SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2007-2008 MÔN THI: SINH HỌC LỚP 9 - BẢNG A THỜI GIAN: 150 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ) Câu 1: (4,0 điểm) 1) Nêu các yếu tố và cơ chế đảm bảo tính đặc trưng và ổn định của ADN ở mỗi loài sinh vật. 2) Vì sao tính đặc trưng và ổn định của ADN chỉ có tính chất tương đối? 3) Cho biết: Đoạn mạch gốc ADN gồm 5 bộ ba : - AAT-TAA-AXG-TAG-GXX- (1) (2) (3) (4) (5) - Hãy viết bộ ba thứ (3) tương ứng trên mARN. - Nếu tARN mang bộ ba đối mã là UAG thì sẽ ứng với bộ ba thứ mấy trên mạch gốc? Câu 2: (4,0 điểm) 1) Trong sản xuất có những cách nào để tạo ra thể tam bội (3n) và thể tứ bội (4n) ? 2) Số liên kết Hiđrô của gen sẽ thay đổi như thế nào trong các trường hợp sau: - Mất 1 cặp Nuclêôtít. - Thay cặp Nuclêôtít này bằng cặp Nuclêôtít khác. Câu 3: (3,0 điểm) 1) Tại sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hoá giống? 2) Một dòng cây trồng P ban đầu có kiểu gen Aa chiếm 100%. Nếu cho tự thụ phấn bắt buộc thì ở thế hệ F 2 có tỉ lệ kiểu gen nh thế nào? 3) Nêu vai trò của phơng pháp tự thụ phấn bắt buộc trong chọn giống cây trồng. Câu 4: (3,0 điểm) Ở lúa tính trạng thân cao tương phản với thân thấp; tính trạng hạt tròn tương phản với hạt dài. Trong một số phép lai, ở F 1 người ta thu đợc kết quả nh sau: - Phép lai 1: 75% cây lúa thân cao, hạt tròn : 25% cây lúa thân thấp, hạt tròn. - Phép lai 2: 75% cây lúa thân thấp, hạt dài : 25% cây lúa thân thấp, hạt tròn. Cho biết: các gen quy định các tính trạng đang xét nằm trên các NST khác nhau. Hãy xác định kiểu gen của P và F 1 ? Câu 5: (2,0 điểm) Một người có bộ NST là 44A + X thì bị hội chứng gì? Nêu cơ chế hình thành và biểu hiện của hội chứng này. Câu 6: (4,0 điểm) Một tế bào trứng của một cá thể động vật được thụ tinh với sự tham gia của 1048576 tinh trùng. Số tinh nguyên bào sinh ra số tinh trùng này có 3145728 NST đơn ở trạng thái cha nhân đôi. Các tinh nguyên bào này đều có nguồn gốc từ một tế bào mầm. 1) Hãy xác định bộ NST lỡng bội của loài. 2) Môi trường nội bào đã cung cấp nguyên liệu để tạo ra bao nhiêu NST đơn cho quá trình nguyên phân của tế bào mầm? 3) Hợp tử đợc tạo thành từ kết quả thụ tinh của tế bào trứng nói trên nguyên phân liên tiếp 3 đợt đã lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào để tạo ra 91 NST đơn. a) Giải thích cơ chế hình thành hợp tử. b) Xác định số lợng NST ở trạng thái cha nhân đôi của thế hệ tế bào cuối cùng. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: SINH HỌC LỚP 9 - BẢNG A Câu - ý Nội dung Điểm Câu1 4.0 1. * Yếu tố quy định tính đặc trưng và ổn định: -Số lượng, thành phần, trình tự sắp xếp các nu trên ADN 0,5 - Tỷ lệ XG TA + + 0,5 - Hàm lượng ADN trong tế bào 0,5 * Cơ chế: Tự nhân đôi, phân ly và tổ hợp của ADN trong quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh xảy ra bình thường 0,5 2. Có tính chất tương đối vì: - Có thể xảy ra đột biến do tác nhân vật lý, hoá học của môi trường làm thay đổi cấu trúc ADN 0,5 - Có thể xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân dẫn đến thay đổi cấu trúc ADN 0,5 3. - Bộ ba thứ 3 trên mARN là: UGX 0,5 - ứng với bộ ba thứ 4 (TAG) trên mạch gốc 0,5 Câu 2 4.0 1. * Cách tạo ra thể tam bội (3n): - Tác động vào quá trình giảm phân ở một bên bố hay mẹ tạo ra giao tử 2n; cho giao tử 2n kết hợp với giao tử n 0,5 - Cho lai thể tứ bội 4n (cho giao tử 2n) với thể lưỡng bội 2n (cho giao tử n) 0,5 * Cách tạo ra thể tứ bội (4n): - Tác động vào lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử (2n) tạo tế bào 4n → phát triển thành thể tứ bội 0,5 - Tác động vào quá trình giảm phân tạo ra giao tử 2n; sau đó cho các giao tử 2n kết hợp với nhau 0,5 2. Số liên kết H sẽ thay đổi trong các trường hợp sau: - Mất cặp nu: + Nếu mất cặp A-T sẽ giảm 2 liên kết H 0,5 + Nếu mất cặp G- X sẽ giảm 3 liên kết H 0.5 - Thay bằng cặp khác: + Thay cặp A - T bằng cặp T - A hoặc cặp G - X bằng cặp X - G sẽ không thay đổi. + Thay cặp G - X bằng cặp T - A giảm 1 liên kết H 0.5 + Thay cặp A - T bằng cặp G - X tăng 1 liên kết H 0.5 (Nếu Othionline.net UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN THI: SINH HỌC – LỚP – THCS Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi 20 tháng năm 2012 ============== Câu (5,0 điểm): Ở ruồi giấm, gen trội B quy định thân xám, gen lặn b quy định thân đen; gen trội S quy định lông ngắn, gen lặn s quy định lông dài Hai cặp gen nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác Cho hai ruồi giấm đực giao phối với hai ruồi giấm Tất ruồi có kiểu hình thân xám, lông ngắn Kết giao phối sau: - Trường hợp 1: cho F1 gồm 75% số cá thể thân xám, lông ngắn 25% số cá thể thân xám, lông dài - Trường hợp 2: cho F1 gồm 75% số cá thể thân xám, lông ngắn 25% số cá thể thân đen, lông ngắn - Trường hợp 3: cho F1 gồm 100% số cá thể thân xám, lông ngắn - Trường hợp 4: phép lai khác cho 100% số cá thể thân xám, lông ngắn Hãy xác định kiểu gen ruồi giấm kể kiểu gen, kiểu hình cá thể F1 Câu ( 3,5 điểm): Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Nêu vai trò ý nghĩa đột biến gen thực tiễn sản xuất Giả sử cặp nhiễm sắc thể 21 người mang cặp gen Bb Gen B có chiều dài 0,408µm số nuclêôtit loại T chiếm 30% tổng số nuclêôtit gen Gen b có khối lượng phân tử 9.105 đvC số lượng bốn loại nuclêôtit (Biết khối lượng phân tử trung bình nuclêôtit 300 đvC) a Tính số lượng loại nuclêôtit gen b Nếu người có cặp thứ 21 chứa nhiễm sắc thể, tính số nuclêôtit loại gen thuộc cặp nhiễm sắc thể Câu (2,0 điểm): Một tế bào loài thực vật có 2n = 24 nguyên phân số lần liên tiếp tạo tế bào có tổng số nhiễm sắc thể đơn 3072 Hãy tính: a Số tế bào hình thành sau trình nguyên phân số lần nguyên phân tế bào ban đầu Othionline.net b Số nhiễm sắc thể đơn mà môi trường nội bào cung cấp cho trình nguyên phân c Số thoi phân bào hình thành số thoi phân bào bị phá vỡ trình nguyên phân Câu (1,5 điểm): Một quần thể thực vật ban đầu có tỉ lệ kiểu gen 0,3 AA : 0,5 Aa : 0,2 aa Sau hệ tự thụ phấn liên tiếp tỉ lệ kiểu gen quần thể nào? Câu ( 5,0 điểm): Cho loài sinh vật sau: cào cào, ếch, thỏ, rắn, thực vật, chuột, đại bàng vi sinh vật Nêu điều kiện để loài sinh vật tạo thành quần xã sinh vật Hãy thành lập lưới thức ăn có từ tất loài sinh vật Phân tích mối quan hệ hai loài sinh vật quần xã để chứng minh rằng: a Bảo vệ loài việc bảo vệ loài b Bảo vệ loài đồng thời lại gây tác hại cho loài Nếu loại trừ quần thể thực vật đại bàng khỏi lưới thức ăn trạng thái cân quần xã biến biến động nào? Câu (3,0 điểm): a Thể dị hợp gì? Cho ví dụ minh họa? Những thể dị hợp có ý nghĩa tiến hóa chọn giống? b Cho chủng giao phấn với F2 có tỷ lệ kiểu hình: 25% thân cao, ngắn 50% thân cao, dài 25% thân thấp, dài Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 Biết gen quy định tính trạng Hết -(Đề thi gồm 02 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Sinh học (Mã đề 385) -I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu đến câu 32) Câu 1: Ở cà chua, gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho cà chua tứ bội có kiểu gen AAaa lai với cà chua tứ bội có kiểu gen Aaaa Cho biết tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả thụ tinh, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình đời A 11 đỏ : vàng B 35 đỏ : vàng C đỏ : vàng D đỏ : vàng Câu 2: Phát biểu sau không nói tiến hóa nhỏ ? A Tiến hóa nhỏ diễn phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời gian lịch sử tương đối ngắn B Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, đưa đến hình thành loài C Tiến hóa nhỏ nghiên cứu thực nghiệm D Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen loài gốc để hình thành nhóm phân loại loài Câu 3: Nhân tố tiến hóa sau không làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể theo hướng tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử giảm dần tỉ lệ dị hợp tử? A Chọn lọc tự nhiên B Giao phối gần C Di – nhập gen D Đột biến Câu 4: Ở người, tính trạng thuận tay phải hay thuận tay trái gen có alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định, tính trạng tóc quăn hay tóc thẳng gen có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định Trong trường hợp không xảy đột biến mới, tính theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa có tính trạng quần thể người A 27 B C 18 D 16 Câu 5: Trong kĩ thuật chuyển gen, nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để A tạo điều kiện cho enzim nối hoạt động tốt B dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận C giúp enzim giới hạn nhận biết vị trí cần cắt thể truyền D nhận biết tế bào nhận ADN tái tổ hợp Câu 6: Ở đậu thơm, tính trạng màu hoa cặp gen (A, a B, b) phân li độc lập tham gia quy định theo kiểu tương tác bổ sung Khi kiểu gen đồng thời có mặt gen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ thẫm, kiểu gen lại cho kiểu hình hoa trắng Cho biết trình giảm phân diễn bình thường, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ thẫm : hoa trắng? A AaBb x AaBb B AaBb x aaBb C AaBb x AAbb D AaBb x Aabb Câu 7: Trong kiểu phân bố cá thể tự nhiên, kiểu phân bố sau kiểu phân bố phổ biến quần thể sinh vật? A Phân bố nhiều tầng theo chiều thẳng đứng B Phân bố (đồng đều) C Phân bố ngẫu nhiên D Phân bố theo nhóm Câu 8: Nhóm động vật sau có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY? A Hổ, báo, mèo rừng B Gà, bồ câu, bướm C Trâu, bò, hươu D Thỏ, ruồi giấm, sư tử Câu 9: Cho chuỗi thức ăn : Cỏ → Sâu → Ngóe sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ A bậc B bậc C bậc D bậc Câu 10: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể? A Mất đoạn B Chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Đảo đoạn D Lặp đoạn Câu 11: Những thành phần sau tham gia cấu tạo nên nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực? A mARN prôtêin B tARN prôtêin C ADN prôtêin D rARN prôtêin Câu 12: Trong trường hợp gen phân li độc lập trình giảm phân diễn bình thường, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen AaBbDd thu từ phép lai AaBbDd x AaBbdd A B C D 16 Câu 13: Khi xây dựng chuỗi lưới thức ăn quần xã sinh vật, người ta vào A mối quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật quần xã B mối quan hệ nơi loài sinh vật quần xã C vai trò loài sinh vật quần xã D mối quan hệ sinh sản loài sinh vật quần xã Câu 14: Theo quan niệm tiến hóa đại, nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cung cấp cho chọn lọc tự nhiên A thường biến B đột biến nhiễm sắc thể C đột biến gen D biến dị tổ hợp Câu 15: Ở ruồi giấm, gen W quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen w quy định mắt trắng, gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng nhiễm sắc thể Y Cho biết trình giảm phân diễn bình thường, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng tất ruồi mắt trắng ruồi đực? A XWXw x XWY B XWXw x XWY C XWXW x XWY D XWXW x XwY Câu 16: Trong tế bào sinh dưỡng người mắc hội chứng Đao có số lượng nhiễm sắc thể A 44 B 45 C 46 D 47 Câu 17: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa UBND HuỵEN NAM ĐàN PHòNG GIáO DụC ĐàO TạO đề thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 năm học 2008 2009 môn thi: ngữ văn ( Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1: Phân tích ngắn gọn cái hay cái đẹp 2 câu thơ sau: Dới trăng quyên đã gọi hè, Đầu tờng lửa lựu lập loè đâm bông ( Truyên Kiều Nguyễn Du) Câu 2: Từ nội dung ý nghĩa bài thơ Bãnh trôi nớc của nữ sĩ Hồ Xuân Hơng em hãy liên hệ đến nhân vật Vũ Nơng ( trong truyện Ngời con gái Nam Xơng Nguyễn Dữ) và nhân vật Thuý Kiều ( trong Truyện kiều Nguyễn Du), hãy phát biểu những suy nghĩ của em về nhân cách và số phận của ngời phụ nữ dới chế dộ phong kiến onthionline.net Sở giáo dục đào tạo Bắc Giang Đề thi thức kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Lớp 12 THPT Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1: (3,0 điểm) a Lập niên biểu kiện tiêu biểu phong trào yêu nước theo khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản nước ta từ năm 1919 đến năm 1930 (theo mẫu sau) Thời gian Sự kiện b Nêu nguyên nhân thất bại ý nghĩa lịch sử phong trào yêu nước theo khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản nước ta từ năm 1919 đến năm 1930 Câu 2: (5,0 điểm) Bằng kiến thức lịch sử (1941- 1945), làm rõ vai trò vĩ đại Chủ tịch Hồ Chí Minh thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 Câu 3: (3,0 điểm) Trình bày thắng lợi mặt trận ngoại giao quân dân ta kháng chiến chống thực dân Pháp (1945- 1954) Câu 4: (3,0 điểm) Nêu điểm khác (về nhiệm vụ chiến lược, vị trí, vai trò) cách mạng hai miền Nam, Bắc xác định Nghị Đại hội lần thứ III Đảng Lao động Việt Nam (9/1960) Tại lại có điểm khác vậy? Câu 5: (4,0 điểm) Nêu kết cục Chiến tranh giới thứ hai (1939- 1945) Chiến tranh giới thứ hai kết thúc ảnh hưởng đến tình hình giới nói chung Việt Nam nói riêng? Câu 6: (2,0 điểm) Trình bày biến đổi tình hình giới sau Chiến tranh lạnh chấm dứt - Hết - onthionline.net Họ tên thí sinh: Số báo danh: UBND HuỵEN NAM ĐàN PHòNG GIáO DụC ĐàO TạO đề thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 năm học 2008 2009 môn thi: địa lí ( Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề) A. trắc nghiệm: Câu 1:Nối điểm du lịch với Tỉnh. Điểm Du lịch Tỉnh 1. Sa Pa a. Lầm Đồng 2. Đà Lạt b. Lào Cai 3. Vịnh Hạ Long c. Quảng Ninh 4. Phong Nha kẻ Bàng d. Quảng Bình Chọn đáp án đúng nhất. Câu 2:Nhân tố ảnh hởng mạnh nhất đến phát triển và phân bố nông nghiệp là: a. Đất b. Khí hậu c. Dân c và lao động d. Chính sách phát triển nông nghiệp Câu 3:Vùng có lịch sử khai thác lâu đời nhất ở nớc ta là: a. Đồng bằng sông cửu long b. Đồng bằng sông hồng. Câu 4:Nhà máy thuỷ điển đang đợc xây dựng ở Nghệ An thuộc Huyện: a. Tơng Dơng c. Quế Phong b. Kỳ Sơn d. Con Cuông Câu 5:Có giá trị thuỷ điện lớn nhất là: a. Sông Đà b. Sồng Đồng Nai Câu 6:Việt Nam chính thức gia nhập tổ chức thơng mại thế giới ( WTO) vào ngày: a. 17/11/2006 b.11/01/2007 Câu 7:Ngành công nghiệp chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu gia trị sản xuất công nghiệp nớc ta là: a. Khai thác nhiên liệu b. Chế biến lơng thực Thực phẩm Câu 8:ở nớc ta loại hình dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nhất là: a. Dịch vụ tiêu dùng b. Dịch vụ sản xuất c. Dịch vụ công cộng Câu 9:Nhà máy lọc dấu số 1 của nớc ta đang đợc xây dựng ở tỉnh: a. Quảng Nam b. Quảng Ngãi Câu 10: Sắp xếp theo thứ tự nhỏ dần về diện tích của 3 vùng kinh tế trọng điểm nớc ta a. Bắc bộ Phía Nam - Miền trung. b. a. Bắc bộ - Miền trung Phía Nam . B. Tự luận: Câu 1:Nâu vai trò của dịch vụ điện thoại và Internet trong đời sống kinh tế xã hội? Câu 2:Lập bảng so sánh những điều kiên để phát triển du lịch của bắc trung bộ và duyên hải nam trung bộ? Câu 3:Phân tích các thế mịnh để phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ Câu 4:Cho bảng số liều: Sản lợng thuỷ sản ( nghìn tấn) Năm Tổng số Chia ra Khai thác Nuôi trồng 1990 1994 1998 2002 890.6 1465 1782 2647.4 728.5 1120.9 1357 1802.6 162.1 344.1 425 844.8 a. Vẽ biểu đồ thích hợp. b. Nhận xét sự phát triển của nganh thuỷ sản nớc ta từ 1990 2002. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI UBND HuỵEN NAM ĐàN PHòNG GIáO DụC ĐàO TạO đề thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 năm học 2008 2009 môn thi: địa lí ( Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề) A. trắc nghiệm: Câu 1:Nối điểm du lịch với Tỉnh. Điểm Du lịch Tỉnh 1. Sa Pa a. Lầm Đồng 2. Đà Lạt b. Lào Cai 3. Vịnh Hạ Long c. Quảng Ninh 4. Phong Nha kẻ Bàng d. Quảng Bình Chọn đáp án đúng nhất. Câu 2:Nhân tố ảnh hởng mạnh nhất đến phát triển và phân bố nông nghiệp là: a. Đất b. Khí hậu c. Dân c và lao động d. Chính sách phát triển nông nghiệp Câu 3:Vùng có lịch sử khai thác lâu đời nhất ở nớc ta là: a. Đồng bằng sông cửu long b. Đồng bằng sông hồng. Câu 4:Nhà máy thuỷ điển đang đợc xây dựng ở Nghệ An thuộc Huyện: a. Tơng Dơng c. Quế Phong b. Kỳ Sơn d. Con Cuông Câu 5:Có giá trị thuỷ điện lớn nhất là: a. Sông Đà b. Sồng Đồng Nai Câu 6:Việt Nam chính thức gia nhập tổ chức thơng mại thế giới ( WTO) vào ngày: a. 17/11/2006 b.11/01/2007 Câu 7:Ngành công nghiệp chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu gia trị sản xuất công nghiệp nớc ta là: a. Khai thác nhiên liệu b. Chế biến lơng thực Thực phẩm Câu 8:ở nớc ta loại hình dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nhất là: a. Dịch vụ tiêu dùng b. Dịch vụ sản xuất c. Dịch vụ công cộng Câu 9:Nhà máy lọc dấu số 1 của nớc ta đang đợc xây dựng ở tỉnh: a. Quảng Nam b. Quảng Ngãi Câu 10: Sắp xếp theo thứ tự nhỏ dần về diện tích của 3 vùng kinh tế trọng điểm nớc ta a. Bắc bộ Phía Nam - Miền trung. b. a. Bắc bộ - Miền trung Phía Nam . B. Tự luận: Câu 1:Nâu vai trò của dịch vụ điện thoại và Internet trong đời sống kinh tế xã hội? Câu 2:Lập bảng so sánh những điều kiên để phát triển du lịch của bắc trung bộ và duyên hải nam trung bộ? Câu 3:Phân tích các thế mịnh để phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ Câu 4:Cho bảng số liều: Sản lợng thuỷ sản ( nghìn tấn) Năm Tổng số Chia ra Khai thác Nuôi trồng 1990 1994 1998 2002 890.6 1465 1782 2647.4 728.5 1120.9 1357 1802.6 162.1 344.1 425 844.8 a. Vẽ biểu đồ thích hợp. b. Nhận xét sự phát triển của nganh thuỷ sản nớc ta từ 1990 2002. onthionline.net ubnd tỉnh bắc ninh sở giáo dục đào tạo Đề thức đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2009 - 2010 Môn thi : lịch sử – lớp 12 – THpt Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi 14 tháng năm 2010 ============== Câu (3 điểm) Đảng Cộng sản Việt Nam đời năm 1930 mở bước ngoặt vô quan trọng lịch sử dân tộc Việt nam Bằng hiểu biết Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam thân, Em làm sáng tỏ nhận định Câu (4 điểm) Trong Tuyên ngôn độc lập (02/9/1945) Chủ tịch Hồ Chí Minh có đoạn viết: “Sự thật dân ta lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, từ tay Pháp ” Em giải thích chứng minh nhận định Câu (3 điểm) Đại hội toàn quốc lần thứ III (tháng 9- 1960 ) Đảng họp hoàn cảnh lịch sử nào? Nội dung ý nghĩa Đại hội đó? Câu (4 điểm) Bằng kiện lịch sử có chọn lọc, nêu ngắn gọn thắng lợi tiêu biểu vào thời điểm mùa xuân lịch sử dân tộc từ có Đảng lãnh đạo đến năm 1975 phân tích ý nghĩa lịch sử thắng lợi Câu 5.(3 điểm) Nêu định hội nghị I an ta (tháng năm 1945) phân tích hệ định Câu (3 điểm) Hãy trình bầy thành lập, mục tiêu, hoạt động tổ chức Hiệp hội quốc gia Đông Nam (ASEAN ) Hết -Đề gồm có 01 trang Họ tên thí sinh: ………………………… Chữ kí giám thị Số báo danh : ……………………… Chữ kí giám thị onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN THI: HOÁ HỌC - LỚP 9 THCS Ngày thi: 28/3/2010 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (4,0 điểm) 1. Bằng phương pháp hoá học hãy nêu cách nhận biết từng khí trong hỗn hợp các khí sau: C 2 H 4 , CH 4 , CO 2 , SO 3 . Viết các phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra. 2. Nung nóng Cu trong không khí, sau một thời gian được chất rắn (A). Chất rắn (A) chỉ tan một phần trong dung dịch H 2 SO 4 loãng dư, tuy nhiên (A) lại tan hoàn toàn trong H 2 SO 4 đặc nóng, dư được dung dịch (B) và khí (C). Khí (C) tác dụng với dung dịch KOH được dung dịch (D). Dung dịch (D) vừa tác dụng được với dung dịch BaCl 2 , vừa ... Cho loài sinh vật sau: cào cào, ếch, thỏ, rắn, thực vật, chuột, đại bàng vi sinh vật Nêu điều kiện để loài sinh vật tạo thành quần xã sinh vật Hãy thành lập lưới thức ăn có từ tất loài sinh vật...Othionline.net b Số nhiễm sắc thể đơn mà môi trường nội bào cung cấp cho trình nguyên phân c Số thoi... quần xã sinh vật Hãy thành lập lưới thức ăn có từ tất loài sinh vật Phân tích mối quan hệ hai loài sinh vật quần xã để chứng minh rằng: a Bảo vệ loài việc bảo vệ loài b Bảo vệ loài đồng thời lại