BM.10.03 Đánh giá tuyển dụng

BM.10.03 Đánh giá tuyển dụng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

ĐÁNH GIÁ TUYỂN DỤNG 1.Ưu điểm trong công tác tuyển dụng. Quá trình tuyển dụng nhân sự của công ty được xây dựng một cách rất khoa học dựa trên các lý thuyết quản trị nhân lực về tuyển dụng nhân sự.Ví dụ như khâu lựa chọn hồ sơ,công ty lựa chọn hồ sơ rất cẩn thận để có thể tìm được các ứng cử viên phù hợp đáp ứng được các yêu cầu công việc cần tuyển dụng. Phương pháp tuyển dụng mà công ty áp dụng là tuyển dụng từ trong nội bộ công ty đến tuyển ngoài,thông qua việc tuyển dụng bên ngoài công ty vừa tuyển dụng được nhân sự phù hợp với công việc vừa quang bá được hình ảnh của công ty trên thị trường.Chính vì thế mà tên tuổi Công ty cổ phần đầu tư và vật liệu PVV được nhiều người biết đến với một thương hiệu ngày càng mạnh, đã tạo ra uy tín đối với đối tác.Công ty đã tạo được mối quan hệ bền vững với khách hàng, đã có những khách hàng thường xuyên đến ký kết hợp đồng. Trong quá trình tuyển dụng,công ty sử dụng các phương pháp kiểm tra thi viết để tìm hiểu tri thức hiểu biết của các ứng cử viên,kiểm tra kiến thức chuyên môn,kiểm tra khả năng thực hiện công việc của vị trí cần tuyển dụng.Và phương pháp trắc nghiệm,phỏng vấn với mục đích để tìm ra các ứng cử viên xuất sắc phù hợp nhất để bố trí vào vị trí mà công ty đang cần tuyển dụng.Nhưng đó chưa đủ,không thể đánh giá chính xác về một con người trong một khoảng thời gian thi hay phỏng vấn ngắn ngủi, tại một thời điểm cụ thể không thể hiện,không phản ánh trung thực được các ứng cử viên mà đòi hỏi phải có một khoảng thời gian nhất định.Chính vì thế mà công ty đã sử dụng khoảng thời gian thử việc,thông qua khoảng thời gian này,các ứng cử viên sẽ tự đánh giá một cách chính xác hơn về trình độ,cũng như khả năng làm việc của họ.Từ đó,công ty mới quyết định xem có ký hợp đồng tiếp với ứng cử viên nữa hay không. 2 .Hạn chế trong công tác tuyển dụng của công ty - Chưa khai thác hết các nguồn lực trong tổ chức: Các doanh nghiệp thường tuyển dụng nhân lực từ hai nguồn là nguồn bên trong và nguồn bên ngoài.Công ty PVV chưa khai thác hết nguồn tuyển dụng ở bên trong.Cụ thể: một số trường hợp công ty không cần tuyển dụng thêm lao động từ bên ngoài mà chỉ cần sử dụng hình thức bố trí nhân lực kiêm nhiệm; Mặt khác Công ty chưa tận dụng các hình thức thay thế cho tuyển dụng như:làm thêm giờ, thuê lao động từ công ty khác…. - Phương pháp thu hút ứng cử viên mới chỉ dừng lại ở phương pháp truyền thống như : đăng thông báo tuyển dụng trên báo đài,Internet…chưa áp dụng những phương pháp hiện nay nhiều công ty đang áp dụng và có hiệu quả cao như xây dựng các mối quan hệ với các trường ĐH,tuyển dụng người tài từ các công ty khác trong ngành,tuyển dụng thông qua các công ty tư vấn nguồn nhân lực. Điều này hạn chế khả năng thu hút ứng viên từ một số nguồn khác có chất lượng cao. Hình thức thông báo tuyển dụng chưa đa dạng,phong phú. Điều này ảnh hưởng đến kết quả thông báotuyển dụng đó là số lượng người biết thông tin để đến nộp đơn xin việc tại công ty không nhiều ,dẫn đến ít cơ hội và khả năng lựa chọn người phù hợp với vị trí tuyển dụng hơn. - Công ty rất coi trọng việc chọn lọc hồ sơ,coi trọng đơn xin việc trong hồ sơ của ứng viên.Tuy nhiên chỉ dựa vào các đánh giá thông tin ghi trong hồ sơ như vậy dễ ĐÁNH GIÁ HIỆU LỰC TUYỂN DỤNG/ ĐÁNH GIÁ THỬ VIỆC Mã số : BM.10.03 Lần ban hành : 02 Ngày hiệu lực : 28/4/2017 Hà nội ,ngày….tháng năm…., Phòng, phận:………………………………… Ngày:………………………………………………… Người đánh giá:………………………………… Đợt thử việc từ ngày………………đến ngày……… Tên nhân viên Trình độ kỹ Năng Chấp lực Hành chuyên Nội quy môn Quan hệ với đồng nghiệp Tinh thần làm việc Ghi Phẩm Khả chất đạo đức giao tiếp Đề xuất Trưởng phòng, đơn vị: TRƯỞNG PHÒNG, ĐƠN VỊ BM.PM.02.03 NBH: Trang 1/1 bản đánh giá tính khả thi của dự án Tên dự án: Tên khách hàng: 1. Về phía khách quan Đối tác: - Khả năng phối hợp: - Khả năng thực hiện các cam kết, điều khoản trong hợp đồng - Khả năng đáp ứng tiến độ công việc Các điều kiện khách quan khác: 2. Về phía chủ quan đơn vị - Khả năng kỹ thuật - Khả năng sắp xếp bố trí nhân lực 3. Kết luận và kiến nghị: Hà nội, ngày tháng . năm QTDA đánh giá Lãnh đạo phê duyệt B GIO DC V O TO B Y T HC VIN Y DC HC C TRUYN VIT NAM HONG ễ ĐáNH GIá TáC DụNG ĐIềU TRị CủA VIÊN NANG SALAMIN TRÊN BệNH NHÂN PHì ĐạI LàNH TíNH TUYếN TIềN LIệT LUN VN THC S Y HC Chuyờn ngnh : Y hc c truyn Mó s : 60 72 60 Hng dn khoa hc TS.Phan Anh Tun H NI - 2013 1 CÁC CHỮ VIẾT TẮT ALT : Alanin aminotransferase AST : Aspartat aminotransferase bFGF : Basic Fibroblast Growth Factor Yếu tố tăng trưởng nguyên bào sợi chính BPH : Benign Prostatic Hyperplasia Phì đại lành tính tuyến tiền liệt DAN-PSS-1: The Danish Prostate Symptom Score Thang điểm triệu chứng tuyến tiền liệt của Đan Mạch DHT : Dihydrotestosteron EGF : Epithelial Growth Factor - Yếu tố tăng trưởng biểu bì fPSA : Free Prostate Specific Antigen - PSA tự do FSH : Follicle Stimulating Hormon - Hormon kích thích nang trứng IGF : Insulin - like Growth Factor - Yếu tố tăng trưởng giống Insulin ICSmaleSF : International Continence Society male short form questionnaire - Bộ câu hỏi dạng rút ngắn đánh giá về tiểu tiện ở nam giới của hội tiểu tự chủ quốc tế IPSS : International Prostate Symptomatic Scores - Thang điểm triệu chứng tuyến tiền liệt quốc tế LH : Lutenizing Hormon - Hormon kích thích hoàng thể LHRH : Lutenizing Hormon Releasing Hormon - Hormon giải phóng Hormon kích thích hoàng thể. LUTS : Lower urinary tract symptoms - Các triệu chứng của đường niệu dưới PĐLTTTL : Phì đại lành tính tuyến tiền liệt 2 PSA : Prostate Specific Antigen - Kháng nguyên đặc hiệu của tuyến tiền liệt Q 0 L : Quality of Life - Thang điểm chất lượng cuộc sống TLTG : Tiền liệt thanh giải TNHC : Trinh nữ hoàng cung tPSA : Total Prostate Specific Antigen: PSA toàn phần TTL : Tuyến tiền liệt TUIP : Transurethral Incision of the Prostate - Rạch tuyến tiền liệt qua đường niệu đạo TURP : Transurethral Resection of the Prostate - Phẫu thuật nội soi cắt u PĐLTTTL qua đường niệu đạo VEGF : Vascular Endothelial Growth Factor - Yếu tố tăng trưởng nội mô mạch máu YHCT : Y học cổ truyền YHHĐ : Y học hiện đại 3 ĐẶT VẤN ĐỀ Phì đại lành tính tuyến tiền liệt là bệnh thường gặp ở nam giới tuổi cao. Tần suất bị bệnh tăng lên khi tuổi thọ càng cao. Ở Hoa Kỳ, mỗi năm có tới 1,2 triệu người đi khám về bệnh này, trong đó có 400.000 người phải can thiệp [40]. Tại Pháp, bệnh chiếm tỷ lệ 35- 40% nam giới ngoài 50 tuổi. Ở Trung Quốc theo Vương Kỳ (Trung y học Bắc kinh 1995) phì đại lành tính tuyến tiền liệt ở người trên 50 tuổi chiếm tỷ lệ trên 20%. Ở Việt Nam, trong 5 năm (1982- 1986), số bệnh nhân phẫu thuật phì đại lành tính tuyến tiền liệt chiếm tới 11,8% tổng số bệnh nhân điều trị phẫu thuật tiết niệu tại bệnh viện Saint- Paul [3] Từ năm 1992 đến 1994 tại khoa Ngoại tiết niệu bệnh viện Việt - Tiệp, Hải Phòng đã điều trị cho 268 trường hợp phì đại lành tính tuyến tiền liệt, chiếm tỷ lệ 26% số bệnh nhân điều trị tại khoa [12]. Theo Trần Đức Thọ, bệnh chiếm tỷ lệ khoảng 59% nam giới ở tuổi trên 50 và 76,9% ở tuổi trên 70 [27]. Bệnh phì đại lành tính tuyến tiền liệt ở giai đoạn đầu chủ yếu gây rối loạn tiểu tiện, làm giảm sút chất lượng cuộc sống của bệnh nhân. Giai đoạn sau, nếu không được điều trị tích cực, sẽ phát triển to ra chèn ép cổ bàng quang và niệu quản, gây nhiều biến chứng nặng nề như nhiễm khuẩn đường tiết niệu, sỏi tiết niệu, bí đái, suy thận có thể gây tử vong. Hiện nay, y học hiện đại có rất nhiều phương pháp điều trị ngoại khoa hoàn chỉnh: phẫu thuật bóc u, phẫu thuật bằng nội soi hoặc điều trị bảo tồn bằng thuốc Y học hiện đại: thuốc đối kháng α-adrenergic, thuốc ức chế 5α-reductase, thuốc có nguồn gốc nội tiết… Tuy nhiên, việc điều trị ngoại khoa không phải nơi nào cũng có điều kiện áp dụng, mặt khác các thuốc điều trị nội khoa, thuốc Y học hiện đại còn có nhiều biến chứng và tác dụng phụ không mong muốn [3]. Y học cổ truyền không có bệnh danh phì đại lành tính tuyến tiền liệt, nhưng những biểu hiện lâm sàng của NỘI DUNG: Anh/chị chọn đề sau cho tập cá nhân Hãy phân tích thực trạng hoạt động sau tổ chức mà anh/chị làm việc: Tuyển dụng Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đánh giá thực công việc Thù lao lao động Trên sở đó, nêu hạn chế đề xuất số giải pháp để khắc phục Đề tài lựa chọn: Phân tích thực trạng công tác Đào tạo Phát triển Trung tâm thông tin di động khu vực I Phần 1- Giới thiệu chung môn học đơn vị Phần 2- Phân tích phân tích thực trạng đào tạo phát triển đơn vị Đề xuất giải pháp Phần 3- Kết luận BÀI LÀM I GIỚI THIỆU CHUNG Giới thiệu chung môn học: Quản trị nguồn nhân lực lĩnh vực phức tạp khó khăn không dễ người ta thường nghĩ Nó bao gồm nhiều vấn đề tâm sinh lý, xã hội, triết học, đạo đức, chí dân tộc học Nó khoa học đồng thời lại nghệ thuật Ngày với công ty hay tổ chức dù có nguồn tài dồi dào, tài nguyên phong phú với hệ thống máy móc thiết bị đại trở nên vô ích quản trị người Chính cung cách quản trị người tạo mặt văn hóa tổ chức, tạo bầu không khí làm việc vui tươi phấn khởi hay căng thẳng u ám Để quản trị nguồn nhân lực cách khoa học hiệu quả, doanh nghiệp cần phải phân tích tình hình công việc Qua mà người quản trị nguồn nhân lực có sở để hoạch định nhân sự, tuyển mộ, tuyển chọn, đào tạo phát triển, đánh giá mức hoàn thành công việc, lương bổng phúc lợi Giới thiệu chung đơn vị lựa chọn: Trung tâm Thông tin di động khu vực I đơn vị thành viên trực thuộc Công ty Thông tin di động (VMS-Mobifone) thuộc Tập đoàn Bưu viễn thông Việt Nam (VNPT) thành lập theo định số 154/QĐTC ngày 22/6/1994 có chức quản lý kinh doanh mặt hàng, dịch vụ thông tin di động tỉnh, thành phố phía Bắc Trung tâm I thực chế độ hạch toán phụ thuộc, hoạt động theo phân cấp Giám đốc Công ty, có dấu riêng doanh nghiệp nhà nước, mở tài khoản Ngân hàng, chịu trách nhiệm trước Giám đốc Công ty pháp luật hoạt động Trung tâm phạm vi quyền hạn nghĩa vụ theo quy định Giám đốc Công ty ban hành Trung tâm I đơn vị sản xuất kinh doanh có Giám đốc phụ trách, có Phó giám đốc giúp việc quản lý, điều hành Kế toán trưởng Giám đốc Trung tâm toàn quyền quản lý sở vật chất người thuộc Trung tâm quản lý Trong trường hợp cần thiết, khẩn cấp phép định công việc sau báo cáo sau Mô hình cấu tổ chức Trung tâm I theo hình thức đạo trực tiếp từ Giám đốc Trung tâm xuống Phòng ban thành lập theo chức công việc Trung tâm Hiện Trung tâm thông tin di động có phòng chi nhánh sau: - Phòng Tổ chức hành - Phòng Kế hoạch, bán hàng Marketing - Phòng Thanh toán cước phí - Phòng Chăm sóc khách hàng - Phòng Quản lý đầu tư xây dựng - Phòng Tin học tính cước - Phòng Kỹ thuật khai thác - Đài Chuyển mạch - Đài Vô tuyến - Đài 1090 - Ban quản lý dự án, Ban Xét thầu - Các chi nhánh 15 tỉnh thành phía Bắc Con người yếu tố quan trọng có tính chất định cho hoạt động đời sống xã hội nói chung doanh nghiệp nói riêng Đặc biệt với doanh nghiệp, doanh nghiệp thích ứng với thay đổi tổ chức dễ dàng thành công Nguồn lực phải bố trí hợp lý sử dụng có hiệu quả, tức thông qua cách thức khâu quản lý mà nâng cao hiệu suất sử dụng nguồn nhân lực Ý thức điều này, Trung tâm thông tin di động khu vực I coi trọng việc xây dựng định hướng kế hoạch cho việc đào tạo phát triển nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu trình phát UBND TỈNH AN GIANG ĐƠN VỊ CÔNG TÁC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XÉT TUYỂN VIÊN CHỨC I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH: - Họ tên: - Ngày, tháng, năm sinh: - Sinh quán: - Hộ thường trú: - Ngày tuyển dụng: - Đơn vị công tác: - Số năm công tác: - Ngày vào Đảng: - Chức danh nghề nghiệp: - Chức danh kiêm nhiệm: - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Lý luận trị: - Tin học: - Ngoại ngữ: - Chứng khác: II PHẦN TỰ ĐÁNH GIÁ: Về tư tưởng trị: - Bản thân giữ vững lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành nghiêm túc chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước - Tham gia học tập đầy đủ Nghị Đảng - Tuyên truyền, vận động gia đình nhân dân thực quan điểm, đường lối, Nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Các quy định địa phương nơi cư trú Về phẩm chất đạo đức, lối sống: - Bản thân phấn đấu rèn luyện lối sống giản dị, hòa đồng với người trình công tác giao tiếp - Chấp hành tốt thực hành tiết kiệm hoạt động công tác thường xuyên - Thực tốt dân chủ sở, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân; thường xuyên giữ mối liên hệ với chi ủy đảng sở, gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú Kết thực nhiệm vụ phân công: * Công việc phân công theo vị trí việc làm: * Ưu điểm: - Bản thân cố gắng để hoàn thành tốt công việc phân công Trong trình công tác thực kế hoạch, thực chức trách nhiệm vụ giao Luôn có trách nhiệm với công việc, không đùn đẩy công việc Có ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng tuyệt đối phân công, điều động tổ chức - Trong công tác tìm tòi phương thức làm việc có tính tư sáng tạo, công việc đảm bảo độ xác cao hoàn thành tiến độ mặt thời gian, vận dụng linh hoạt vào điều kiện thực tế phòng nhà trường - Sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ lãnh đạo giao phó Có tinh thần trách nhiệm cao công việc Đoàn kết tốt chia công việc với đồng nghiệp - Mạnh dạn đề xuất ý kiến xây dựng tập thể, tăng cường tính chủ động, sáng tạo tham mưu, giúp việc lãnh đạo phòng Đặc biệt công tác quản lý học viên lớp, công tác tham mưu soạn thảo ban hành văn phòng - Tuyệt đối giữ bí mật thông tin phòng, Trường chưa phép công bố - Coi thi nghiêm túc, thực quy chế; có thái độ niềm nở với học viên, không vụ lợi, không sách nhiễu, không gây phiền hà cho người học - Bản thân thực hành tiết kiệm: văn phòng phẩm, điện, nước sinh hoạt công tác Trường - Lối sống giản dị, lành mạnh, trung thực, gương mẫu xây dựng nếp sống văn hóa mới, biết giữ gìn tư cách đạo đức tính tiên phong gương mẫu - Tích cực tham gia hoạt động phong trào nhà trường phát động * Khuyết điểm: - Đôi lúc cách xếp số công việc chưa thật linh động, khoa học - Kinh nghiệm sống hạn chế, tính thuyết phục đồng chí, đồng nghiệp chưa cao, đặc biệt giao tiếp - Sử dụng thời gian đôi lúc chưa hợp lý, lãng phí thời gian cá nhân học tập để nâng cao hiểu biết - Chưa dành thời gian nắm bắt tình hình chất lượng, hiệu sau đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đảng viên để tham mưu lĩnh vực chuyên môn Khen thưởng, kỷ luật: a) Khen thưởng: b) Kỷ luật: thân chưa vi phạm hình thức Diễn biến trình lương cá nhân: Tháng/năm Mã ngạch/ bậc Hệ số lương III PHẦN TỰ NHẬN XÉT BẢN THÂN: * Đối với vị trí việc làm phân công: * Kế hoạch phấn đấu thời gian tới: Ý KIẾN LÃNH ĐẠO XÁC NHẠN UBND TỈNH AN GIANG An Giang, ngày tháng năm 20 Người viết CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TÔN ĐỨC THẮNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ (về việc xét tuyển viên chức) I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH: - Họ tên: Trần Nguyên Hoa - Ngày, tháng, năm sinh: 25/10/1979 - Sinh quán: Xã Mỹ Thắng, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định - Hộ thường trú: Số 175/48, hẻm quốc lộ 91, khóm Đông Thạnh, phường Mỹ Thạnh, Thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang - Ngày tuyển dụng: 01/01/2006 - Đơn vị công tác: Phòng Đào tạo Trường trị Tôn Đức Thắng - Số năm công tác: 11 năm - Ngày vào Đảng: 05/6/2009, thức: 05/6/2010 - Chức danh nghề nghiệp: Chuyên viên - Chức danh kiêm nhiệm: Chỉ huy phó Ban huy quân quan - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân hành học - Lý luận trị: Trung cấp - Tin học: Kỹ thuật viên trung cấp