de va dap an kiem tra hkii sinh hoc khoi 7 18233

de va dap an kiem tra hkii sinh hoc khoi 7 18233 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) A - TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1. Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi nguyên tố X với nhóm SO 4 là X 2 (SO 4 ) 3 và hợp chất tạo bởi nhóm nguyên tử Y với Hiđro là HY. Vậy, công thức hoá học của hợp chất giữa nguyên tố X với nhóm nguyên tử Y là: a) XY 2 b) X 3 Y c) XY 3 d) XY Câu 2. Ở phòng thí nghiệm, người ta thu khí Oxi vào bình bằng cách đẩy nước là dựa vào tính chất nào sau? a) Khí oxi nặng hơn không khí b) Khí oxi ít tan trong nước c) Khí oxi khó hoá lỏng d) Khí oxi nhẹ hơn nước Câu 3. Khi đốt một dòng khí Hiđro (được điều chế từ Zn và dung dịch HCl trong bình kíp đơn giản) tinh khiết trong không khí. Hiện tượng của thí nghiệm là: a) có tiếng nổ mạnh b) không có hiện tượng c) cháy, sinh ra nhiều khói trắng d) cháy, ngọn lửa màu xanh Câu 4. Cho Natri tác dụng với khí Oxi, phương trình hoá học nào sau viết đúng? a) 2Na + O → Na 2 O b) Na + O 2 → NaO 2 c) Na + O → NaO d) 4Na + O 2 → 2Na 2 O Câu 5. Cho các chất: 1) KMnO 4 2) CaCO 3 3) KClO 3 4) H 2 O5) Không khí Những chất có thể dùng để điều chế khí oxi ở phòng thí nghiệm là: a) 1, 3, 4 b) 4, 5 c) 1, 3 d) 2, 3, 5 Câu 6. Dãy các hợp chất nào sau đây chỉ bao gồm toàn muối? a) Na 2 HPO 4 , Cu(NO 3 ) 2 , KCl b) Ca(OH) 2 , Al 2 (SO 4 ) 3 , NaCl c) CuCl 2 , Al 2 O 3 , Fe(NO 3 ) 3 d) Na 2 CO 3 , H 2 SO 4 , K 3 PO 4 Câu 7. Cho phản ứng oxi hoá khử sau: CuO + H 2 0 t → Cu + H 2 O Trong phản ứng trên, chất nào là chất oxi hoá, chất nào là chất khử? a) H 2 chất oxi hoá, CuO chất khử b) H 2 chất khử, CuO chất oxi hoá c) H 2 O chất oxi hoá, Cu chất khử d) H 2 O chất khử, Cu chất oxi hoá Câu 8. Sản phẩm của phản ứng giữa CaO với nước dư làm cho quỳ tím chuyển chuyển thành . a) màu xanh b) màu đỏ c) màu tím d) mất màu Câu 9. Nồng độ phần trăm của dung dịch cho biết: a) Số mol chất tan trong 1 lít dung môi b) Số gam chất tan trong 100 gam dung môi c) Số mol chất tan trong 1 lít dung dịch d) Số gam chất tan trong 100 gam dung dịch Câu 10. Bằng cách nào có được 200g dung dịch BaCl 2 5%? a) Hoà tan 190g BaCl 2 trong 10g nước b) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 200g nước c) Hoà tan 100g BaCl 2 trong 100g nước d) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 190g nước Câu 11. Hoà tan 6,72 lít khí HCl (đktc) vào nước được 3 lít dung dịch axit HCl. Nồng độ mol dung dịch axit clohiđric tạo thành? a) 0,06M b) 0,1M c) 2,24M d) 3M Câu 12. Khi hoà tan 53g Na 2 CO 3 trong 250g nước ở 18 0 C thì được dung dịch bảo hoà. Độ tan của muối Natri cacbonat ở 18 0 C là: a) 132,5g b) 53g c) 21,2g d) 18g PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) B - TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: (3,5 điểm) 1/ Lập phương trình hoá học của những phản ứng có sơ đồ dưới đây: a) Na 2 O + H 2 O  NaOH CaO + H 2 O  Ca(OH) 2 b) SO 3 + H 2 O  H 2 SO 4 P 2 O 5 + H 2 O  H 3 PO 4 c) Na + H 2 O  NaOH + H 2 Ba + H 2 O  Ba(OH) 2 + H 2 2/ Chỉ ra sản phẩm ở a) và b) thuộc loại hợp chất nào? Gọi tên. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau về loại hợp chất của các sản phẩm ở a) và b). Câu 2: (2,5 điểm) Người ta dùng khí Hiđro H 2 để khử hoàn toàn 32g Sắt (III) oxit Fe 2 O 3 ở nhiệt độ cao. Viết phương trình phản ứng và tính: 1/ Khối lượng Sắt sinh ra. 2/ Thể tích khí Hiđro (đo đktc) phản ứng. (Cho:O = 16 , Fe = 56).  . PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ Onthionline.net Họ tên ………………… Lớp 7A Điểm Kiểm tra Học kỳ II Môn Sinh học Tiết Thời gian 45 phút Thứ ngày tháng năm 2011 Lời phê giáo viên Đề ra: Câu (3 điểm) Trình bày ý nghĩa tác dụng phát sinh giới Động vật Câu (3 điểm): Bằng chứng khiến thiên nhiên nước ta công nhận có độ đa dạng sinh học cao? Câu (4 điểm); Dựa vào đặc điểm cấu tạo ếch tìm quan thể rõ thích nghi với đời sống chuyển lên cạn Tại cho ếch vào lọ đầy nước đầu chúc xuống mà ếch không bị ngạt? Onthionline.net Đáp án Câu Câu Câu Câu Đáp án Biểu điểm điểm - Giới động vật từ hình thành có cấu tạo thể thường xuyên 1,5 thay đổi theo hướng thích nghi với thay đổi điều kiện sống - Qua phát sinh, người ta chứng minh loài động vật 1,5 có quan hệ họ hàng với Đồng thời thấy mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật với nhau, so sánh nhánh nhiều nhánh khác điểm - Nước ta giữ nhiều loài động vật quý giới 1,5 ( tê giác sừng, hổ đông dương, bò rừng, sếu đầu đỏ ) - tiếp tục phát nhiều loài giới chưa biết, 1,5 lớp thú như: Sao la, mang lớn, khỉ mũi ếch… 4điểm - Đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống cạn ếch đồng thể rõ xuất phổi vòng tuần hoàn phổi với tim ngăn - Khi cho ếch vào lọ đầy nước đầu chúc xuống mà ếch không bị chết ngạt ếch hô hấp chủ yếu da 2đ 2đ Onthionline.net Trường THPT Phạm Thái Bường KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2011-20120 MƠN: SINH 10 B,C Thời gian: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) Phương trình sau nói lên q trình thể sống? C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (ATP + nhiệt năng) - Q trình gồm giai đoạn nào? - Hãy cho biết vị trí xảy giai đoạn - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn bao nhiêu? Câu 2: (1.5 điểm) Enzim gì? Enzim có vai trò với tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Hãy nêu điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu 4:(2.0 điểm) Hãy nêu chức loại axit nuclêic (ADN ARN) Câu 5: (1.5 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động HẾT - Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I – NH: 2011-2012 - MƠN: SINH 10 B,C Câu 1: (2.0 điểm) - Tên phương trình: hơ hấp tế bào - Q trình gồm giai đoạn: đường phân, chu trình Crep, chuỗi chuyền electron hơ hấp - Vị trí xảy giai đoạn + Đường phân: bào tương (TBC) + Chu trình Crep: chất ti thể + Chuỗi chuyền electron hơ hấp: màng ti thể - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn là: 38 ATP Câu 2: (1.5 điểm) * Enzim chất xúc tác sinh học tổng hợp tế bào sống, có chất prơtêin * Vai trò enzim tế bào : - Làm tăng vận tốc phản ứng - Điều chỉnh q trình chuyển hóa vật chất - Phân giải chất độc hại cho tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực - Kích thước nhỏ - Kích thước lớn - Không có hệ thống nội màng , không - Có hệ thống nội màng , bào quan có bào quan có màng bao bọc , có màng bao bọc , khung xương tế bào khung xương tế bào - Có màng nhân - Không có màng nhân - Nhân chứa nhiều phân tử ADN dạng - Vùng nhân chứa phân tử ADN dạng mạch thẳng vòng Câu 4:(2.0 điểm) * ADN : lưu giữ , bảo quản truyền đạt thông tin di truyền * ARN thông tin (mARN): truyền đạt thông tin di truyền (ADN  mARN prôtêin) * ARN vận chuyển (tARN): vận chuyển axít amin tới ribôxôm để tổng hợp prôtêin * ARN ribôxôm (rARN) : thành phần chủ yếu ribôxôm Câu 5: (1.5 điểm) * Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp khơng tiêu tốn lượng * Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất cần thiết qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao (ngược dốc nồng độ) cần tiêu tồn lượng Phòng Giáo dục huyện An Dơng. bài kiểm tra học kì I năm học 2008 2009. Trờng THSC Lê Thiện . môn : lịch sử 9 thời gian : 45. Ma trận : Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL Thấp Cao Phần Lịch sử thế giới. Trung Quốc Câu 1 1 Các nớc Đông Nam á. Câu 2 1 Các nớc Tây Âu. Câu 3 1 Những thành tựu của cuộc cách mạng KHTK lần II. Câu 7 1 Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay. Câu 8 1 Phần Lịch sử Việt Nam. Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ I. Câu 5 1 Cách mạng Việt Nam trớc khi Đảng Cộng sản ra đời. Câu 6 1 Tổng khởi nghĩa tháng Tám & sự thành lập nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa. Câu 4 1 Tổng số câu. 2 4 1 1 8 Tổng số điểm. 0,5 2,5 2 5 10 đề bài. phần I- trắc nghiệm khách quan.(3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).(1 điểm). Câu 1 . Chính sách đối ngoại của Trung Quốc trong những năm gần với Việt Nam đây là : A . bắt tay với Mĩ chống lại Việt Nam. B . bình thờng hoá quan hệ với Việt Nam. C . tăng cờng mối quan hệ hợp tác truyền thống. Câu 2. Biến đổi quan trọng nhất của các nớc Đông Nam á từ sau chiến tranh thế giới thứ II là : A .tất cả các nớc trong khu vực đều giành đợc độc lập. B . tất cả các nớc trong khu vực đều tham gia tổ chức ASEAN. C . trở thành khu vực có nhiều tranh chấp nhất thế giới. Câu 3. Nguyên nhân dẫn đến sự liên kết khu vực các nớc Tây Âu : A. không bị chiến tranh tàn phá,giàu tài nguyên.; thừa hởng các thành quả khoa học kĩ thuật thế giới. B . có chung nền văn minh , kinh tế không tách biệt nhau lắm , từ lâu có mối quan hệ mật thiết. C. các nớc giành độc lập , có nhu cầu hợp tác phát triển. Câu 4. Nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám 1945 là: A. có khối liên minh công nông vững chắc. B. truyền thống yêu nớc đấu tranh bất khuất, kiên cờng của dân tộc ta. C. sự lãnh đạo kịp thời & sáng tạo của Đảng cộng sản Đông Dơng , đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh. Câu 5 (1 điểm): Cột A dới đây ghi các giai cấp ; cột B ghi thông tin về cuộc sống khổ cực của các giai cấp & các tầng lớp trong xã hội Việt Nam. Hãy nối từ cột A sang cột B sao cho phù hợp. A B T sản dân tộc Không có việc làm, số ngời thất nghiệp ngày một nhiều, số ngời có việc làm thì tiền lơng bị giảm. Câu 6 (1 điểm): Hãy ghi những sự kiện diễn ra ở Việt Nam trong năm 1929 vào chỗ . trong lợc đồ dới đây cho phù hợp với thời gian. 09.1929 08.1929 06.1929 03.1929 phần II tự luận (7 điểm). Câu 7 (5 điểm): Trình bày nguồn gốc & những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật từ năm 1945 đến nay ? Câu 8 (2 điểm): Tại sao nói Hoà bình , ổn định & hợp tác phát triển vừa là thời cơ , vừa là thách thức đối với các dân tộc ? Hãy liên hệ với Việt Nam về đờng lối đổi mới , chính sách ngoại giao ? đáp án - biểu điểm. Câu 1 - B (0,25 đ). Câu 2 - A (0,25 đ). Câu 3 - B (0,25 đ). Câu 4 - C (0,25 đ). Câu 5 (1 điểm): mỗi câu nối đúng đợc 0,25 đ. A B Công nhân Nông dân Tiểu t sản Tiếp tục bị bần cùng hóa & phá sản trên quy mô lớn, ruộng đất của họ nhanh chóng bị địa chủ thâu tóm. Các nghề thủ công bị phá sản, hiệu buôn nhỏ phải đóng cửa, viên chức bị sa thải, học sinh ra trờng không có việc làm. Lâm vào cảnh gieo neo, sập tiệm, buộc phải đóng cửa hiệu. Chiếm đoạt ruộng đất của nông dân, đẩy mạnh bóc lột kinh tế. C âu 6 (1 điểm ): mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 đ. 09.1929 Đông Dơng Cộng sản liên đoàn thành lập. 08.1929 An Nam cộng sản đảng thành lập. 06.1929 Đông Dơng Cộng sản thành lập. 03.1929 Chi bộ cộng sản đầu tiên ở Việt Nam thành lập. Câu 7 (5 điểm): * Nguồn gốc : bắt nguồn từ nhu cầu của con ngời.(0,5 đ). * Những thành tựu chủ yếu (4,5 đ). - Khoa học cơ bản : đạt đợc những phát minh to lớn , đánh dấu những bớc nhảy vọt trong Toán học , Vật lý , Hoá học , Sinh học & ứng dụng khoa học vào sản xuất Onthionline.net PHÒNG GD – ĐT HỒNG NGỰ TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn : Địa Lí Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề ) Giáo viên đề : Nguyễn Thị Quế TỰ LUẬN : (10 điểm ) CÂU : (1 điểm ) Em BẢNG MA TRẬN 2 CHIỀU Các chủ đề Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương II Câu 1.1 0,5 đ 1 câu 0,5 đ Chương III Câu 1.2 0,5 đ 1 câu 0,5 đ Chương IV Câu 2 Câu 3 3,5 đ Câu 1.3 Câu 2 1,5 đ Câu 1 1,5 đ Câu 4 1 đ 6 câu 7,5 đ Chương V Câu 1.4 0,5 đ Câu 5 1 đ 2 câu 1,5 đ Tổng 2 câu 1 đ 3 câu 4,5 đ 3 câu 2 đ 1 câu 1,5 đ 1 câu 1 đ 10 câu 10đ TRƯỜNG THCS BẢO THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ & tên :………………………… Năm học 2010 - 2011 Lớp :………………………. Môn : SINH HỌC – Lớp 6 Thời gian :45 phút (không kể phát đề) Điểm Nhận xét của GV Ghi chú: HS làm bài trắc nghiệm khách quan (10 phút) giám thị thu bài, sau đó cho học sinh làm phần tự luận (35 phút) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C hoặc D) đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: (2 điểm) 1/ Miền nào của rễ thực hiện chức năng hút nước và muối khoáng? A. Miền sinh trưởng B. Miền chóp rễ C. Miền trưởng thành D. Miền hút 2/ Thân to ra là do sự lớn lên và phân chia của các tế bào nào dưới đây? A. Biểu bì B. Tầng phát sinh C. Phần ruột D. Hệ mạch 3/ Nguyên liệu lá cây sử dụng để chế tạo tinh bột A. Khí cacbônic và muối khoáng B. Khí ôxi và muối khoáng C. Nước và khí cacbônic. D. Nước và khí ôxi. 4/ Cây nào sau đây có hình thức sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò? A. Cây rau má B. Cây khoai tây C. Cây sắn D. Cây thuốc bỏng Câu 2: (1 điểm) Cho trước các từ: đóng mở; lỗ khí; vận chuyển; lục lạp. Hãy chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống ( .) trong các câu sau: - Lớp tế bào biểu bì mặt dưới có rất nhiều . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hoạt động . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . của nó giúp cho lá trao đổi khí và cho hơi nước thoát ra ngoài. - Các tế bào thịt lá chứa rất nhiều . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . có chức năng thu nhận ánh sáng cần cho việc chế tạo chất hữu cơ. - Gân lá có chức năng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . các chất cho phiến lá. B/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: Nêu sự khác nhau giữa Quang hợp và Hô hấp (1,5 điểm) Câu 2: Nêu ý nghĩa của hiện tượng thoát hơi nước qua lá ? (1 điểm) Câu 3: Có những loại lá biến dạng nào? Chức năng từng loại. Cho ví dụ từng loại (2,5 điểm) Câu 4: Vì sao ban đêm không nên để cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa ? (1 điểm) Câu 5: Thế nào là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? Trong tự nhiên có những hình thức sinh sản sinh dưỡng nào? (1 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI MÔN : SINH HỌC – LỚP 9 NĂM HỌC : 2010 - 2011 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Mỗi ý đúng 0,5 điểm 1. D; 2. B; 3. C; 4. A Câu 2: Mỗi cụm từ đúng 0,25 điểm. Các cụm từ cần điền: lỗ khí; đóng mở ; lục lạp; vận chuyển B.PHẦN TƯ LUẬN Câu 1: - Quang hợp hấp thụ khí cacbônic và thải khí ôxi. Còn hô hấp hấp thụ khí ôxi và thải khí cacbônic.(0,5 đ) - Quang hợp chế tạo chất hữu cơ, còn hô hấp phân giải chất hữu cơ.(0,5 đ) - Quang hợp là tiền đề cho hô hấp.(0,5 đ) Câu 2: - Sự thoát hơi nước giúp tạo ra sức hút làm cho nước và muối khoáng hòa tan vận chuyển được từ rễ lên lá(0,5 đ) - Sự thoát hơi nước qua lá còn làm cho lá dịu mát để cây không bị ánh sáng và nhiệt độ cao đốt nóng(0,5 đ) Câu 3: - Lá biến thành gai giúp cây giảm thoát hơi nước. Ví dụ: xương rồng (0,5 đ) - Lá biến thành tay móc, tua cuốn giúp cây leo lên. Ví dụ: cây mây, đậu hà lan(0,5 đ) - Lá biến thành vảy : che chở cho thân. Ví dụ: dong ta (0,5 đ) - Lá biến thành cơ quan dự trữ : dự trữ chất hữu cơ. Ví Onthionline.net TRƯỜNG THCS MƯỜNG LẩO TỔ KHTN KIỂM TRA HỌC KỲ I Mụn: Sinh Học lớp Năm học: 2008 – 2009 (Thời gian 45 phỳt khụng kể thời gian chép đề) I Phần trắc nghiệm Câu Chọn đáp án cột B phù hợp với cột A (1 điểm) A Các loại rễ biến dạng Lựa chọn B Đặc điểm Rễ củ (Cây củ cải, Củ cà rốt) a,Trong điều kiện thiếu không khí, rễ Rễ móc (Trầu không, Hồ mọc ngược lên mặt đất tiêu) b, Rễ phình to Rễ thở (Bụt mọc, Mắm c, Rễ mọc từ thân cành mặt , Bần) đất Giác mút (Tơ hồng, Tầm d, Rễ biến đổi thành giác mút đâm sâu gửi) vào cành khác Câu Chọn từ cụm từ Onthionline.net Trường THPT Phạm Thái Bường KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2011-20120 MƠN: SINH 10 B,C Thời gian: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) Phương trình sau nói lên q trình thể sống? C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (ATP + nhiệt năng) - Q trình gồm giai đoạn nào? - Hãy cho biết vị trí xảy giai đoạn - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn bao nhiêu? Câu 2: (1.5 điểm) Enzim gì? Enzim có vai trò với tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Hãy nêu điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu 4:(2.0 điểm) Hãy nêu chức loại axit nuclêic (ADN ARN) Câu 5: (1.5 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động HẾT - Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I – NH: 2011-2012 - MƠN: SINH 10 B,C Câu 1: (2.0 điểm) - Tên phương trình: hơ hấp tế bào - Q trình gồm giai đoạn: đường phân, chu trình Crep, chuỗi chuyền electron hơ hấp - Vị trí xảy giai đoạn + Đường phân: bào tương (TBC) + Chu trình Crep: chất ti thể + Chuỗi chuyền electron hơ hấp: màng ti thể - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn là: 38 ATP Câu 2: (1.5 điểm) * Enzim chất xúc tác sinh học tổng hợp tế bào sống, có chất prơtêin * Vai trò enzim tế bào : - Làm tăng vận tốc phản ứng - Điều chỉnh q trình chuyển hóa vật chất - Phân giải chất độc hại cho tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực - Kích thước nhỏ - Kích thước lớn - Không có hệ thống nội màng , không - Có hệ thống nội màng , bào quan có bào quan có màng bao bọc , có màng bao bọc , khung xương tế bào khung xương tế bào - Có màng nhân - Không có màng nhân - Nhân chứa nhiều phân tử ADN dạng - Vùng nhân chứa phân tử ADN dạng mạch thẳng vòng Câu 4:(2.0 điểm) * ADN : lưu giữ , bảo quản truyền đạt thông tin di truyền * ARN thông tin (mARN): truyền đạt thông tin di truyền (ADN  mARN prôtêin) * ARN vận chuyển (tARN): vận chuyển axít amin tới ribôxôm để tổng hợp prôtêin * ARN ribôxôm (rARN) : thành phần chủ yếu ribôxôm Câu 5: (1.5 điểm) * Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp khơng tiêu tốn lượng * Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất cần thiết qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao (ngược dốc nồng độ) cần tiêu tồn lượng Onthionline.net Phòng giáo dục tiên yên Trường PTDT Nội trú đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Sinh học - Năm học 2006 - 2007 Thời gian: 45 phút (không thể giao đề) Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm) Hãy chọn câu trả lời câu sau: Thụ phấn tượng đây? a, Gió mang hạt phấn hoa đực tới hoa b, Sâu bọ mang hạt phấn từ nhị tới nhuỵ c, Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ d, Tế bào sinh dục đực tiếp xúc với tế bào sinh dục Hoa tự thụ phấn mang đặc diểm đây? a, Đơn tính b, Lưỡng tính c, nhị nhuỵ hoa chín đồng thời d, Cả b c e, Cả a c Thụ tinh tượng đây? a, Hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ b, Sự nảy mầm hạt phấn c, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục d, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử Lí khiến rêu sống cạn phát triển môi trương ẩm ướt? a, Chưa có rễ thức b Chưa có mạch dẫn c, Sự hấp thụ nước muối khoáng thực chủ yếu qua toàn bề mặt tế bào thể d, Cả a, b, c Đặc điểm giúp thực vật cạn thích nghi với môi trường cạn? a, Cơ thể phân hoá thành rễ, thân, b, Có hệ thống dẫn c, Sinh sản hạt thay bào tử d, Cả a b Quyết cổ đại phát triển mạnh tạo thành rừng dương xỉ thân gỗ lớn điều kiện khí hậu trái đất nào? a, khí hậu khô lạnh b, khí hậu rát nóng ẩm c, Có biến cố địa chất d, Cả b c Điểm phù hợp với tổ chức thể vi khuẩn? a, Đơn bào, chưa có nhân hoàn chỉnh b, Đơn bào, có nhân hoàn chỉnh c, Đa bào Điểm phù hợp tổ chức thể địa y? a, Là thể cộng sinh tác nấm b, Là thể ký sinh nấm thể tảo c, Là thể ký sinh tảo thể Phần II: Tự luận (6 điểm) Câu 1: Sau học song "các phận hạt"một bạn học sinh nói rằng: Hạt lạc gồm có phần vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ Theo em câu nói bạn có xác không? sao? Câu 2: Cho chuỗi liên tục sau đây: thức ăn thức ăn Thực vật Động vật người Hãy thay từ động vật , thực vật tên vật, cụ thể Câu 3: Tại nói rừng phổi xanh người? ============ Hết =========== Onthionline.net Phòng giáo dục ... thích nghi với thay đổi điều kiện sống - Qua phát sinh, người ta chứng minh loài động vật 1,5 có quan hệ họ hàng với Đồng thời thấy mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật với nhau, so sánh nhánh... dương, bò rừng, sếu đầu đỏ ) - tiếp tục phát nhiều loài giới chưa biết, 1,5 lớp thú như: Sao la, mang lớn, khỉ mũi ếch… 4điểm - Đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống cạn ếch đồng thể rõ xuất