1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de va da kt 1 tiet hinh hoc lop 7 19829

6 100 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 126,5 KB

Nội dung

Trêng DTNT KonRÉy §Ò kiÓm tra 1 tiÕt TuÇn 25 - TPP: 71 n¨m häc 2008-2009 Họ tên:…………… ………… M«n TiÕng Anh 6 Lớp:……… Thêi gian: 45’ Điểm Lời phê của giáo viên I. Hoàn thành các câu sau: (5ms) 1. They aren’t full. They are ……………… 2. We aren’t weak. We are ……………… 3. What ……………… she do? - She is a gymnast. 4. Head, …………, hand, leg and chest are the parts of the body. 5. There is ………….milk in the box. 6. How do you feel? - I’m …………… 7. ……………. rice do you want? 8. …………… carrots do you want? 9. She …………. like some chicken and some vegetables. 10. I want half …………… kilo of meat. II. Trả lời câu hỏi: (3ms) 1. What color is your hair ? 2. Is your face round or oval? . 3. What is your favorite drink? 4. How much is your pen? 5. What would you like for breakfast? ………………………………………………………………… 6. Can I help you? . III. Viết 3 từ cho từng nhóm dưới đây sao cho đúng tên của mỗi loại: (1m) 1. drinks: …………………………………………………… 2. vegetables: .………… ……………… …………………… 3. fruits: .……………………………………………………… 4. food: .……………………………………………………… IV. Chia dạng đúng của các động từ trong ngoặc ở các câu sau: (1m) 1. She often ………………… (go)to school everyday. 2. My sister …………………… (play) badminton at the moment. 3. My parents (listen) to music …………… now. 4. Mai ( not watch) television every evening.…………… The end GVBM: Nguyễn Thị Thúy Anh Trêng DTNT KonRÉy ĐÁP ÁN kiÓm tra 1 tiÕt TuÇn 25 - TPP: 71 n¨m häc 2008-2009 M«n TiÕng Anh 6 I. Hoàn thành các câu sau: (5 điểm) Mỗi đáp án đúng tính: 0,5 điểm 1. hungry 2. strong 3. does 4. shouders ( foot/ knee…) 5. some 6. tired (cold/ hot/ hungry/ thirsty…) 7. How much 8. How many 9. would/ ‘d 10. a II. Trả lời câu hỏi: (3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng tính: 0,5 điểm: 1. My hair is black. (brown) 2. My face is round. (oval) 3. Lemon juice is my favorite drink. (orange juice/ milk/ soda/ iced tea )… 4. It’s two thousand dong. 5. I’d like some noodles and some milk. 6. Yes. I’d like some beef, please. III. Viết 3 từ cho từng nhóm dưới đây sao cho đúng tên của mỗi loại: (1 điểm) Mỗi nhóm viết đúng tính 0,25 điểm: 1. drinks: milk, soda,orange juice… 2. vegetables: lettuce, cabbage, carrot,, bean… 3. fruits: apple, orange, banana, lemon… 4. food: meat, beef, noodles, rice, chocolate, cookies… IV. Chia dạng đúng của các động từ trong ngoặc ở các câu sau: (1 điểm) Mỗi câu đặt đúng dạng của động từ cho: 0,25 điểm 1. goes 2. is playing 3. are listening 4. doesn’t watch GVBM: Nguyễn Thị Thúy Anh ONTHIONLINE.NET Trường THCS Hồ Quang Cảnh Lớp: ………………………… Tên: ………………………… Kiểm tra tiết hình chương I HKI (2012-2013) Thời gian: 45 phút ( Đề A ) Điểm Lời phê giáo viên I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau : Câu 1: Hai góc đối đỉnh : A Bù B Phụ C Bằng D Cùng 900 Câu 2: Cho hai góc đối đỉnh xÔy x’Ôy’ , biết x’Ôy’ = 600 : A xÔy = 600 B xÔy’ = 1200 C Cả hai ý A B D Cả hai ý A B sai Câu Hai đường thẳng vuông góc chúng cắt góc tạo thành có: A góc vuông B góc vuông C góc vuông D Cả ý Câu Đường trung trực đoạn thẳng A B : A Đường thẳng vuông góc với AB B Đường thẳng qua trung điểm AB C Đường thẳng vuông góc với AB trung điểm AB D Cả ý Câu Cho đường thẳng a , b , c Biết a // b a // c , suy ra: A b // c B b cắt c C b ⊥ c D b c phân biệt Câu Cho đường thẳng a , b , c phân biệt Biết a ⊥ c b ⊥ c , suy A a trùng với b B a b cắt C a // b D a ⊥ b Câu 7: Hai đường thẳng song song : A hai đường thẳng không cắt B hai đường thẳng phân biệt điểm chung C hai đường thẳng có hai điểm chung D hai đường thẳng không trùng Câu 8: Qua điểm M nằm đường thẳng a vẽ đường thẳng song song với đường thẳng a : A Hai B C Ba D Vô số Trường THCS Hồ Quang Cảnh Lớp: ………………………… Tên: ………………………… Kiểm tra tiết hình chương I HKI (2012-2013) Thời gian: 45 phút ( Đề A ) Điểm Lời phê giáo viên II PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) · · Bài 1: (4.0 điểm) Cho hình vẽ: Biết a // b BAD = 700, BCD = 900 Tính số đo góc B1 D1 a B C 70° b A D Bài 2: (4.0 điểm) Cho hình vẽ sau: Biết A = 300 ; B = 450; AOB ·AOB = 750 A a Chứng minh : a//b 30° …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… O …………………………………………………………………… 750 b …………………………………………………………………… 45° …………………………………………………………………… B ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… -* - ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC LỚP ĐỀ A I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Câu Đáp án C A A C A C B B II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu Đáp án Điểm 0.5đ - Ghi giả thiết – kết luận GT: a // b A = 700, C = 900 a KL: B1 = ?; D1 = ? + Tính: D1 = ?   ⇒ b ⊥ CD ⇒ D1 = 90 a ⊥ CD  a // b b B A C 70° D 1.75đ + Tính: B1 = ? a // b mà A B1 cặp góc phía nên: A + B1 = 1800 ⇒ B1 = 1100 - Ghi giả thiết – kết luận 30° GT: A = 300 ; B = 450; AOB = 750 KL: a//b Kẻ m // a qua O Tính mOA = 300 Suy mOB = 450 Suy a // b A a 1.75đ 0.5đ O 45° b B 1.5đ 1.5đ 0.5đ Trường THCS Hồ Quang Cảnh Lớp: ………………………… Tên: ………………………… Kiểm tra tiết hình chương I HKI (2012-2013) Thời gian: 45 phút ( Đề B ) Điểm Lời phê giáo viên I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau : Câu 1: Cho hai góc đối đỉnh xÔy x’Ôy’ , biết x’Ôy’ = 600 : A xÔy = 600 B xÔy’ = 1200 C Cả hai ý A B D Cả hai ý A B sai · · Câu 2: Cho hình vẽ , biết a // b ,  = 90 , ADC = 600 Số đo góc ·ABC BCD : ∧ 0 · A A D a B = 90 , BCD = 130 ∧ 600 0 · B = 90 , BCD = 140 ∧ · C B = 900 , BCD = 1000 ∧ · D B = 900 , BCD = 1200 B C b Câu Cho đường thẳng a , b , c phân biệt Biết a ⊥ c b ⊥ c , suy A a trùng với b B a b cắt C a // b D a ⊥ b Câu 4: Hai đường thẳng song song : A hai đường thẳng không cắt B hai đường thẳng phân biệt điểm chung C hai đường thẳng có hai điểm chung D hai đường thẳng không trùng Câu 5: Qua điểm M nằm đường thẳng a vẽ đường thẳng song song với đường thẳng a : A Hai B C Ba D Vô số Câu 6: Hai góc đối đỉnh : A Bù B Phụ C Bằng D Cùng 900 Câu Đường trung trực đoạn thẳng A B : A Đường thẳng vuông góc với AB B Đường thẳng qua trung điểm AB C Đường thẳng vuông góc với AB trung điểm AB D Cả ý Câu Cho đường thẳng a , b , c Biết a // b a // c , suy ra: A b // c B b cắt c C b ⊥ c D b c phân biệt B Trường THCS Hồ Quang Cảnh Lớp: ………………………… Tên: ………………………… Kiểm tra tiết hình chương I HKI (2012-2013) Thời gian: 45 phút ( Đề B ) Điểm Lời phê giáo viên II PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) · · Bài 1: (4.0 điểm) Cho hình vẽ: Biết a // b BAD = 700, BCD = 900 Tính số đo góc B1 D1 a B C 70° b A D ...ĐỀ 33 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút Bài 1 (3đ) : a. Phát biểu tính chất 3 đường trung trực của tam giác. Vẽ hình ghi GT-KL. b. Cho hình vẽ H Hãy điền số thích hợp vào chỗ trống (…….) trong E các đẳng thức sau đây : PG = ……….PE G HG = ……… GF P Q GE = ……….PG F Bài 2(3đ) : Các câu sau đây đúng hay sai ? Nếu sai , em hãy sửa lại cho đúng : a. Tam giác MNP có MN = MP thì ∧∧ = PM b. Tam giác ABC có ∧ A = 80 0 , 0 60= ∧ B thì BC > AB > AC. c. Có tam giác mà độ dài ba cạnh là 5cm , 7 cm , 8 cm. d. Trực tâm tam giác cách đều ba đỉnh của nó. TaiLieu.VN Page 1 Bài 3 (4đ) : Cho tam giác MNP có 0 90= ∧ N , vẽ trung tuyến ME. Trên tia đối của EM lấy điểm F sao cho EF = EM . Chứng minh: a. FPENME ∆=∆ b. MP > FP c. NME > EMP Bài làm: TaiLieu.VN Page 2 ĐỀ 32 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút A.Trắc nghiệm: ( 3 điểm) Khoanh tròn một câu đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Góc xOy có số đo là 100 0 .Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là: a. 50 0 b. 80 0 c. 100 0 d. 120 0 Câu 2: Góc tạo bởi hai đường thẳng vuông góc có số đo là: a. 45 0 b. 60 0 c. 80 0 d. 90 0 Câu 3 : Cho đường thẳng a // b, nếu đường thẳng c ⊥ a thì: a. a ⊥ b b. b ⊥ c c. c // a d. b // c Câu 4: cho hình vẽ, a song song với b nếu: a. µ µ 1 1 A B = b. ¶ ¶ 4 2 A B = c. µ ¶ 0 3 2 180A B + = d. Cả a,b,c đều đúng. TaiLieu.VN Page 1 b 4 4 3 2 1 60 3 2 1 B A a Câu 5: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng với nội dung tiên đề Ơ-clit: a. Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng đi qua M song song với a. b. Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước. c. Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó. d. Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng có ít nhất một đường thẳng song song đường thẳng đó. Câu 6: Cho hình vẽ : a//b, µ 0 1 60A = tính µ 3 ?B = a- µ 0 3 120B = b- µ 0 3 60B = c- µ 0 3 20B = d- µ 0 3 90B = . B.Tự luận ( 7 điểm): Câu 1( 2 điểm): a/ Đường trung trực của một đoạn thẳng là gì ? b/ Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB= 4 cm. Câu 2 (2 điểm) : Cho hình vẽ bên: a/ Vì sao a//b ? TaiLieu.VN Page 2 b 60 3 1 B A a 75 0 c b a 4 4 3 3 2 2 1 1 B A b/ Tính số đo của  1;  4 Câu 3( 3 điểm): a/ Phát biểu định lý hai đường thẳng cùng song song với một đường thẳng thứ ba. b/ Vẽ hình ,ghi giả thiết, kết luận. TaiLieu.VN Page 3 ĐỀ 31 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: TOÁN_HÌNH HỌC 7 Thời gian: 45 phút Câu 1:(2,0 đ ) Cho định lí sau: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”. Hãy vẽ hình minh họa định lí đó viết GT, KL bằng kí hiệu. Câu 2: (4,0 đ) Cho hình vẽ sau . Biết a // b µ 0 1 120A = . a) Hãy viết tên các cặp góc đối đỉnh , so le trong , đồng vị , trong cùng phía với µ 1 A b) Tính số đo của góc : µ 3 A ; µ ¶ µ 1 2 3 ; ;B B B 4 3 2 1 4 3 2 1 B A c b a Câu 3 : (3,0 đ) a) Vẽ hình theo trình tự sau : - Vẽ góc xOy có số đo bằng 0 90 . Lấy điểm A bất kì nằm trong góc xOy. - Vẽ qua A đường thẳng a vuông góc với tia Ox tại B - Vẽ qua A đường thẳng b vuông góc với tia Oy tại C b) Hai đường thẳng a Oy có song song với nhau không? Vì sao? TaiLieu.VN Page 1 c) Hai đường thẳng a b có vuông góc với nhau không? Vì sao? Câu 4:(1,0đ ) Cho hình vẽ sau , biết 0 ˆ 60A = , 1 2 1 ˆ ˆ 2 B B= . Chứng tỏ rằng a//b. c b a B A 1 2 1 60 ° Bài làm: TaiLieu.VN Page 2 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 7 Tiết 19/Tuần10 MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA Các mức độ nhận thức Các chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương I Ngành ĐVNS Câu2 Câu2 Câu1 1,5 3 câu 2,5 ChươngII Ngành RK Câu2 Câu3 1,5 2 câu 2,0 Chương III: Các ngành giun Câu2 Câu2 Câu4 1,5 Câu5 3,0 4 câu 5,5 Tổng 5 câu 2,5 1câu 1,5 2 câu 4,5 1 câu 1,5 9 câu 10,0 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 7 Tiết 19/Tuần10 I.Trắc nghiệm (4,0đ) Câu 1. Hãy lựa chọn ghép các thông tin ở cột B sao cho phù hợp với các thông tin ở cột A (1,5đ) Động vật nguyên sinh (A) Đặc điểm (B) 1. Trùng roi 2. Trùng biến hình 3. Trùng giày 4. Trùng kiết lị 5. Trùng sốt rét 6.Trùng lỗ a. Di chuyển bằng chân giả rất ngắn, kí sinh ở thành ruột. b. Di chuyển bằng lông bơi, sinh sản theo kiêu phân đôi tiếp hợp. c. Di chuyển bằng chân giả, sinh sản theo kiểu phân đôi. d. Không có bộ phận di chuyển, sinh sản theo kiểu phân đôi. e. Di chuyển bằng roi, sinh sản theo kiểu phân đôi. g. Bắt mồi bằng chân giả ,có vỏ bằng đá vôi hơi giống vỏ ốc, sống phổ biến ở biển. Câu2: Hãy khoanh tròn vào chỉ 1 chữ cái (A, B, C, D) đứng trước phương án trả lời mà em cho là đúng:(2,5 điểm) 1. Các động vật nguyên sinh sống kí sinh là: A. Trùng giày, trùng kiết lị. B. Trùng biến hình, trùng sốt rét. C. Trùng sốt rét, trùng kiết lị. D. Trùng roi xanh, trùng giày. 2. Động vật nguyên sinh nào có khả năng sống tự dưỡng dị dưỡng? A. Trùng giày C. Trùng sốt rét. D. Trùng roi xanh B. Trùng biến hình. 3. Đặc điểm cấu tạo chung của ruột khoang là: A. Cơ thể phân đốt, có thể xoang; ống tiêu hóa phân hóa; bắt đầu có hệ tuần hoàn. B. Cơ thể hình trụ thường thuôn hai đầu, có khoang cơ thể chưa chính thức. Cơ quan tiêu hóa dài từ miệng đến hậu môn. C. Cơ thể dẹp, đối xứng hai bên phân biệt đầu đuôi, lưng bụng, ruột phân nhiều nhánh, chưa có ruột sau hậu môn. D. Cơ thể đối xứng tỏa tròn, ruột dạng túi, cấu tạo thành cơ thể có 2 lớp tế bào. 4. Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở Sán lông mà không có ở Sán lá gan sán dây? A. Giác bám phát triển. D. Ruột phân nhánh chưa có hậu môn. B. Mắt lông bơi phát triển. C. Cơ thể dẹp đối xứng hai bên. 5. Nơi kí sinh của giun đũa là: A. ruột non. C. ruột thẳng. B. ruột già. D. tá tràng. II.Tự luận (6,0đ) Câu 3 : Vì sao nói san hô chủ yếu là có lợi ? Người ta sử dụng cành san hô để làm gì? (1,5đ) Câu 4 : Đặc điểm cấu tạo ngoài của giun đất thích nghi với đời sống chui luồn trong đất như thế nào ? Nêu lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt. (1,5đ) Câu 5:Nêu các tác hại của giun sán ký sinh ở người ?Những biện pháp để phòng tránh các bệnh về giun sán cho người.(3,0đ ) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC7 Tiết 19/Tuần10 I.Trắc nghiệm (4 đ) Câu 1 : (1,5đ, mỗi ý đúng 0,25đ) 1. e ; 2. c ; 3. b ; 4. a ; 5. d; 6.g Câu 2 : (2,5đ, mỗi ý đúng 0,5đ) 1. C; 2. D ; 3. B ; 4.B ; 5. A II. Tự luận (6 đ) Câu 3 : (1,5 đ, mỗi ý đúng 0,5đ) San hô chủ yếu là có lợi: - Ấu trùng của san hô trong các giai đoạn sinh sản hữu tính thường là thức ăn của nhiều động vật biển. - Các loài san hô tạo thành các dạng bờ viền, bờ chắn, đảo san hô .là những hệ sinh thái đặc sắc của đại dương. - Người ta bẻ cành san hô ngâm vào nước vôi nhằm huỷ hoại phần thịt của san hô, còn lại là bộ xương bằng đá vôi chính là vật trang trí. Câu 4 : (1,5 đ) Sự thích nghi của giun đất với đời sống trong đất được thể hiện ở cấu tạo ngoài: (1đ) - Cơ thể hình giun, các đốt phần đầu có thành cơ phát triển. - Chi bên tiêu giảm nhưng vẫn giữ các vòng tơ làm chỗ dựa khi chui rúc trong đất. Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt: (0,5đ) - Làm tơi, xốp đất, tạo điều kiện cho không khí H tờn hc sinh: Lp:6 Mó : 156 I TRC NGHIM: 01 Trng lc cú phng v chiu nh th no? A Phng thng ng, chiu t trờn xung di B Phng ... b A = 70 0, C = 900 a KL: B1 = ?; D1 = ? + Tính: D1 = ?   ⇒ b ⊥ CD ⇒ D1 = 90 a ⊥ CD  a // b b B A C 70 ° D 1. 75 đ + Tính: B1 = ? a // b mà A B1 cặp góc phía nên: A + B1 = 18 00 ⇒ B1 = 11 00 - Ghi... b A = 70 0, C = 900 a KL: B1 = ?; D1 = ? + Tính: D1 = ?   ⇒ b ⊥ CD ⇒ D1 = 90 a ⊥ CD  a // b b B A C 70 ° D 1. 75 đ + Tính: B1 = ? a // b mà A B1 cặp góc phía nên: A + B1 = 18 00 ⇒ B1 = 11 00 - Ghi... I HKI (2 012 -2 013 ) Thời gian: 45 phút ( Đề B ) Điểm Lời phê giáo viên II PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) · · Bài 1: (4.0 điểm) Cho hình vẽ: Biết a // b BAD = 70 0, BCD = 900 Tính số đo góc B1 D1

Ngày đăng: 31/10/2017, 05:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w