de va dap an kiem tra hkii cong nghe lop 11 4021

de va dap an kiem tra hkii cong nghe lop 11 4021 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) A - TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1. Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi nguyên tố X với nhóm SO 4 là X 2 (SO 4 ) 3 và hợp chất tạo bởi nhóm nguyên tử Y với Hiđro là HY. Vậy, công thức hoá học của hợp chất giữa nguyên tố X với nhóm nguyên tử Y là: a) XY 2 b) X 3 Y c) XY 3 d) XY Câu 2. Ở phòng thí nghiệm, người ta thu khí Oxi vào bình bằng cách đẩy nước là dựa vào tính chất nào sau? a) Khí oxi nặng hơn không khí b) Khí oxi ít tan trong nước c) Khí oxi khó hoá lỏng d) Khí oxi nhẹ hơn nước Câu 3. Khi đốt một dòng khí Hiđro (được điều chế từ Zn và dung dịch HCl trong bình kíp đơn giản) tinh khiết trong không khí. Hiện tượng của thí nghiệm là: a) có tiếng nổ mạnh b) không có hiện tượng c) cháy, sinh ra nhiều khói trắng d) cháy, ngọn lửa màu xanh Câu 4. Cho Natri tác dụng với khí Oxi, phương trình hoá học nào sau viết đúng? a) 2Na + O → Na 2 O b) Na + O 2 → NaO 2 c) Na + O → NaO d) 4Na + O 2 → 2Na 2 O Câu 5. Cho các chất: 1) KMnO 4 2) CaCO 3 3) KClO 3 4) H 2 O5) Không khí Những chất có thể dùng để điều chế khí oxi ở phòng thí nghiệm là: a) 1, 3, 4 b) 4, 5 c) 1, 3 d) 2, 3, 5 Câu 6. Dãy các hợp chất nào sau đây chỉ bao gồm toàn muối? a) Na 2 HPO 4 , Cu(NO 3 ) 2 , KCl b) Ca(OH) 2 , Al 2 (SO 4 ) 3 , NaCl c) CuCl 2 , Al 2 O 3 , Fe(NO 3 ) 3 d) Na 2 CO 3 , H 2 SO 4 , K 3 PO 4 Câu 7. Cho phản ứng oxi hoá khử sau: CuO + H 2 0 t → Cu + H 2 O Trong phản ứng trên, chất nào là chất oxi hoá, chất nào là chất khử? a) H 2 chất oxi hoá, CuO chất khử b) H 2 chất khử, CuO chất oxi hoá c) H 2 O chất oxi hoá, Cu chất khử d) H 2 O chất khử, Cu chất oxi hoá Câu 8. Sản phẩm của phản ứng giữa CaO với nước dư làm cho quỳ tím chuyển chuyển thành . a) màu xanh b) màu đỏ c) màu tím d) mất màu Câu 9. Nồng độ phần trăm của dung dịch cho biết: a) Số mol chất tan trong 1 lít dung môi b) Số gam chất tan trong 100 gam dung môi c) Số mol chất tan trong 1 lít dung dịch d) Số gam chất tan trong 100 gam dung dịch Câu 10. Bằng cách nào có được 200g dung dịch BaCl 2 5%? a) Hoà tan 190g BaCl 2 trong 10g nước b) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 200g nước c) Hoà tan 100g BaCl 2 trong 100g nước d) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 190g nước Câu 11. Hoà tan 6,72 lít khí HCl (đktc) vào nước được 3 lít dung dịch axit HCl. Nồng độ mol dung dịch axit clohiđric tạo thành? a) 0,06M b) 0,1M c) 2,24M d) 3M Câu 12. Khi hoà tan 53g Na 2 CO 3 trong 250g nước ở 18 0 C thì được dung dịch bảo hoà. Độ tan của muối Natri cacbonat ở 18 0 C là: a) 132,5g b) 53g c) 21,2g d) 18g PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) B - TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: (3,5 điểm) 1/ Lập phương trình hoá học của những phản ứng có sơ đồ dưới đây: a) Na 2 O + H 2 O  NaOH CaO + H 2 O  Ca(OH) 2 b) SO 3 + H 2 O  H 2 SO 4 P 2 O 5 + H 2 O  H 3 PO 4 c) Na + H 2 O  NaOH + H 2 Ba + H 2 O  Ba(OH) 2 + H 2 2/ Chỉ ra sản phẩm ở a) và b) thuộc loại hợp chất nào? Gọi tên. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau về loại hợp chất của các sản phẩm ở a) và b). Câu 2: (2,5 điểm) Người ta dùng khí Hiđro H 2 để khử hoàn toàn 32g Sắt (III) oxit Fe 2 O 3 ở nhiệt độ cao. Viết phương trình phản ứng và tính: 1/ Khối lượng Sắt sinh ra. 2/ Thể tích khí Hiđro (đo đktc) phản ứng. (Cho:O = 16 , Fe = 56).  . PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ onthionline.net SỞ GD&ĐT TỈNH KON TUM TRƯỜNG PTTH LÊ LỢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012 Môn : CÔNG NGHỆ 11 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Hãy chọn đáp án lựa chọn A, B, C, D sau : Mà ĐỀ : 504 Câu : Trên dao tiện cắt đứt có góc sau : A góc trước α, góc sau β, góc sắc γ B góc trước β, góc sau α, góc sắc γ C góc trước α, góc sau γ, góc sắc β D góc trước γ, góc sau α, góc sắc β Câu : Hệ thống truyền lực ôtô phân loại theo cách sau : A điều khiển tay, điều khiển tự động B điều khiển tay, điều khiển bán tự động tự động C cầu chủ động nhiều cầu chủ động D số cầu chủ động phương pháp điều khiển Câu : Điểm chết pittông vị trí mà pittông : A đổi chiều chuyển động B đổi chiều chuyển động gần tâm trục khuỷu C đổi chiều chuyển động trung tâm trục khuỷu D đổi chiều chuyển động xa tâm trục khuỷu Câu : Thiết bị tự động hóa đa chức ,hoạt động theo chương trình nhằm phục vụ cho trình tự động hóa trình sản xuất gọi : A Máy tự động cứng B Dây chuyền tự động C Robot công nghiệp D Máy tự động mềm Câu : Trong hệ thống cung cấp nhiên liệu không khí động Xăng dùng BCHK ,bộ phận quan trọng : A Bầu lọc Xăng B Bơm xăng C Thùng xăng D BCHK Câu : Máy hoạt động theo chương trình định trước ,thường điều khiển khí nhờ cấu cam gọi : A Máy tự động cứng B Dây chuyền tự động C Robot công nghiệp D Máy tự động mềm Câu : Trong chu trình làm việc động kỳ, trục khuỷu quay độ? A 7200 B 1800 C 5400 D 3600 Câu : Lưỡi cắt dao A Giao tuyến mặt sau với mặt gia công phôi B Giao tuyến mặt sau với mặt trước dao C Giao tuyến mặt sau với mặt đáy dao D Giao tuyến mặt sau với mặt gia công phôi Câu : Để cắt gọt kim loại, dao cắt phải đảm bảo yêu cầu A Độ cứng phận cắt phải cao độ cứng phôi B Độ cứng phận cắt phải lớn độ cứng phoi C Độ cứng phận cắt phải thấp độ cứng phôi D Độ cứng phận cắt phải độ cứng phôi Câu 10 : Hệ thống truyền lực ô tô phân thành cách ? A cách B cách C cách D cách Câu 11 : Cơ cấu phân phối khí có nhiệm vụ A Đóng mở cửa nạp, cửa thải lúc B Đưa dầu bôi trơn đến bề mặt ma sát chi tiết C Cung cấp hòa khí vào xi-lanh động D Giữ cho nhiệt độ chi tiết không vượt giới hạn cho phép onthionline.net Câu 12 :Trong hệ thống truyền lực xe máy lực truyền từ động đến bánh xe theo trình tự ? A Động  Ly hợp  Hộp số  Xích(hoặc đăng) B Động  Ly hợp  Hộp số  Xích(hoặc đăng)  Bánh xe C Động  Hộp số  Ly hợp  Xích(hoặc đăng) D Động  Hộp số  Ly hợp  Xích(hoặc đăng)  Bánh xe Câu 13 : HV dùng vật liệu có độ cứng A Cao B Thấp C Trung bình D Rất cao Câu 14 : Quy trình đúc khuôn cát gồm có: A bước B bước C bước D bước Câu 15 : Gia công áp lực có phương pháp A Hai phương pháp B Ba phương pháp C Bốn phương pháp D Năm phương pháp Câu 16 : Dao cắt có mặt: A Một B Hai C Ba D Bốn Câu 17 : Động đốt chạy dầu Điezen có công suất : A 20 mã lực B mã lực C mã lực D 40 mã lực Câu 18 : Sơ đồ ứng dụng động đốt là? A.Động đốt  Máy công tác  Hệ thống truyền lực B.Máy công tác  Động đốt  Hệ thống truyền lực C.Động đốt  Hệ thống truyền lực  Máy công tác D.Hệ thống truyền lực  Máy công tác  Động đốt Câu 19 : σbn đặc trưng cho : A Độ bền kéo B Độ bền nén C khả chống biến dạng dẻo D Độ dãn dài tương đối Câu 20 : Độ dẻo biểu thị khả A Chống lại biến dạng dẻo lớp bề mặt vật liệu tác dụng ngoại lực B Dãn dài tương đối vật liệu tác dụng ngoại lực C Chống lại biến dạng dẻo hay phá hủy vật liệu tác dụng ngoại lực D Biến dạng dẻo vật liệu tác dụng ngoại lực Câu 21 : Gia công cắt gọt kim loại A.Lấy phần kim loại phoi dạng phôi để thu chi tiết có hình dạng kích thước theo yêu cầu B Phương pháp gia công không phoi C Lấy phần kim loại phôi dạng phoi để thu chi tiết có hình dạng kích thước theo yêu cầu D Phương pháp gia công có phoi Câu 22 : Góc sắc β góc A Hợp mặt trước với tiếp tuyến phôi qua mũi dao B Tạo mặt sau dao với mặt phẳng song song với mặt phẳng đáy C Hợp mặt trước mặt sau dao D Tạo mặt trước dao với mặt phẳng song song với mặt phẳng đáy Câu 23 : Trong chu trình làm việc động xăng kỳ, kỳ 1,trong xi lanh diễn trình: A Cháy-dãn nở, thải tự quét-thải khí B Quét-thải khí, lọt khí, nén cháy C Quét-thải khí, thải tự do, nén cháy D Cháy-dãn nở, thải tự do, nạp nén Câu 24 : Trong chu trình làm việc động kì ,trục khuỷu trục cam quay ? A Trục khuỷu quay vòng ,trục cam quay vòng onthionline.net B Trục khuỷu quay 1/2 vòng ,trục cam quay vòng C.Trục khuỷu quay vòng ,trục cam quay 1/2 vòng D.Trục khuỷu quay vòng ,trục cam quay vòng Câu 25 : Trong hệ thống phun xăng, hòa khí hình thành đâu? A Hòa khí hình thành đường ống nạp B Hòa khí hình thành vòi phun C Hòa khí hình thành Bộ chế hòa khí D Hòa khí hình thành xi lanh Câu 26 : Nguyên lí làm việc động xăng kì : A nạp, dãn nở - cháy , nén, thải B nạp, cháy – dãn nở, nén, thải C nạp, nén , cháy – dãn nở, thải D nén, nạp, cháy – dãn nở, thải Câu 27 : Dầu bôi trơn dùng lâu phải thay lý gì? A Dầu bôi trơn bị bẩn độ nhớt bị giảm B Dầu bôi trơn bị đông đặc C Dầu bôi trơn bị cạn D Dầu bôi trơn bị loãng Câu 28 : Phân loại động đốt theo nhiên liệu có loại ? A B C D Câu 29 : Người chế tạo thành công động đốt dùng xăng ... SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 ĐỀ THI KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN - LỚP 11 (Thời gian làm bài: 150 phút) Phần chung: (8,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Giải các phương trình lượng giác sau: a) 01sin3sin2 2 =+− xx b) xxxx sin2cos3cos6sin 22 +=+ Câu 2 (1,0 điểm) Một hộp đựng ba viên bi đỏ và bốn viên bi xanh. a) Cã bao nhiªu c¸ch lấy ngẫu nhiên trong hộp ra hai viên bi. b) Tính xác suất ®Ó 2 bi lÊy ra cùng màu. Câu 3 (2,0 điểm) Tìm hệ số chứa x 4 trong khai triển ( ) n x + 3 . Biết rằng: ( ) 29 1 32 +=+ + ++ nCC n n n n B i 4à : (1,0 điểm) Trªn hÖ to¹ ®é Oxy cho A(1;2), B(3;6). Tìm trên trục hoành điểm P sao cho tổng khoảng cách từ P đến các điểm A và B là nhỏ nhất . Tìm giá trị nhỏ nhất đó. Câu 5: (2,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang (AB//CD). a) Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của SA, SB, AD. Chứng minh rằng MN//(SDC); SC//(MNP) b) Gọi I là trung điểm của NP và G là giao điểm của SI với mp(ABCD). Chứng minh G là trọng tâm tam giác ABD và tính tỷ số IG IS Phần riêng: (2,0 điểm ) C©u 6a: ( D nh cho à các lớp khối A) 1) Cho 8 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số gồm 5 chữ số khác nhau, trong đó nhất thiết phải có mặt chữ số 4. 2) Cho tam giác nhọn ABC. CMR : 6 cos 1 cos 1 cos 1 ≥++ CBA C©u 6b: ( D nh choà lớp khối D) 1) Cho 7 chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số gồm 5 chữ số khác nhau, trong đó nhất thiết phải có mặt chữ số 4. 2) Cho A, B, C là số đo ba góc của ABC ∆ .CMR : cosA.cosB.cosC ≤ 8 1 --------------HÕt--------------- Chú ý: Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm Cõu1 (2) a) (1,0 im) 01sin3sin2 2 =+ xx t t = sinx ( ) 1 t ta c pt: = = =+ 2 1 1 0132 2 t t tt 0,5 ( ) += += += = = k kx kx kx x x , 2 6 5 2 6 2 2 2 1 sin 1sin 0,5 b) (1,0 im) xxxx sin2cos3cos6sin 22 +=+ ( ) ( ) ( )( ) 02cos3sincos3sin0sin2cos6cos3sin 22 =+=+ xxxxxxxx 0,5 ( ) += += += = + = =+ = k kx kx kx x x xx xx , 2 12 5 2 12 3 2 3 sin2 3tan 2cos3sin 0cos3sin 0,5 Cõu2 (1) Gọi A là biến cố 2 bi lấy ra cùng màu a) Số cách lấy ra 2 bi là: 21 2 7 = C 0,5 b) Gọi A là biến cố 2 bi lấy ra cùng màu Ta cú ( ) ( ) 7 3 21 9 9 2 4 2 3 ===+= APCCAn 0,5 Cõu3 (2) Tỡm h s cha x 4 trong khai trin ca biu thc ( ) n xA 23 += bit rng ( ) 29 1 32 +=+ + ++ nCC n n n n iu kin n ( ) ( ) ( ) 7 7 2 028102 )2(18)3)(2()2)(1( )2(9 !2)!.1( !3 !2!. !2 29 2 1 32 = = = = +=+++++ += + + + + +=+ + ++ n n n nn nnnnn n n n n n nCC n n n n 1,0 S hng tng quỏt ca khai trin l: = + 1k T kkkk xC .3.2. 7 7 Vy h s cha x 4 l : 151203.2. 344 7 = C Câu 4 (1đ) Gọi A đối xứng với A qua Ox => A=(1 ;-2). P thuộc Ox suy ra : PA= PA => PA+PB = PA + PB BA' không đổi. Suy ra (PA+PB) nhỏ nhất khi A,P,B thẳng hàng Ta có : )8;2(' = BA . Suy ra : AB = 17282 22 =+ Vậy (PA+PB) nhỏ nhất bằng 2 17 Cõu5 (2) a) (1im) )//(// // // SCDMNCDMN CDAB ABMN 0,5 Gi Q l trung im ca BC )(//// MNPNQMNABPQ 0,5 m )//(// MNPSCSCNQ b) (1im) PBGABCDSBPG SBPGSBPSIG )()( )()( 0,25 V ( ) PBKSGNK // suy ra K l trung im ca GB v G l trung im ca PK. suy ra G l trng tõm tam giỏc ABD 0,5 34 2 2 == = = IG IS IGSG IGNK NKGS 0,25 6a 1) Giả sử số có 5 chữ số là: abcde . Khi đó có 5 cách xếp số 4 và 5 vị trí 4 vị trí còn lại có 4 7 A cách chọn 4 số trong 7 số còn lại. Trong đó trờng hợp a=0 có 4 cách xếp số 4 vào 4 vị trí b,c,d,e và 3 6 A cách chọn 3 số trong 6 số còn lại vào 3 vị trí. Vậy có: 5. 4 7 A - 4. 3 6 A = 3720 0,5 0,25 0,25 2) Cho tam giỏc nhn ABC. CMR : 6 cos 1 cos 1 cos 1 ++ CBA Từ (gt) suy ra cosA, cosB, cosC dơng. Theo Bđt Côsi ta có : 3 cos 1 . cos 1 . cos 1 3 SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH MÔN GDCD LỚP 12 NĂM HỌC : 2010 – 2011 *** Đề: 2 Câu 1: Em hiểu thế nào là phát triển bền vững? Vai trò của pháp luật trong lĩnh vực bảo vệ môi trường? (2.0đ) Câu 2: Thế nào là Điều ước quốc tế? Kể tên và lấy ví dụ các tên gọi khác của Điều ước quốc tế? Mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia? (3.0đ) Câu 3: Sự đóng góp của pháp luật đối với quá trình xây dựng nền văn hóa được thể hiện như thế nào? (2.0đ) Câu 4: Nêu nhưng nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển văn hóa? (1.0đ) Câu 5: Xử lý tình huống: (2.0đ) Hùng nói với Tiến: - Sau khi tốt nghiệp THPT, tớ sẽ mở cửa hàng bán thuốc tân dược (dược phẩm). Mở cửa hàng này hay lắm, thu nhập cao mà lại nhàn hạ. Tiến ngạc nhiên: - Sao cậu có thể mở cửa hàng bán thuốc tân dược được? Hình như có bằng cấp gì đấy thì mới mở được. Hùng có vẻ khắng định: - Cậu không biết mọi công dân đều có quyền tự do kinh doanh à? Tự do kinh doanh có nghĩa là ai muốn kinh doanh gì cũng được? Tài do dư: - Hình như… không phải vậy. Câu hỏi: Em có đồng ý với ý kiến của Hùng không? Em có thể giải thích như thế nào cho Hùng hiểu? ………………………………………………………………………………………………… … HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Câu 1: *Khái niệm Phát triển bền vững: (1.0đ) Một đất nước phát triển bền vững là một đất nước có sự tăng trưởng liên tục và vững chắc về kinh tế, có sự bảo đảm ổn định và phát triển về văn hoá, xã hội, có môi trường được bảo vệ và cải thiện, có nền quốc phòng và an ninh vững chắc. *Trong lĩnh vực bảo vệ môi trường: - Các quy định của pháp luật có tác dụng ngăn ngừa, hạn chế tác động xấu của con người trong quá trình khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm bảo vệ có hiệu quả môi trường và tài nguyên thiên nhiên. (0.25đ) - Pháp luật xác định trách nhiệm bảo về môi trường của các tổ chức, cá nhân trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và trong đời sống cộng đồng, (0.25đ) - Pháp luật thúc đẩy hoạt động bảo vệ môi trường, góp phần nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường, khuyến khích người dân tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, (0.25đ) - Pháp giáo dục công dân xử sự đúng pháp luật về bảo vệ môi trường; xử lý nghiêm các hành vi VPPL về bảo vệ môi trường. (0.25đ) Câu 2: *Khái niệm điều ước quốc tế: - Điều ước quốc tế là văn bản pháp luật quốc tế do các quốc gia hoặc các tổ chức quốc tế thỏa thuận kí kết, nhằm điều chỉnh quan hệ giữa họ với nhau trong các lĩnh vực của quan hệ quốc tế. (0.5đ) - Điều ước quốc tế là tên gọi chung, trong đó từng điều ước quốc tế có thể có những tên gọi khác nhau như: (1.0đ) + Hiến chương: Hiến chương Liên Hiệp Quốc, Asean… + Hiệp ước: + Hiệp định: + Công ước: + Nghị định thư: *Mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia: - Kí kết hoặc tham gia điều ước quốc tế, các quốc gia trở thành thành viên bắt đầu thực hiện quyền và nghĩa vụ trong điều ước. - Điều ước quốc tế không phải là văn bản pháp luật quốc gia, nên cách thực hiện khác với thực hiện pháp luật quốc gia. (0.5đ) + Ban hành văn bản pháp luật mới để cụ thể hóa nội dung của của điều ước quốc tế hoặc sửa đổi, bổ sung các văn bản pháp luật hiện hành cho phù hợp với nội dung của điều ước quốc tế liên quan. (0.5đ) + Tổ chức bộ máy cơ quan nhà nước liên quan để thực hiện các văn bản pháp luật trên, để điều ước quốc tế thực hiện ở quốc gia mình. (0.5đ) Câu 3: *Trong lĩnh vực văn hóa: Văn hóa là một bộ phận hữu cơ trong toàn bộ hoạt động của xã hội. Pháp luật giữ vai trò chủ đạo, tác động tích cực vào sự nghiệp xây dựng nền văn hóa Việt Nam: (0.5đ) - Pháp luật về văn hóa góp phần phát huy giá trị văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại, (0.5đ) - Đáp ứng nhu cầu đời sống tinh thần của nhân dân, nâng cao dân trí, (0.5đ) - Xây dựng đạo đức và lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam, góp phần vào việc phát triển kinh tế- xã hội đất nước. (0.5đ) Câu 4: *Một số nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển văn hóa: Pháp luật ban hành các quy định về: - Xây dựng đời sống văn hóa, nếp sống văn H v tờn: . Lp: . KIM TRA HC K II 2010-2011 Mụn: GDCD - Lp 7 Thi gian 45 phỳt (khụng k thi gian giao ) Điểm Lời phê của cô giáo BI: Câu1: Mụi trng l gỡ ? Em hóy nờu nhng hnh vi lm ụ nhim mụi trng ni em v xut nhng bin phỏp nhm bo v, gi gỡn mụi trng trong lnh sch p hn? ( 3 điểm) Câu2: (3 im) ? Thế nào là quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo? ? Theo em, trong học sinh hiện nay có hiện tợng mê tín dị đoạn không? ? Học sinh trớc khi đi thi thờng có hành vi: Đi lễ để đạt điểm cao Không ăn trứng Không ăn xôi lạc xôi đỗ đen Theo em hành vi đó đúng hay sai? Tại sao? Câu 3: B mỏy nh nc Cng hũa xó hi ch ngha Vit Nam gm nhng loi c quan no? Em hóy k mt s vic m bn thõn hoc gia ỡnh em ó n c quan ny gii quyt ? ( 2điểm) Câu 4: Em s ng ng x nh th no trong tỡnh hung sau õy: Khi bit bn em b bn xu d d, ộp buc n cp tin ca b m theo chỳng n chi c bc. (2 điểm) BI LM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM kim tra cht lng hc k II Mụn : GDCD - Lp 7 Câu1 :(3 điểm) - Mụi trng l ton b cỏc iu kin t nhiờn, nhõn to bao quanh con ngi, cú tỏc ng ti i sng, s tn ti, phỏt trin ca con ngi v thiờn nhiờn. - Nhng iu kin t nhiờn ú hoc ó cú sn trong t nhiờn (rng cõy, i nỳi, sụng h ), hoc do con ngi to ra (nh mỏy, ng sỏ, cụng trỡnh thy li ) * Hnh vi lm ụ nhim mụi trng: - Cỏc loi cht thi, khớ thi t cỏc nh mỏy; cht thi, rỏc thi trong sinh hot ca dõn c x ra ba bói, gõy ụ nhim nc v khụng khớ. - S dng húa cht khụng ỳng quy nh gõy nguy him cho con ngi. - S dng thuc tr sõu cú nng cao mt cỏch trn lan. - Tỡnh trng cỏc con sụng b tc nghn, ao h khụ cn, b lp i lm nh. - T ỡnh trng lt li xy ra thng xuyờn vo mựa ma. - v.v * xut bin phỏp bo v mụi trng: - Khụng x rỏc v cht thi ba bói. - Khụng lp h ao. - Lm sch cỏc ao h, khi dũng cỏc con sụng. - Xõy dng h thng thúa nc nhm khc phc tỡnh trng lt li. - Tớch cc gi gỡn v lm xanh, sch, p mụi trng. - v.v Câu2: (3 điểm) * Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo là: - Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào. (1 điểm) - Ngời đã theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa, hoặc đi theo tín ngỡng, tôn giáo khác mà không ai đợc cỡng bức, cản trở. (1,5 điểm) * Trong học sinh hiện nay vẫn còn hiện tợng mê tín dị đoan (0,5 điểm) * Hành vi đó không đúng vì không có căn cứ khoa học mà ảnh hởng đến công việc (1 điểm) Câu 3: (2 điểm) * Gm 4 loi c quan: -Cỏc c quan quyn lc do nhõn dõn bu ra, i din cho nhõn dõn, ú l Quc hi, Hi ng nhõn dõn cỏc cp. -Cỏc c quan hnh chớnh nh nc: Chớnh ph, y ban nhõn dõn cỏc cp. -Cỏc c quan xột x: TAND ti cao, cỏc TAND a phng v cỏc Tũa ỏn quõn s. -Cỏc c quan kim sỏt: VKSND ti cao, cỏc VKSND a phng v cỏc VKS quõn s. ** Mt s vic m gia ỡnh em n cỏc c quan nh nc nh: - Lm giy khai sinh; - Lm giy kt hụn; - Xỏc nhn lớ lch; - Khai bỏo tm vng, tm trỳ; - v.v Câu 4: (2 điểm) -Em s cn ngn bn em bn khụng phi thc hin hnh vi xu. -Báo cho thầy cô trong nhà trường biết việc bạn nghe theo lời xúi giục. -Báo cho cơ quan công an biết hành vi ép buộc của các bạn xấu để kịp thời xử lí ngăn chăn. Mã đề: 145 Sở GD-ĐT Tỉnh Đăk Lăk Trường………………… Kiểm tra tiết - Năm học 2016-2017 Môn: Toán 11 Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: SBD: Lớp: Hãy chọn đáp án Câu Hệ số x5 khai triển (2x+3)8 là: A C83 25.33 B C85 23.35 C −C85 25.33 C C103 Câu Hệ số x7 khai triển (x+2)10 là: A C103 23 B C103 27 C83 23.35 D D −C107 23 Câu Từ số 0;1;2;3;4;5;6 lập số tự nhiên gồm năm chữ số đôi khác số số chẵn? A 900 B Đáp án khác C 1260 D 1440 Câu Một tổ học sinh có nam nữ Chọn ngẫu nhiên người Tính xác suất cho người chọn có người nữ A 15 B 15 15 C D Câu Một tổ học sinh có nam nữ Chọn ngẫu nhiên người Tính xác suất cho người chọn nữ A 15 B 15 C D 15 Câu Ba số hạng theo lũy thừa tăng dần x khai triển (1+2x) 10 : A 1; 20x; 180x2 B 1; 4x; 4x2 C 10; 45x; 120x2 D 1; 20x; 180x2 Tổng T = C n + C n + C n + C n + + C n bằng: Câu n A T = 2n - B T = 2n + C T = 4n D T = 2n Câu Từ số 4;5;6 lập số tự nhiên gồm ba chữ số đôi khác ? A B C D Câu Gieo súc sắc cân đối đồng chất lần Số phần tử không gian mẫu là? A B 36 C 18 D 12 Câu 10 Tổng tất hệ số khai triển (x + 2) 10 là: A 220 B 310 C 320 D 210 Câu 11 Từ số 1;2;3;4;5;6 lập số tự nhiên gồm bốn chữ số đôi khác nhau? A B 360 C Đáp án khác D 1296 720 10 Câu 12 Hệ số x khai triển (2-3x) là: A C106 26.(−3)4 B C104 26.(−3) C −C106 4.36 D C106 24.( −3)6 Câu 13 Có hoa hồng trắng, hoa hồng đỏ hoa hồng vàng Hỏi có cách chọn lấy hoa có đủ ba màu? A 240 B 210 C 120 D 18 Câu 14 Từ số 1;2;3;4;5;6 lập số tự nhiên gồm bốn chữ số? A 720 B 1296 C Đáp án khác D 360 Câu 15 Một tổ học sinh có nam nữ Chọn ngẫu nhiên người Tính xác suất cho người chọn nữ A B 15 C 15 D 15 Câu 16 Một tổ học sinh có nam nữ Chọn ngẫu nhiên người Tính xác suất cho người chọn có nữ A 15 B 15 C D 15  2 Câu 17 Số hạng không chứa x khai triển  x + ÷ là: x  4 2 A C6 B C6 C C6 D 24 C62 Câu 18 Từ số 1;2;3;4 lập số tự nhiên gồm ba chữ số đôi khác mà số chia hết cho 3? 12 A B C D Câu 19 Một bình chứa 16 viên bi, với viên bi trắng, viên bi đen, viên bi đỏ Lấy ngẫu nhiên viên bi Tính xác suất lấy viên bi đỏ A 28 B 16 C Câu 20 Gieo đồng tiền xu cân đối đồng chất hai lần liên tiếp không gian mẫu là: A D Ω = { S ; N ; SS ; SN ; NS ; NN } A (x + 2) 10 D 143 280 B Ω = { SS ; SN ; NS } C Ω = { SN ; NS ; NN } B C106 26 C C104 Ω = { SS ; SN ; NS ; NN } Câu 21 Hệ số x8 khai triển 560 là: C106 D C106 24 Câu 22 Công thức tính số tổ hợp là: k A An = n! (n - k ) !k ! k B An = n! (n - k ) ! k C C n = n! (n - k ) ! k D C n = n! (n - k ) !k ! Câu 23 Tìm số tự nhiên n thỏa An = 210 A 18 B 21 Câu 24 Trong đẳng thức sau, đẳng thức sai? A B n C =1 C 15 D C C nk = n n A =1 Ank k! 12 D Pn = n ! Câu 25 Công thức sau dùng để tính xác suất biến cố A : A P (A ) = - n (A ) n (W) B P (A ) = n (A ) n (B ) C P (A ) = n (W) n (A ) D P (A ) = n (A ) n (W) Câu 26 Một lớp học có 40 học sinh gồm 25 nam 15 nữ Chọn học sinh tham gia văn nghệ Hỏi có cách chọn học sinh trog có học sinh nam học sinh nữ? A 2625 B 4500 C 5250 D 1500 Câu 27 Từ số 1;2;3 lập số tự nhiên gồm mà chữ số khác ? A B 12 C 15 D Câu 28 Từ số 1;2;3;4;5;6 lập số tự nhiên gồm năm chữ số đôi khác số chia hết cho 5? A 720 B 60 C 360 D 120 Câu 29 Gọi A biến cố mặt sấp xuất phép thử gieo đồng tiền xu cân đối đồng chất hai lần liên tiếp đó: A Đáp án khác B A = { SS ; SN ; S } C A = { SS ; SN ; NS } D A = { SS ; SN } Câu 30 Gieo đồng tiền xu cân đối đồng chất liên tiếp lần Số phần tử không gian mẫu là? A B C D Câu 31 Công thức tính số chỉnh hợp là: k A An = n! (n - k ) !k ! k B C n = Câu 32 Công thức tính số hoán vị Pn là: n! (n - k ) ! k C C n = n! (n - k ) !k ! k D An = n! (n - k ) ! A Pn = (n - 1) ! B Pn = (n + 1) ! C Pn = n! (n - 1) D Pn = n ! Sở GD-ĐT Tỉnh Đăk Lăk Trường THPT Bình Phú Kiểm tra tiết - Năm học 2016-2017 Môn: Toán 11 Mã đề: 179 Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: SBD: Lớp: Hãy chọn đáp án Câu Công thức tính số hoán vị Pn là: A B Pn = Pn = n ! n! (n - 1) C Pn = (n - 1) ! D Pn = (n + 1) ! Câu Có hoa hồng trắng, hoa hồng đỏ hoa hồng vàng Hỏi có cách ... onthionline.net SỞ GD&ĐT TỈNH KON TUM TRƯỜNG PTTH LÊ LỢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 011- 2012 Môn : CÔNG NGHỆ 11 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Hãy chọn đáp án lựa chọn A, B, C, D sau... tiết C Cung cấp hòa khí vào xi-lanh động D Giữ cho nhiệt độ chi tiết không vượt giới hạn cho phép Câu 15 : Trong chu trình làm việc động xăng kỳ, kỳ 1,trong xi lanh diễn trình: A Cháy-dãn nở,... phẳng song song với mặt phẳng đáy Câu 23 : Trong chu trình làm việc động xăng kỳ, kỳ 1,trong xi lanh diễn trình: A Cháy-dãn nở, thải tự quét-thải khí B Quét-thải khí, lọt khí, nén cháy C Quét-thải