de kiem tra hki vat ly 9 thcs thong nhat 34469

2 187 0
de kiem tra hki vat ly 9 thcs thong nhat 34469

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de kiem tra hki vat ly 9 thcs thong nhat 34469 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÍ I Mục đích đề kiểm tra: Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến tiết 35 theo phân phối chương trình Mục đích: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần điện học điện từ học Đánh giá kỹ trình bày tập vật - Giáo viên: Biết việc nhận thức học sinh từ điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp * Hình thức kiểm tra: ( 40%TN, 60% tự luận) II Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng TL TL Chủ đề TL TL Nêu điện trở 14 Phát biểu định 30 Vận dụng định 54 Xác định Điện dây dẫn đặc trưng luật Ôm đoạn luật Ôm để giải số điện trở đoạn học cho mức độ cản trở dòng mạch có điện trở tập đơn giản mạch vôn kế 20 tiết điện dây dẫn 31 Vận dụng định ampe kế Nêu điện trở 15.Nêu mối quan hệ luật Ôm cho đoạn mạch dây dẫn xác điện trở dây dẫn nối tiếp gồm nhiều 55 Vận dụng định có với tiết diện dây dẫn ba điện trở thành phần định luật Ôm cho đơn vị đo 32.aXác định 16 Giải thích nguyên đoạn mạch gồm 3.Viết công thức tắc hoạt động biến trở thí nghiệm mối quan hệ nhiều ba điện tính điện trở tương chạy điện trở tương đương trở thành phần mắc đương đoạn 17 Nêu ý nghĩa của đoạn mạch nối tiếp với hỗn hợp mạch nối tiếp gồm nhiều số vôn, số oát ghi dụng điện trở thành phần 56 Xác định ba điện trở 32b.Xác định bằng thí nghiệm mối cụ điện 4.Viết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở 5.Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn 6.Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác 7.Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn 8.Nhận biết loại biến trở 9.Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch 18 Viết công thức tính công suất điện 19 Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng 20.Chỉ chuyển hoá dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn điện, nam châm điện, động điện hoạt động 21 Phát biểu viết hệ thức định luật Jun – Len xơ thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch song song với điện trở thành phần 33.Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở thành phần 34.Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn 35 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn 36.Vận dụng công =ρ l S giải thích thức R tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn 37.Vận dụng định luật Ôm công thức R quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn 57 Sử dụng biến trở chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch =ρ Số câu hỏi Số điểm C1 0,5đ 0,5đ 5% C2,C3 1đ 1đ 10% l S để giải toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, có mắc biến trở 38.Vận dụng công thức P = U.I đoạn mạch tiêu thụ điện 39 Vận dụng công thức A = P t = U.I.t đoạn mạch tiêu thụ điện 40 Xác định công suất điện mạch điện vôn kế ampe kế 41 Vận dụng định luật Jun - Len xơ để giải thích tượng đơn giản có liên quan 42 Giải thích thực biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện C4,C7,C8 1,5đ 1,5 15% 58 Giải thích thực việc sử dụng tiết kiệm điện Bài 2(2đ) Bài 3( 3đ) 5đ 50% 8 80% Tỉ lệ % Điện từ học 14 tiết 10.Nêu tương tác từ cực hai nam châm 11.Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua 12.Mô tả cấu tạo nam châm điện nêu lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ 13 Nêu số ứng dụng nam châm điện tác dụng nam châm điện ứng dụng 22 Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính 23.Xác định từ cực kim nam châm 24 Mô tả cấu tạo hoạt động la bàn 25 Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dòng điện có tác dụng từ 26 Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường 27 Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động động điện chiều 28 Mô tả thí nghiệm nêu ví dụ tượng onthionline.net Trường THCS Thống Nhất Họ tên: ……………………… Lớp: ………… Kiểm tra học kì I Môn : Vật lí (Thời gian: 45phút) Năm học: 2010 - 2011 i) Phần trắc nghiệm (3điểm): Chọn câu trả lời câu sau: 1) Điều sau nói công suất dòng điện? A Công suất dòng điện đại lượng đặc trưng cho tốc độ sinh công dòng điện B Công suất dòng điện đo công dòng điện thực giây C Công suất dòng điện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch D Cả phát biểu 2) Căn vào thí nghiệm Ơxtét, kiểm tra phát biểu sau đây, phát biểu đúng? A Dòng điện gây từ trường B Các hạt mang điện tạo từ trường C Các vật mang điện tạo từ trường D Các dây dẫn tạo từ trường 3) Khi mắc bếp điện vào mạch điện có hiệu điện 220V cường độ dòng điện qua bếp điện 4A Hỏi thời gian 30 phút nhiệt lượng tỏa bếp bao nhiêu? Chọn kết kết sau: A Q = 584 kJ B Q = 26 400 J C Q = 264 000 J D Q = 440 J 4) Nếu cắt đôi dây dẫn chập hai dây lại theo chiều dài để thành dây điện trở thay đổi so với lúc chưa cắt? A Giảm lần B Giảm lần C Tăng lần D Tăng lần 5) Hai bóng đèn có điện trở 180 Ω 240 Ω Hãy tính cường độ dòng điện mạch hai bóng đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện 220V A 0,52A B 0,42A C 0,32A D 0,22A 6) Hãy chọn câu phát biểu không A ống dây dẫn có dòng điện chạy qua có tác dụng nam châm B Tác dụng từ dòng điện chứng tỏ xung quanh nam châm có từ trường mà xung quanh dòng điện có từ trường C Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt vị trí từ trường chịu tác dụng lực điện từ D Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt từ trường không song song với đường sức từ chịu tác dụng lực điện từ II) Phần tự luận (7 điểm) Bài (1,5 điểm): a, Quy tắc năm tay phải dùng để làm gì? Em phát biểu quy tắc b, Nêu số ứng dụng nam châm điện nam châm vĩnh cửu Bài (1,5 điểm): Quan sát hình vẽ: I Ha, Hb, Hc, S N F I I S N a) Hãy xác định chiều dòng điện dây dẫn Ha b) Hãy xác định chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn Hb c) Hãy xác đinh cực nam châm Hc Bài ( điểm): Một ấm điện có ghi 220V - 770W F onthionline.net a) Tính cường độ dòng điện định mức ấm điện b) Tính điện trở ấm điện hoạt động bình thường c) Dùng ấm để nấu nước thời gian 30 phút hiệu điện 220V Tính điện tiêu thụ ấm d) Dùng ấm điện để đun nước ngày ngày dùng 90 phút Tính tiền điện trả tháng (30ngày), biết số 600đồng Trường THCS Thống Nhất Đáp án kiểm tra học kì I Môn : Vật lí (Thời gian: 45phút) Năm học: 2010 - 2011 i) Phần trắc nghiệm (3điểm): Chọn câu trả lời câu sau: (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) D A A B A C II) Phần tự luận (7 điểm) Bài (1,5 điểm): a, + Quy tắc năm tay phải dùng để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều dòng điện (0,5điểm) + Phát biểu quy tắc (0,5điểm) b, Nam châm điện nam châm vĩnh cửu ứng dụng rộng rãi đời sống kĩ thuật: Loa điện, rơle điện từ, chuông báo động, máy phát điện, cần cẩu điện, loại máy điện báo, thiết bị ghi âm, băng từ… (0,5điểm) Bài (1,5 điểm): Ha, F N + I Hb, Hc, S S I N S (Mỗi ý được: 0,5điểm) C N N F Dây dẫn song song với đường sức từ nên lực từ tác dụng lên dây dẫn Bài (4,5điểm): a) Cường độ dòng điện định mức: I = p / U = 770 / 220 = 3,5A b) Điện trở ấm điện là: R = U / I = 220 / 3,5 = 62,86 Ω c) Ta có: 30phút = 0,5 giờ: Điện tiêu thụ: A = p.t = 770.0,5 = 385 (Wh) = 0,385 kWh d) Điện sử dụng ngày là: A’ = 0,385 = 1,155 kWh Điện sử dụng tháng là: A” = 30 1,155 = 34,65 kWh Số điện tiêu thụ tháng là: N = 34 số Tiền điện phải trả tháng : T = 34 600 = 20400đ I (1điểm) (1điểm) (1điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) PHÒNG GD - ĐT NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) Câu 1: ( 2,00 điểm) Đọc đoạn văn sau đây: “… mẹ tôi không còm cõi xơ xác… Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má… Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.” a/ Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Thể loại gì? Nhân vật chính là ai? b/ Đoạn văn thể hiện điều gì về hình ảnh người mẹ? Câu 2: (1,50 điểm) a/ Thế nào là trường từ vựng? b/ Tìm trong đoạn văn trên các từ thuộc trường từ vựng chỉ các bộ phận cơ thể người? Câu 3: (1,50 điểm) a/ Trong bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật, những câu thơ nào phải đối nhau? b/ Hãy chép lại chính xác những câu thơ đó trong bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” của nhà thơ Phan Chu Trinh. Câu 4: (5,00 điểm) Kết thúc truyện ngắn “Lão Hạc” là suy nghĩ của ông giáo: “Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn: “Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào…” Với tư cách là người chứng kiến, thử tưởng tượng và kể lại cảnh người con trai trở về, ông giáo đưa anh ta ra thăm mộ lão Hạc, trả lại mảnh vườn. (Lưu ý: bài làm văn không quá 02 trang giấy thi.) HẾT onthionline.net Phòng GD - ĐT ba đình Trường THCS Thống Đề kiểm tra học kỳ I lớp Năm học: 2007 – 2008 Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I (4 điểm): Câu 1: (2 điểm) Em đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời “Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn rầu, ích kỉ che lấp Tôi biết vậy, nên buồn không nỡ giận” (Ngữ văn 8, tập một) Đoạn văn chủ yếu nói lên điều người ông giáo? A/ Bênh vực, bao che hành động từ chối giúp đỡ Lão Hạc vợ B/ Có thái độ sống, cách ứng xử mang tinh thần nhân đạo người C/ Thương hại lão Hạc người Lão Hạc D/ Có thái độ thờ trước nỗi khổ Lão Hạc người Lão Hạc Câu văn: “Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương ” sử dụng phép tu từ nào: A/ Liệt kê B/ So sánh C/ ẩn dụ D/ Nhân hoá Những từ in đậm câu văn xếp vào trường từ vựng nào? A/ Tâm trạng người B/ Tính cách người C/ Tình cảm người D/ Năng lực người Dấu ba chấm (dấu chấm lửng) nhắc lại nhiều lần đoạn văn có tác dụng: A/ Thể ngập ngừng B/ Ngụ ý nhiều điều Lão Hạc mà ông giáo chưa kể đoạn văn C/ Làm giãn nhịp điệu câu văn D/ Cả ba ý Câu 2: (2điểm) Viết đoạn văn ngắn từ đến câu (đề tài tự chọn), theo kiểu tổng – phân – hợp, có sử dụng câu ghép (ít câu) Phần II (6 điểm): Học sinh chọn hai đề sau: Đề 1: Hãy viết văn thuyết minh ngắn, giới thiệu nhà văn Nam Cao giá trị truyện ngắn “Lão Hạc” onthionline.net Đề 2: Hãy viết thuyết minh giới thiệu bánh chưng ngày Tết cổ truyền người Việt Nam onthionline.net Đáp án + Biểu điểm (Hướng dẫn chấm môn ngữ văn 8) Phần I (4 điểm) 1/ 0,5 điểm : Lựa chọn B 2/ 0,5 điểu : Lựa chọn A 3/ 0,5 điểm : Lựa chọn B 4/ 0,5 điểm : Lựa chọn B 5/ 2,0 điểm: Đoạn văn có câu, nhiều câu Có sử dụng dấu chấm lửng, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Đoạn viết theo kiểu tổng – phân – hợp, diễn đạt rõ ý Phần II (6 điểm) : * Đề 1: Yêu cầu: Bài làm học sinh phải đạt yêu cầu sau: - Học sinh cần nắm cách viết văn thuyết minh, phương pháp thuyết minh, đồng thời có hiểu biết bản, xác nhà văn Nam Cao truyện ngắn Lão Hạc học Biểu điểm: - Hình Phòng Giáo dục huyện An Dơng. bài kiểm tra học kì I năm học 2008 2009. Trờng THSC Lê Thiện . môn : lịch sử 9 thời gian : 45. Ma trận : Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL Thấp Cao Phần Lịch sử thế giới. Trung Quốc Câu 1 1 Các nớc Đông Nam á. Câu 2 1 Các nớc Tây Âu. Câu 3 1 Những thành tựu của cuộc cách mạng KHTK lần II. Câu 7 1 Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay. Câu 8 1 Phần Lịch sử Việt Nam. Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ I. Câu 5 1 Cách mạng Việt Nam trớc khi Đảng Cộng sản ra đời. Câu 6 1 Tổng khởi nghĩa tháng Tám & sự thành lập nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa. Câu 4 1 Tổng số câu. 2 4 1 1 8 Tổng số điểm. 0,5 2,5 2 5 10 đề bài. phần I- trắc nghiệm khách quan.(3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).(1 điểm). Câu 1 . Chính sách đối ngoại của Trung Quốc trong những năm gần với Việt Nam đây là : A . bắt tay với Mĩ chống lại Việt Nam. B . bình thờng hoá quan hệ với Việt Nam. C . tăng cờng mối quan hệ hợp tác truyền thống. Câu 2. Biến đổi quan trọng nhất của các nớc Đông Nam á từ sau chiến tranh thế giới thứ II là : A .tất cả các nớc trong khu vực đều giành đợc độc lập. B . tất cả các nớc trong khu vực đều tham gia tổ chức ASEAN. C . trở thành khu vực có nhiều tranh chấp nhất thế giới. Câu 3. Nguyên nhân dẫn đến sự liên kết khu vực các nớc Tây Âu : A. không bị chiến tranh tàn phá,giàu tài nguyên.; thừa hởng các thành quả khoa học kĩ thuật thế giới. B . có chung nền văn minh , kinh tế không tách biệt nhau lắm , từ lâu có mối quan hệ mật thiết. C. các nớc giành độc lập , có nhu cầu hợp tác phát triển. Câu 4. Nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám 1945 là: A. có khối liên minh công nông vững chắc. B. truyền thống yêu nớc đấu tranh bất khuất, kiên cờng của dân tộc ta. C. sự lãnh đạo kịp thời & sáng tạo của Đảng cộng sản Đông Dơng , đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh. Câu 5 (1 điểm): Cột A dới đây ghi các giai cấp ; cột B ghi thông tin về cuộc sống khổ cực của các giai cấp & các tầng lớp trong xã hội Việt Nam. Hãy nối từ cột A sang cột B sao cho phù hợp. A B T sản dân tộc Không có việc làm, số ngời thất nghiệp ngày một nhiều, số ngời có việc làm thì tiền lơng bị giảm. Câu 6 (1 điểm): Hãy ghi những sự kiện diễn ra ở Việt Nam trong năm 1929 vào chỗ . trong lợc đồ dới đây cho phù hợp với thời gian. 09.1929 08.1929 06.1929 03.1929 phần II tự luận (7 điểm). Câu 7 (5 điểm): Trình bày nguồn gốc & những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật từ năm 1945 đến nay ? Câu 8 (2 điểm): Tại sao nói Hoà bình , ổn định & hợp tác phát triển vừa là thời cơ , vừa là thách thức đối với các dân tộc ? Hãy liên hệ với Việt Nam về đờng lối đổi mới , chính sách ngoại giao ? đáp án - biểu điểm. Câu 1 - B (0,25 đ). Câu 2 - A (0,25 đ). Câu 3 - B (0,25 đ). Câu 4 - C (0,25 đ). Câu 5 (1 điểm): mỗi câu nối đúng đợc 0,25 đ. A B Công nhân Nông dân Tiểu t sản Tiếp tục bị bần cùng hóa & phá sản trên quy mô lớn, ruộng đất của họ nhanh chóng bị địa chủ thâu tóm. Các nghề thủ công bị phá sản, hiệu buôn nhỏ phải đóng cửa, viên chức bị sa thải, học sinh ra trờng không có việc làm. Lâm vào cảnh gieo neo, sập tiệm, buộc phải đóng cửa hiệu. Chiếm đoạt ruộng đất của nông dân, đẩy mạnh bóc lột kinh tế. C âu 6 (1 điểm ): mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 đ. 09.1929 Đông Dơng Cộng sản liên đoàn thành lập. 08.1929 An Nam cộng sản đảng thành lập. 06.1929 Đông Dơng Cộng sản thành lập. 03.1929 Chi bộ cộng sản đầu tiên ở Việt Nam thành lập. Câu 7 (5 điểm): * Nguồn gốc : bắt nguồn từ nhu cầu của con ngời.(0,5 đ). * Những thành tựu chủ yếu (4,5 đ). - Khoa học cơ bản : đạt đợc những phát minh to lớn , đánh dấu những bớc nhảy vọt trong Toán học , Vật , Hoá học , Sinh học & ứng dụng khoa học vào sản xuất Onthionline.net ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CAO KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: ĐỊA LỚP Thời gian làm bài 45 phút Câu 1: Trình bày KN liên quan đến sông học? (3đ) Câu 2: Thời tiết là gì? Khí hậu là gì? Thời tiết khác khí hậu điểm nào? (3đ) Câu Đề kiểm tra Môn : Vật Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Lớp: 8. Điểm Lời phê của thầy giáo Đề bài số 1 Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 7 điểm ) Hãy chọn phơng án đúng Câu 1 : Để nhận biết một ôtô chuyển động trên đờng , có thể chọn cách nào sau đây A Quan sát xem bánh ôtô có quay hay không B Quan sát ngời lái xe có trong xe hay không C - Quan sát xem ôtô có thay đổi vị trí so với một vật mốc hay không D Quan sát xem kim của cong tơ mét có chỉ một số nào đó hay không Câu 2 : Hai ngời A và B đang ngồi trong xe ôtô đang chuyển động trên đờng, ngời thứ ba C đang đứng trên đờng , trờng hợp nào sau đây đúng : A So vớingời C thì ngời A đang chuyển động B Sơ với ngời C thì ngời B đang đứng yên C So với ngời B thì ngời A đang chuyển động D So với ngời A thì ngời C đang đứng yên Câu 3 : Làm thế nào để biết một vật chuyển động nhanh hay chậm ta căn cứ vào A - Quãng đờng chuyển động B Thời gian chuyển động C - Quãng đờng và thời gian chuyển động D Quãng đờng chuyển động đợc trong một khoảng thời gian nhất định Câu 4: 72km/h ứng với bao nhiêu m/s A 15m/s B 20m/s C 25m/s D- 30m/s Câu 5 : Trên quãng đờng dài 72 km. Một vật chuyển động với vận tốc 18km/h thì hết một thời gian là A 72h B 4h C 36h D 18h Câu 6 : Chuyển động của trục bánh xe trên máng nghiêng là chuyển động : A Chuyển động nhanh dần B Chuyển động chậm dần C Chuyển động đều D Chuyển động không đổi Câu 7 : Khi một vật đang đứng yên chịu một lực duy nhất thì vật đó sẽ nh thế nào? A Vận tốc của vật giảm dần B Vận tốc của vật tăng dần C Vận tốc của vật không đổi D Vận tốc của vật vừa tăng vừa giảm Câu 8 : Một vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì : A Vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần B Vật đang chuyển động sẽ chuyển động chậm dần C Vật không thay đổi vận tốc D Vật đang chuyển động sẽ thay đổi vận tốc Câu 9 : Trong các trờng hợp sau đây, trờng hợp nào không phải là lực ma sát A Lực xuất hiện khi một vật trợt trên bề mặt nhám của một vật khác B Lực xuất hiện khi kéo căng một sợi dây cao su C Lực xuất hiện khi có tác dụng làm mòn lốp xe D Lực xuất hiện khi các chi tiết máy cọ sát với nhau Câu 10 : Trong các lực ma sát sau đây, lực ma sát nào có ích A Lực ma sát của má phanh khi phanh xe B Lực ma sát giữa xích và líp xe C Lực ma sát giữa lốp xe với mặt đờng D - Lực ma sát giữa các chi tiết máy Câu 11 : Trong các trờng hợp dới đây,khi nào áp lực của ngời lên mặt sàn lớn nhất A - Đứng cả hai chân B - Đứng một chân C - Đứng hai chân nhng cúi ngời xuống D - Đứng cả hai chân tay cầm quả tạ nhỏ Câu 12 : Tại sao khi lặn sâu ngời thợ lặn phải mặc bộ quàn áo lặn vì khi lặn sâu A Nhiệt độ rất thấp B áp suất rất lớn C Lực cản rất lớn D áo lặn giúp dễ dàng chuyển động trong n- ớc Câu 13 : Vận tốc của ôtô là 36km/h điều đó cho biết A - Ôtô chuyển động đợc 36km B - Ôtô chuyển động trong một giờ C Mỗi giờ ôtô đi đợc 36km D - Ôtô di 1km mất 36 giờ Câu 14 : Hành khách đang ngồi trên ôtô chuyển động bỗng bị nghiêng ngời sang trái điều đó chứng tỏ ôtô đột ngột A Giảm vận tốc B Tăng vận tốc C Rẽ sang trái D Rẽ sang phải Phần II : Tự luận Câu 15 : Một vật chuyển động 30 km đầu với vận tốc 5km/h . 4h sau nó đi đợc 60km. Tính vận tốc trung bình của ôtô trên cả quãng đờng Câu 16 : Tính áp suất ở dấy một bình đựng đầy dầu cao 12m. Biết trọng lợng riêng của dầu là 8000n/m 3 Bài làm . . Đề kiểm tra Môn : Vật Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Lớp: 8. Điểm Lời phê của thầy giáo Đề Onthionline.net Phòng GD&ĐT Dịnh Hóa Trường THCS Tân Thịnh KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Vật lí Thời gian: 45 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM phòng gd & ĐT nam sách trờng thcs nguyễn trãi đề kiểm tra chất lợng học kỳ I Năm học 2009-2010. môn: Địa lí 6 Thời gian làm bài:45phút Câu 1: (3 điểm) a. Trình bày đặc điểm chuyển động quanh Mặt Trời của Trái Đất (Hớng quay, thời gian quay hết một vòng, quỹ đạo chuyển động, đặc điểm trục Trái Đất khi quay) a. Vì sao khắp mọi nơi trên Trái Đất có hiện tợng ngày và đêm kế tiếp nhau? Câu 2: (3 điểm) Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm mấy lớp? Đặc điểm của từng lớp? Câu 3: (4 điểm) Cho hình sau: Nớc biển a. Cho biết độ cao tơng đối và độ cao tuyệt đối của hai núi trên. b. Trong hai núi trên, núi nào là núi già, núi nào là núi trẻ? Giải thích. 1458m 2315m 2315 m 2109 m 1243 m 1458 m Núi A Núi B đáp án, biểu điểm: Câu 1: a. Trình bày chuyển động quanh MT của TĐ( 2điểm) Mỗi ý đúng 0,5đ - Hớng quay: từ tây sang đông - Thời gian quay hết một vòng: 365ngày và 6h - Quỹ đạo chuyển động hình elip - Trục Trái Đất khi quay giữ nguyên hớng nghiêng và độ nghiêng b. Hiện tợng ngày đêm kế tiếp nhau: (1,0 điểm) - Trái Đất có dạng hình cầu. - Trái Đất chuyển động quay quanh trục theo chiều từ Tây sang Đông Câu 2: (3 điểm) Mỗi ý kể đúng đợc 0,25đ Lớp Độ dày Trạng thái Nhiệt độ Lớp vỏ Từ 5 đến 70 km Rắn chắc Càng xuống sâu nhiệt độ càng cao, tối đa là 1000 0 C Lớp trung gian Gần 3000 km Từ dẻo quánh đến lỏng Khoảng 1500 0 C đến 4700 0 C Lớp lõi Trên 3000 km Lỏng ở ngoài, rắn ở trong Cao nhất khoảng 5000 0 C Câu 3: (3 điểm) a. Độ cao: Mỗi ý kể đúng đợc 0,25đ Núi Độ cao tơng đối Độ cao tuyệt đối A 2109 m 2315 m B 1243 m 1458 m b. Núi già, trẻ: (2 điểm) - Núi A là núi trẻ, núi B là núi già. 0,5đ - Giải thích (1,5đ) Dựa vào hình thái bên ngoài đỉnh,. Sờn., thung lũng. Mỗi ý đúng 0,25đ Onthionline.net Trường THCS Hương Ngải Đề kiểm tra học kì i Năm học 2010 - 2011 môn: địa Thời gian: 45 phút Họ tên: …………………………… Lớp : …6A Điểm Lời phê thầy giáo Đề bài: I/ Trắc Nghiệm(4 điểm): Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời sau đây: Câu (0,5đ): Trái Đất tự quay vòng quanh trục tưởng tượng hết khoảng thời gian là: A B C 365 D 24 Câu (0,5đ): Việt Nam nằm múi số 7, Nhật Bản nằm múi số so với gốc, Nếu Việt Nam 19 Nhật Bản lúc là: A B 16 C 21 D Câu (0,5đ): Trái Đất tự quay quanh Mặt Trời hết số ngày là: A 24 ngày B 365 ngày C 365 ngày D 366 ngày Câu (0,5đ): Cấu tạo bên Trái Đất gồm : A 1lớp B 2lớp C 3lớp D 4lớp Câu 5(0,5đ): Lớp Vỏ Trái Đất cấu tạo từ : A.1địa mảng B 2địa mảng C.3 địa mảng D Nhiều địa mảng Câu 6(0,5đ): Lục địa có diện tích lớn là: A.Lục địa á- Âu B Lục địa Phi C Lục địa Nam Mỹ D Lục địa Nam Cực Câu7(0,5đ): Đại dương lớn là: A.Thái Bình Dương B.ấn Độ Dương C Đại Tây Dương D: Bắc Băng Dương Câu (0,5đ): Lục địa có đường Xích Đạo chạy qua chia làm nửa gần là: A.Lục địa á- Âu B Lục địa Phi C Lục địa Bắc Mỹ D Lục địa Nam Cực II/Tự luận (6 điểm): Câu ( điểm): Hãy điền tên riêng gọi đường vĩ tuyến tương ứng cho biết vĩ độ chúng : Cực Bắc 66033B: ……………………………………………… 66033B 23027 B: ……………………………………………… O : ………………………………………………………… 23027 B O0 23027 N 66033N Cực Nam Onthionline.net 23027 N: ……………………………………………………… 66033N: ……………………………………………… Câu 10:(2 điểm): Em cho biết nội lực ngoại lực? Núi lửa động đất loại lực gây nên? Chúng có tác động tới đời sống người? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu 11(2 điểm): Núi gì? Núi già núi trẻ khác điểm nào? Nêu rõ khác biệt cách đo độ cao tuyệt đối độ cao tương đối? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... thụ ấm d) Dùng ấm điện để đun nước ngày ngày dùng 90 phút Tính tiền điện trả tháng (30ngày), biết số 600đồng Trường THCS Thống Nhất Đáp án kiểm tra học kì I Môn : Vật lí (Thời gian: 45phút) Năm

Ngày đăng: 31/10/2017, 03:25

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan