de kiem tra 1 tiet ki 2 sinh11 49104 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Họ và tên: Lớp 10 Đề kiểm tra : 45 phút.(Đề 1) Môn : Sinh vật 10 Phần1 :Chọn câu trả lời đúng ( 5 điẻm ) Câu 1 :Sinh vật gồm những giới nào ? A.Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật và giới Động vật. B.Giới Vi khuẩn, giới Khới sinh, giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Động vật, giới Thực vật. C.Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Tảo, giới Thực vật và giới Động vật. D.Giới Vi khuẩn, giới Đơn bào, giới Đa bào, giới Thực vật và giới Động vật. Câu 2: Tập hợp sinh vật nào sau đây thuộc nhóm vi sinh vật ? A. Vi khuẩn, động vật nguyên sinh, vi tảo, nấm men. B. Vi khuẩn, động vật nguyên sinh, thực vật nguyên sinh, nấm rơm. C. Vi sinh vật cổ, vi tảo, nấm mũ, nấm mốc. D. Vi sinh vật cổ, vi tảo, động vật nguyên sinh, địa y. Câu 3 : Đặc điểm chung của giới động vật là: A. Sinh vật nhân thực, vận động tích cực. B. Có khả năng phản ứng nhanh và sống dị dỡng. C. Sinh vật tích cực ,vận động tích cực, dị dỡng và tự dỡng. D. Cả A và B. Câu 4 : Các nguyên tố chủ yếu trong hợp chất hữu cơ xây dựng nên tế bào là: A. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, Nitơ. B. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, Canxi C. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, photpho. D. Cacbon, canxi, Ôxi, photpho. Câu 5 :Vai trò sinh học của nớc : A. Nớc là dung môi hoà tn các chất và là dung môi của các phản ứng hoá học. B. Nớc có vai trò điều hoà nhiệt độ cơ thể. C. Nớc tham gia vào các phản ứng trong quá trình chuyển hoá vật chất. D. Cả A ,B và C. Câu 6 : Cacbonhiđrat gồm những loại hợp chất nào ? A. Đờng đơn, đờng đôi, đờng đa. B. Đờng đơn, đờng đôi và axit béo. C. Đờng đơn, đờng đa và axit béo. D. Đờng đa, đờng đôi và axit béo. Câu 7: Tính chất của Lipit ? A.Lipit không tan trong nớc mà tan trong dung môi hữu cơ. B. Khi bị thuỷ phân cho ra axit béo và glixêrol. C. Lipit cung cấp nhiều năng lợng hơn so với cacbonhiđrat. D. Cả A , B và C. Câu 8 : Yếu tố nào sau đây quy định cấu trúc bậc 1 của Prôtêin ? A. Độ bền của các liên kết peptit. B. Số lợng của các axit amin. C. Trình tự sắp xếp của các axit amin trong chuỗi polipeptit. D. Cả A và B. Câu 9 : Thành phần của một Nuclêotit gồm : A. Axit photphoric. B. Bazơ nitơ. C. Đờng. D. Cả A, B và C. Câu 10: Trong ADN các đơn phân liên kết với nhau nhờ liên kết nào? A.Phôtphođieste. B. Hiđrô. C. Peptit D. Cả A và B. Phần 2: Trả lời câu hỏi :( 5 điểm ) Thế nào là đờng đơn , đờng đa , đờng đôi ? Nêu chức năng của một số loại đờng đơn , đờng đa, đờng đôi phổ biến. Họ và tên: Lớp 10 Đề kiểm tra : 45 phút.(Đề 2) Môn : Sinh vật 10 Phần 1;Chọn câu trả lời đúng (5 điểm ) Câu 1 : Đặc điểm chung của giới động vật là: E. Sinh vật nhân thực, vận động tích cực. F. Có khả năng phản ứng nhanh và sống dị dỡng. G. Sinh vật tích cực ,vận động tích cực, dị dỡng và tự dỡng. H. Cả E và F. Câu 2 :Sinh vật gồm những giới nào ? A.Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật và giới Động vật. B.Giới Vi khuẩn, giới Khới sinh, giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Động vật, giới Thực vật. C.Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Tảo, giới Thực vật và giới Động vật. D.Giới Vi khuẩn, giới Đơn bào, giới Đa bào, giới Thực vật và giới Động vật. Câu 3: Hợp chất nào sau đây không phải là đôn vị cấu trúc là glucôzơ? A.Tinh bột B.Glicôgen C. Saccazôzơ D.Phốt pholipit. Câu 4 : Các nguyên tố chủ yếu trong hợp chất hữu cơ xây dựng nên tế bào là: A. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, Nitơ. B. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, Canxi C. Cacbon, Hiđrô, Ôxi, photpho. D. Cacbon, canxi, Ôxi, photpho. Câu 5 :Vai trò sinh học của nớc : E. Nớc là dung môi hoà tan các chất và là dung môi của các phản ứng hoá học. F. Nớc có vai trò điều hoà nhiệt độ cơ thể. G. Nớc tham gia vào các phản ứng trong quá trình chuyển hoá vật chất. H. Cả A ,B và C. Câu 6: Tính chất của Lipit ? A.Lipit không tan trong nớc mà tan trong dung môi hữu cơ. B. Khi bị thuỷ phân cho ra axit béo và glixêrol. C. Lipit cung cấp nhiều năng lợng hơn so với cacbonhiđrat. D. Cả A , B và C. Câu 7 : Cacbonhiđrat gồm những loại hợp chất nào ? E. Đờng đơn, đờng đôi, đờng Onthionline.net TRƯỜNG THCS-THT HUỲNH VĂN NGHỆ BÀI KIỂM TRA TIẾT MÔN SINH HỌC KHỐI 11 Họ tên học sinh……………………………………………………… Lớp …………………………………………………………………… Điểm Nhận Xét Của Giáo Viên Duyệt nhà trường (ĐỀ 1) TRẮC NGHIỆM(3Đ) Câu Quá trình khử nitrat hoá mô diễn theo sơ đồ nào? a NO3- NO2- NH3 c N2 NH4+ NO3b NH4+ NO2- NO3d N2 NO2- NO3Câu Sắc tố sau tham gia trực tiếp vào chuyển hoá quang thành hoá sản phẩm quang hợp xanh? a Diệp lục a c Diệp lục a b b Diệp lục b d Diệp lục a, b carotenoit Câu Nguồn cung cấp nito chủ yếu cho cây: a Đất c Các trận mưa có sấm sét b Khí d Phân bón vô Câu Sự khác chủ yếu quan hệ nhóm thực vật C3, C4, CAM thể giao đoạn nào? a Pha sáng c Quang phân li nước b Pha tối d Oxi giải phóng từ H2O Câu Chorophyl hấp thụ sáu màu quang phổ cho trình quang hợp nhiều loại ánh sáng miền nào? a Đỏ Lục c Lam, xanh tím b Đỏ lam d Đỏ xanh tím Câu Vì bón phân cho liều lượng, bị héo chết? a Các nguyên tố khoáng vào tế bào nhiều, làm ổn định thành phần chất nguyên sinh tế bào lông hút b Nồng độ dịch đất cao nồng độ dịch bào, tế bào lông hút không hút nước chế thẩm thấu c Thành phần khoáng chất làm ổn định tính chất lý hoá keo đất d Làm cho nóng héo Câu chu trình Canvin gọi chu trình C3? a Vì sản phẩm giai đoạn cố định CO2 axit phosphogliceric b Vì sản phẩm giai đoạn cố định CO2 oxaloacetic c Vì chất nhận CO2 hợp chất cacbon d Vì chất nhận CO2 Aldehitphosphogliceric Câu Điểm giống chu trình C3 chu trình C4 a Có chu trình Canvin tạo APG b Chất nhận CO2đầu tiên Ribulozo-1,5 di P c Sản phẩm pha tối APG d Diễn hai loại tế bào lục lạp Câu Biện pháp tưới nước hợp lí cho trồng, bao hàm tiêu chí nào? a Phải tưới sau phát thiếu nước b Thường xuyên tưới,thừa thiếu c Tưới lúc lượng cách d Chất lượng nước tưới cần đẩm bảo Câu 10 Khi chiếu sáng xanh giải phóng khí O2, phân tử O2 bắt nguồn từ đâu? a Quang hô hấp c Quang phân li nước b Sự khử CO2 d Phân giải đường câu 11 Quá trình thóat nước diễn theo đường : a b c d Câu 12 Nội dung sau ý nghĩa thoát nước: a tạo sức hút nước rễ b giảm nhiệt độ cho c tạo điều kiện để CO2 vào cung cấp cho trình quang hợp d giảm lượng nước dư thừa cho TỰ LUẬN Câu 1: Trình bầy trình đồng hóa Nitơ thực vật ? (3đ) Câu : -vai trò quang hợp?(1đ) -So sánh pha tối trình quang hợp thực vật C4 thực vật CAM? (2đ) Câu 3: trình bầy chế đóng mở tế bào khí khổng ?(1đ) I) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – GIỮA HỌC KÌ II MÔN :ĐỊA LÍ 9 Nội dung Biết Hiểu Vận dụng Tổng điểm TN TL TN TL TN TL BÀI 31 1 ( 0.5 đ) 1 (2đ) 3 ( 0.5 đ) 3 đ BÀI 32 4 ( 0.5 đ) 2( 0.5 đ ) 1 đ BÀI 33 BÀI 35 2 (2đ) 2 đ BÀI 36 6 ( 0.5 đ) 5( 0.5 đ) 1. đ BÀI 37 3 ( 3 đ) 3 đ Tổng điểm 3 ,5đ 3đ 3.5đ 10đ II) ĐỀ Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT(giữa ki 2) Họ và tên: MÔN; ĐỊA LÍ 9 Lớp: 9A NĂM HỌC : 2010-2011 Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê của giáo viên A)PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 diểm) Câu 1:Ở Đông Nam Bộ loại đất nào chiêm diện tích lớn nhất? A .Đất fù sa B.Đất feralit C. Đất bazan D. Đất khác Câu 2: Hồ Dầu Tiếng thuộc các tỉnh nào ở Đông Nam Bộ? A .Bình phước B .Đồng Nai C .Bình Dương D .Tây Ninh Câu 3: Tỉ lệ người lớn biết chữ ở Đông Nam Bộ chiếm bao nhiêu % ? A .90,1 % B. 91,1% C. 92,1% D. 93,1% Câu 4: Trong cơ cấu GDP nghành nông-lâm –ngư nghiệp ở Đông Nam Bộ năm 2002 chiếm tỉ lệ bao nhiêu % ? A .6,2% B .7,2% C ,8,2% D, 9,2% Cau 5 : Ý nào không thuộc về đặc điểm sản xuất lương thực thực phẩm của đồng bằng sông Cửu Long? A. Diện tích và sản lượng lúa lớn nhất cả nước B. Năng suất lúa cao nhất cả nước C.Bình quân lương thực theo đầu người cao nhất trong các vùng của cả nước Câu 6 :Đồng Bằng Sông Cửu Long chiếm bao nhiêu % diện tích lúa của cả nước ? A .31% B ,41% C, 51% D ,61% B)PHẦN TỰ LUẬN( 7 điểm) Câu 1:Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển các nghành kinh tế? Câu 2: Đồng Bằng Sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển nghành thuỷ hải sản? Câu 3-Cho bảng số liệu sau Sản lượng ĐBSCL ĐBSH Các vùng khác Cả nước Cá biển khai thác 41.5 4,9 53,6 100 Cá nuôi 58.3 22.8 18.9 100 Tôm nuôi 76.7 3.9 19.4 100 Qua bảng số liệu trên em hãy a ,Hãy vẻ biểu đồ thích hợp b, Nhận xét Bài làm III) ĐÁP ÁN A)PHẦN TRẮC NGHIỆM (3điểm) Câu hỏi Đáp án Câu hỏi Đáp án 1 c 4 a 2 d 5 b 3 c 6 c B) PHẦN TỰ LUẬN (7điểm) Câu 1: +Vị trí địa lí - Vùng Đông Nam Bộ gồm TP’ HCM và các tỉnh: Bình Phước, Bình Dương, Tây Ninh, Đồng Nai, Bà Rịa- Vũng Tàu - Diện tích: 23 550 km 2 - Dân số (10,9 triệu người năm2002) + Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên -Đất đai-khí hậu -sông ngòi -địa hình -khoáng sản-biển + Rừng ở Đông Nam Bộ không còn nhiều, Bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn sinh thuỷ và giữ gìn cân bằng sinh thái. Chú ý vai trò rừng ngập mặn trong đó có rừng Sác ở huyện Cần Giờ vừa có ý nghĩa du lịch vừa là”lá phổi” xanh của TP’ HCM vừa là khu dự trữ sinh quyển của thế giới Câu 2: Điều kiện tự nhiên: Địa hình thấp, bằng phẳng, khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quanh năm, sinh học đa dạng. - Đồng bằng sông Cửu Long có. Điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển kinh tế thủy sản+ Nguồn nước tự nhiên dồi dào + Nguồn cá và thủy sản phong phú + Bồi đắp phù sa hàng năm mở rộng vùng đất Cà Mau Hệ thống kênh rạch chằng chịt. Nguồn nước dồi dào (nước sông Mê Công). Vùng nước mặn lợ cửa sông, ven biển rộng lớn. Nguồn hải sản: Cá tôm và hải sản quý hết sức phong phú .Biển ấm quanh năm, ngư trường rộng lớn; nhiều đảo và quần đảo, thuận lợi cho việc khai thác hải sản. Câu 3 : Bước1: GV cho 1 HS lên bảng vẽ Bước 2: HS nhận xét (HS có thể vẽ biểu đồ cột chồng, biểu đồ hình tròn, mỗi loại thuỷ sản vẽ một biểu đồ) Biểu đồ tỉ trọng sản lợng cá biển khai thác, cá nuôi, tôm nuôi ở ĐBSCL & ĐBSH so với cả nước I) MA TRẬN ĐỀ Mạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Giống vật nuôi-Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi Câu 1 0,5 điểm Câu1 2 điểm Câu 2 0,5 điểm 3 điểm Nhân giống vật nuôi –Thức ăn vật nuôi – Vai trò thức ăn đối với vật nuôi. Câu 8 0,5 điểm Câu 3 0,5 điểm Câu 4 0,5 điểm Câu 2 2,5 điểm 4 điểm Chế biến,dự trữ thức ăn –sản xuất thức ăn cho vật nuôi. Câu 5 0,5 điểm Câu 6 0,5 điểm Câu 3 1,5 điểm Câu 7 0,5 điểm 3 điểm Tổng cộng 1,5 điểm 2 điểm 1,5 điểm 1,5 điểm 1 điểm 2,5 điểm 10,0 điểm II) ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Lớp : 7A… MÔN : CÔNGNGHỆ Họ và tên :……………… KHỐI : 7 THỜI GIAN : 45 Phút ( không kể thời gian phát đề ) Điểm Lời phê của giáo viên A ) PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Câu 1: Sự sinh trưởng của vật nuôi là ? a) Tăng về kích thước b) Tăng về khối lượng c) Cả hai đều đúng d) Cả hai đều sai Câu 2: Muốn nhân giống lai tạo thi ta ghép ? a) Lợn Ỉ - Đại bạch b) Lợn Ỉ -Lơn ỉ c) Bò Hà Lan - Bò Hà Lan d)Tất cả đều sai Câu 3: Lợn thường ăn thức ăn nào sau đây? a) Thức ăn thực vật b) Thức ăn Động vật c) Thức ăn hỗn hợp d) Thức ăn khoáng Câu 4 :Nguồn gốc của thức ăn gồm mấy loại ? a) 1loại b) 2 loại c) 3 loại d) 4 loại Câu 5 : Thức ăn Rau muống có thành phần Glu Xit là bao nhiêu? a) 89,40 % b) 2,10 % c) 6,30% d) 1,50% Câu 6: Chất dinh dưỡng Protein kkhi qua đường tiêu hóa hấp thụ thành chất gì? a) Nước b) Gly xe rin c) Axít amin d) Vitamin Câu 7: Rang và luộc thuộc phương pháp chế biến nào ? a) Phương pháp vật lí b) Phương pháp hóa học c) Phương pháp sinh học d) Phương pháp hỗn hợp Câu 8: Ngô hạt thuộc loại thức ăn giàu chất dinh dưỡng nào? a) Protein b)Gluxit c) Lipit d) Khoáng B) PHẦN TỰ LUẬN ( 6điểm) Câu 1:Em hãy cho 3 ví dụ về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi ? Câu 2: Em hãy kể tên 4 loại thức ăn có nguồn gốc từ thực vật,động vật , khoáng và hỗn hợp ? Câu 3:Để phân loại được các loại thức ăn giàu chất dinh dưỡng người ta dựa vào các hàm lượng nào? III ) ĐÁP ÁN A)PHẦN TRẮC NGHIỆM (4điểm) Câu hỏi Đáp án Câu hỏi Đáp án 1 a 5 c 2 a 6 c 3 c 7 a 4 c 8 b B) PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: a) ví dụ về sự sinh trưởng: -Lợn con nặng thêm 1 kg -Dạ dày của bê tăng thêm sức chứa. -Ống chân của bê dài thêm 4 cm. b) ví dụ về sự phát dục. -Gà trống bắt đầu tập gáy. -Gà mái bắt đầu đẻ trứng -Động dục của Ngựa là 30 ngày Câu 2: a) Nguồn gốc từ thực vật: -Rau muống -Khoai lang. -Cây chuối. -Đu đủ b)Nguồn gốc từ động vật. -Thịt –Cá-Tôm –Cua c) Nguồn gốc từ khoáng - Muối - Canxi - Iốt - sắt d) Nguồn gốc hỗn hợp: -Rau muống +Muối -Khoai lang +Thịt -Chuối +Muối -Rau + Thịt +Cá Câu 3; * Tiêu chí phân loại: + Thức ăn có hàm lượng Protêin > 14% thuộc loại thức ăn giàu Protêin. + Thức ăn có hàm lượng Gluxit > 50% thuộc loại thức ăn giàu Gluxit. + Thức ăn có hàm lượng xơ > 30% thuộc loại thức ăn thô. đề kiêmr tra 1tiết 80 Môn vật lý 9 ( Đề 1 ) Họ và tên: Lớp . Điểm: I, Hãy chon đáp án đúng: Câu1, Một cuộn dây dẫn sẽ hút chặt một kim nam châm khi: A. Có dòng điện một chiều chạy qua cuộn dây. B. Cò dòng điện xoay chiều chạy qua cuộn dây. C. Không có dòng điện nào chạy qua cuộ dây dẫn kín. D. Nối hai dầu cuộ dây dẫn với hai cực của thanh nam châm. Câu2, Đặt một vật trớc thấu kính phân kì ta sẽ thu đợc : A. Một ảnh ảo lớn hơn vật . B. Một ảnh ảo nhỏ hơn vật. C. Một ảnh thật lớn hơn vật . D. Một ảnh thật nhỏ hơn vật. Câu3, Xét một tia sáng khi truyền từ không khí vào nớc gọi i là góc tới , r là góc khúc xạ. Kết luận nào sau đây là đúng? A. i = r B. i > r C. i < r D. i = 2r. Câu4, Để truyền đI cùng một công xuất điện , nếu đueoèng dây tải điện dài gấp đôi thì công xuất hao phí do toả nhiệt sẽ là: A. Tăng 2 lần. B. Tăng 4 lần C. Giảm 2 lần. D. Không tăng cũng không giảm. II. Bài tập: Câu1.Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 5000vòng . Đặt vào hiệu điện thế xoay chiều là 220v. a. Cuộn thứ cấp có bao nhiêu vòng để hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn thứ cấp là 6v? b. Máy biết thế này là máy tăng thế hay hạ thế? Vì sao? Câu2. Đặt một vật AB có dạng một mũi tên dài h = 0,5cm vuông góc với trục chính của trục chính của một thấu kính hội tụ và cách thấu kính d = 8cm . Thấu kính có tiêu cự f = 6cm . a. Hãy dựng ảnh của vật theo đúng tỷ lệ . b. Xác định khoảng cách d từ ảnh đến thấu kính. c. Xác định chiều coa h của ảnh? đề kiêmr tra 1tiết 80 Môn vật lý 9 ( Đề 2 ) Họ và tên: Lớp . Điểm: I. Chọn đáp án đúng Câu1: khi ánh sáng truyền tử không khí vào nớc dới góc tới bằng 35 0 thì góc khúc xạ là: A . 35 0 B. O 0 C. > 35 0 D. < 35 0 Câu2. ảnh ảo của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ thì : A . Lớn hơn vật và cùng chiều với vật B . Lớn hơn vật và ngợc chiều với vật . C . Nhỏ hơn vật và cùng chiều với vật. D . Nhỏ hơn vật và ngợc chiều với vật. Câu 3. Tia sáng song song với trục chính của thấu kính phân kí sẽ cho tia ló: A . Đi qua quang tâm O của thấu kính. B . Đi qua tiêu điểm F của thấu kính . C . Song song với trục chính của thấu kính. D . Có đờng kéo dài đi qua tiêu điểm F của thấu kính. Câu 4. Một máy biến thế dùng để hạ thế từ 220v xuống 6v . Cuộn sơ cấp có 55 000 vòng , hỏi số vòng của cuộn thứ cấp là bao nhiêu ? A . 3000vòng B. 11000vòng C. 1500vòng D. 2200vòng II. Bài tập: Câu 1: Một máy tăng thế cuộn sơ cấp có 500vòng , cuộn thứ cấp có 50 000vòng đợc dùng để truyền tải một công suất điện là 1 000 000 W . Hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp là 3000v . a. Tính hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn thứ cấp. b. Điện trở của đờng dây tảI điện là 300 . Tính công suất hao phí do toả nhiệt trên đờng dây? Câu 2. Đặt một vật AB có dạng mũi tên dài h= 1cm vuông góc với trục chính một thấu kính hội tụ cách thấu kính một khoảng d = 6cm . Thấu kính có tiêu cự f = 4cm a. Hãy vẽ ảnh của vật qua thấu kính ? b. Tính độ lớn h của ảnh.? c. Tính khoảng cách d từ ảnh đến thấu kinh? TRƯỜNG THCS TAM BÌNH KIỂM 1 TIẾT HK2 MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ BÀI Câu 1: Nêu các cây công nghiệp lâu năm trồng chủ yếu ở Đông Nam Bộ? Tại sao cây cao su được trồng nhiều nhất ở vùng này (3đ) Câu 2: Tại sao đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh về khai thác nuôi trồng thủy sản (3đ) Câu 3: Nêu ý nghĩa của việc SX lương thực ở vùng ĐB sông Cửu Long (2đ) Câu 4: Dựa vào bảng số liệu về cơ cấu kinh tế (%) của vùng Đông Nam Bộ và cả nước năm 2002 dưới đây (2 điểm) Nông-lâm-ngư nghiệp Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ Đông Nam Bộ 6,2 59,3 34,5 Cả nước 23,0 38,5 38,5 -Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ và cả nước năm 2002 Nêu nhận xét tỉ trọng công nghiệp-xây dựng của vùng Đông Nam Bộ và cả nước TRƯỜNG THCS TAM BÌNH KIỂM 1 TIẾT HK2 MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Xây dựng hướng dẫn chấm và biểu điểm - Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,5 điểm. - Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và bài làm sạch đẹp. - Ghi chú: Học sinh có thể không trình bày các ý theo thứ tự như hướng dẫn trả lời nhưng đủ ý và hợp lí, sạch đẹp vẫn cho điểm tối đa. Hướng dẫn trả lời Câu Nội dung đáp án Điểm 1 Nêu các cây công nghiệp lâu năm trồng chủ yếu ở Đông Nam Bộ? Tại sao cây cao su được trồng nhiều nhất ở vùng này (3đ) * Các cây CN lâu năm ở Đông Nam Bộ: cao su, cà phê, hồ tiêu, điều * Cao su trồng nhiều ở ĐNBdo có : - Điều kiện tự nhiên: +Đất ba dan +Khí hậu cận xích đạo -Điều kiện xã hội: +Nguồn nhân lực dồi dào ,có kinh nghiệm . . . . + Nhiều nhà máy xí nghiệp chế biến . . . . . . +Có thị trường tiêu thụ rộng lớn trong và ngoài nước . . . 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 Đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh về khai thác nuôi trồng thủy sản (3,5đ) - Điều kiện tự nhiên: +Hệ thống sông ngòi, đồng ruộng, kênh rạch chắng chịt … +Có khí hậu cận xích đạo . . . . +Vùng có thềm lục địa nông, rộng, và biển ấm quanh năm. . . +Có rừng ngập mặn ven biển rộng lớn cung cấp nguồn thức ăn tự 0,5 0,5 0,5 3 nhiên cho tôm . Lũ hàng năm .sông Mê-Công đem lại nguồn thuỷ sản và thức ăn lớn . . . +Các sản phẩm nông sản dồi dào và nguồn cá tôm phong phú là nguồn thức ăn . . . -Điều kiện xã hội: +Nguồn nhân lực dồi dào năng động,có trình độ kinh nghiệm. . . . . +Có chính sách khuyến ngư . Nhiều nhà máy xí nghiệp chế biến . . . . . . +Có thị trường tiêu thụ rộng lớn trong và ngoài nước . . . 0,5 0,5 0,5 0,5 Nêu ý nghĩa của việc SX lương thực ở vùng ĐB s Cửu Long(1,5đ). - Là vùng trọng điểm SX lúa gạo lớn nhất nước ta - Đảm bảo an toàn lương thực của cả nước , là vùng xuất khẩu gạo chủ lực của nước ta - Cung cấp thức ăn cho nghành chăn nuôi 0,5 0,5 0,5 4 Câu 4: (2đ) a) Vẽ 2 biểu đồ( ĐNB và cả nước), ghi tỷ lệ % các khu vực Có kí hiệu phân biệt và ghi chú từng khu vực b) Nhận xét: Do có những điều kiện thuận lợi về tự nhiên, cơ sở hạ tầng, nhân lực …vùng đa ptriển mạnh CN-XD.Ngành này chiếm tỷ trọng cao trong cơ cấu KT của vùng và so với cả nước 1 1 ... nước tưới cần đẩm bảo Câu 10 Khi chiếu sáng xanh giải phóng khí O2, phân tử O2 bắt nguồn từ đâu? a Quang hô hấp c Quang phân li nước b Sự khử CO2 d Phân giải đường câu 11 Quá trình thóat nước diễn... c d Câu 12 Nội dung sau ý nghĩa thoát nước: a tạo sức hút nước rễ b giảm nhiệt độ cho c tạo điều ki n để CO2 vào cung cấp cho trình quang hợp d giảm lượng nước dư thừa cho TỰ LUẬN Câu 1: Trình... vật ? (3đ) Câu : -vai trò quang hợp? (1 ) -So sánh pha tối trình quang hợp thực vật C4 thực vật CAM? (2 ) Câu 3: trình bầy chế đóng mở tế bào khí khổng ? (1 )