de va dap an kiem tra hkii sinh hoc 7 co ban 37762 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Trường: THCS Tân Xuân KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Lớp:…… MÔN THI: ĐỊA LÍ KHỐI LỚP 7 (ĐỀ 1) Họ và tên:………………… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 23/04/2011. Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (2đ) Cho biết vị trí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: (1đ) Tại sao đại bộ phận diện tích lục địa Ô-xtrây-li-a là hoang mạc? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 3: (1đ) Hãy trình bày đặc điểm địa hình của châu Âu? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (1đ) Giải thích sự khác nhau giữa môi trường ôn đới hải dương và môi trường ôn đới lục địa? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (2đ) Quan sát hình sau đây: Trình bày sự phân hóa thực vật ở sườn Tây và sườn Đông An – đét. HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY Độ cao (m) Kiểu thực vật ở Sườn tây An-đet Độ cao (m) Kiểu thực vật ở Sườn đông An-đet Câu 6: (3đ) Qua bảng số liệu dưới đây về diện tích và dân số ở một số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2008). Tên nước Diện tích (nghìn km2) Dân số (triệu người ) - Pa-pua Niu Ghi-nê 463 6,5 - Ô-xtrây-li-a 7741 21,3 - Va-nu-a-tu 12 0,2 - Niu Di-len 271 4,3 - Hãy vẽ biểu đồ cột về dân số của các quốc gia nêu trên. ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Trường: THCS Tân Xuân KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Lớp:…… MÔN THI: ĐỊA LÍ KHỐI LỚP 7 (ĐỀ 2) Họ và tên:………………… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 23/04/2011. Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (1đ) Cho biết vị trí địa lý, giới hạn, phạm vi của khu vực Trung và Nam Mĩ? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: (1đ) Vì sao châu Nam Cực có khí hậu lạnh khắc nghiệt? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 3: (2đ) Nêu sự khác biệt về kinh tế của Ô-xtrây-li-a và Niu-Di-len với các quốc đảo còn lại trong châu Đại Dương? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (1đ) Giải thích vì sao khí hậu Châu Âu có sự thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ Tây sang Đông? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (3đ) Qua bảng số liệu dưới đây về diện tích và dân số ở một số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2008). Tên nước Diện tích (nghìn km2) Dân số (triệu người ) - Pa-pua Niu Ghi-nê 463 6,5 - Ô-xtrây-li-a 7741 21,3 - Va-nu-a-tu 12 0,2 - Niu Di-len 271 4,3 - Hãy vẽ biểu đồ cột về dân số của các quốc gia nêu trên. HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… onthionline.net phòng gd&đt bố trạch TRƯỜNG THCS hải trạch Tên chủ đề ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2011-2012 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mụn: Sinh học Đề số Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Đặc điểm cấu - Kể tên đại tạo thích diện lớp Cỏ nghi với đời Ngành Động sống nước vật có xương cá chép sống - Nêu tên hệ - Sự đa dạng quan của lớp Bũ sỏt thằn lằn bóng đuôi dài 6đ = 60 % 2đ =33,3% 4đ =66,7% Sự tiến Phõn tớch tính ưu húa việt hỡnh thức sinh sản: đẻ con, phôi động phát triển trực tiếp có vật thai 2đ = = 100% 20% Độ Khái niệm Đa Giải thớch số ng vật dạng sinh học loài động vật môi đời trường nhiệt đới lại sống nhiều hoang mạc đới nóng môi người trường đới lạnh 2đ = 20% 1đ = 50% 1đ = 50% Tổng số cõu: Số cõu:3 Số cõu:2 Số cõu:2 Số cõu:0 Số điểm:3 Số điểm:4 Số điểm:3 Số điểm: Số điểm: 10 30% 40% 30% Tỉ lệ %:0% Tỉ lệ %:100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II MễN SINH Đề số Cõu 1: ( đ ) Hóy kể tờn cỏc đại diện lớp Cá? Phân tích đặc điểm cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống nước? Cõu 2: ( 3đ ) a Nêu tên hệ quan thằn lằn bóng đuôi dài b Trỡnh bày đa dạng lớp Bũ sỏt onthionline.net Cõu 3: ( 2đ ) Phân tích tính ưu việt hỡnh thức sinh sản: đẻ con, phôi phát triển trực tiếp có thai, nuôi sữa mẹ? Cõu 4: ( 2đ ) Thế đa dạng sinh học? Giải thớch số loài động vật môi trường nhiệt đới lại nhiều hoang mạc đới nóng môi trường đới lạnh? onthionline.net MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II Mụn: Sinh học Đề số Năm học: 2011 - 2012 Tên chủ đề Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng thấp Ngành Động vật có xương sống 6đ = 60 % Sự tiến húa động vật Vận dụng cao Đặc điểm cấu - Kể tên đại tạo thích diện lớp Bũ nghi với đời sỏt sống hoàn toàn cạn thằn lằn bóng - Nờu tờn cỏc - Sự đa dạng thú Thỳ 2đ =33,3% 4đ =66,7% Sự tiến húa tổ í nghĩa tiến hóa chức thể tổ chức thể thể đời sống động vật hệ quan: tuần hoàn, hô hấp, qua nhóm động vật 1đ = 50% 1đ = 50% Khái niệm Đa Giải thớch số dạng sinh học lượng loài động vật môi trường đới nóng đới lạnh 2đ = 20% Độn g vật đời sống người 2đ = 20% 1đ = 50% 1đ = 50% Tổng số cõu: Số cõu:3 Số cõu:3 Số cõu:2 Số điểm: 10 Số điểm:3 Số điểm:5 Số điểm:2 Tỉ lệ %:100% 30% 60% 20% ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II MễN SINH Số cõu:0 Số điểm0 Tỉ lệ %:0% Đề số Cõu 1: ( đ ) Hóy kể tờn cỏc đại diện lớp Bũ sỏt ? Phõn tớch cỏc đặc điểm cấu tạo thằn lằn bóng thích nghi với đời sống hoàn toàn cạn? Cõu 2: ( 3đ ) a Nêu tên Thú mà em học b Trỡnh bày đa dạng lớp Thú Cõu 3: ( 2đ ) Sự tiến hóa tổ chức thể thể hệ quan: tuần hoàn, hô hấp qua nhóm động vật nào? Nêu ý nghĩa tiến hóa tổ chức thể onthionline.net đời sống động vật? Cõu 4: ( 2đ ) Thế đa dạng sinh học? Giải thớch số lượng loài động vật môi trường đới nóng đới lạnh lại ớt? onthionline.net ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II Mụn: Sinh học Đề số Năm học: 2011 - 2012 Cõu 1: (3đ) * HS kể đại diện bất kỡ, đại diện 0,25 đ, kể đại diện sau: - cỏ trớch, cỏ cam, cỏ thu, cỏ ngừ… * HS nêu ý đúng: (0, 25đ ) - Thõn hỡnh thoi gắn với đầu thành khối vững (0, 25đ ) -> giảm sức cản nước (0, 25đ ) - Mắt cá mi, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước (0, 25đ ) -> màng mắt không bị khô (0, 25đ ) -Vảy cá có da bao bọc, da có nhiều tuyến tiết chất nhầy, xếp vảy cá thân ngói lợp (0, 25đ ) -> giảm ma sát với môi trường nước (0, 25đ ) - Võy cỏ cú hỡnh dỏng bơi chèo (0, 25đ ) -> giữ chức di chuyển bơi lặn điều chỉnh thăng (0, 25đ ) Cõu 2: (3đ) * HS nêu hệ quan bất kỡ, ý 0,25 đ, cú thể kể cỏc hệ sau: hệ tiờu húa, hệ hụ hấp, hệ tiết, hệ thần kinh… * Mỗi ý trả lời 0,2 5đ: - Số lượng loài bũ sỏt lớn khoảng 6500 loài (0, 25đ ), số loài bũ sỏt cú số lượng cá thể lớn: rắn, thằn lằn…(0, 25đ ) - Kích thước thể khác (0, 25đ ): có loài kích thước lớn: rùa, cá sấu… có loài kích thước nhỏ: thạch sùng…(0, 25đ ) - Mụi trường sống phong phú (0, 25đ ): nước: cá sấu, rắn biển…; cạn: thằn lằn búng (0, 25đ ) - Lối sống, tập tính đa dạng (0, 25đ ): có loài kiếm ăn ban ngày: thằn lằn bóng…, có loài kiếm ăn ban đêm: thạch sùng (0, 25đ ) Cõu 3: (2đ) * HS nêu ý đúng: (0, 5đ ) - Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noón hoàng có trứng ĐVCXS đẻ trứng - Phôi phát triển bụng mẹ an toàn điều kiện sống thích hợp cho phát triển - Con nuôi sữa mẹ không phụ thuộc vào nguồn thức ăn tự nhiờn -> tỉ lệ sống sót non cao Cõu 4: (2đ) * Khái niệm đa dạng sinh học: - Đa dạng sinh học biểu thị số lượng loài (0, 5đ ) - Sự đa dạng loài thể đa dạng đặc điểm hỡnh thỏi tập tớnh loài (0, 5đ ) * Vỡ: - môi trường nhiệt đới có khí hậu nóng, ẩm tương đối ổn định thích hợp cho sống nhiều loài sinh vật (0, 5đ ) - điều tạo điều kiện cho loài động vật vùng nhiệt đới gió mùa thích nghi chuyên hóa cao điều kiện sống đa dạng môi trường (0, 5đ ) onthionline.net ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II Mụn: Sinh học Đề số Năm học: 2011 - 2012 Cõu 1: (3đ) * HS kể đại diện bất kỡ, đại diện 0,25 đ, kể đại diện sau: - cỏ sấu, thạch sựng, rắn biển, rắn hổ mang… * HS nêu ý đúng: (0, 25đ ) - da khụ, cú vảy sừng bao bọc (0, 25đ ) -> ngăn cản thoát nước thể (0, 25đ ) - cú cổ dài, mắt cú mớ, cử động, có nước mắt, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước (0, 25đ ) -> mắt không bị khô, phát huy ...Onthionline.net Trường THPT Phạm Thái Bường KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2011-20120 MƠN: SINH 10 B,C Thời gian: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) Phương trình sau nói lên q trình thể sống? C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (ATP + nhiệt năng) - Q trình gồm giai đoạn nào? - Hãy cho biết vị trí xảy giai đoạn - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn bao nhiêu? Câu 2: (1.5 điểm) Enzim gì? Enzim có vai trò với tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Hãy nêu điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu 4:(2.0 điểm) Hãy nêu chức loại axit nuclêic (ADN ARN) Câu 5: (1.5 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động HẾT - Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I – NH: 2011-2012 - MƠN: SINH 10 B,C Câu 1: (2.0 điểm) - Tên phương trình: hơ hấp tế bào - Q trình gồm giai đoạn: đường phân, chu trình Crep, chuỗi chuyền electron hơ hấp - Vị trí xảy giai đoạn + Đường phân: bào tương (TBC) + Chu trình Crep: chất ti thể + Chuỗi chuyền electron hơ hấp: màng ti thể - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn là: 38 ATP Câu 2: (1.5 điểm) * Enzim chất xúc tác sinh học tổng hợp tế bào sống, có chất prơtêin * Vai trò enzim tế bào : - Làm tăng vận tốc phản ứng - Điều chỉnh q trình chuyển hóa vật chất - Phân giải chất độc hại cho tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực - Kích thước nhỏ - Kích thước lớn - Không có hệ thống nội màng , không - Có hệ thống nội màng , bào quan có bào quan có màng bao bọc , có màng bao bọc , khung xương tế bào khung xương tế bào - Có màng nhân - Không có màng nhân - Nhân chứa nhiều phân tử ADN dạng - Vùng nhân chứa phân tử ADN dạng mạch thẳng vòng Câu 4:(2.0 điểm) * ADN : lưu giữ , bảo quản truyền đạt thông tin di truyền * ARN thông tin (mARN): truyền đạt thông tin di truyền (ADN mARN prôtêin) * ARN vận chuyển (tARN): vận chuyển axít amin tới ribôxôm để tổng hợp prôtêin * ARN ribôxôm (rARN) : thành phần chủ yếu ribôxôm Câu 5: (1.5 điểm) * Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp khơng tiêu tốn lượng * Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất cần thiết qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao (ngược dốc nồng độ) cần tiêu tồn lượng Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểm tra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đáp án và biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương án trả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếm ăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. Onthionline.net Tun: 27 - Tit: 51 Ngy son: 3/3/2012 Ngy dy: /3/2012 kiểm tra VIếT TIếT I.MC TIÊU : Kiến thức: - Nhằm kiểm tra đánh giá nhận thức HS qua học học kì kiến thức thành phần tự nhiên, kinh tế xã hội , môi trờng tự nhiên hai khu vực Trung Nam châu Mĩ 2.Kỹ năng: Phân tích tống kê tổng hợp mối quan hệ Lôgíc vấn đề 3.Thái độ : Giáo dục ý thức tự giác học tập II CHUN B: Ma trn Ch / mc nhn thc Khỏi quỏt chõu M 30 x 10 = im Khu Vc Bc M Vn dng Nhn bit Thụng hiu Bit c v trớ gii hn ca Chõu M trờn bn th gii Trỡnh by c nhng c in khỏi quỏt v lónh th, dõn c, dõn tc ca chõu M 70%TS =2 im 30%TS =1 im Tng Mc thp 30% x 10 = im Onthionline.net Trỡnh by v gii thớch ( mc n gin ) mt s c im kinh t Bc M 30x 10= im Trỡnh bu v gii thớch ( mc n gin ) v mt s c im kinh t ca Trung v Nam Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểm tra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đáp án và biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương án trả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếm ăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: ĐỊA LÍ Thời gian: 45 phút(không kể giao đề) I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học giúp đỡ học sinh cách kịp thời - Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức, thông hiểu vận dụng sau học xong nội dung: Lớp vỏ khí, lớp nước, lớp đất sinh vật 1.Kiến thức: Đặc điểm lớp vỏ khí, lớp nước, lớp đất sinh vật 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ trả lời câu hỏi, kỹ làm bài, trình bày kiến thức có liên quan - Rèn luyện kỹ xử lí, vẽ phân tích biểu đồ 3.Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra - Cẩn thận phân tích câu hỏi, lựa chọn KT có liên quan để trả lời câu hỏi II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận hoàn toàn - Đối tượng học sinh: Trung bình trở lên III MA TRẬN Onthionline.net Trường THPT Phạm Thái Bường KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2011-20120 MƠN: SINH 10 B,C Thời gian: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) Phương trình sau nói lên q trình thể sống? C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (ATP + nhiệt năng) - Q trình gồm giai đoạn nào? - Hãy cho biết vị trí xảy giai đoạn - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn bao nhiêu? Câu 2: (1.5 điểm) Enzim gì? Enzim có vai trò với tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Hãy nêu điểm khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu 4:(2.0 điểm) Hãy nêu chức loại axit nuclêic (ADN ARN) Câu 5: (1.5 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động vận chuyển chủ động HẾT - Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK I – NH: 2011-2012 - MƠN: SINH 10 B,C Câu 1: (2.0 điểm) - Tên phương trình: hơ hấp tế bào - Q trình gồm giai đoạn: đường phân, chu trình Crep, chuỗi chuyền electron hơ hấp - Vị trí xảy giai đoạn + Đường phân: bào tương (TBC) + Chu trình Crep: chất ti thể + Chuỗi chuyền electron hơ hấp: màng ti thể - Tổng số ATP tạo thành tất giai đoạn là: 38 ATP Câu 2: (1.5 điểm) * Enzim chất xúc tác sinh học tổng hợp tế bào sống, có chất prơtêin * Vai trò enzim tế bào : - Làm tăng vận tốc phản ứng - Điều chỉnh q trình chuyển hóa vật chất - Phân giải chất độc hại cho tế bào Câu 3: (3.0 điểm) Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực - Kích thước nhỏ - Kích thước lớn - Không có hệ thống nội màng , không - Có hệ thống nội màng , bào quan có bào quan có màng bao bọc , có màng bao bọc , khung xương tế bào khung xương tế bào - Có màng nhân - Không có màng nhân - Nhân chứa nhiều phân tử ADN dạng - Vùng nhân chứa phân tử ADN dạng mạch thẳng vòng Câu 4:(2.0 điểm) * ADN : lưu giữ , bảo quản truyền đạt thông tin di truyền * ARN thông tin (mARN): truyền đạt thông tin di truyền (ADN mARN prôtêin) * ARN vận chuyển (tARN): vận chuyển axít amin tới ribôxôm để tổng hợp prôtêin * ARN ribôxôm (rARN) : thành phần chủ yếu ribôxôm Câu 5: (1.5 điểm) * Vận chuyển thụ động phương thức vận chuyển chất qua màng từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp khơng tiêu tốn lượng * Vận chuyển chủ động phương thức vận chuyển chất cần thiết qua màng từ nơi chất tan có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao (ngược dốc nồng độ) cần tiêu tồn lượng Onthionline.net Phòng giáo dục tiên yên Trường PTDT Nội trú đề kiểm tra học kỳ ii Môn: Sinh học - Năm học 2006 - 2007 Thời gian: 45 phút (không thể giao đề) Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm) Hãy chọn câu trả lời câu sau: Thụ phấn tượng đây? a, Gió mang hạt phấn hoa đực tới hoa b, Sâu bọ mang hạt phấn từ nhị tới nhuỵ c, Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ d, Tế bào sinh dục đực tiếp xúc với tế bào sinh dục Hoa tự thụ phấn mang đặc diểm đây? a, Đơn tính b, Lưỡng tính c, nhị nhuỵ hoa chín đồng thời d, Cả b c e, Cả a c Thụ tinh tượng đây? a, Hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ b, Sự nảy mầm hạt phấn c, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục d, Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử Lí khiến rêu sống cạn phát triển môi trương ẩm ướt? a, Chưa có rễ thức b Chưa có mạch dẫn c, Sự hấp thụ nước muối khoáng thực chủ yếu qua toàn bề mặt tế bào thể d, Cả a, b, c Đặc điểm giúp thực vật cạn thích nghi với môi trường cạn? a, Cơ thể phân hoá thành rễ, thân, b, Có hệ thống dẫn c, Sinh sản hạt thay bào tử d, Cả a b Quyết cổ đại phát triển mạnh tạo thành rừng dương xỉ thân gỗ lớn điều kiện khí hậu trái đất nào? a, khí hậu khô lạnh b, khí hậu rát nóng ẩm c, Có biến cố địa chất d, Cả b c Điểm phù hợp với tổ chức thể vi khuẩn? a, Đơn bào, chưa có nhân hoàn chỉnh b, Đơn bào, có nhân hoàn chỉnh c, Đa bào Điểm phù hợp tổ chức thể địa y? a, Là thể cộng sinh tác nấm b, Là thể ký sinh nấm thể tảo c, Là thể ký sinh tảo thể Phần II: Tự luận (6 điểm) Câu 1: Sau học song "các phận hạt"một bạn học sinh nói rằng: Hạt lạc gồm có phần vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ Theo em câu nói bạn có xác không? sao? Câu 2: Cho chuỗi liên tục sau đây: thức ăn thức ăn Thực vật Động vật người Hãy thay từ động vật , thực vật tên vật, cụ thể Câu 3: Tại nói rừng phổi xanh người? ============ Hết =========== Onthionline.net Phòng giáo dục ... tính đa dạng (0, 25đ ): có loài kiếm ăn ban ngày: thằn lằn bóng…, có loài kiếm ăn ban đêm: thạch sùng (0, 25đ ) Cõu 3: (2đ) * HS nêu ý đúng: (0, 5đ ) - Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noón hoàng... (0, 25đ ): nước: cá voi xanh, sư tử biển…; cạn: chú, mốo, voi (0, 25đ ) - Lối sống, tập tính đa dạng (0, 25đ ): có loài kiếm ăn ban ngày: chó, dê, cừu…, có loài kiếm ăn ban đêm: dơi ăn sâu bọ,... mẹ an toàn điều kiện sống thích hợp cho phát triển - Con nuôi sữa mẹ không phụ thuộc vào nguồn thức ăn tự nhiờn -> tỉ lệ sống sót non cao Cõu 4: (2đ) * Khái niệm đa dạng sinh học: - Đa dạng sinh