1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

8 Mau 3 4 Mau decu ungcu HDQT BKS.doc

3 64 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 2008 Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 Ngày Soạn: 09/10/2007 Ngày dạy: 17/10/2007 ôn tập - Bài 5 1) Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xã hội 2) Tóm tắt văn bản tự sự 3) Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự. I. Mục đích yêu cầu - Học sinh củng cố kiến thức, hiểu sâu sắc hơn: ngòi bút văn xuôi đầy chất thơ của nhà văn Thanh Tịnh; Cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ. - Rèn kĩ năng viết văn bản có sự thống nhất về chủ đề của văn bản. - Rèn luyện kĩ năng viết văn tự sự. II. Chuẩn bị - GV soạn giáo án. - HS làm bài tập theo sự phân công III. Tiến trình lên lớp 1. ổ n định tổ chức 2. Kiểm tra: Kiểm tra sĩ số và việc chuẩn bị bài của HS. 3. Bài mới A. Phần trắc nghiệm - GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong sách Bài tập trắc nghiệm ra giấy nháp. - GV yêu cầu HS đứng tại chỗ trả lời các đáp án có thể cả giải thích lí do lựa chọn ph- ơng án đó. * Đáp án Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B D C A D B D D A C A D Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án 1.C D B C II- bài tập tự luận A. từ ngữ địa ph ơng và biệt ngữ xã hội 1. BT 2/28/SBT: Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh. Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 1 Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 2008 - GV nêu yêu cầu của bài tập, gọi HS lên bảng làm, học sinh còn lại làm ra giấy nháp. - GV gợi ý một số từ: quay, phao, đứt, lệch tủ, chúng tủ, gậy, ngỗng, . - HS làm: + Hôm qua, tớ lại bị xơi gậy. (gậy- điểm một). + Sao cậu lại học gạo thế? (học gạo- học thuộc lòng một cách máy móc). + Cái Nga lớp mình học hơi bị tanh đấy. (Tanh: tốt, giỏi). + Sao mày đầu đất thế ? (Đầu đất: Ngu, dốt) 2. BT3/28/ SBT: Xác định các trờng hợp nên dùng và không nên dùng từ ngữ địa phơng. - GV yêu cầu HS đọc, sau đó đứng tại chỗ trả lời. - HS đứng tại chỗ trả lời. - Yêu cầu cần đạt: + Các trờng hợp nên dùng: (a). + Các trờng hợp không nên dùng: b, c, d, e 3. BT4/28/SBT: - GV yêu cầu HS làm, đứng tại chỗ trả lời. - HS trả lời: + Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát, Đứng bên tê đồng, ngó bên ni dồng, bát ngát mênh mông, + Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ. + Hỡi cô tát nớc bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi ? + Ai về thăm mẹ quê ta Chiều nay có đứa con xa nhớ bầm (Tố Hữu) B. Tóm tắt văn bản tự sự 1. BT1/29/SBT: - GV yêu cầu HS đọc đoạn văn trong SBT và trả lời câu hỏi ? Đoạn văn trên có phải là bản tóm tắt truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao không ? Vì sao ? + Văn bản trên không phải là bản tóm tắt truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. + Vì: Đây là đoạn trích từ văn bản ra; không phải là bản tóm tắt bằng lời văn của mình. 2. BT 2/29/SBT: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của BT trong SBT và trả lời câu hỏi - HS trả lời: + Trong bốn bớc trên, bớc nào cũng quan trọng. Nhng bớc quan trọng nhất là Bớc a: Đọc kĩ toàn bộ tác phẩm cần tóm tắt để nắm chắc nội dung của nó. + Vì nếu không đọc kĩ tác phẩm để nắm đợc nội dung chủ đề, nhân vật và sự kiện thì không thể tiếp tục các bớc sau đợc. 3. BT3/30/SBT: - GV nêu yêu cầu của BT, yêu cầu HS lần lợt trả lời. - HS trả lời, HS khác nhận xét. - GV nhận xét, bổ sung. 4. BT4/30/SBT: Tóm tắt đoạn trích Tức nớc vỡ bờ. - GV yêu cầu HS làm ra giấy nháp, sau đó đứng tại chỗ đọc bản tóm tắt. - Yêu cầu cần đạt: Anh Dậu đang ốm nặng đến nỗi còn đang run rẩy cha kịp húp một ít cháo nào thì cai lệ và ngời nhà lí trởng ập đến quát tháo om sòm. Cai lệ đã tuân ra những lời lẽ thật bất nhân: Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 2 Đỗ Văn Binh Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2007 - 2008 Thằng kia! Ông tởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền su ! Mau!. Trớc những lời lẽ sặc sụa mùi chết chóc ấy, anh Dậu gần nh hoảng loạn, ngã lăn ra bất tỉnh. Tên ngời nhà lí trởng cời khẩy, mỉa mai: Anh CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc THÔNG BÁO ĐỀ CỬ ỨNG VIÊN BẦU BỔ SUNG VÀO HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ, BAN KIỂM SOÁT Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân nhiệm kỳ II (2012 - 2016) (Mẫu 03: dành cho nhóm cổ đông đề cử) Kính gửi: Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân Hôm nay, ngày …………………… , tôi/chúng cổ đông/ nhóm cổ đông sở hữu/ tự nguyện tập hợp thành nhóm cổ đông nắm giữ……… … cổ phần, chiếm tỷ lệ ……… % tổng số 9.000.000 cổ phần có quyền biểu Công ty, có tên danh sách đây: TT Cổ đông Hộ chiếu /CMND/ĐKKD Số cổ phần sở hữu Tỷ lệ (%)/ Tổng số cổ phần Ký tên … Tổng cộng Thống đề cử người có tên tham gia ứng cử bầu bổ sung vào HĐQT, BKS Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hoà Tân, nhiệm kỳ II (2012 – 2016):  Thành viên Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân  Thành viên Ban Kiểm Soát Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân (chọn  vào 01 02 ô trên) TT Họ tên ứng cử viên Số CMND/ Hộ chiếu Trình độ học vấn Chuyên ngành Số cổ phần sở hữu … Tôi/Chúng cam kết trì tỷ lệ sở hữu đăng ký theo quy định để ứng cử viên có đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn ứng cử bầu bổ sung vào HĐQT, BKS nhiệm kỳ II (2012 – 2016) vào ngày diễn Đại hội đồng cổ đông bầu chức danh Đồng thời, cam kết nội dung Đơn đề cử hoàn toàn xác, theo quy định pháp luật điều lệ Công ty Trân trọng./ …………………… , ngày … tháng…… năm 2013 Đại diện nhóm cổ đông (Ký, ghi rõ họ tên) Ghi chú: - Đính kèm Sơ yếu lý lịch văn bằng, chứng liên quan ứng viên; - Đối với cổ đông pháp nhân: (1) Người đại diện pháp luật ký tên đóng dấu; (2) Trường hợp pháp nhân cử đại diện vốn (đại diện theo ủy quyền), người đại diện ký tên đính kèm văn cử người đại diện vốn theo quy định CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN ỨNG CỬ THAM GIA VÀO HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ, BAN KIỂM SOÁT Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân nhiệm kỳ II (2012 - 2016) (Mẫu 04: dành cho cổ đông tự ứng cử) Kính gửi: Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân - Tên cá nhân/tổ chức: - Mã số cổ đông: - GPĐKKD/CMND: cấp ngày : ./ / : - Địa chỉ: - Số cổ phần sở hữu : ……………….………… cổ phần - Số cổ phần đại diện sở hữu: ………………… cổ phần, - Tổng số cổ phần: ………………………………cổ phần, chiếm ……… % tổng số 9.000.000 cổ phần có quyền biểu mà Quý Công ty phát hành Sau nghiên cứu quy định Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân tiêu chuẩn, điều kiện, thủ tục đề cử/ứng cử nhân dự kiến bầu bổ sung vào HĐQT, BKS Công ty, đối chiếu với tiêu chuẩn quyền tự ứng cử, xin tham gia ứng cử  Thành viên Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân  Thành viên Ban Kiểm Soát Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân ( chọn  vào 01 02 ô trên) Tôi xin cam kết với HĐQT Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân trì tỷ lệ sở hữu đăng ký theo quy định để có đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn ứng cử vào HĐQT, BKS Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân nhiệm kỳ II (2012 – 2016) vào ngày diễn Đại hội đồng cổ đông bầu cử chức danh Trân trọng./ ……………………, ngày … tháng…… năm 2013 Cổ đông cá nhân/tổ chức (Ký, ghi rõ họ tên) Hồ sơ kèm theo: - Bản CMND/Hộ chiếu; - Sơ yếu lý lịch văn bằng, chứng liên quan Ghi chú: - Đối với cổ đông pháp nhân: (1) Người đại diện pháp luật ký tên đóng dấu; (2) Trường hợp pháp nhân cử đại diện vốn (đại diện theo ủy quyền), người đại diện ký tên đính kèm văn cử người đại diện vốn theo quy định TEST for Units 3 & 4 - ENGLISH 8 - PHAN DINH PHUNG SCHOOL I. Circle the best word or phrase to complete the following sentences or do as directed. (3pts) 1. The dish rack is to the right __________ the window. A. in B. of C. up D. off 2. We should meet her __________ 9.30 and 10.15. A. at B. on C. in D. between 3. I __________ my room everyday, so it’s always clean. A. do B. make C. dust D. empty 4. Mai was putting her clean clothes away in the __________ . A. desk B. wardrobe C. refrigerator D. bookshelf 5. You __________ to study harder to get higher result. A. may B. have C. must D. should 6. Nga ought to __________ her lesson better. A. prepare B. prepares C. preparing D. prepared 7. There __________ any electricity last night. A. isn’t B. aren’t C. wasn’t D. weren’t 8. I used to live in Hue when I __________ a young boy. A. were B. was C. are D. is 9. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others: A. chore B. chemical C. reach D. such 10. Choose the word whose main stress pattern is not the same as that of the others: A. electrical B. remember C. medicine D. include 11. Choose the incorrect part indicated by A, B, C or D in the following sentence: Why did they kill theirselves at the end of the film? A B C D 12. “ Please sit down.” – “ ________________” A. Yes. B. Oh, yes. C. Thank you. D. Please. II. Supply the correct form of the words in brackets to complete the sentences. (1pt) 1. It is safe to keep medicine in _______________ cupboards. ( lock ) 2. Don’t be foolish and _______________. ( greed ) 3. You have to keep all _______________ objects out of children’s reach. ( danger ) 4. Her father soon died of a _______________ heart. ( break ) III. Put the verbs in brackets into the correct form. (1pt) 1. Do you remember the film we _______________ last week. ( see ) 2. You ought _______________ your English more frequently. ( practice ) 3. She was in a hurry, so she _______________ time to phone you. ( not have ) 4. Did she use to _______________ a famous singer? ( be ) IV. Read the passage and answer the questions. (2pts) I love my bedroom very much. It is small, but it has almost everything I need. There is a small bed, enough for my younger brother and me. Opposite our bed are our two small desks, one for me and one for my brother. We also have a bookshelf above the desks. There is a TV set on a case. Under the TV, there is a VCD player. We use these things for our study and entertainment. There is a fan under the ceiling, but we rarely use it because we like fresh air from the window. Both my brother and I love our bedroom because it is our little world. 1. Do the writer and his brother share the same bed? ___________________________________________________________ 2. What do they use the TV set and the VCD player for? ___________________________________________________________ 3. Do they often use the ceiling fan? ___________________________________________________________ 4. Why do they love their bedroom? ___________________________________________________________ V. Fill in the numbered blank in the passage with ONE suitable word. (1pt) Thu’s grandma told us about her life (1) __________ the past. She didn’t (2) __________ to school because she had to look after her sisters and brothers. She used (3) __________ help her parents with the housework. She had to (4) __________ everything without the help of modern equipment because there was no electricity at that time. VI. Write a new sentence as similar as possible in meaning to the original sentence, beginning with the given words. (2pts) 1. He is not a poor man any more. He used _____________________________________________________. 2. I suggest you get up early. You shouldn’t ________________________________________________. 3. Why don’t you go and see the dentist? You ought ___________________________________________________. 4. Putting a knife into an electrical socket is UNIT 08 ENGLISH 7 Market Station University Post Office Hotel Hospital Bank Police station Shoe store Book store Restaurant Hotel Post office School 1. 1. Example Example Nga: Where is the bank? Nga: Where is the bank? Nam: The bank is between Nam: The bank is between the hotle and the restaurant. the hotle and the restaurant. It’s opposite the hospital. It’s opposite the hospital. Ha noi Vinh Ho Chi Minh city Hue Da Nang 890 km 100 km 1,345 km 1,123 km ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ 8 BÀI 3-4 BÀI 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI I. Cách mạng công nghiệp 1. Cách mạng công nghiệp ở Anh - 1760 Cách mạng công nghiệp khởi đầu ở Anh bắt đầu ngành dệt, với sự ra đời của máy kéo sợi Gien-ni - Từ ngành dệt, máy móc lan sang các ngành kinh tế khác - Kết quả: Sản xuất phát triển nhanh chóng, của cải dồi dào, đưa Anh từ nước nông nghiệp lạc hậu  thành nước công nghiệp phát triển nhất 2. Cách mạng nông nghiệp ở Pháp, Đức - Pháp: 1830 cách mạng công nghiệp diển ra, đưa nền kinh tế Pháp phát triển thứ 2 TG - Đức: 1840 diển ra cách mạng công nghiệp, kinh tế phát triển, tốc độ nhanh, nhiều kết quả 3. Hệ quả của cách mạng công nghiệp - Về kinh tế: nhiều khu công nghiệp lớn, nhiều thành phố mới mọc lean - Về xã hội: Hình thành 2 G/c cơ bản  G/c tư sản  G/c Vô sản II. Chủ nghĩa tư bản xác lập trên phạm vi TG 1. Các cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XIX - Đầu TK XIX, các nước thuộc địa Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha ở khu vực Mỉ La Tinh nổi day giành độc lập  sự ra đời các quốc gia tư sản mới - 1848-1849 Công nghiệp bùng nổ ở Châu Âu - 1859-1870 Cuộc đấu tranh thống nhất Italia - 1864-1871 Cuôc đấu tranh thống nhất Đức - 2/1861 Cải cách nông nô ở Nga  Căn cứ vào những cuộc CMTS đến giửa TK XIX chủ nghỉa tư bản xác lập trên phạm vi TG 2. Sự xăm lược của tư bản phương Tây đối với các nước Á, Phi - Nguyên nhân: do sự Phát triển của TBCN, nhu cầu thị trường, nguyên liệu được đặt ra gay gắt  thúc đẩy các nước phương Tây xâm lược các nước khác - Kết quả: hầu hết các nước Châu Á, Châu Phi trở thành thuộc địa, phụ thuộc thực dân phương Tây BÀI 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I. Phong trào công nhân nửa đầu thế kỉ XIX 1. Phong trào đập phá máy móc và bải công - Nguyên nhân: Do bị áp bức bốc lột nặng nề, công nhân đấu tranh chống lại g/c tư sản - Hình thức đấu tranh: Đập phá máy móc và đốt công xưởng - Ngoài ra công nhân còn bải công, đòi tăng lương, giảm giờ làm - Trong quá trình đấu tranh, công nhân thành lập công đoàn 2. Phong trào công nhân trong những năm 1830 – 1840 - 1831 ở Pháp, công nhân dệt tơ ở thành phố Li- ông khởi nghĩa - 1834 thợ tơ Li-ông lại khởi nghĩa - 1844 ở Đức, công nhân dệt vùng Sơ-lê-din khởi nghĩa - 1836-1847 phong trào Hiến chương ở Anh Kết quả: các cuộc đấu tranh đều that bại vì thiếu tổ chức lảnh đạo và đường lối chính trị đúng đắn II. Sự ra đời của chủ nghĩa Mác 1. Mác và Ăng-ghen - Các Mác sinh năm 1818 ở thành phố Tơ-ri-ơ ( Đức ) trong một gia đình tri thức - Pri-đrich Ăng – Ghen sinh năm 1820 ở thành phố Bác men trong gia đình chủ xưởng giàu có - Mác và Ăng – Ghen đều nhận được sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản là lực lượng lật đổ giai cấp tư sản 2. “ Đồng minh những người cộng sản” và “ Tuyên ngôn của Đảng Cộng Sản” - 2/1848 Tuyên ngôn của Đảng Cộng Sản được công bố ở Luân đôn ( Anh) - Nội dung:  Nêu rỏ quy luật phát triển của xả hội loài người, là sự thắng lợi của CNXH  Nhấn mạnh vai trò của giai cấp vô sản  Nêu cao tinh thần đoàn kết quốc tế: “ vô sản tất cả các nước đoàn kết lại “ 3. Phong trào công nhân từ năm 1848  1870 – Quốc tế thứ nhất - Mâu thuẩn của vô sản và tư sản ngày càng tăng dẫn đến cuộc khởi nghĩa 6/1848 công nhân và nhân dân lao động Pa-ri khởi nghĩa. Nhưng bị that bại. - 28/9/1864 Hội liên hiệp lao động quốc tế ( Quốc tế thứ nhất ) thành lập tại Luân Đôn (Anh). Mác được vào Ban lãnh đạo. - Vai trò: thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế phát triển. Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu  Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân.  Biết vẽ hình thang cân, biết sử dụng định nghĩa và tính chất của hình thang cân trong tính toán và chứng minh, biết chứng minh một tứ giác là hình thang cân.  Rèn luyện tính chính xác và cách lập luận chứng minh hình học. II/ Phương tiện dạy học SGK, thước chia khoảng, thước đo góc, bảng phụ hình 23 trang 72, hình 30, 31, 32 trang 74, 75 (các bài tập 11, 14, 19) III/ Quá trình hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ  Định nghĩa hình thang, vẽ hình thang CDEF và đường cao CK của nó.  Định nghĩa hình thang vuông, nêu dấu hiệu nhận biết hình thang vuông.  Sửa bài tập 10 trang 71 Tam giác ABC có AB = AC (gt) Nên  ABC là tam giác cân   1 = 1 C ˆ Ta lại có :  1 =  2 (AC là phân giác Â) Do đó : 1 C ˆ =  2 Mà 1 C ˆ so le trong  2 Vậy ABCD là hình thang 3/Bài mới  BC // AD 1 1 2 A B C D Cho học sinh quan sát hình 23 SGK, nhận xét xem có gì đặc biệt. Sau đó giới thiệu hình thang cân Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 : Định nghĩa hình thang cân ?1 Hình thang ABCD ở hình bên có gì đặc biệt? Hình 23 SGK là hình thang cân. Thế nào là hình thang cân ? ?2 Cho học sinh quan sát bảng phụ hình 23 trang 72. 1/ Định nghĩa Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau. A B C D a/ Các hình thang cân là : ABCD, IKMN, PQST. b/ Các góc còn lại : C ˆ = 100 0 , I ˆ = 110 0 , N ˆ =70 0 , S ˆ = 90 0 . c/ Hai góc đối của hình thang cân thì bù nhau. AB // CD C ˆ = D ˆ (hoặc  = B ˆ ) Hoạt động 2 : Các định lý Chứng minh: 2/ Tính chất: A B 1 1 2 2 O a/ AD cắt BC ở O (giả sử AB < CD) Ta có : D ˆ C ˆ  (ABCD là hình thang cân) Nên OCD  cân, do đó : OD = OC (1) Ta có : 11 B ˆ A ˆ  (định nghĩa hình thang cân) Nên OABB ˆ A ˆ 22  cân Do đó OA = Đ ịnh lý 1 : Trong hình thang cân hai cạnh bên bằng nhau ABCD là GT hình thang cân (đáy AB, CD) KL AD = BC A B C D OB (2) Từ (1) và (2) suy ra: OD - OA = OC - OB Vậy AD = BC b/ Xét trường hợp AD // BC (không có giao điểm O) Khi đó AD = BC (hình thang có hai cạnh bên song song thì hai cạnh bên bằng Định lý 2 : Trong hình thang cân hai đường chéo bằng nhau. ABCD là GT hình thang cân (đáy AB, CD) KL AC = BD nhau) Chứng minh định lý 2 : Căn cứ vào định lý 1, ta có hai đoạn thẳng nào bằng nhau ? Quan sát hình vẽ rồi dự đoán xem còn có hai đoạn thẳng nào bằng nhau nữa ? Hai tam giác ADC và BDC có : CD là cạnh chung BCDADC    (c-g-c) Hoạt động 3 : Dấu hiệu nhận biết ADC = BCD AD = BC (định lý 1 nói trên) Suy ra AC = BD Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng ?3 3/ Dấu hiệu m Dùng compa vẽ các Điểm A và B nằm Trên m sao cho : AC = BD (các đoạn AC và BD phải cắt nhau). Đo các góc ở đỉnh C và D của hình thang ABCD ta thấy D ˆ C ˆ  . Từ đó dự đoán ABCD là hình thang nhận biết Định lý 3 : Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân. Dấu hiệu nhận biết : a/ Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân. b/ Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân. cân. [...]... (đường chéo hình thang cân ABCD)  Vậy DC là cạnh chung ACD  BDC ˆ ˆ  D 1  C1  do đó ED = EC Mà BD = AC Vậy EA = EB (c-c-c) EDC cân Bài14 trang 75 Học sinh quan sát bảng phụ trang 79 Tứ giác ABCD là hình thang cân (dựa vào dấu hiệu nhận biết) Tứ giác EFGH là hình ... ĐỒNG QUẢN TRỊ, BAN KIỂM SOÁT Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân nhiệm kỳ II (2012 - 2016) (Mẫu 04: dành cho cổ đông tự ứng cử) Kính gửi: Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân... vào ngày diễn Đại hội đồng cổ đông bầu cử chức danh Trân trọng./ ……………………, ngày … tháng…… năm 20 13 Cổ đông cá nhân/tổ chức (Ký, ghi rõ họ tên) Hồ sơ kèm theo: - Bản CMND/Hộ chiếu; - Sơ yếu lý lịch

Ngày đăng: 29/10/2017, 04:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w