (2) Tim : Okey, but how do I get to the………………………………….(3) Mrs Brown : Let me check the…………………………… (4).Oh. Yes. It’s Phong Lan Road, just off the highway. Tim : I………………………………… (5). See you later. Mrs Brown : ……………………………………(6) week : 26 CORRECTING THE TEST Date of planning : 1/3/09 Period : 72 TEST 1 – 45 minutes Date of teaching : 2,3/3/09 Name:……………………………………………………… Class: 8A :(2.5 points) 1.B 6.C 2.C 7.B 3.D 8.D 4.A 9.C 5.D 10.D :(3 points) 1.He can repair all kinds of cars. All kinds of cars can be repaired by him. 2.People mustn’t park cars here. Cars mustn’t be parked here. 3. My father told a funny story. A funny story was told by my father. 4. Mary has eaten all that food. All that food has been eaten by KIỂM TRA TOÁN LỚP 12 Thời gian: 90 phút ******** Câu 1. (3 điểm) Cho hàm số 3 2 1 x y x − = + , gọi đồ thị của hàm số là (C). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. 2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có tung độ bằng −2. Câu 2. (2 điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau: 1. 2 1 sin 2 x y e x + = 2. 2 ln 1y x= + Câu 3. (2 điểm) Cho biểu thức 5 3 2 3 2 3 2 3 A = 1. Rút gọn biểu thức log A 2. Biểu diễn A dưới dạng lũy thừa của 2 3 với số mũ hữu tỉ. Câu 4. (3 điểm) Cho hình chóp tam giác S.ABC với ( ) SA ABC⊥ , ABC ∆ vuông tại B, 6SA = , 4AB = , · 30 o BAC = . 1. Chứng minh tam giác SBC vuông tại B. 2. Xác định tâm và tính thể tích mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABC. Hết Họ và tên: Lớp: Kiểm tra một tiết Môn: Tin Học Điểm Nhận xét của giáo viên Đề bài Bài 1: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống : 1 . gồm các lệnh đ ợc sắp xếp theo từng nhóm trong màn hình làm việc của chơng trình soạn thảo văn bản Word. A. Màn hình làm việc B. Con trỏ C. Bảng chọn D. Nút lệnh 2/ Hàng liệt kê các bảng chọn đợc gọi là A. Thanh công cụ B. Thanh bảng chọn C. Thanh tiêu đề D. Thanh cuốn dọc. 3/ Thanh công cụ gồm các A. Bảng chọn B. Kí tự C. Nút lệnh D. Tất cả đều sai. 4/ Để soạn thảo đợc văn bản cần phải có A. Con trỏ soạn thảo B. Các nút lệnh C. Các phím mũi tên D. Thanh cuốn ngang 5/ Để xoá các kí tự trong văn bản, ta dùng phím A. Phím Backspace B. Phím Space Bar C. Phím Delete D. A và C Bài 2: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: 1/ Để mở văn bản mới ta dùng nút lệnh: A. New B. Open C. Save D. Cut 2/ Để lu văn bản trên máy tính, em sử dụng nút lệnh: A. New B. Open C. Save D. Cut 3/ Để mở văn bản đã đợc lu trên máy tính, em sử dụng nút lệnh: A. New B. Open C. Save D. Cut 4/ Để sao chép một phần văn bản, em sử dụng nút lệnh: A. Cut B. Copy C. Paste D. Undo 5/ Để di chuyển một phần văn bản, em sử dụng nút lệnh: A. Cut B. Copy C. Paste D. Undo 1 6/ Để khôi phục trạng thái của văn bản trớc khi thực hiện một thao tác, em sử dụng nút lệnh: A. Cut B. Copy C. Paste D. Undo 7/ Để định dạng phông chữ cho kí tự, em sử dụng nút lệnh: A/ Font B. Font Size C. Font Color 8/ Để định dạng cỡ chữ cho kí tự, em sử dụng nút lệnh: A/ Font B. Font Size C. Font Color 9/ Để định dạng màu chữ cho kí tự, em sử dụng nút lệnh: 10/ Định thực hiện các thao tác định dạng văn bản, em có thể sử dụng bảng chọn: A. Bảng chọn File B. Bảng chọn Edit C. Bảng chọn Format Bài 3: Điền vào chỗ trống: 1/ Nút lệnh dùng để 2/ Nút lệnh dùng để 3/ Nút lệnh dùng để 4/ Nút lệnh dùng để 5/ Nút lệnh dùng để 6/ Nút lệnh dùng để 7/ Nút lệnh dùng để 8/ Nút lệnh dùng để 9/ Nút lệnh dùng để 10/ Nút lệnh dùng để Bài 4: a/ Gạch chân vào những từ, câu mà máy tính sẽ xác định là sai theo qui tắc gõ văn bản tiếng Việt trong văn bản sau đây: Tin học làmột ngành nghiên cứuvề cấu trúc và tính chất của thông tin,về lu trữ , xử lý và truyền tin.Quá trình đó đợc thực hiện một cách tự động trên máy tính điện tử . b/ Cho đoạn văn bản sau, hãy gạch chân vào những chữ gõ sai theo qui tắc gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex? Chus bes loaats choawtf Caif xaacs xinh xinh Cais chawns thoawn thoaatj Caix ddaaur ngheenh ngheenh Ca now đooix leenhs Mooms huytx saoj vang Nhw con chim chichf Nhayj treen đuwoongf vangr Hết 2 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG TỔ ÂM NHẠC – MĨ THUẬT KIỂM TRA 1 TIẾT – LẦN 2 – HỌC KÌ I MÔN: ÂM NHẠC 8 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: /11/2007 Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu để làm bài. Chỉ sử dụng một màu mực (xanh, tím hoặc đen). Tuyệt đối không sử dụng bút xoá, bút chì, bút lông, bút dạ quang… Nghiêm túc, trung thực trong kiểm tra. Nếu sai quy định, tuỳ mức độ sẽ bị trừ từ 01 điểm đến một nửa số điểm, hoặc sẽ nhận điểm 00. Nặng hơn sẽ bị cấm thi Học kì I. Đồng thời, mọi trường hợp vi phạm đều là căn cứ để xem xét xếp loại hạnh kiểm Học kì I. I. Trắc nghiệm khách quan: Trả lời những câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn bao ngoài chữ A, B, C hoặc D (mỗi câu chỉ có một đáp án đúng). Câu 1: Câu hát Như ánh nắng khi bình minh rực lên có trong bài hát nào? A. Mùa thu ngày khai trường C. Tuổi hồng B. Lí dĩa bánh bò D. Hò ba lí Câu 2: Giọng cùng tên là gì? A. Một giọng trưởng và một giọng thứ có cùng gam. B. Một giọng trưởng và một giọng thứ có cùng âm chủ nhưng khác hoá biểu. C. Một giọng trưởng và một giọng thứ có cùng hoá biểu. D. Một giọng trưởng và một giọng thứ có cùng âm chủ và cùng hoá biểu. Câu 3: Hoá biểu có ba dấu giáng gồm những âm nào giáng? A. Mi giáng, Si giáng, La giáng C. Si giáng, Mi giáng, La giáng B. Si giáng, Đô giáng, La giáng D. Fa giáng, Đô giáng, Son giáng. Câu 4: Đây là những ô nhịp mở đầu của bài TĐN nào? A. TĐN số 1 - Chiếc đèn ông sao C. TĐN số 3 - Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót B. TĐN số 2 - Trở về Su-ri-en-tô D. TĐN số 4 - Chim hót đầu xuân Câu 5: Bài hát Con chim vành khuyên là sáng tác của nhạc sĩ nào? A. Trương Quang Lục C. Trần Hoàn B. Hoàng Vân D. Phan Huỳnh Điểu Câu 6: Hoá biểu có hai dấu thăng gồm những âm nào thăng? A. Fa thăng, Đô thăng C. Si thăng, Mi thăng B. Fa thăng, Đô thăng D. Đô thăng, Rê thăng Câu 7: Nhạc cụ gõ cổ nhất của Việt Nam là nhạc cụ nào? Đ Ề SỐ 1 - HỌ TÊN:_______________________ - LỚP: 8 ___ - STT:___ A. Trống B. Cồng, chiêng C. Đàn t’rưng D. Đàn đá II. Tự luận: Hãy hoàn thành các bài tập sau đây. Câu 8: Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Tuổi hồng (viết dưới 50 chữ). Câu 9: Hãy cho ý kiến của em về vấn đề âm nhạc phù hợp lứa tuổi : Nhạc trẻ với thiếu nhi – Nhạc thiếu nhi với thiếu nhi . Câu 10: Học bất kì một môn học nào, chúng ta đều cần xác định được tác dụng của nó đối với bản thân, gia đình và xã hội. Âm nhạc giúp được gì cho em trong cuộc sống, hay nói cách khác, học âm nhạc để làm gì ? HẾT Giáo viên ra đề Huỳnh Huệ Minh ... Tự luận (7đ) B i 1: Định lí: Hai đường thẳng phân biệt vuông góc v i đường thẳng thứ ba chúng song song v i a) Vẽ hình b) Ghi giả thiết - kết luận dạng kí hiệu B i2 :Cho hình vẽ Biết a//b, Góc... kết luận dạng kí hiệu B i2 :Cho hình vẽ Biết a//b, Góc A = 300, góc B = 450 Tính số đo góc AOB ? B i làm _ gt _