de va dap an kiem tra 1 tiet hoa hoc 9 57912

de va dap an kiem tra 1 tiet hoa hoc 9 57912 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- onthionline.net Tiết 48 KIỂM TRA MỘT TIẾT I.MỤC TIÊU BÀI HỌC : Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức HS hiđrocacbon HS phải nắm kiến thức hợp chất hữu cơ, cách viết CTCT, tính chất etilen, axetilen metan Biết vận dụng kiến thức tính toán 2.Kĩ năng: Rèn kĩ viết CTHH, viết PTHH, tính toán giải toán hoá học Thái độ: Giáo dục thái độ tự giác , lòng trung thực tạo say mê học tập khơi dậy sáng tạo học sinh II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN HÓA HỌC LỚP Mức độ kiến thức, kĩ Biết Hiểu Vận dụng Nội dung Tổng TNK TNKQ TL TL TNKQ TL Q Phi kim Mối quan hệ chất vô 1(0,5) 2(1,0) 1(0,5) 5(2,0) Hiđrocacbon Tính toán hóa học Tổng 1(1,0) (0,5) (1,0) 1(0,5) (1,5) 2(3,5) (3,5) 2(1,0) (1,0) 9(6,0) (2,0) (2,5) 2(2, 0) 15 (10) ĐỀ RA I.TRẮC NGHIỆM(3điểm) Câu 1: Để loại bỏ khí Clo hổn hợp khí Clo Hiđrô cách sục hổn hợp vào: A Dung dịch HCl B Dung dịch NaOH C Dung dịch NaCl Câu 2: Cặp muối sau phản ứng với nhau: A Na2CO3 CaCO3 B K2CO3 BaSO4 C K2CO3 CaCl2 D NaHCO3 AgCl Câu 3.Chu kì dãy nguyên tố mà nguyên tử chúng có .(1) xếp theo chiều (2) .của điện tích hạt nhân A.(1) : số lớp electron, (2): tăng dần C (1) :số electron, (2): giảm dần B (1) :số electron, (2): tăng dần D (1) :số lớp electron, (2): giảm dần Câu Khí A có cấu tạo gồm C, H có tỉ khối so với không khí 0,552 Công thức hóa học A A CH4 B C2H4 C C2H6 D C2H2 Câu Để loại tạp chất etilen hỗn hợp metan, etilen người ta dẫn hỗn hợp qua A Dung dịch Ca(OH)2 dư B Dung dịch NaOH dư C.Nước lạnh D.Dung dịch Br2 dư Câu 6: Dãy chất sau gồm chất hữu cơ: A.C2H5Cl, CaCO3, HCl, C4H8 B.CH3NO2, CO2, NaHCO3, C12H22O11 C.C2H2, C6H6, H2CO3, CH2O D C6H6, C2H5Cl,C2H5OH, C3H6O2 II.TỰ LUẬN(7 điểm) onthionline.net Câu 1( điểm): Hoàn thành phương trình phản ứng hóa học sau: a NaHCO3 → Na2CO3 + + b CH4 + … → H2O + CO2 c CH4 + Cl2 → + …… d HC ≡ CH + → CH3 – CH3 Câu 2( điểm) Hãy cho biết chất sau: CH2 = CH - CH = CH2; CH4; CH≡ C- CH3; CH3 - CH3 ; CH2 = CH – CH3 Chất làm màu dung dịch brôm? Viết phương trình minh họa? Câu 3: (3 điểm) Cho 6,72 lít (đktc) hỗn hợp X gồm etilen axetilen tác dụng hết với dung dịch brôm dư, lượng brôm tham gia phản ứng 56 gam a.Viết phương trình phản ứng xảy b Tính % thể tích khí hỗn hợp ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM câu trắc nghiệm 0,5 đ Câu 1: b Câu 2: c Câu 3: a Câu 4: a Câu 5:d Câu 6: d II TỰ LUẬN Câu 1: Mỗi phương trình 0,5 đ a NaHCO3 → Na2CO3 + H2O + CO2 b CH4 + O2 → H2O + CO2 c CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl d HC ≡ CH + H2 → CH3 – CH3 Câu 2: Chất có liên kết CH≡ C- CH3 Chất có liên kết đôi CH2 = CH - CH = CH2, CH2 = CH – CH3 Các chất phản ứng với brom là: CH≡ C- CH3 ,CH2 = CH - CH = CH2, CH2 = CH – CH3 Câu 3: HC ≡ CH + Br2 → CH2Br – CH2Br 1mol 1mol 1mol x x x H2C = CH2 + 2Br2 → CHBr2 – CHBr2 1mol 1mol 1mol y 2y y Gọi x, y số mol axetylen etylen Số mol hỗn hợp khí n = V : 22,4 = 6,72: 22,4 = 0,3(mol) theo pthh ta có x + y = 0,3(mol)(1) số mol brom tham gia phản ứng n = m/M = 56/ 160 = 0,35(mol) theo pthh ta có x + 2y = 0,35(mol)(2) onthionline.net từ ta có hệ phương trình x + y = 0,3 x + 2y = 0,35 x= 0,25(mol) y = 0,05(mol) thể tích C2H2 v = n 22,4 = 0,25 22,4 = 5,6(l) phần trăm C2H2 hỗn hợp là: % C2H2 = 5,6.100% : 6,72 = 83,3% phần trăm C2H2 hỗn hợp là: % C2H4 = 100% - 83,3% = 16,7% HẾT Đề bài: I. TRẮC NGHIỆM: (5đ) 1. Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng: Câu 1: Tia sáng đi từ mơi trường trong suốt này sang mơi trường trong suốt khác mà khơng bị gãy khúc khi: A. Góc tới có giá trị bất kì B. Góc tới bằng 90 o C. Góc tới bằng 45 o D. Góc tới bằng 0 o Câu 2: Vật AB đặt trước một thấu kính hội tụ có tiêu cự f và cách thấu kính một khoảng OA cho ảnh A’B’ ngược chiều và cao bằng vật AB. Điều nào sau đây đúng: A. OA < f B. OA > f C. OA = 2f D. OA = f Câu 3: Đặt một vật sáng AB có dạng hình mũi tên vng góc với trục chính tại tiêu điểm của thấu kính phân kì. Ảnh A’B’ của AB qua thấu kính có độ cao như thế nào so với vật AB: A. Lớn hơn vật B. Nhỏ hơn vật C. Bằng vật D. Bằng nửa vật Câu 4: Khi tia sáng truyền từ môi trường nước sang môi trường không khí, gọi i là góc tới, r là góc khúc xạ. Kết luận nào sau đây là sai: A. Góc tới tăng thì góc khúc xạ cũng tăng. B. Góc tới luôn luôn lớn hơn góc khúc xạ. C. Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới. D. Góc tới luôn luôn nhỏ hơn góc khúc xạ. Câu 5: Để truyền đi cùng một cơng suất điện, nếu đường dây tải điện dài gấp đơi thì cơng suất hao phí do tỏa nhiệt sẽ: A. Tăng 2 lần B. Tăng 4 lần C. Giảm 4 lần D. Giảm 2 lần 2. Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Câu 6: Biện pháp để làm giảm hao phí trên đường dây tải điện thường dùng là ……………………đặt vào hai đầu đường dây tải điện. Câu 7: Khi vật đặt rất xa thấu kính …………….thì cho ảnh thật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự. Câu 8: Vật đặt ở mọi vị trí trước thấu kính phân kì ln cho ảnh ảo, ………… , ……………vật và ln nằm trong khoảng tiêu cự. II. TỰ LUẬN: (5đ) Bài 1: Một máy biến thế điện của một ti vi hạ hiệu điện thế 240V khi đi vào cuộn sơ cấp xuống còn 24V khi đi ra ở cuộn thứ cấp. Cuộn sơ cấp gồm 600 vòng dây. Tính số vòng dây ở cuộn thứ cấp? (2điểm) Bài 2: Vật AB đặt vng góc với trục chính của một thấu kính hội tụ và cách thấu kính 16cm, điểm A nằm trên trục chính. Biết tiêu cự của thấu kính là 12cm. a. Xác định vị trí tính chất của ảnh tạo bởi AB. (1điểm) b. Vẽ ảnh của AB theo đúng tỉ lệ. (1điểm) c. Ảnh cao gấp mấy lần vật? Biết độ cao của vật là 3cm. (1điểm) PHỊNG GD & ĐT HỚN QUẢN Trường THCS An Khương Lớp : 9 …………… Họ và tên : …………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (2) Năm học : 2010 - 2011 Mơn : VẬT LÝ – Khối 9 Thời gian: 45 Phút Đáp án I. TRẮC NGHIỆM: (5đ) 1. Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng: Câu 1 2 3 4 5 Phương án D C D B A Điểm (0,5đ) (1đ) (1đ) (0,5đ) (0,5đ) 2. Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Câu 6: tăng hiệu điện thế (0,5đ) Câu 7: hội tụ (0,5đ) Câu 8: cùng chiều, nhỏ hơn (0,5đ) II. TỰ LUẬN: (5đ) Bài 1: Tóm tắt U 1 =240V U 2 =24V n 1 =600Vòng Giải Số vòng dây của cuộn thứ cấp Ta có: 1 1 2 2 1 2 2 1 24 . 600. 60 240 U n U n n U n U = ⇒ = = = vòng n 2 = ? Vòng Bài 2: a) Vì f=12cm < d=16cm do đó A’B’ là ảnh thật, ngược chiều với vật, cách thấu kính khoảng cách d’: Ta có: 1 1 1 . 16.12 ' 48 ' 16 12 d f d f d d d f = + ⇒ = = = − − cm b) Vẽ ảnh: c) Ta có: ' 48 ' ' . .3 9 16 d A B AB d = = = cm do đó: ' ' 9 3 ' ' 3 3 A B A B AB AB = = ⇒ = TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- onthionline.net PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ PLEIKU ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT – NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: SINH HỌC LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) ( Mã đề: 2) Họ tên học sinh:………………………………Lớp:6/………… Số báo danh:…………… A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) I.Hãy chọn nội dung cột B cho phù hợp với vơi nội dunh cột A TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Onthionline.net Phòng GD&ĐT Hương Trà ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Trường THCS Hương Toàn MÔN : SINH HỌC TIẾT 55 Năm học 2011 – 2012 Giáo viên: Trần Như Hoàng Phần I Đề kiểm tra Phần A Trắc nghiệm Câu I Khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Tim ếch có ngăn ? A ngăn B ngăn C ngăn có vách hụt D ngăn Câu 2: Thụ tinh ngoài, đẻ trứng, phát triển có TIẾT 9 KIỂM TRA I. MỤC TIÊU. I – MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 9 theo phân phối chương trình. 2. Mục đích:  Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về đơn vị, dụng cụ đo, cách đo của các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực -Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý. Giáo viên: Biết được việc nhận thức về đơn vị, dụng cụ đo, cách đo của các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp TN và TL (Trắc nghiệm 50% - Tự luận 50%) III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 NS: 2610/12 ND:28/10/12 BẢNG TRỌNG SỐ Nội dung TST dạy Số tiết LT TL thực dạy Trọng số Số câu Số điểm Số điểm thực LT VD LT VD LT VD LT VD LT VD Các phép đo 5 5 3.5 1.5 43.75 18.75 11 4 4.4 1.9 4.25 1.75 Lực 3 3 2.1 0.9 26.25 11.25 6 3 2.6 1.1 2.75 1.25 Tổng 8 8 5.6 2.4 70 30 17 7 7 3 7 3 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TỔNG QUÁT Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng (nội dung, chương…) Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL Cac php đo 1- Số câu 6 1 3 1 3 1 12 3 Số điểm 1.5 1.25 0.75 0.75 0.75 0.75 0 3.0 2.75 Tỉ lệ % 15 1.25 7.5 7.5 7.5 7.5 0 0 3.0 27.5 Lc 2- Số câu 3 2 0.5 3 0 0.5 8 1 Số điểm 0.75 0.5 1.5 0.75 0 0.75 2.0 2.25 Tỉ lệ % 7.5 5 15 7.5 0 7.5 20 22.5 Tổng số câu 10 6.5 7.5 20 4.0 Tổng số điểm 3.50 3.50 3.00 5.0 5.0 Tỉ lệ % 35.0 35.0 30.0 10.00 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 2 Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL TNK Q TL Các phép đo -Biết được một số dụng cụ đo độ dài đo thể tích Với GH Đ và ĐCNN của chúng Biêt được khối lượng của vật là lượng chất chứa trong vật -Hiểu được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích Hiểu được cách xác định khối lượng của một vật b\ng cân đ]ng h] Đo được độ dài của 1 số vật. -Xác định được GHĐ, ĐCNN của một số bình chia độ -Xác định được thể tích của một lượng nước b\ng bình chia độ. -Xác định được thể tích của một số vật rắn không thấm nước b\ng bình tràn hoặc bình chia độ. Vận dụng công thức P = 10m để tính được P khi biết m và ngược lại. Số câu 6 C1,9,10,2 ,18,4 1 C21 3 C3,8,13 1 C22 3 C6,20,16, 1c 23 12 3 Số điểm 1.5 1.25 0.75 0.75 0.75 0.75 0 3.0 2.7 5 Tỉ lệ % 15 12.5 7.5 7.5 7.5 7.5 0 0 3.0 27. 5 Lực -Biết được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên mọi vật. Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về phía Trái Đất. - Biết được một vật có khối lượng là 0,1kg thì có trọng lượng gần b\ng 1N. Lấy được ví dụ về tác dụng của lực, tìm ra tác dụng đẩy kéo của hai lực. -Hiểu khái niệm hai lực cân b\ng . Lấy được ví dụ về vật đứng yên chịu tác dụng của hai lực cân b\ng. Hiểu được lực tác dụng lên một vật có thể làm biến đổi chuyển động hoặc làm vật biến dạng. - Nêu được ít nhất một ví dụ về tác dụng đẩy, một ví dụ về tác dụng kéo của lực. - Nêu được một ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân b\ng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó. -Nêu được một ví Phân tích được một ví dụ về tác dụng của lực làm vật bị biến dạng, làm biến đổi chuyển động (nhanh 3 Nêu ví dụ về tác dụng làm vật biến dạng hoặc làm vật biến đổi chuyển động.So sánh độ mạnh yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít dụ về tác dụng của lực làm vật bị biến dạng, một ví dụ về tác dụng của lực làm biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng). dần, chậm dần, đổi hướng). Số câu 3 C5,11,15 2 C7,19 0.5 C24 3C12, 14,17 0 0.5 C24 8 1 Số điểm 0.75 0.5 1.5 0.75 0 0.75 2.0 2.2 5 Tỉ lệ % 7.5 5 15 7.5 0 10 20 22. 5 Tổng số câu 10 6.5 7.5 20 4.0 Tổng số điểm 3.50 3.50 3.00 5.0 5.0 Othionline.net Ma trận đề kiểm tra tiết sinh học kỡ Chủ đề Nhận biết Nhụng hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao CHƯƠNG1 cõu cõu cõu 2cõu=40% = 50% =50% =100% CHƯƠNG2 Cõu 1cõu 2cõu cõu=40% =25% =75% = 100% CHƯƠNG3 1cõu 1cõu 1cõu=20% =100% =100% Tổng:5cõu 1cõu 2cõu 2cõu 300% =100% =25% =125% =150% Đề ra: Cõu 1.Nờu ý ... - CH = CH2, CH2 = CH – CH3 Câu 3: HC ≡ CH + Br2 → CH2Br – CH2Br 1mol 1mol 1mol x x x H2C = CH2 + 2Br2 → CHBr2 – CHBr2 1mol 1mol 1mol y 2y y Gọi x, y số mol axetylen etylen Số mol hỗn hợp khí n... = 0,25 22,4 = 5,6(l) phần trăm C2H2 hỗn hợp là: % C2H2 = 5,6 .10 0% : 6,72 = 83,3% phần trăm C2H2 hỗn hợp là: % C2H4 = 10 0% - 83,3% = 16 ,7% HẾT ... khí n = V : 22,4 = 6,72: 22,4 = 0,3(mol) theo pthh ta có x + y = 0,3(mol) (1) số mol brom tham gia phản ứng n = m/M = 56/ 16 0 = 0,35(mol) theo pthh ta có x + 2y = 0,35(mol)(2) onthionline.net từ