de khao sat chat luong dau nam sinh hoc 7 co dap an 55333 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài t...
Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1 : ( 2 điểm ) Tính hợp lí (Nếu có thể): a) 3 . 5 2 – 16 : 2 2 b) 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) c) 7 22 1 . 15 15 33 − d) 2 2 2 2 1 2 3 2013 1 1 1 1 25 25 25 25 − − − − ÷ ÷ ÷ ÷ Câu 2 : ( 2 điểm ) Tìm x biết: a) (x – 47) – 115 = 0 b) 1 x 2 0 2 − − = c) 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 d) 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x : 2 0,296 0,094 2 3 + − − = + ÷ + Câu 3: (2điểm) Một ô tô chạy quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ đầu chạy được 3 8 quãng đường AB. Giờ thứ hai chạy được 3 8 quãng đường còn lại và thêm 8 km. Giờ thứ ba chạy nốt 42 km. Tính quãng đường AB? Câu 4: (3điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA ta vẽ các tia OB, OC sao cho góc AOB = 50 0 , góc AOC = 150 0 . Vẽ các tia OM, ON thứ tự là các tia phân giác của các góc AOB và AOC . a/ Tính góc MON. b) Tia OB có phải là tia phân giác của góc MON không? Vì sao? c) Trong góc AOC kẻ tiếp 2008 tia gốc O không trùng với các tia đã cho. Tính số các góc tạo bởi tại đỉnh O. Câu 5: (1điểm) Tính tổng: a) B = 1.2 + 2.3 + 3.4 + + 98.99 b) S = 1.99 + 2.98 + 3.97 +. . .+ 99.1 …………………………………Hết……………………………… Họ và tên:………………………………………….SBD:…………………… 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán Câu 1: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a 3 . 5 2 – 16 : 2 2 = 3 . 25 – 16 : 4 = 75 – 4 = 71 0,25 0,25 b 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) = 37 . 27 + 37 . 25 – 27 . 37 – 27 . 25 = (37 . 27 – 27 . 37) + (37 . 25 – 27 . 25) = 25(37 – 27) = 25 . 10 = 250 0,25 0,25 c 7 22 1 7 2 . 15 15 33 15 45 19 45 − = − = 0,25 0,25 d Trong tích có chứa thừa số: 2 5 1 0 25 − = ÷ Vậy tích đó bằng 0 0,25 0,25 Câu 2: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a (x – 47) – 115 = 0 => x = 162 0,5 b 1 2 1 1 1 x 2 0 x 2 x 2 2 2 2 1 1 TH : x 2 x 2 2 2 1 3 TH : x 2 x 2 2 − − = ⇒ − = ⇒ − = ± − = ⇒ = − = − ⇒ = − 0,25 0,25 c 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 9x + 36 – 8x + 60 = 3 9x – 8x = 3 – 36 + 60 x = 27 0,25 0,25 d 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x :2 0,296 0,094 2 3 1,3 1,3.2 5 x 0,39 12 + − − = + ÷ + − ⇒ − = 2 1,3 5 x 0,39 12 − ⇒ − = 10 5 x 3 12 10 5 45 15 x 3 12 12 4 ⇒ − − = ⇒ = − − = − = − 0,25 0,25 Câu 3: (2điểm) Nội dung Điểm Nếu giờ thứ 2 xe không chạy thêm 8 km thì giờ thư 3 xe phải chạy : 42 + 8 = 50 (km) Lúc đó quãng đường xe chạy trong giờ thứ 2 là : 3 3 15 1 . 8 8 64 − = ÷ (quãng đường AB) Phân số chỉ quãng đường còn lại sau khi xe chạy được 2 giờ là : 3 15 25 1 8 64 64 − − = (quãng đường AB) Quãng đường AB là : 25 50: 128 64 = (km) 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4: (3điểm) Ý Nội dung Điểm Vẽ hình tới câu a 0,25 N M C B A O 3 a Vì OM là tia phân giác của · AOB ta có · · · 0 0 AOB 50 AOM MOB 25 2 2 = = = = Vì ON là tia phân giác của · AOC ta có · · · 0 0 AOC 150 AON NOB 75 2 2 = = = = Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · 0 0 AOM AON(25 75 )< < . Nên tia OM nằm giữa hai tia OA, ON Ta có: · · · · · 0 0 0 AOM MON AON 25 MON 75 MON 50 + = ⇒ + = ⇒ = 0,25 0,25 0,25 0,25 b Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · · 0 0 0 AOM AOB AON(25 50 75 )< < < < . Nên tia OB nằm giữa hai tia OM, ON Ta có: · · 0 0 MON 50 BOM vì 25 2 2 = = ÷ Vậy tia OB là tia phân giác của · MON 0,25 0,5 0,25 c Tổng số các tia trên hình vẽ là: 2008 + 5 = 2013 Lấy 1 tia tạo với 2012 tia còn lại được 2012 góc Như vậy 2013 tia thì tạo ra số góc là: 2013.2012 (góc) Góc AOB cũng như góc BOA, do vậy mỗi góc nhắc hai lần. Vậy số góc tạo ra bởi đỉnh O là : 2013.2012 Onthionline.net Phòng gd & đt than uyên Trường thcs mường cang đề khảo sát chất lượng đầu năm Năm: 20102011 Môn : Sinh học Thời gian làm : 30 phút đề : Câu : (6 điểm) Nêu đặc điểm chung động vật? Động vật có vai trò đời sống người? Câu : (4 điểm) So sánh trùng kiết lị trùng sốt rét đặc điểm sau: Kích thước so với hồng cầu, đường truyền dịch bệnh, nơi kí sinh, tác hại ,tên bệnh Tổ khảo thí Đỗ Văn Phúi Onthionline.net Phòng gd & đt than uyên Trường thcs mường cang Câu (6 điểm) (4 điểm) Hướng dẫn chấm khảo sát đầu năm Năm học: 2010-2011 Môn : Sinh học Nội dung - Đặc điểm chung động vật : +) Có khả di chuyển +) Có hệ thần kinh giác quan +) Dị dưỡng (khả dinh dưỡng nhờ chất hưu có sẵn) -Vai trò độnh vật đời sống người : +) Cung cấp nguyên liệu cho người : - Thực phẩm - Lông - Da +) Dùng làm thí nghiệm cho : -Học tập nghiên cứu khoa học - Thử nghiệm thuốc +) Hỗ trợ người : - Lao động - Giải trí - Thể thao - Bảo vệ an ninh Kích Các đặc Con thước điểm đường Tác so với Đối truyền Nơi kí sinh hại hồng Tượng dịch cầu bệnh Lớn Làm Qua suy Trùng kiết lị đường ăn Thành ruột hồng nhược uống cầu thể Trùng sốt Nhỏ Qua muỗi Máu Gây rét Anôphen người,trong thiếu hồng đốt thành ruột máu cầu tuyến nước suy bọt muỗi nhược điểm 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 Tên bệnh Bệnh kiết lị Bệnh sốt rét 2.0 Onthionline.net Anôphen thể nhanh 2.0 Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 8 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Ngữ văn ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Phần l: Trắc nghiệm (2 điểm) . Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau: Câu 1: Văn biểu cảm còn được gọi là : A- Văn bản trữ tình. B - Thơ trữ tình. C- Tác phẩm trữ tình. D- Cả 3 phương án trên. Câu 2: Văn biểu cảm bao gồm các thể loại nào ? A – Thơ trữ tình , ca dao trữ tình. B – Thơ trữ tình , tục ngữ , ca dao. C – Thơ trữ tình , ca dao trữ tình , tuỳ bút. D – Thơ trữ tình, ca dao trữ tình , thành ngữ. Câu 3: Trong các từ ghép đẳng lập sau, từ ghép nào có nghĩa không độc lập ? A- Bàn ghế B-Vui buồn C- Giang sơn D- Bố mẹ Câu 4: Ruột đau trong câu : “ Ruột đau chín chiều “ sử dụng biện pháp tu từ nào ? A- ẩn dụ B- So sánh C – Nhân hoá D- Hoán dụ Câu 5: Cho các từ : Thành ngữ , trực tiếp , yếu tố , chuyển nghĩa , hoán dụ , hãy điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau : Nghĩa của…………………….hoặc bắt nguồn………………………… từ nghĩa đen của các………………………….tạo nên nó hoặc thông qua phép………………………… như ẩn dụ……………………, so sánh, nói quá Phần II : Tự luận (8 điểm ) Câu 6: (2 điểm) Có 1 bài thơ được sáng tác trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân pháp .Bài thơ thể hiện tình cảm với thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng của nhà thơ của người chiến sĩ cách mạng. Đó là bài thơ nào? Của ai ? Chép lại chính xác bài thơ đó? Câu 7: (6 điểm) Cảm nghĩ của em về tình bạn trong bài thơ “ Bạn đến chơi nhà “ của Nguyễn Khuyến ………………………Hết…………………… ĐỀ CHÍNH THỨC Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 8 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Ngữ văn Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) . Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm Câu 1 : đáp án A Câu 2 : đáp án C Câu 3 : đáp án C Câu 4 : đáp án A Câu 5 : Điền các từ theo thứ tự sau : Thành ngữ , trực tiếp , yếu tố , chuyển nghĩa , hoán dụ Phần II : Tự luận (8 điểm) Câu 6 : (2 điểm) Nêu đúng tên bai thơ “Cảnh khuya” hoặc bài thơ “ Rằm tháng riêng” của Chủ tịch Hồ Chí Minh (1 điểm) Chép chính xác bài thơ (1 điểm) Câu 7(6 điểm) Yêu cầu : Học sinh xác định được đây là kiểu bài biểu cảm về 1 tác phẩm văn học . Bài làm đầy đủ 3 phần , bố cục rõ ràng , mạch lạc , lời văn trong sáng làm nổi bật tình bạn của Nguyễn Khuyến Mở bài : giới thiệu bài thơ và nêu cảm nghĩ chung của em về bài thơ B) Thân bài Cảm nghĩ về nội dung bài thơ Quan niệm đúng đắn về tình bạn Niềm xúc động trước tình bạn đẹp Ngỡ ngàng ngạc nhiên khi tác giả nêu ra hoàn cảnh tiếp khách Cảm nghĩ về giá trị nghệ thuật Ngôn ngữ thơ giản dị, tự nhiên , dân dã Giọng điệu thơ : hài hước , hóm hỉnh Sử dụng linh hoạt nghệ thuật đối C) Kết bài : Tình cảm của em đối với bài thơ . Qua bài thơ, em học được điều gì ? Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 9 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) I.Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng. Câu 1: Điều kiện xác định của phân thức là: A. x ≠ 1; x ≠ -2 B. x ≠ -1; x ≠ -2 C. x ≠ 1; x ≠ 2 D. x ≠ -1; x ≠ 2 Câu 2: Nghiệm của phương trình: = là: A. 2 B. 3 C. -3 D. -2 Câu 3: Cho hình thoi có hai đường chéo dài 30cm và 40cm. Độ dài cạnh hình thoi tính bằng cm là: A. 25 B. 13 C. 15 D. 20 Câu 4: Cho hai tam giác ADE và PMN có µ µ D M= ; = và AD = 4,8cm. Để hai tam giác ADE và PMN đồng dạng với nhau thì cần chọn đoạn MP bằng: A. 2,4cm B. 19,2cm C. 4,8cm D. 9,6cm II. Phần tự luận: (8 điểm) Câu 5: (2điểm) Giải các phương trình và bất phương trình sau: a) (x – 8) 2 – 4 = 0 b) = c) |2x + 1| = 2 d) < 0 Câu 6: (1,5điểm)Tổng chu vi của hai hình vuông là 60cm. Hỏi mỗi cạnh hình vuông dài bao nhiêu, biết diện tích của chúng hơn kém nhau 15cm 2 . Câu 7: (2điểm) Cho biểu thức A = + + a) Rút gọn A. b) Tìm y để A = 1. c) Tính A khi y = 4029. Câu 8: (2,5điểm) Cho tam giác ABC cân ở A; AB = 8cm; BC = 6cm, hai đường cao AH và BK. a) Chứng minh ∆AHC đồng dạng ∆BKC. b) Tính độ dài các đoạn KC; KA. c) Tính diện tích tam giác BKH. Câu 9: (1điểm) ( Dành cho hs lớp 9A – lấy 1 điểm từ câu 5) Tìm số tự nhiên biết tổng của số đó với các chữ số của nó bằng 129. Hết Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 9 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 Đáp án C D A B ĐỀ CHÍNH THỨC II. phần tự luận: Câu 5: ( 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm) a) Biến đổi pt tìm được nghiệm S = { 6; 10} b) ĐKXĐ x ≠ -2; x ≠ 4. Biến đổi tìm được nghiệm S = { } c) Chia trường hợp và tìm được nghiệm S = { ; } d) Lý luận và tìm được nghiệm x < Câu 6: ( 1,5 điểm) - Gọi cạnh hình vuông thứ nhất là x cm (0 < x < 15) (0,25 đ) - Lập luận đưa ra được pt : (15 – x) 2 – x 2 = 15 ( 1 đ) -Giải pt tìm được x = 7 và trả lời bài toán: cạnh mỗi hình vuông dài là 7cm và 8cm.(0,25đ) Câu 7: (2 điểm) a) - ĐKXĐ: y ≠ 0; y ≠ 1 – 5 ( 0,25 đ) - Rút gọn được A = (0,75 đ) b) - Tìm được y = 3 ( 0,5 đ) c) - Tính được A = 2014 (0,5 đ) Câu 8: ( 2,5 điểm) - Vẽ hình và ghi GT- KL ( 0,25 đ) a) ∆AHC đồng dạng ∆BKC. ( hai tam giác vuông có µ C chung) ( 0,5 đ) b) Từ ∆AHC đồng dạng ∆BKC tìm được KC = cm và KA = cm ( 0,75 đ) c)- Kẻ KI ⊥ HC; S BKH = S BKC – S HKC ( 0,25 đ) - Tính được S BKC = 27 cm 2 ( 0,25 đ) - Tính được S HKC = 27 cm 2 ( 0,25 đ) - Tính được S BKH = 27 cm 2 . ( 0,25 đ) Câu 9: ( 1 điểm) Dành cho hs lớp 9A. Lấy 1 đểm từ câu 5. - Lập luận chỉ ra được số đó có ba chữ số và chữ số hàng trăm bằng 1. ( 0,5 đ) - Lập luận tìm được số đó là 123. ( 0,5 điểm) Hết Chú ý: HS giải cách khác mà đúng cho điểm tối đa. Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1 : ( 2 điểm ) Tính hợp lí (Nếu có thể): a) 3 . 5 2 – 16 : 2 2 b) 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) c) 7 22 1 . 15 15 33 − d) 2 2 2 2 1 2 3 2013 1 1 1 1 25 25 25 25 − − − − ÷ ÷ ÷ ÷ Câu 2 : ( 2 điểm ) Tìm x biết: a) (x – 47) – 115 = 0 b) 1 x 2 0 2 − − = c) 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 d) 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x : 2 0,296 0,094 2 3 + − − = + ÷ + Câu 3: (2điểm) Một ô tô chạy quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ đầu chạy được 3 8 quãng đường AB. Giờ thứ hai chạy được 3 8 quãng đường còn lại và thêm 8 km. Giờ thứ ba chạy nốt 42 km. Tính quãng đường AB? Câu 4: (3điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA ta vẽ các tia OB, OC sao cho góc AOB = 50 0 , góc AOC = 150 0 . Vẽ các tia OM, ON thứ tự là các tia phân giác của các góc AOB và AOC . a/ Tính góc MON. b) Tia OB có phải là tia phân giác của góc MON không? Vì sao? c) Trong góc AOC kẻ tiếp 2008 tia gốc O không trùng với các tia đã cho. Tính số các góc tạo bởi tại đỉnh O. Câu 5: (1điểm) Tính tổng: a) B = 1.2 + 2.3 + 3.4 + + 98.99 b) S = 1.99 + 2.98 + 3.97 +. . .+ 99.1 …………………………………Hết……………………………… Họ và tên:………………………………………….SBD:…………………… 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán Câu 1: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a 3 . 5 2 – 16 : 2 2 = 3 . 25 – 16 : 4 = 75 – 4 = 71 0,25 0,25 b 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) = 37 . 27 + 37 . 25 – 27 . 37 – 27 . 25 = (37 . 27 – 27 . 37) + (37 . 25 – 27 . 25) = 25(37 – 27) = 25 . 10 = 250 0,25 0,25 c 7 22 1 7 2 . 15 15 33 15 45 19 45 − = − = 0,25 0,25 d Trong tích có chứa thừa số: 2 5 1 0 25 − = ÷ Vậy tích đó bằng 0 0,25 0,25 Câu 2: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a (x – 47) – 115 = 0 => x = 162 0,5 b 1 2 1 1 1 x 2 0 x 2 x 2 2 2 2 1 1 TH : x 2 x 2 2 2 1 3 TH : x 2 x 2 2 − − = ⇒ − = ⇒ − = ± − = ⇒ = − = − ⇒ = − 0,25 0,25 c 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 9x + 36 – 8x + 60 = 3 9x – 8x = 3 – 36 + 60 x = 27 0,25 0,25 d 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x :2 0,296 0,094 2 3 1,3 1,3.2 5 x 0,39 12 + − − = + ÷ + − ⇒ − = 2 1,3 5 x 0,39 12 − ⇒ − = 10 5 x 3 12 10 5 45 15 x 3 12 12 4 ⇒ − − = ⇒ = − − = − = − 0,25 0,25 Câu 3: (2điểm) Nội dung Điểm Nếu giờ thứ 2 xe không chạy thêm 8 km thì giờ thư 3 xe phải chạy : 42 + 8 = 50 (km) Lúc đó quãng đường xe chạy trong giờ thứ 2 là : 3 3 15 1 . 8 8 64 − = ÷ (quãng đường AB) Phân số chỉ quãng đường còn lại sau khi xe chạy được 2 giờ là : 3 15 25 1 8 64 64 − − = (quãng đường AB) Quãng đường AB là : 25 50: 128 64 = (km) 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4: (3điểm) Ý Nội dung Điểm Vẽ hình tới câu a 0,25 N M C B A O 3 a Vì OM là tia phân giác của · AOB ta có · · · 0 0 AOB 50 AOM MOB 25 2 2 = = = = Vì ON là tia phân giác của · AOC ta có · · · 0 0 AOC 150 AON NOB 75 2 2 = = = = Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · 0 0 AOM AON(25 75 )< < . Nên tia OM nằm giữa hai tia OA, ON Ta có: · · · · · 0 0 0 AOM MON AON 25 MON 75 MON 50 + = ⇒ + = ⇒ = 0,25 0,25 0,25 0,25 b Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · · 0 0 0 AOM AOB AON(25 50 75 )< < < < . Nên tia OB nằm giữa hai tia OM, ON Ta có: · · 0 0 MON 50 BOM vì 25 2 2 = = ÷ Vậy tia OB là tia phân giác của · MON 0,25 0,5 0,25 c Tổng số các tia trên hình vẽ là: 2008 + 5 = 2013 Lấy 1 tia tạo với 2012 tia còn lại được 2012 góc Như vậy 2013 tia thì tạo ra số góc là: 2013.2012 (góc) Góc AOB cũng như góc BOA, do vậy mỗi góc nhắc hai lần. Vậy số góc tạo ra bởi đỉnh O là : 2013.2012 Onthionline.net Phòng GD & ĐT Than Uyên Trường THCS Mường Cang đề kiểm tra chất lượng đầu năm Năm học 2010 - 2011 Môn: Địa Thời gian: 30 phút (không kể thời gian chép đề) Câu 1: (3 điểm.) Dân số gì? Tháp tuổi cho ta biết đặc điểm dân số Câu 2: (5 điểm.) Dựa vào đâu người ta phân chia cư dân giới thành chủng tộc khác Có chủng tộc? Đó chủng tộc nào? Nêu đặc điểm chủng tộc? Câu 3: (2 Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1 : ( 2 điểm ) Tính hợp lí (Nếu có thể): a) 3 . 5 2 – 16 : 2 2 b) 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) c) 7 22 1 . 15 15 33 − d) 2 2 2 2 1 2 3 2013 1 1 1 1 25 25 25 25 − − − − ÷ ÷ ÷ ÷ Câu 2 : ( 2 điểm ) Tìm x biết: a) (x – 47) – 115 = 0 b) 1 x 2 0 2 − − = c) 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 d) 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x : 2 0,296 0,094 2 3 + − − = + ÷ + Câu 3: (2điểm) Một ô tô chạy quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ đầu chạy được 3 8 quãng đường AB. Giờ thứ hai chạy được 3 8 quãng đường còn lại và thêm 8 km. Giờ thứ ba chạy nốt 42 km. Tính quãng đường AB? Câu 4: (3điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA ta vẽ các tia OB, OC sao cho góc AOB = 50 0 , góc AOC = 150 0 . Vẽ các tia OM, ON thứ tự là các tia phân giác của các góc AOB và AOC . a/ Tính góc MON. b) Tia OB có phải là tia phân giác của góc MON không? Vì sao? c) Trong góc AOC kẻ tiếp 2008 tia gốc O không trùng với các tia đã cho. Tính số các góc tạo bởi tại đỉnh O. Câu 5: (1điểm) Tính tổng: a) B = 1.2 + 2.3 + 3.4 + + 98.99 b) S = 1.99 + 2.98 + 3.97 +. . .+ 99.1 …………………………………Hết……………………………… Họ và tên:………………………………………….SBD:…………………… 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Phòng GD & ĐT Thường Tín Trường THCS Quất Động ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn : Toán Câu 1: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a 3 . 5 2 – 16 : 2 2 = 3 . 25 – 16 : 4 = 75 – 4 = 71 0,25 0,25 b 37.(27 + 25) – 27.(37 + 25) = 37 . 27 + 37 . 25 – 27 . 37 – 27 . 25 = (37 . 27 – 27 . 37) + (37 . 25 – 27 . 25) = 25(37 – 27) = 25 . 10 = 250 0,25 0,25 c 7 22 1 7 2 . 15 15 33 15 45 19 45 − = − = 0,25 0,25 d Trong tích có chứa thừa số: 2 5 1 0 25 − = ÷ Vậy tích đó bằng 0 0,25 0,25 Câu 2: (2điểm) Ý Nội dung Điểm a (x – 47) – 115 = 0 => x = 162 0,5 b 1 2 1 1 1 x 2 0 x 2 x 2 2 2 2 1 1 TH : x 2 x 2 2 2 1 3 TH : x 2 x 2 2 − − = ⇒ − = ⇒ − = ± − = ⇒ = − = − ⇒ = − 0,25 0,25 c 9(x + 4) – 4(2x + 15) = 3 9x + 36 – 8x + 60 = 3 9x – 8x = 3 – 36 + 60 x = 27 0,25 0,25 d 1,11 0,19 1,3.2 1 1 x :2 0,296 0,094 2 3 1,3 1,3.2 5 x 0,39 12 + − − = + ÷ + − ⇒ − = 2 1,3 5 x 0,39 12 − ⇒ − = 10 5 x 3 12 10 5 45 15 x 3 12 12 4 ⇒ − − = ⇒ = − − = − = − 0,25 0,25 Câu 3: (2điểm) Nội dung Điểm Nếu giờ thứ 2 xe không chạy thêm 8 km thì giờ thư 3 xe phải chạy : 42 + 8 = 50 (km) Lúc đó quãng đường xe chạy trong giờ thứ 2 là : 3 3 15 1 . 8 8 64 − = ÷ (quãng đường AB) Phân số chỉ quãng đường còn lại sau khi xe chạy được 2 giờ là : 3 15 25 1 8 64 64 − − = (quãng đường AB) Quãng đường AB là : 25 50: 128 64 = (km) 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4: (3điểm) Ý Nội dung Điểm Vẽ hình tới câu a 0,25 N M C B A O 3 a Vì OM là tia phân giác của · AOB ta có · · · 0 0 AOB 50 AOM MOB 25 2 2 = = = = Vì ON là tia phân giác của · AOC ta có · · · 0 0 AOC 150 AON NOB 75 2 2 = = = = Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · 0 0 AOM AON(25 75 )< < . Nên tia OM nằm giữa hai tia OA, ON Ta có: · · · · · 0 0 0 AOM MON AON 25 MON 75 MON 50 + = ⇒ + = ⇒ = 0,25 0,25 0,25 0,25 b Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, có · · · 0 0 0 AOM AOB AON(25 50 75 )< < < < . Nên tia OB nằm giữa hai tia OM, ON Ta có: · · 0 0 MON 50 BOM vì 25 2 2 = = ÷ Vậy tia OB là tia phân giác của · MON 0,25 0,5 0,25 c Tổng số các tia trên hình vẽ là: 2008 + 5 = 2013 Lấy 1 tia tạo với 2012 tia còn lại được 2012 góc Như vậy 2013 tia thì tạo ra số góc là: 2013.2012 (góc) Góc AOB cũng như góc BOA, do vậy mỗi góc nhắc hai lần. Vậy số góc tạo ra bởi đỉnh O là : 2013.2012 onthionline.net Trường THCS Hòa An Họ tên HS: Lớp Điểm Ngày .tháng .năm 2011 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn: Địa lí_Thời gian 45’ Lời phê thầy cô giáo ĐỀ BÀI: Câu ( điểm): Độ muối trung bình nước biển biển đại dương 35 00 , độ muối biển nước ta 33 00 ? Câu ( điểm): Sông gì? Thế gọi hệ thống sông? Lưu vực sông? Câu ( điểm): Hãy vẽ hình tròn tượng trưng cho Trái Đất ...Onthionline.net Phòng gd & đt than uyên Trường thcs mường cang Câu (6 điểm) (4 điểm) Hướng dẫn chấm khảo sát đầu năm Năm học: 2010-2011 Môn : Sinh học Nội dung - Đặc điểm chung động vật... +) Hỗ trợ người : - Lao động - Giải trí - Thể thao - Bảo vệ an ninh Kích Các đặc Con thước điểm đường Tác so với Đối truyền Nơi kí sinh hại hồng Tượng dịch cầu bệnh Lớn Làm Qua suy Trùng kiết... rét An phen người,trong thiếu hồng đốt thành ruột máu cầu tuyến nước suy bọt muỗi nhược điểm 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 Tên bệnh Bệnh kiết lị Bệnh sốt rét 2.0 Onthionline.net An phen thể nhanh 2.0