de va dap an khao sat giua hkii sinh hoc 7 27254

2 221 0
de va dap an khao sat giua hkii sinh hoc 7 27254

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ KIỂM TRA MÔN : TOÁN : LỚP 4 ( Từ tuần 1 đên 4 ) Bài 1/ Viết các số sau đây : a. Hai mươi triệu hai mươi nghìn hai mươi : Viết là :………. b. Tám mươi nghìn bốn trăm linh bảy . Viết là : …………… c. Một trăm linh ba triệu bốn trăm . Viết là :…………… Bài 2/ A. Em hãy khoanh vào số bé nhất trong các số sau : a. 7836 ; 7863 ; 7683 ; 7835 . b. 9281 ; 2981 ; 2819 ; 2891 . B Em hãy khoanh vào số lớn nhất trong các số sau : a. 58243 ; 82435 ; 58234 ; 84325 . Bài 3/ Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 3 tấn 50 kg =…………… kg 1/6 phút =………… giây . 5 tạ 8kg =…………… kg 1/5 thế kỷ =…………năm . 3000 kg =…………… tấn 8 phút =…………giây Bài 4/ Giá trị của biểu thức : 6000 - 1300 x 2 = ? a. 4 700 b. 4007 c. 3400 d. 3040 Bài 5/ Một xe ô tô chuyến trước chở được 3 tấn muối , chuyến sau chở nhiều hơn chuyến trước 3 tạ . Hỏi cả hai chuyến xe đó chở được bao nhiêu tạ muối ? Đáp án : 1: a. 20 020 020 . b. 80 407 . c. 103 400. 2: A / a. 7638 . b. 2819 B/ 84 325 . 3: 3050 kg 10 giây 508 kg 20 năm 3 tấn 480 giây . 4: c 5: 3 tấn = 30 tạ . Số tạ muối chuyến sau chở là ; 30 + 3 = 33 tạ Số tạ muối cả 2 chuyến chở là : 33 + 30 = 63 ( tạ ) Đ S : 63 tạ ĐỀ KIỂM TRA MÔN : TOÁN : LỚP 4 ( Từ tuần 5 đên 9 ) Bài 1/ Hãy khoanh vào trước câu trả lời đúng : Để tính trung bình cộng của các số : 30 , 40 , 50 ,60 ta làm như sau : a. ( 30 + 40 + 50 + 60 ) : 2 b. ( 30 + 40 + 50 +60 ) : 3 c. ( 30 + 40 + 50 + 60 ) : 4 d. ( 30 + 40 + 50 + 60 ) : 5 Bài 2/ Tính bằng cách thuận tiện nhất ; a. 145 + 86 + 14 + 55 = b. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = c. 67 + 98 + 33 = Bài 3/ a. Viết tên các góc có trong hình vẽ . M N b. Các cặp cạnh song song với nhau . c. Các cặp cạnh vuông góc với nhau . Q P Bài 4/ Cho biết a , b , c là các số có một chữ số , thì giá trị của biểu thức sẽ bằng : a. Giá trị lớn nhất của biểu thức : a + b + c = ………. b. Giá trị bé nhất của biểu thức : a + b + c = ……… Bài 5/ Một hình chữ nhật có chu vi là 72 m , chiều rộng kém chiều dài 8 m . Tính diện tích của hình chữ nhật đó ? Đáp án : 1: c 2: a. 145 + 86 + 14 + + 55 = ( 145 + 55 ) + ( 86 + 14 ) = 200 + 100 = 300 b. 1 + 2 + 3 + 4 +5 + 6 + 7 + 8 + 9 = (1 + 9 ) + ( 2 + 8 ) + ( 3 + 7 ) + ( 4 + 6) + 5 = 10 + 10 + 10 + 10 + 5 = 45 c. 67 + 98 + 33 = ( 67 + 33 ) + 98 = 100 + 98 = 198 3: a. M , N , P , Q b. MN // QP d. MN vuông góc với MQ 4: a . a + b + c = 27 c. a + b + c = 0 5: Nửa chu vi hình chữ nhật : 70 : 2 = 35 ( m) Chiều dài hình chữ nhật : ( 36 + 8 ) :2 = 22 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật : 22- 8 = 14 ( m ) Diện tích hình chữ nhật : 22 x 14 = 308 ( m 2 ) ĐS : 308 m 2 ĐỀ KIỂM TRA MÔN : TOÁN : LỚP 4 ( Từ tuần 10 đên 15 ) Bài 1/ A B H C Đường cao của hình tam giác ABC là : a. AH b. AB c. AC Bài 2/ Phép tính : 546 x 302 có kết quả là : a. 2 730 b. 17 472 c. 164 892 d. 1 639 092 Bài 3/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a. 2 020 000 = ………… x 10 0000 b. 2 020 000 = 2020 x ……………… a. 2 020 000 = ……………x 10 Bài 4/ Tính bằng cách thuận tiện nhất : a. 3478 + 899 + 522 = b. 7955 + 685 + 1045 = Bài 5/ Một người thợ trong 11 ngày đầu làm được 132 cái khoá trong 12 ngày tiếp theo làm được 213 cái khoá . Hỏi trung bình mỗi ngày người đó làm được bao nhiêu cái khoá ? Đáp án : 1: b 2: c 3: a. 202 b 1000 c. 20 200 4: a. 3478 + 899 + 522 = ( 3478 + 522) + 899 = 4 000 + 899 = 4899 b. 7955 + 685 + 1045 = ( 7955 + 1045 ) + 685 = 9000 + 685 = 9685 5. Số khoá Tb mỗi ngày một người thợ làm được : ( 132 +213) : ( 11 + 12 ) = 15 (cái khoá ) ĐS: 15 cái khoá ĐỀ KIỂM TRA MÔN : TOÁN : LỚP 4 ( Từ tuần 16 đên 21 ) Bài 1/ Hãy khoanh vào trước câu trả lời đúng : 13 660 : 130 = ? a. 15 ( dư 10 ) b. 15 ( dư 1 ) c. 105 ( dư 1 ) d. 105 ( dư 10 ) Bài 2/ Trong các số : 35 ; 8 ; 57 ; 660 ; 3000; 945 ; 5553. a. Các số chia hết cho 5 và 2 là : ………… b. Các số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 là :………… c. Số chía hết cho 2 Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA KÌ II MÔN: SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2012-2013 Thời gian làm bài: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) I/ TRẮC NGHIỆM: (2 ĐIỂM) Câu 1: ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hoàn bò sát là: A Có vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu pha B Có hai vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu pha C Có hait vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu pha D Có hai vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu đỏ tươi Ếch hô hấp: A Chỉ qua da B Chỉ phổi C Vừa qua da, vừa phổi phổi chủ yếu D Vừa qua da, vừa phổi qua da chủ yếu Câu 2: Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống Chim thích nghi với đời sống bay thể cấu tạo quan bên thể: Hệ hô hấp có thêm hệ thống ( 1) thông với phổi; Tim ( 2) nên máu không bị pha trộn; bóng đái II/ TỰ LUẬN: (8 ĐIỂM) Câu ( diểm ) a) Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn ? b) Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người? Câu 2: (3 điểm ) So sánh cấu tạo hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, sinh sản thằn lằn, chim bồ câu ? Câu 3: (2 điểm ) Trình bày đặc điểm cấu tạo thỏ Onthionline.net ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2012-2013 I/ TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM) Câu 1: Mỗi đáp án 0,5 đ C D Câu 2: Mỗi ý 0,5 điểm Túi khí ngăn II/ TỰ LUẬN:(8 ĐIỂM) Câu 1: a Cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn: (1,5 đ) - Thân hình thoi phủ lông vũ nhẹ xốp - Hàm răng, có mỏ sừng - Chi trước biến đổi thành cánh - Chi sau có bàn chân dài, ngón có vuốt, ba ngón trước ,một ngón sau - Tuyến phao câu tiết dịch nhờn b, - Lợi ích: (1 đ) + Cung cấp thực phẩm, làm cảnh: Gà, vịt,sáo + Ăn sâu bọ động vật gặm nhấm: Chim sâu, đại bàng + Cho lông làm đồ trang trí: Lông đà điểu + Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: Chim ưng, gà gô + Thụ phấn phát tán rừng - Tác hại: (0,5 đ) + Ăn quả, hạt, cá: Bói cá + Là động vật trung gian truyền bệnh : Gà, vịt Câu 2: điểm( Mỗi ý 0,5 điểm) - Cơ thể phủ lông mao dầy xốp - Chi trước ngắn, có vuốt sắc Chi sau dài, khỏe - Mũi thính có lông xúc giác Mắt có lông mi - Tai thính, có vành tai dài lớn, cử động MÔN : KHOA HỌC : LỚP 4 ( Từ tuần 1 đên 4 ) Câu 1/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng : * Con người cần gì để duy trì sự sông ? a. Không khí . b. Thức ăn . c. Nước uống . d. Ánh sáng , nhiệt độ thích hợp . e. Tất cả những yếu tố trên . Câu 2/ Vai trò của chất bột đường là gì ? a Xây dựng và đổi mới cơ thể . b. Cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi hoạt động và duy trì nhiệt độ của cơ thể . c. Tham gia vào việc xây dựng cơ thể , tạo ra các men thúc đẩy và điều khiển hoạt động sống . d. Giúp cơ thể phòng chống bệnh . Câu 3/ Chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn vì : a. Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp một số chất dinh dưỡng nhất định ở những tỉ lệ khác nhau . b. Không một loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất dinh dưỡng cho nhu cầu của cơ thể dù thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng . c. Giúp ta ăn ngon miệng . d. Vừa giúp ta ăn ngon miệng ., vừa cung cấp đủ các chất dinh dưỡng cho cơ thể . Câu 4/ Trong quá trình sống , con người lấy những gì từ môi trường và thải ra môi trường những gì ? Câu 5/ Nêu vai trò của chất đạm và chất béo ? Đáp án : 1: e 2: b 3: d 4: Trong quá trình sống , con người lấy thức ăn , nước , không khí từ môi trường và thải ra môi trường những chất thừa , cặn bã . 5: Chất đạm : giúp xây dựng và đổi mới cơ thể . Chất béo : giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thụ một số vi-ta- min A, D, E, K . ĐỀ KIỂM TRA MÔN : KHOA HỌC : LỚP 4 ( Từ tuần 5 đên 9 ) Câu 1/ Viết chữ Đ vào trước câu đúng , chữ S vào trước câu sai : * Những lời khuyên về cách ăn các thức ăn chứa nhiều chất béo : a. Nên ăn ít thức ăn chứa nhiều chất béo động vật để phòng tránh các bệnh như huyết áp cao , tim mạch . b. Không nên ăn chất béo có nguồn gốc động vật vì trong chất béo này có chứa chất gây xơ vữa thành mạch máu . c. Nên ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật để đảm bảo cung cấp đủ các loại chất béo cần thiết cho cơ thể . d.Chỉ nên ăn chất béo có nguồn gốc thực vật vì trong chất béo này có chứa chất chống lại bệnh xơ vữa thành mạch máu . Câu 2/ Hãy khoanh vào trước ý của câu trả lời đúng : * Nguyên nhân nào gây ra bệnh béo phì ? a. Ăn quá nhiều . b. Hoạt động quá ít . c. Mỡ trong cơ thể tích tụ ngày càng nhiều . d. Cả 3 ý trên . Câu 3/ Để phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá , chúng ta cần : a. Giữ vệ sinh ăn uống . b. Giữ vệ sinh cá nhân . c. Giữ vệ sinh môi trường . d. Thực hiện tất cả những yêu cầu trên . Câu 4/ Chúng ta cần làm gì để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm ? Câu 5/ a. Nêu những biểu hiện khi bị bệnh ? b. Người bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống như thế nào ? Đáp án ; 1: a, c : Đ b, d : S 2: d 3. d 4. - Chọn thức ăn tươi , sạch , có giá trị dinh dưỡng , không có màu sắc , không có mùi vị lạ . - Dùng nước sạch để rửa thực phẩm , dụng cụ để nấu ăn . - Thức ăn được nấu chín , nấu xong nên ăn ngay . - Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách . 4. a. Hắt hơi , sổ mũi , chán ăn , mệt mỏi hoặc đau bụng , nôn mửa , tiêu chảy , sốt cao ………. b Ăn đủ chất để phòng suy dinh dưỡng .- Uống dung dịch ô – rê – dôn hoặc nưíơc tháo muối để đề phòng mất nước . ĐỀ KIỂM TRA MÔN : KHOA HỌC : LỚP 4 ( Từ tuần 10 đên 15) Câu 1/ Viết chữ Đ vào trước câu đúng , chữ S vào trước câu sai : a. Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người , động vật , thực vật . b. Nước có thể thay thế được các thức ăn khác của động vật . c. Nhờ có nước mà cơ thể hấp thụ được những chất dinh dưỡng hoà tan và thải ra ngoài những chất thừa , chất độc hại . d. Nước chỉ Trng THPT T K KIM TRA KHO SÁT Môn: Vt lý- Thi gian 60 phút Mã : 377. 01. Khi cho ánh sáng truyn t môi trng trong sut này sang môi trng trong sut khác thì: A. Tn s không i và vn tc thay i. B. Tn s thay i và vn tc thay i. C. Tn s thay i và vn tc không i. D. Tn s và vn tc u không thay i. 02. Trong thí nghim Y- âng v giao thoa ánh sáng, khong cách gia hai khe là a, khong cách t mt phng cha hai khe n màn quang sát là D, khong vân là i. Bc sóng ánh sáng chiu vào hai khe c tính theo công thc: A. . aD i λ = B. . D ai λ = C. . ai D λ = D. . iD a λ = 03. Kim lo  i dùng làm cat  t c  a m  t t  bào quang  i  n có công thoát êlectron là 1,8eV. Dùng ánh sáng kích thích có b  c sóng 0,6 µ m và  i  u ch  nh  u U AK =20V. V  n t  c c  c  i c  a các quang êlectron khi  n m  t A là: A. 2,67.10 6 m/s. B. 4.10 5 m/s. C. 6,5.10 5 m/s. D. Không có m  t êlectron nào v   n an  t. 04. Trong m  t môi tr  ng trong su  t  ng tính, m  t phôtôn có n  ng l  ng hf và b  c sóng c  a ánh sáng  ó là λ , c là v  n t  c ánh sáng trong chân không. Chi  t su  t c  a môi tr  ng  ó là: A. . c n f λ = B. . f n c λ = C. . hf n c = D. . c n f λ = 05. Chi  u b  c x   i  n t  có b  c sóng λ =0,3 µ m vào cat  t c  a m  t t  bào quang  i  n thì c  ng  dòng quang  i  n bão hoà là 3,2mA. Gi  các thông s  khác không  i, ng  i ta t  ng c  ng  chùm sáng lên 1,5l  n. Bi  t hi  u su  t l  ng t  là 0,5%. Công su  t c  a b  c x   i  n t  khi  ó là: A. 3,975mW. B. 39,75mW. C. 26,5mW. D. 2,65mW. 06. Phát bi  u nào sau  ây là sai khi nói v  tính ch  t c  a tia X? A. Có kh  n  ng  âm xuyên m  nh. B. Tia X có tác d  ng sinh lí. C. Không có kh  n  ng gây ra hi  n t  ng quang  i  n  các kim lo  i. D. Tác d  ng m  nh lên kính  nh, làm phát quang m  t s  ch  t. 07.  i  u nào sau  ây là  úng khi nói v   i  u ki  n  thu  c quang ph  v  ch h  p th  ? A. Nhi  t  c  a  ám khí hay h i h  p th  ph  i b ! ng nhi  t  c  a ngu  n phát ra quang ph  liên t  c. B. Không c  n  i  u ki  n gì. C. Nhi  t  c  a  ám khí hay h i h  p th  ph  i nh " h n nhi  t  c  a ngu  n phát ra quang ph  liên t  c. D. Nhi  t  c  a  ám khí hay h i h  p th  ph  i cao h n nhi  t  c  a ngu  n phát ra quang ph  liên t  c. 08. Công thoát c  a  ng là 4,46eV. Chi  u vào qu  c  u b ! ng  ng  t cô l  p v   i  n, qu  c  u  t  i  n th  l  n nh  t là 5V. Gi  i h  n quang  i  n c  a  ng và b  c sóng ánh sáng dùng trong thí nghi  m là: A. 0,278 µ m; 0,132 µ m. B. 0,378 µ m; 0,232 µ m. C. 0,378 µ m; 0,132 µ m. D. 0,278 µ m; 0,232 µ m. 09. C  n ph  i  t vào an  t và cat  t c  a m  t  ng R n-ghen m  t hi  u  i  n th  b ! ng bao nhiêu   ng có th  phát ra tia X có b  c sóng ng # n nh  t là 10A 0 (1A 0 =10 -10 m)? A. 1,24KV. B. 24,8KV. C. 1,5KV. D. 12,4KV. 10. Chi  u b  c x   i  n t  có b  c sóng λ =0,495 µ m vào cat  t c  a m  t t  bào quang  i  n thì trong m  ch xu  t hi  n dòng quang  i  n. Hi  u  i  n th  hãm (U h ) thay  i th  nào n  u b  c sóng c  a b  c x  trên gi  m  i 1,5l  n? A. T  ng lên 1,255l  n. B. T  ng lên 0,255V. C. T  ng lên 1,255V. D. Gi  m  i 1,255V. 11. Quang ph  phát x  c  a h i Natri có hai v  ch vàng c  nh nhau (v  ch kép)  ng v  i b  c sóng 0,5890 µ m và 0,596 µ m. Trong quang ph  h  p th  c  a h i Natri s $ : A. Thi  u m % i ánh sáng có b  c sóng λ >0,5890 µ m . B. Không có v  ch sáng màu vàng  ng v  i b  c sóng TRƯỜNG THCS ĐẠI AN NĂM HỌC: 2015 - 2016 Điểm ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn: Tiếng Anh Họ tên Lớp: I Circle the best answer A, B, C or D to complete the sentences (Khoanh tròn đáp án A, B, C D để hoàn thành câu- 2.5 đ) She is going Ha Long Bay this summer vacation A visiting B visit C to visit D visits What Nga want to ? A does B is C D doing Let's camping A to go B going C goes D go Lam is boy in my class A the taller B the tallest C tallest D taller Tokyo is than London A the bigger B biggest C bigger D big ' the weather like in the summer ? - It s hot A What's B What C Which is D Where My brother to the library four times a week A go B goes C is going D going She table tennis now A is playing B plays C playing D play I often my kite in the afternoon A play B go C D fly 10 Lien likes She swims and does aerobics A music B sports C games D subjects II Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other word in the groups (Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với từ lại - 1.0 đ): A ready B teacher C bed D head A these B brother C thank D that A my B country C family D every A sit B big C live D time III Identify the incorrect part A, B, C or D in the folowing sentences and circle it (Xác định lỗi sai phần gạch chân A, B, C D câu sau khoanh tròn - điểm): Do she like swimming in the afternoon ? A B C D She usually plays the badminton in the fall A B C D How many rice you want ? - Two kilos A B C D My mother needs a bottle for cooking oil A B C D IV Put the verbs in brackets in the correct tenses and form (Chia động từ ngoặc - 2.0 đ) Ann usually (do) the shopping on Sundays They (watch) television at the moment My mother (be) in the kitchen You (listen) to music in the evening? V Read the passage and then answer the questions below (Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi - 2.0đ) Mr Toan is a farmer He has some paddy fields and he grows a lot of rice He also has a small garden He grows a few vegetables there He has some animals He has two buffalo and seven pigs He also has a lot of chickens, two dogs and one cat The buffalo plow the paddy fields The dogs keep the house safe, the cat kills a lot of mice on the farm The chickens produce a lot of eggs His animals are very useful Questions: What does Mr Toan do? How many paddy fields does he have ? Does he grow a lot of vegetables ? How many eggs the chickens produce ? VI Arrange these jumbled words to make complete sentences (Sắp xếp từ xáo trộn thành câu hoàn chỉnh - 1,5 điểm): / have / lunch / what / for / you ? => has / she / face / oval / an => going/ is / to / movie / Hoa / see / a / tonight => TRƯỜNG THCS ĐẠI AN NĂM HỌC: 2015 - 2016 Điểm ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn: Tiếng Anh Họ tên Lớp: I Circle the best answer A, B, C or D to complete the sentences (Khoanh tròn đáp án A, B, C D để hoàn thành câu- 3,0 đ) Are you free Tuesday? A at B of C on D to Dung is the student in my class A well B good C better D best He plays soccer but I play it well A bad B badly C worst D worse you go swimming everyday? - Because I like it A Why B Who C When D Where Did you a video last week ? A watched B watch C to watch D watching Hoa eats so little in the morning and .does her brother A so B too C either D neither Does she like spinach ? – Yes, she A is B C does D did What you eat last night ? A B are C were D did You should drink water everyday A a lot of B a little C few D too much ’ 10 Let s some vegetables and some meat A to buy B bought C buying D buy 11 He is going table tennis this afternoon A playing B play C to play D plays 12 I live 12 Tran Hung Dao Street A on B at C in D with II Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other word in the groups (Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với từ lại - 1.0 đ): A started B weighed C measured D called A name B happy ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN – KHỐI 12 Ngày kiểm tra : 18/01/2010 Thời gian : 90’ Bài 1 : Cho hàm số 2 1 1 x y x − = − (C) a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Gọi I là giao điểm hai tiệm cận của (C) . Tìm điểm M thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại M vuông góc với đường thẳng IM . Bài 2 : Giài bất phương trình sau : 3 2 2 1 2 2 log x log x log 4 0− − ≤ Bài 3 : Tính tích phân bất định sau : A = cos sin 1 sin 2 x x dx x − + ∫ Bài 4 : Tính tích phân sau : I = e 1 dx x 1+ 3lnx ∫ Bài 5 : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho ba điểm A(1;-1;1) ,B(2;-3;2), C(4;-2;2). a) Chứng minh ba điểm A,B,C không thẳng hàng . Tìm độ dài trung tuyến AM của tam giác ABC b) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua A và vuông góc với đường thẳng BC. Bài 6 : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho bốn điểm A(2;-1;6) ; B(-3;-1;-4); C(5;-;0); D(1;2;1) a) Chứng minh ABCD là một tứ diện . Tính thể tích tứ diện ABCD. b) Viết phương trình măt cầu (S) cắt mặt phẳng (ABC) theo thiết diện là một đường tròn có bán kính lớn nhất. HẾT ĐÁP ÁN Bài 1 : a) D = R \ {1} y’ = 2 1 (x 1) − − < 0 , ∀x∈D Tiêm cân đứng : x = 1 ; Tiệm cận ngang : y = 2 BBT x −∞ 1 +∞ y ′ − − y 2 −∞ +∞ 2 b) Ta có I(1 ;2) .Gọi M(x ;2 + 1 x 1− )∈ (C) ⇒ 1 IM (x 1; ) x 1 = − − uuur . Khi đó hệ số góc của đường thẳng IM là k = 2 1 (x 1)− .Mặt khác hệ số góc của tiếp tuyến tại M là y’(x) = 2 1 (x 1) − − Theo giả thiết ta có k.y’(x) = – 1 ⇔ (x –1) 4 = 1 ⇔ x = 0 ∨ x = 2 . Vậy M(0; 1) hoặc M(2;3) Bài 2 : Điều kiện x > 0 . Khi đó đặt t = log 2 x , bất phương trình trở thành : t 2 + t – 6 ≤ 0 ⇔ –3 ≤ t ≤ 2 –3 ≤ log 2 x ≤ 2 ⇔ 1 x 4 8 ≤ ≤ . So với điều kiện , tập nghiệm của bất phương trình là S = 1 ;4 8       Bài 3 : Ta có A = cos sin 1 sin 2 x x dx x − + ∫ = 2 2 cos sin (sin cos ) 1 (sin cos ) (sin cos ) sin cos − + − = = + + + + ∫ ∫ x x d x x dx C x x x x x x Bài 4 : Đặt u = 1 3ln x+ ⇒ u 2 = 1 +3lnx ⇒ 2udu = 3 x dx Khi x = 1 thì u = 1 ; khi x = e thì u = 2 Vậy I = 2 2 1 1 2 2 4 2 2 du u 3 3 3 3 3 = = − = ∫ Bài 5 : a) Ta có AB (1; 2;1) ;AC (3; 1;1)= − = − uuur uuur . Vì AB;AC uuur uuur không cùng phương nên ba điểm A,B,C không thẳng hàng Gọi M là trung điểm BC , ta có M(3 ; 5 2 − ; 2) ⇒ AM = 29 2 b) Mặt phẳng (P) qua A (1 ; -1; 1) và có một pháp véc tơ BC uuur = (2 ; 1; 0) nên phương trình mặt phẳng (P) là : 2(x – 1) + (y + 1) = 0 ⇔ 2x + y – 1 = 0 Bài 6 : a) Ta có AB ( 5;0; 10) ;AC (3;0; 6) ;AD ( 1;3; 5)= − − = − = − − uuur uuur uuur AB;AC (0; 60;0) AB;AC .AD 180 0 AB,AC,AD     = − ⇒ = − ≠ ⇒     uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur uuur không đồng phẳng . Vậy ABCD là một tứ diện . Khi đó ABCD 1 1 V AB;AC .AD 180 30 6 6   = = − =   uuur uuur uuur (đvtt) b) Theo giả thiết tâm I của mặt cầu (S) chính là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AABC Gọi I (x;y;z) là tâm đường tròn (ABC) , ta có : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 AI BI (x 2) (y 1) (z 6) (x 3) (y 1) (z 4) AI CI (x 2) (y 1) (z 6) (x 5) (y 1) z y 1 0 AB;AC .AI 0   = + + + + − = + + + + +    = ⇔ + + + + − = − + + +     + =   =      uuur uuur uur 1 x 10x 20z 15 2 6x 12z 15 y 1 y 1 0 z 1 −  =  + =    ⇔ − = − ⇔ = −     + = =    . Vậy I(– 1 2 ; –1;1) và bán kính mặt cầu (S) là R = AI = 5 5 2 Do đó phương trình mặt cầu (S) là : 2 2 2 1 125 (x ) (y 1) (z 1) 2 4 + + + + − = Onthionline.net Bài kiểm tra viết tiết học kì ii - môn địa lí Năm học 2010 – 2011 Họ tên:………………… ……… Lớp 7… Điểm Lời nhận xét giáo viên: ……………………… ………………………………………………… …………… đề ra: Câu (4,5đ): Hãy so sánh cấu trúc địa hình Bắc Mĩ với Trung Nam Mĩ? Câu (2 điểm): Khối thị trường chung Mec-cô-xua thành lập vào năm nào, gồm nước tham gia? Nêu mục tiêu khối Mec-cô-xua? Câu (2,0đ): Nêu bất hợp lý chế độ sở hữu ruộng đất Trung Nam Mĩ? Câu 4: (1,5 điểm) Tại phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn ? đáp án biểu điểm Bài khảo sát chất lượng học kì II - môn địa lí Câu (3,5đ): Học sinh trình bày được: + Giống nhau: (1,5đ) Phía Đông: gồm núi già sơn nguyên cổ (0,5đ) - Gồm ... làm đồ trang trí: Lông đà điểu + Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: Chim ưng, gà gô + Thụ phấn phát tán rừng - Tác hại: (0,5 đ) + Ăn quả, hạt, cá: Bói cá + Là động vật trung gian truyền...Onthionline.net ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2012-2013 I/ TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM) Câu 1: Mỗi đáp án 0,5 đ C D Câu 2: Mỗi ý

Ngày đăng: 27/10/2017, 22:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan