đề kiểm tra Hoá 8. Tiết 16 (45phút). I.TRắc nghiệm. Câu 1: Hãy điền vào chỗ trống các từ hay cụm từ thích hợp trong các câu sau: -Nguyên tử đợc tạo nên từ 3 loại hạt cơ bản là:.(1). -Hạt mang điện dơng là (2).ở trong (3),có kí hiệu là(4),điện tích là(5). -Hạt mang điện âm là (6).ở phần (7),có kí hiệu là (8) . -Trong 1 nguyên tử (9)= (10). Câu 2.Hãy chỉ ra chất nào là đơn chất ?Hợp chất trong các chất cho dới đây? a.Axit phôtphoric do 3nguyên tố là:H;P;O. b. A xit cácbonic do 3 nguyên tố là:H;C;O. c.Khí ozôn có phân tử gồm 3nguyên tử oxi liên kết. d.Kim cơng do nguyên tố Cacbon tạo nên. Câu 3:Biết nguyên tố X có nguyên tử khối bằng 3,5 nguyên tử khối của oxi ,X là nguyên tố nào sau đây: A.Ca ;B.Na ;C.Fe ;D.Mg. II.Tự luận. Câu 1:Tính hoá trị của nguyên tố và nhóm nguyên tử các nguyên tố trong mỗi hợp chất sau: a.Fe(NO 3 ) 2 b.Al 2 (SO 4 ) 3 c. H 2 SO 4 . d. H 3 PO 4 . Câu 2:Viết CTHH của các hợp chất sau,rồi tính phân tử khối. a .Al (III) và nhóm (NO 3 ) (I). b.Na(I) và nhóm SO 4 (II). c.Na(I) và nhóm CO 3 (II). d.K (I) và nhóm OH (I). Cho :Al=27;N=14;O=16;Na=23;S=32;C=12;K=39;H=1 Câu 3:Một hợp chất khí ,phân tử có 85,7% C về khối lợng ,còn lại là H .Phân tử khối của hợp chất là 28. Tìm số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 phân tử của hợp chất. . . Đáp án và biểu điểm môn Hoá 8. I.Trắc nghiệm:3,5 điểm. Câu 1: Hs điền đợc: -(1)Gồm proton;electron;nơtron . - (2):proton ; (3):nhân. (4):p ; (5):1+. -(6) :electron : (7) :vỏ. (8):e. -(9) số proton ;(10).số electron. (Mỗi 1 ý đúng :0,5 điểm,Tổng 2 điểm.). Câu 2: a.Hợp chất. b.Hợp chất. c;d: Đơn chất. Câu 3. Chọn c :0,5điểm. II.Tự luận:6,5 điểm. Câu 1 :Tính hoá trị : a. Fe hoá trị (II) trong FeO. Fe.(III) trong Fe 2 O 3. . b.S trong SO 2 :Hoá trị IV. S SO 3 :Hoá trị VI. c.Nhóm . SO 4 hoá trị II. Nhóm PO 4 hoá trị III. Câu 2: a.Lập đúng CTHH của Al và O là:Al 2 O 3 :0.5đ. PTK:102đvC : 0,5đ. bNa và CO 3 là: Na 2 CO 3 :0.5đ. .PTK:106 đvC.:0.5 Câu 3: Có %H=100-85,7=14,3%. Số đvC của H=4đvCSố ntử H=4. Số đvC của C=28-4-=24.Số ntử C=2. onthionline.net MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 16 HOÁ HỌC LỚP Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 20%, Vận dụng 50% Hình thức: 20% TNKQ, 80% tự luận Nội dung Mức độ Hiểu Biết TNKQ Chất, Nguyên tử, nguyên tố hóa học (1 đ ) Đơn chất, hợp chất, phân tử (0,5 đ) Công thức hóa học (0,5 đ) Hóa trị, Lập công thức hóa học hợp chất dựa vào hóa trị; Tổng (2 đ) TL TNKQ TL 5a (1,5 đ) 5b (1,5đ ) (3 đ) Vận dụng TNKQ Trọng số TL 7a (1đ) 7b (1đ) (1 đ ) (3 đ) (3,0 đ) (3 đ) (3,0 đ) (5đ) (10 đ) onthionline.net Hä vµ tªn: ………………………………… Líp: KIỂM TRA TIẾT 16 HÓA HỌC §iÓm Lêi phª cña thÇy c« gi¸o §Ò bµi: Phần 1: Trắc nghiệm khách quan ( 2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước đầu câu đúng: Câu 1:( 0,5 điểm) Nguyên tố hóa học là: A Nguyên tử loại B Phần tạo nên chất C Yếu tố tạo nên nguyên tử D Phần tạo nên nguyên tử Câu 2: ( 0,5 điểm) Cho dãy CTHH sau, dãy CTHH hợp chất A H2SO4, NaCl, Cl2, O2, O3 B HCl, Na2SO4, CaCO3, Na2CO3, H2O2 C Cl2, HBr, N2, Na3PO4, H3PO4 D Ca(HCO3)2, Fe(OH)3, CuSO4, S, P Câu 3: ( 0,5 điểm) Cho biết CTHH hợp chất A với oxi A 2O3 nguyên tố B với hidro BH2 Hãy chọn CTHH hợp chất A, B A AB2 B A2B C A2B3 D A3B2 Câu 4: ( 0,5 điểm ) Nguyên tử tạo hạt là? A e, p B p, n C p, n, e D e, n Phần 2: Tự luận: (8 điểm) Câu 5: ( điểm) a Viết công thức hóa học đơn chất sau Oxi, nhôm, lưu huỳnh, sắt b Hãy tính hóa trị nguyên tố Cu, Si, Fe hợp chất sau: Cu 2O; SiO2; FeCl2; P2O5? Câu 6: (3 điểm) Lập CTHH tính phân tử khối hợp chất có phân tử gồm Ca liên kết với: a OH (I); b SO3 (II); c PO4 (III) Câu 7:( điểm) Cho hợp chất A gồm nguyên tố X liên kết với nguyên tử oxi biết A nặng Hidro 32 lần a Tính phân tử khối A b Xác định tên nguyên tố X cho biết CTHH hợp chất A? onthionline.net MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 34 Môn: Hóa học – Lớp : 10A Tổng số câu hỏi: 32 - Phương pháp đánh giá: TNKQ Chủ đề Mức độ tiêu chí đánh giá Biết Hiểu Vận dụng Nâng cao Tổng Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học - Nguyên tắc sắp xếp - Cấu tạo bảng tuần hoàn. - Từ vị trí suy ra cấu hình và ngược lại 1 1 1 1 4 Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử của các ngyên tố hóa học - Đặc điểm cấu hình electron lớp ngoài cùng - Nguyên nhân của sự giống nhau về tính chất hóa học của các nguyên tố trong cùng một nhóm A. - Nguyên nhân của sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các nguyên tố. - Dựa vào cấu hình electron nguyên tử suy ra cấu tạo nguyên tử, đặc điểm cấu hình electron lớp ngoài cùng. - Dựa vào cấu hình electron, xác định nguên tố s, p, d. - Biết được đặc điểm cấu hình electron hóa trị của nguyên tử các nguyên tố nhóm B. 1 1 1 1 4 Sự biến đổi một số đại lượng vật lí của các nguyên tố hóa học - Biết khái niệm và quy luật biến đổi tuần hoàn của bán kính nguyên tử, năng lượng ion hóa, độ âm điện trong một chu kì, trong nhóm A. - Dựa vào quy luật chung, suy đoán được sự biến thiên tính chất cơ bản trong một chu kì, trong một nhóm A về: Độ âm điện, bán kính nguyên tử, năng lượng ion hóa thứ nhất. 1 1 1 1 4 Sự biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố hóa học. Định luật tuần hoàn - Hiểu được khái niệm và quy luật biến đổi, tính kim loại, tính phi kim, hóa trị cao nhất với oxi và hóa trị với hiđro của các nguyên tố trong một chu kì, trong một nhóm A. - Biết sự biến đổi tính axit, bazơ của các oxit và hiđroxit trong một chu kì, trong một nhóm A. - Dựa vào quy luật chung, suy đoán được sự biến thiên tính chất cơ bản trong một chu kì, trong một nhóm A. - Viết được công thức hóa học và chỉ ra tính axit, bazơ của các oxit và hiđroxit tương ứng. 2 1 1 1 5 Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học - Hiểu được mối quan hệ giữa vị trí các nguyên tố trong bảng tuần hoàn với cấu tạo nguyên tử, tính chất cơ bản của nguyên tố và ngược lại. - Từ vị trí nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố suy ra cấu hình electron nguyên tử, tính chất hóa học cơ bản, so sánh tính kim loại, phi kim của các nguyên tố. 1 1 1 3 Khái niệm liên kết hóa học. Liên kết ion - Hiểu được: Khái niệm liên kết hóa học, quy tắc bát tử, sự tạo thành ion âm, ion dương, ion đơn nguyên tử, ion đa nguyên tử, sự tạo thành liên kết ion. định nghĩa liên kết ion. - Biết được khái niệm tinh thể ion, mạng tinh thể ion, tính chất chung của hợp chất ion. - Viết được cấu hình electron của ion đơn nguyên tử, xác định ion đơn, ion đa trong một phân tử. 1 2 1 1 5 Liên kết cộng hóa trị. Sự lai hóa obitan nguyên tử và hình của phân tử. Sự xen phủ các obitan. Độ âm điện và liên kết hóa học - Hiểu được: Sự hình thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử đơn chất, trong phân tử hợp chất. Sự xen phủ trục, sự xen phủ bên các obitan nguyên tử, liên kết σ và liên kết π . Định nghĩa liên kết công hóa trị, liên kết cho nhận. Sự lai hóa sp, sp 2 , sp 3 . - Biết được hiệu độ âm điện của hai nguyên tố và các kiểu liên kết tương ứng: liên kết cộng hóa trị không có cực, cộng hóa trị có cực, liên kết ion. - Viết được công thức electron, công thức cấu tạo của một số phân tử cụ thể. - Dự đoán được kiểu liên kết hóa học trong phân tử gồm hai nguyên tử khi biết hiệu độ âm điện của chúng. 2 2 2 1 7 Tổng 8 9 8 7 32 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Môn: Hóa học – tiết 16 (Thời gian 45’) Người ra đề: Nguyễn Thị Thanh trường THCS Xi măng – Bỉm sơn. Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Khoanh tròn và một trong các chữ cái A,B,C,D mà em cho là câu trả lời đúng. 1. Cho các nguyên tử với thành phần cấu tạo như sau: X( 6n, 5p, 5e) Y(5e, 5p, 5n) Z(10p, 10e, 10n) Z(11p, 11e, 12n) Ở đây có bao nhiêu nguyên tố hóa học? A.4 B.3 C.2 D.1 2. Trong các dãy chất sau đây dãy nào toàn là hợp chất? A. CH4, K2SO4, Cl2, O2, NH3 B. O2, CO2, CaO, N2, H2O C. H2O, Ca(HCO3)2, Fe(OH)2, CuSO4 D. HBr, Br2, HN3, NH3, CO2 3. Cho biết công thức hóa học của hợp chất của nguyên tố X với O và hợp chất của nguyên tố Y với H như sau: XO và YH3. Hãy chọn công thức nào đúng cho các hợp chất X và Y A. XY3 B. X3Y C. X2Y3 D. X3Y2 4. Phát biểu nào sau đây sai? A. Trong phân tử nước cũng như SO2 đề chứa nguyên tố Oxi. B. Phân tử oxi được tạo bởi hai nguyên tố oxi. C. Phân tử nước được tạo bởi ba nguyên tử của hai nguyên tố. D. Phân tử khối của nước là 18 đvC. Câu 2: Điền các cụm từ thích hợp vào các chỗ trống sau: a. Những chất tạo nên từ hai………………….trở lên được gọi là…………………. b. Những chất có ……………………….gồm những nguyên tử cùng loại……………. được gọi là đơn chât. Phần 1: Tự luận(8đ) Câu 3: Dựa vào hóa trị của nguyên tố hóa học cho biết công thức hóa học nào viết sai. CO3, Ca2O2, FeCl3, AlCl2, CaCl. Hãy sửa lại công thức hóa học viết sai. Câu 4: Biết. - Trong hạt nhân nguyên tử Cl có 17p. - Lớp thứ nhất chứa tối đa 2e - Lớp thứ hai chứa tối đa 8e Hãy vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử Clo. Câu 5: Làm thế nào để tách muối ăn ra khỏi cát Câu 6: Phân tử chất A gồm 1 nguyên tố X liên kết với hai nguyên tử Oxi và nặng hơn phân tử oxi hai lần. a. A là hợp chất hay đơn chất? b. Tính phân tử khối của A c. Tính nguyên tử khối của X. Cho biết tên kí hiệu hóa học của nguyên tố X. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 16 Hóa học 8 Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%. Hình thức: 20% khách quan, 80%.tự luận Nội dung Mức độ Trọng sốBiết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chất, nguyên tử, nguyên tố hóa học 1(0,25đ) 1(1,5đ) 2đ Đơn chất, hợp chất, phân tử 2 (1,25đ) 1(1đ) 1(1đ) 2,5đ Công thức hóa học 1(0,25đ) 1(1,5đ) 2đ Hóa trị, lập công thức hóa học của hợp chất dựa và hóa trị. 1(0,25đ) 1(3đ) 3,5đ Tổng 2đ 1đ 3đ 4đ 10đ Biết: 1,2 Hiểu: 3,4 Vận dụng: 5,6 (Đề đã được nhóm thẩm định và thống nhất) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM Phần 1: Trắc nghiệm(2đ) Câu 1:(1đ) 1.B; 2.C; 3.D; 5.B Câu 2:(1điểm) Các cụm từ cần điêm lần lượt là: Nguyên tố, hợp chât, phân tử, liên kết với nhau. Phần 1: Tự luận(7đ) Câu 2 Các công thức hóa học viết sai: CO3, Ca2O2, AlCl2, CaCl Sửa lại: CO2, CaO, AlCl3, CaCl2 1,0 1,0 Câu 3 Vẽ đúng sơ đồ cấu tạo nguyên tử Cl 2đ Câu 4 Tách muối ăn ra khỏi cát - Hòa tan hỗn hợp vào nước - Lọc hỗn hợp thu được nước muối - Đun cho nước bay hơi thu được muối 0,25 0,25 0,5 Câu 5 A tạo bởi hai nuyên tố do đó A là hợp chất PTK của A: 32 x 2 = 64 NTK của X: 64 – 32 = 32 X là lưu huỳnh kí hiệu là S 0,75 0,75 0,75 0,75 Kiểm tra học kì 1 tin học 8 GV: Vũ Thị Mừng Kiểm tra học kì I năm học 2010 - 2011 Môn : Tin học 8 Họ và tên: . Lớp: I. Trắc nghiệm( 6 điểm): Em hãy khoanh tròn phơng án đúng( mỗi câu trả lời đúng 0.5 điểm) Câu 1: Biến nhớ trong lập trình có chức năng: A. Lu trữ dữ liệu; B. Thực hiện các phép tính trung gian; C. Có thể nhận nhiều giá trị khác nhau; D. Cả A, B,C đều đúng. Câu 2: Để đa giá trị vào cho biến, ta thờng dùng lệnh. A. Lệnh gán; B. Lệnh Enter; C. Lệnh viết; D. Cả A, B,C đều sai. Câu 3: Lệnh gán trong chơng trình Pascal đợc viết nh sau: A. := ; B. >=; C. =>; D. #. Câu 4: Tính giá trị cuối cùng của c, biết rằng; a:=3; b:=5; a:=a+b; c:=a+b; A. c=8; B. c=3; C. c=5; D. c=13. Câu 5: Xác định bài toán xác định là gì? A. Chỉ rõ các điều kiện cho trớc và kết quả cần thu đợc; B. Chỉ rõ các điều kiền cho trớc và phơng pháp giải; C. Chỉ rõ phơng pháp giải và kết quả cần thu đợc; D. Chỉ rõ các bớc để giải bài toán. Câu 6: Để bắt đầu chơi phần mềm Finger Break Out ta nhấn phím nào? A. Phím Ctrl; B. Phím Alt; C. Phím Space; D. Phím Tab. Câu 7: Khi chơi em điều khiển thanh ngang với mục đích gì? A. Không cho quả cầu lớn rơi xuống đất; B. Bắn ra quả cầu nhỏ; C. Để cho quả cầu lớn rơi xuống đất; D. Tránh các quả cầu. Câu 8: Trong khi biểu duễn thuật toán ngời ta sử dụng kí hiệu: A -> B điều này có nghĩa là gì? A. Từ A suy ra B; B. Gán giá trị của B cho A; C. Từ B suy ra A; D. Gán giá trị của A cho B. Câu 9: Hãy sắp xếp các bứơc sau đây thành một trình tự để giải một bài toán trên máy tính. Bớc 1: Thiết lập phơng án giải quyết ( xây dựng thuật toán). Bớc 2: Xác định bài toán. Bớc 3: Viết chơng trình. A. Bớc 1 -> bớc 2 -> bớc 3; B. Bớc 3-> bớc 2 -> bớc 3; C. Bớc2 -> bớc 1 -> bớc 3; D. Bớc 1 -> bớc 3 -> bớc 2. Câu 10: Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu có dạng nh sau: A. If<câu lệnh> Then <điều kiện>; B. If <điều kiện>Then<câu lệnh> ; C. If <điều kiện>Then<câu lệnh> D. If<câu lệnh> Then <điều kiện> Câu 11: Cho biết kết quả của đoạn chơng trình sau: a:- 3; b:=5; If a>b then c:=a+b; giá trị của c là bằng bao nhiêu? A. c=3; B. c=5; C. c=8; D. c không xác định. Trờng THCS Nguyên Xá - Đông Hng Thái Bình Năm học 2010 - 2011 Kiểm tra học kì 1 tin học 8 GV: Vũ Thị Mừng Câu 12: Thể hiện bằng ngôn ngữ Pascal câu nói: Nếu a>b thì ghi ra màn hình giá trị của a. Ta viết nh sau: A. If a>b then Write (a); B. If a>b then Writeln(a); C. Cả A, B đều đúng; D. Cả A, B đều sai. Phần II: Tự luận( 4 điểm) Câu 1( 2 điểm): Từ sơ đồ sau. Em hãy chuyển sang câu lệnh Pascal: . Câu 2( 2 điểm): Từ phần mềm Pascal em hãy viết chơng trình tính tổng của hai số tự nhiên a và b : . Onthionline.net Ngày soạn: 23.12.08 Tiết 36 : Bài kiểm tra chất lượng học kì I A Mục tiêu học: - Kiểm tra đánh giá khả tiếp thu kiến thức, khả trình bày viết HS Lấy điểm kiểm tra làm sở tổng kết học kì I - Rèn luyện kỉ làm lôgic, khoa học - GD ý thức tự giác, làm nghiêm túc B Đồ dùng Dạy- Học GV chuẩn bị: Đề kiểm tra HS chuẩn bị: Ôn tập C Hoạt động Dạy- Học: ổn định tổ chức lớp Bài cũ: Bài mới: GV nêu yêu cầu tiết kiểm tra phát đề HS làm đề Câu Máu chay chậm mạch đâu? Có ý nghĩa gì? Câu 2: a Quá trình tiêu hoá gồm hoạt động nào? Sự tiêu hoá thức ăn có ý nghĩa thể? b Trình bày quan hệ tiêu hoá? Câu 3: Hô hấp gồm giai đoạn chủ yếu nào? Nêu chế giai đoạn? Đáp án biểu điểm Câu 1: diểm - Máu chảy Phòng GD - ĐT HƯNG Hà Trờng tiểu học Duyên hải đề kiẻm tra chất lợng đội tuyển học sinh giỏi Năm học 2009 - 2010 Môn : Tiếng Anh Khối 3 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên:. Bài 1: Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm ở phần gạch chân khác với các từ còn lại. 1. teacher please read idea 2. board on one dog 3. my family bye 4. eraser red pen pencil 5. there three mother the Bài 2 : Khoanh tròn một từ khác loại với các từ còn lại. 1.Mr Mrs Miss 2. Anna Annie Linda Tom 3. He She me I 4. Table TV chair living room 5. its our their they Bài 3 : Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống. 1. Lan.a sister. Her sister . a big bag . 2. His school is Quoc Toan Street. 3. Her ruler is in her bag. Her teacher is school now. 4. My bag is .the table. 5. I and my friend have 2 hats. . are yellow. Bài 4: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi . Hi! My name is Phong. I am nine years old. I have very books, I have two rulers and an eraser. They are red. My rulers are in my bag, the eraser is on the bag. My house is in the village . It is small . My house has four rooms, it has two bedrooms, a living room and a kitchen . In my living room has a TV set, a table and six chairs . 1. How old is Phong? 2. How many rulers and erasers does he have? 3. Where are his rulers? 4. What does his living room have? 5. What is his name? othionline.net TRƯỜNG TH&THCS LÂM XUYấN Họ tờn: ………………………… Lớp Điểm KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Mụn: SINH HỌC Thời gian: 45 phỳt Nhận xột giỏo viờn I Trắc nghiệm khách quan.( điểm) * Khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đỳng Câu1: Các tế bào máu gồm ? ( 0,25 điểm ) A Hồng cầu, bạch cầu, huyết tương C Hồng cầu, bạch cầu B Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu D Hồng cầu, tiểu cầu, huyết tương Câu2: Quá trình hô hấp gồm ? ( 0,25 điểm ) A Sự thở, trao đổi khí phổi B Sự thở, trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào C Sự thở, trao đổi khí tế bào D Trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào Câu3: Chất chất sau tiêu hoá phần khoang miệng? (0,25đ) A Prôtêin B Lipít C Vitamim D Tinh bột Câu 4: Lớp dày gồm: ( 0,25 điểm ) A Cơ vòng, dọc chéo C Cơ vòng, ngang chéo B Cơ vòng, dọc ngang D Cơ vòng, dọc tròn Câu5: Chọn cụm từ, từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau để thành câu đúng: ( điểm ) - Hệ tuần hoàn máu gồm(1)…………………………………………tạo thành vòng tuần hoàn nhỏ (2)…………… ,(3) ………………………….… dẫn máu qua phổi, giúp máu trao đổi 02 C02 Vòng tuần hoàn lớn dẫn máu qua tất tế bào thể để thực (4)………………………………… Câu 6: Hãy nối thông tin cột A với cột B cho phù hợp với biến đổi chất hệ tiêu hoá.( điểm ) Cột A: Cột B: Cột kết nối Các chất thức ăn Các chất hấp thụ Gluxit A Muối khoáng Lipít B Đường đơn Prôtêin C Axit béo glixêrin Vitamin D Axit amin E Vitamin II Tự luận.(7điểm) Câu 1: Giả sử bạn An có nhóm máu A, theo em bạn An nhận nhóm máu cho nhóm máu mà hồng cầu không bị kết dính ? Nêu nguyên tắc truyền máu ? ( điểm ) Câu 2: Hoạt động hô hấp người gồm giai đoạn ? Trình bày trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào ? ( 2điểm ) othionline.net Câu 3: (3 đ).Dựa kiến thức học, điền bổ sung vào ô trống bảng sau: Biến đổi Hoạt động Cơ quan, tế bào thực thức ăn Tác dụng hoạt động tham gia ruột Biến đổi lí học Biến đổi hóa học BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...onthionline.net Hä vµ tªn: ………………………………… Líp: KIỂM TRA TIẾT 16 HÓA HỌC §iÓm Lêi phª cña thÇy c« gi¸o §Ò bµi: Phần 1: Trắc nghiệm khách quan ( 2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước đầu câu đúng: Câu... A3B2 Câu 4: ( 0,5 điểm ) Nguyên tử tạo hạt là? A e, p B p, n C p, n, e D e, n Phần 2: Tự luận: (8 điểm) Câu 5: ( điểm) a Viết công thức hóa học đơn chất sau Oxi, nhôm, lưu huỳnh, sắt b Hãy tính