1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de on thi hk 2 mon cong nghe lop 9 32793

4 191 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

de on thi hk 2 mon cong nghe lop 9 32793 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

Bộ đề ôn thi hk 2 môn ngữ văn lớp 6 Câu 1 Thế nào là phó từ? Đáp án: Phó từ là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ. Câu 2 . Viết một đoạn văn miêu tả cảnh ngày tết Trung thu : Đáp án:Đoạn văn có những từ ngữ tả cảnh vật đặc trưng của Tết Trung thu như : Rằm tháng tám,ánh trăng,đèn ông sao,phá cỗ Biết trình bày các sự việc theo một trình tự hợp lý Câu 3 : H. Qua đoạn trích “Sông nước Cà Mau”, em hiểu gì về cảnh sông nước và con người nơi đây? Đáp án: - Thiên nhiên vùng sông nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã. - Cuộc sống con người ở chợ Năm Căn tấp nập, trù phú, độc đáo. Câu 4. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng tả con đường thân quen từ nhà em đến trường vào một buổi sáng khi em đi học Đáp án: -Yêu cầu:Tả theo dúng trình tự từ nhà đến trường có các từ thân quen,em đi học,buổi sáng… -Yêu cầu khi tả phải tỏ rõ em dã thuộc từng đăc điểm cuả con đường và con đường ghi dấu nhiều kỷ niệm của em -Các từ ngữ buổi sáng xác định rõ thời điểm và tình huống tả con đườngvào một thời gian cụ thể Câu 5. H. Muốn miêu tả ta cần phải làm gì? Đáp án: Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von, so sánh,…để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật. Câu 6: H. Thế nào là so sánh? H. Có mấy kiểu so sánh? Đáp án: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Có hai kiểu so sánh: - So sánh ngang bằng; - So sánh không ngang bằng. Câu7 . H. Em hãy tìm những chi tiết miêu tả Kiều Phương? Đáp án: Hình dáng nhỏ nhắn, thanh mảnh, mặt lọ lem như mặt mèo, mắt sang, mặt lúc nào cũng tươi như hoa, răng khểnh trông thật đáng yêu. Tính cách hồn nhiên, nhân hậu, độ lượng trước những biểu hiện bực bội thiếu than thiện của người anh; có tài năng hội họa từ nhỏ, được phát hiện và phát triển, có sự thành công lớn. Câu 8 . H. Hãy nêu những nét khái quát về nghệ thuật trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”? Đáp án: - Phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ và thủ pháp đối lậpđược sử dụng phong phú đa dạng. - Ngôn ngữ biểu hiện tình cảm chân thành tha thiết với mảnh đất quê hương - nguồn sống của con người. - Khắc họa hình ảnh thiên nhiên đồng hành với cuộc sống của người da đỏ Câu 9 . H. Đối với người da đỏ những hình ảnh nào là những điều thiêng liêng đã in trong kí ức? Đáp án: - Mỗi tấc đất là thiêng liêng - Mỗi lá thông óng ánh - Mỗi bờ cát - Mỗi hạt sương - Mỗi bãi đất hoang - Tiếng thì thầm của côn trùng - Những dòng nhựa chảy. Câu 10 . Viết một đoạn văn có sử dụng câu trần thuật đơn có từ là? Đáp án:Viết đoạn văn và xác định rõ đâu là câu trần thuật đơn có từ là Ví dụ:Nam là người bạn thân nhất của em.Bạn Nam học rất giỏi.Năm nào bạn ấy cũng là học sinh xuất sắc,là Cháu ngoan Bác Hồ.Em rất thán phục bạn và hứa sẽ cố gắng học giỏi như bạn Nam. -Nam là người bạn thân nhất của em.(Câu giới thiệu) -Năm nào bạn ấy cũng là học sinh xuất sắc, là cháu ngoan Bác Hồ.(Câu miêu tả) Câu 11 . . Kể tên văn bản thể hiện tinh thần nhân ái đã học trong chương trình ngữ văn 6 ? Đáp án: Những văn bản thể hiện tinh thần nhân ái: Con Rồng cháu tiên, Bánh chưng bánh giầy, Sơn Tinh Thuỷ Tinh, Ông lão đánh cá và con cá vàng, Con hổ có nghĩa, Mẹ hiền dạy con, Thày thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng, Đêm nay Bác không ngủ, Dế Mèn phiêu lưu kí, Bức tranh của em gái tôi, Lao xao. Câu 12 . H. Nêu tình cảm của em dành cho nhân vật người anh và nhân vật người em trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi”? Đáp án: Tình cảm dành cho nhân vật người anh: Thông cảm và trân trọng trước sự biết hối lỗi và biết vươn lên trở thành người tốt của nhân vật người anh. Tình cảm dành cho nhân vật người em: Khâm phục, yêu quý vì có tài năng và tấm lòng Câu 13. H. Có mấy kiểu nhân hóa thường gặp? ONTHIONLINE.NET TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA TỔ: TỐN – LÝ – CN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2010 MƠN: CƠNG NGHỆ Thời gian: 45 phút ( khơng kể thời gian phát đề) GT1 GT2 Mã phách Họ tên:…………………………………… Lớp: 9A SBD:…………… ……………………………………………………………………………………………………… Điểm số Điểm chữ GK1 GK2 Mã phách ĐỀ SỐ I TRẮC NGHIỆM( điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời mà em cho câu sau: Để đảm bảo an toàn điện cần phải đặt bảng điện cách mặt đất từ: A 1,5 – 1,7m B 1,3 – 1,5m C 1,4 – 1, 6m D 1,6 – 1,8m Đối với lắp đặt mạng điện kiểu ngầm dây dẫn đặt ở: A Trên trần nhà B Cột nhà C Trong rãnh tường D Dầm xà Mạch điện dùng công tắc ba cực điều khiển đèn là: A Mạch điện đèn sáng luân phiên B Mạch điện đèn cầu thang C Mạch điện đèn sáng độc lập D Cả A, B C sai Có mạch điện gồm đèn muốn đóng ,ngắt mạch nơi ta phải dùng: A Hai công tắc cực B Hai công tắc cực C Một công tắc cực, công tắc cực D Cả ý Khi kiểm tra an toàn mạng điện nhà ta phải kiểm tra vấn đề sau: A Kiểm tra dây dẫn, kiểm tra cách điện B Kiểm tra thiết bò điện C Kiểm tra đồ dùng điện D Cả ý Để an tồn điện, mạch điện cầu chì lắp ở: A Dây pha B Dây trung hòa C Cả hai dây D Cả A, B, C Cầu chì bảo vệ mạch điện phải phù hợp với: A Hiệu điện đònh mức B Cường độ dòng điện đònh mức C Công suất đònh mức thiết bò D Số lượng thiết bò mạch Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện tiến hành theo bước: A bước B bước C bước D bước 9.Thiết bò lắp bảng điện để bảo vệ mạch điện đồ dùng điện? A Công tắc B Cầu dao C Ổ cắm D Cầu chì 10 Ống sử dụng để phân nhánh dây dẫn mà không sử dụng mối nối rẽ? A Ống nối L B Ống nối thẳng C Kẹp đỡ ống D Ống nối T TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2010 TỔ: TỐN – LÝ – CN MƠN: CƠNG NGHỆ Thời gian: 45 phút ( khơng kể thời gian phát đề) GT1 GT2 Mã phách Họ tên:…………………………………… Học sinh khơng ghi phần gạch chéo Lớp: 8A SBD:…………… ……………………………………………………………………………………………………… II TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1.(1 điểm) Tại cần phải kiểm tra định kỳ an tồn điện mạng điện nhà? Câu (4 diểm) a) vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn cầu thang? b) Nêu ngun lý làm việc mạch điện? c) Trình bày cách nối dây mạch điện? BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA TỔ: TỐN – LÝ – CN ĐÁP AN VÀ HƯƠNG DẪN CHẤM MƠN: CƠNG NGHỆ II TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu chọn 0,5 điểm Câu 10 Đề A C B A D C B C D D A B D B D C A C C D D A B C A D D C B C D D C B C A C B A D II TỰ LUẬN Câu (1 điểm) Để mạng điện nhà sử dụng an tồn hiệu quả, cần phải kiểm tra mạng điện theo định kỳ tiến hành thay sửa chữa phận, thiết bị hư hỏng nhằm phòng ngừa cố đáng tiếc xảy ra, đảm bảo an tồn cho người tài sản Câu a) - Vẽ ký hiệu 0,5 điểm - Nối dây điểm - Thẩm mỹ 0,5 điểm b) Ngun lý làm việc mạch điện (1 điểm) -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 Khi đèn sáng -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 Khi đèn khơng sáng c) Cách nối dây mạch điện (1điểm) Đoạn 1: Từ dây pha Cầu chì Đoạn 2: Từ cầu chì Cực động CT1 Đoạn 3: Từ cực tĩnh CT1 cực tĩnh CT2 Đoạn 4: Từ cực tĩnh CT1 cực tĩnh CT2 Đoạn 5:Từ cực động CT1 đèn Đoạn 6: Đèn dây trung hòa Bộ đề ôn thi hk 2 môn ngữ văn lớp 6 Câu 1 Thế nào là phó từ? Đáp án: Phó từ là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ. Câu 2 . Viết một đoạn văn miêu tả cảnh ngày tết Trung thu : Đáp án:Đoạn văn có những từ ngữ tả cảnh vật đặc trưng của Tết Trung thu như : Rằm tháng tám,ánh trăng,đèn ông sao,phá cỗ Biết trình bày các sự việc theo một trình tự hợp lý Câu 3 : H. Qua đoạn trích “Sông nước Cà Mau”, em hiểu gì về cảnh sông nước và con người nơi đây? Đáp án: - Thiên nhiên vùng sông nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã. - Cuộc sống con người ở chợ Năm Căn tấp nập, trù phú, độc đáo. Câu 4. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng tả con đường thân quen từ nhà em đến trường vào một buổi sáng khi em đi học Đáp án: -Yêu cầu:Tả theo dúng trình tự từ nhà đến trường có các từ thân quen,em đi học,buổi sáng… -Yêu cầu khi tả phải tỏ rõ em dã thuộc từng đăc điểm cuả con đường và con đường ghi dấu nhiều kỷ niệm của em -Các từ ngữ buổi sáng xác định rõ thời điểm và tình huống tả con đườngvào một thời gian cụ thể Câu 5. H. Muốn miêu tả ta cần phải làm gì? Đáp án: Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von, so sánh,…để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật. Câu 6: H. Thế nào là so sánh? H. Có mấy kiểu so sánh? Đáp án: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Có hai kiểu so sánh: - So sánh ngang bằng; - So sánh không ngang bằng. Câu7 . H. Em hãy tìm những chi tiết miêu tả Kiều Phương? Đáp án: Hình dáng nhỏ nhắn, thanh mảnh, mặt lọ lem như mặt mèo, mắt sang, mặt lúc nào cũng tươi như hoa, răng khểnh trông thật đáng yêu. Tính cách hồn nhiên, nhân hậu, độ lượng trước những biểu hiện bực bội thiếu than thiện của người anh; có tài năng hội họa từ nhỏ, được phát hiện và phát triển, có sự thành công lớn. Câu 8 . H. Hãy nêu những nét khái quát về nghệ thuật trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”? Đáp án: - Phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ và thủ pháp đối lậpđược sử dụng phong phú đa dạng. - Ngôn ngữ biểu hiện tình cảm chân thành tha thiết với mảnh đất quê hương - nguồn sống của con người. - Khắc họa hình ảnh thiên nhiên đồng hành với cuộc sống của người da đỏ Câu 9 . H. Đối với người da đỏ những hình ảnh nào là những điều thiêng liêng đã in trong kí ức? Đáp án: - Mỗi tấc đất là thiêng liêng - Mỗi lá thông óng ánh - Mỗi bờ cát - Mỗi hạt sương - Mỗi bãi đất hoang - Tiếng thì thầm của côn trùng - Những dòng nhựa chảy. Câu 10 . Viết một đoạn văn có sử dụng câu trần thuật đơn có từ là? Đáp án:Viết đoạn văn và xác định rõ đâu là câu trần thuật đơn có từ là Ví dụ:Nam là người bạn thân nhất của em.Bạn Nam học rất giỏi.Năm nào bạn ấy cũng là học sinh xuất sắc,là Cháu ngoan Bác Hồ.Em rất thán phục bạn và hứa sẽ cố gắng học giỏi như bạn Nam. -Nam là người bạn thân nhất của em.(Câu giới thiệu) -Năm nào bạn ấy cũng là học sinh xuất sắc, là cháu ngoan Bác Hồ.(Câu miêu tả) Câu 11 . . Kể tên văn bản thể hiện tinh thần nhân ái đã học trong chương trình ngữ văn 6 ? Đáp án: Những văn bản thể hiện tinh thần nhân ái: Con Rồng cháu tiên, Bánh chưng bánh giầy, Sơn Tinh Thuỷ Tinh, Ông lão đánh cá và con cá vàng, Con hổ có nghĩa, Mẹ hiền dạy con, Thày thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng, Đêm nay Bác không ngủ, Dế Mèn phiêu lưu kí, Bức tranh của em gái tôi, Lao xao. Câu 12 . H. Nêu tình cảm của em dành cho nhân vật người anh và nhân vật người em trong truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi”? Đáp án: Tình cảm dành cho nhân vật người anh: Thông cảm và trân trọng trước sự biết hối lỗi và biết vươn lên trở thành người tốt của nhân vật người anh. Tình cảm dành cho nhân vật người em: Khâm phục, yêu quý vì có tài năng và tấm lòng Câu 13. H. Có mấy kiểu nhân Đề thi học kì môn Công nghệ lớp năm 2014 - Hưng Yên Đề số Modun: Lắp đặt mạng điện nhà I Trắc nghiệm khách quan (5,5 điểm) Câu Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho Khi kiểm tra mạch điện người ta thường dùng loại dụng cụ tiện lợi là: A Băng dính B Bút thử điện C Máy hàn D Tuốc-nơ-vít 2.Trong lắp đặt mạng điện kiểu dùng ống cách điện, nối ống luồn dây vuông góc với người ta thường dùng: A Ống nối chữ T B Ống nối nối tiếp C Ống nối chữ L D Kẹp đỡ ống Khi khoan lỗ luồn dây bảng điện ta thường chọn mũi khoan: A Φ2 mm B Φ5 mm C Φ2,5 mm D Φ mm Câu Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để câu trả lời A B Mạch điện chuyển đổi thắp A đóng, ngắt mạch điện sáng luân phiên đèn , cụm B hai công tắc cực điều khiển đèn bóng đèn theo yêu đèn cầu khác mạch điện C tạo tăng lúc ban đầu để đèn Tắc te dùng để làm việc giới hạn dòng điện Mạch điện đèn cầu thang qua đèn đèn sáng mạch điện D công tắc cực điều khiển Chấn lưu dùng để đèn Công tắc thiết bị dùng để E.mồi đèn sáng lúc ban đầu Câu Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) câu sau để câu trả lời quy trình lắp mạch điện bảng điện Bước 1: Vẽ sơ đồ lắp đặt Bước 2: ……………… vị trí lắp đặt thiết bị điện dây dẫn Bước 3:…………………lắp đặt thiết bị điện dây dẫn 4 Bước 4:…………………thiết bị điện bảng điện Bước 5:…………………vào bảng điện Bước 6:…………………, vận hành thử II Tự luận (4,5 điểm) Câu Phân biệt khác đặc điểm công dụng sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạng điện? Câu Cho sơ đồ nguyên lí mạch điện đèn cầu thang Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Sơ đồ nguyên lí mạch điện đèn cầu thang III.Thực hành (10 điểm) Hãy lắp đặt mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn sợi đốt (không yêu cầu hàn mối nối) Đề thi học kì môn Công nghệ lớp năm 2014 I Trắc nghiệm khách quan (5 điểm) Câu Chọn từ cụm từ cho điền vào chỗ trống câu sau để câu trả lời bâu (lá cổ); vòng nách; tay áo; viền; hạ nách; dựa theo; kích thước; áp dụng; tay liền; phần cắt 1.Cổ áo có bâu dạng cổ gồm………………………… thân áo phần ……… ……………………ráp vào vòng cổ thân áo Vải dùng để may ………………………….gấp mép cổ không bâu, cần cắt ………………………… vòng cổ thân áo Trước may áo, cần kiểm tra ……………………… thân trước thân sau dài áo, …………………………, rộng cổ Cổ có bâu ……………………… vào áo ………………………… áo tay ráp Câu Hãy đánh dấu X vào cột Đ câu em cho vào cột S câu em cho sai Nội dung Nên cắt vải viền thẳng canh sợi để viền bọc vòng cổ áo không Đ S bâu 2.Cần kiểm tra số lượng vải, hoa văn trước vẽ cắt áo tay liền 3.Trước lộn bâu sen tròn sang mặt phải , cần bấm bớt vải phần cong cách đường may 0,2 cm 4.Các kiểu bâu khác có cách may ráp vào áo giống Câu Hãy xếp nội dung sau theo thứ tự quy trình may áo tay liền có bâu a May gấu áo b Là (ủi) hoàn thiện c May cửa tay d Ráp đường sườn vai tay liền e May bâu áo g Ráp sườn thân tay h Ráp bâu vào thân áo i Đính khuy , thùa khuyết II Tự luận (5 điểm) Câu Hãy trình bày cách vẽ vẽ hình thân trước áo tay liền theo tỉ lệ 1/5 với số đo (cm): - Dài áo: 55 - Vòng cổ: 32 - Rộng vai: 36 - Vòng ngực: 84 -Dài tay: 12 -Hạ eo: 33 - Vòng mông: 88 Câu Nếu em may áo tay liền mặc nhà, em chọn kiểu cổ cách trang trí ngực áo nào? Tuyensinh247.com liên tục cập nhật đề thi học kì môn học lớp năm học 2013 - 2014, em thường xuyên theo dõi nhé! Nguồn Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Header Page of 145 z BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP NĂM 2015-2016 Footer Page of 145 Header Page of 145 Đề thi học kì môn Công nghệ lớp năm 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Hòn Đất Đề thi học kì môn Công nghệ lớp năm 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Gia Lâm Đề thi học kì môn Công nghệ lớp năm 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Hà Quảng Footer Page of 145 Header Page of 145 PHÒNG GD&ĐT HÒN ĐẤT TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: CÔNG NGHỆ - KHỐI: Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Câu 1: (2 điểm) a) Trình bày quy trình lắp bảng điện b) Có thể bỏ qua công đoạn vạch dấu hay không? Tại sao? Câu 2: (2,5 điểm) a) Thế mạng điện lắp đặt kiểu nổi, kiểu ngầm? b) Nêu ưu điểm nhược điểm phương pháp lắp đặt này? Câu 3: (4 điểm) Vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn? Câu 4: (1,5 điểm) Tại cần phải kiểm tra định kỳ an toàn điện mạng điện nhà? Footer Page of 145 Header Page of 145 ĐÁP ÁN Thang điểm Câu 1: a) Quy trình lắp bảng điện: điểm Vạch dấu => Khoan lỗ => Lắp thiết bị điện bảng điện => Nối dây mạch điện => Kiểm tra b) Không thể bỏ qua công đoạn vạch dấu không vạch dấu thiết bị lắp bảng điện không hợp lý, không xác điểm Câu 2: a) Cách lắp mạng điện: - Mạng điện lắp đặt kiểu dây dẫn lắp đặt vật cách điện 0,75 đ puli sứ, khuôn gỗ lồng đường ống chất cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột, dầm xà, - Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm dây dẫn đặt rãnh kết cấu xây 0,75 đ dựng tường, trần, sàn bê tông phần tử kết cấu khác nhà b) Ưu điểm: - Đảm bảo yêu cầu mỹ thuật - Tránh tác động xấu môi trường đến dây dẫn 0,5 điểm Khuyết điểm: - Kiểu ngầm khó sửa chữa hỏng hóc 0,5 điểm Câu 3: Mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn O A O A Sơ đồ NL 1,5 đ Sơ đồ nguyên lí Sơ đồ LĐ 2đ Footer Page of 145 Header Page of 145 0,5 điểm Sơ đồ lắp đặt Vẽ đẹp Câu Cần phải kiểm tra định kỳ an toàn mạng điện nhà: - Để ngăn ngừa kịp thời cố đáng tiếc xảy - Để sử dụng hệ thống điện hiệu qủa an toàn - Đảm bảo an toàn cho người tài sản Footer Page of 145 1,5 điểm Header Page of 145 PHÒNG GDĐT GIA LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016 TRƯỜNG THCS ĐÌNH XUYÊN MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP ĐỀ CHẴN PHẦN I: TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho Câu Lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn cần có thiết bị: a Một cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn b Hai cầu chì, hai công tắc, hai cực hai bóng đèn c Ba cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn d Bốn cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn Câu Trong lắp đặt mạng điện kiểu dùng ống cách điện, nối ống luồn dây vuông góc với ta thường dùng: a Ống nối chữ T b Ống nối nối tiếp c Ống nối chữ L d Kẹp đỡ ống Câu Công tắc ba cực gồm có cực sau: a Hai động, tĩnh b Hai tĩnh, động c Một tĩnh, động d Tất Câu Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho kiểm tra để đảm bảo an toàn cho mạng điện nhà: a Chỉ cần kiểm tra dây dẫn điện b Chỉ cần kiểm đồ dùng điện c Chỉ cần kiểm tra thiết bị điện d Cần phải kiểm tra tất phần tử mạng điện Câu Mạch điện cầu thang tên gọi mạch điện: Footer Page of 145 Header Page of 145 a Đèn huỳnh quang b Hai công tắc ba cực điều khiển đèn c Hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn d Một công tắc ba cực điều khiển hai đèn Câu Dây dẫn điện nhà không dùng dây dẫn trần vì: a Để đảm bảo an toàn điện b Không đạt yêu cầu mỹ thuật c Không thuận tiện sử dụng d Dây dẫn trần không bền dây dẫn có vỏ bọc PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Em vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện hai VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT MỸ TÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LONG HƯNG NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Câu Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm có nhược điểm nào? A Khó sửa chữa B Tránh ảnh huởng xấu môi trường C Dễ sửa chữa D Mĩ thuật Câu Mạch điện dùng 1công tắc cực điều khiển đèn nhằm mục đích? A Chỉ để chiếu sáng bình thường B Sử dụng lắp đặt mạch điện cầu thang C Để an toàn điện D Chuyển đổi thắp sáng luân phiên đèn Câu Phát biểu sau với yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu nổi? A Bảng điện phải cách mặt đất tối thiểu từ 0.5m - m B Đường dây dẫn song song với vật kiến trúc C Tổng tiết diện dây dẫn ống phải vuợt 40% tiết diện ống D Khi dây dẫn đổi hướng phân nhánh không cần phải thêm kẹp ống Câu Công dụng ống nối tiếp: A Nối ống vuông góc với B Được dùng để nối tiếp ống luồn dây với C Được sử dụng để phân nhánh dây dẫn D Kẹp đỡ ống Câu Kẹp đỡ ống luồn dây dẫn dùng để: A Nối ống vuông góc B Cố định ống luồn dây dẫn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Nối tiếp ống luồn dây lại với D Để phân nhánh dây dẫn Câu Công dụng ống chữ T là: A Được dùng để phân nhánh dây dẫn mà không sử dụng nối rẽ B Được sử dụng để phân nhánh dây dẫn C Để dùng để nối tiếp ống luồn dây D Được dùng nối ống luồn dây vuông góc với Câu Khi bật công tắc vị trí đèn sáng, đèn tắt ngược lại nói nguyên lí mạch điện nào? A Mạch điện công tắc cực điều khiển đèn B Không có mạch điện C Mạch điện công tắc cực điều khiển đèn D Mạch điện công tắc cực điều khiển đèn Câu Bảng điện mạng điện nhà phải cách mặt đất tối thiểu bao nhiêu? A m - m B 1,3 m - 1,5 m C 2,3 m - 3,3 m D 0,5 m - m Câu Biện pháp sau sai kiểm tra cầu chì? A Cầu chì lắp dây pha, bảo vệ cho thiết bị đồ dùng điện B Cầu chì không cần có nắp che, để hở C Kiểm tra phù hợp số liệu định mức cầu chì D Cầu chì phải có nắp che, để hở Câu 10 Các thiết bị dùng để lắp mạch điện đèn cầu thang gồm có: A cầu chì, công tắc cực, đèn B cầu chì, công tắc cực, đèn C cầu chì, công tắc đơn, công tắc cực, đèn C cầu chì, công tắc đơn, công tắc cực, đèn Câu 11 Quy trình lắp mạch điện hai công tắc cực điều khiển đèn: A Vạch dấu  khoan lỗ  lắp TBĐ BĐ  nối dây mạch điện  kiểm tra B Vạch dấu  khoan lỗ  lắp TBĐ BĐ  kiểm tra  nối dây mạch điện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Vạch dấu  lắp TBĐ BĐ  khoan lỗ  nối dây mạch điện  kiểm tra D Lắp TBĐ BĐ  vạch dấu  khoan lỗ  nối dây mạch điện  kiểm tra Câu 12 Việc sau em cho đúng? A Thả diều gần dây điện B Nối đất thiết bị có vỏ kim loại C Dùng điện đánh chuột D Buộc trâu bò vào chân cột điện II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Trình bày yêu cầu kĩ thuật phương pháp lắp đặt đường dây mạng điện kiểu nổi? So sánh đặc điểm phương pháp lắp đặt đường dây kiểu kiểu ngầm? Câu (1,0 điểm) Nêu bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện? Câu (3,0 điểm) Thiết kế mạch điện gồm cầu chì, công tắc cực điều khiển bóng đèn? (Vẽ sơ đồ nguyên lí, vẽ sơ đồ lắp đặt) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi câu 0.25 điểm Câu 10 11 12 Đáp án A D D C B B B A D D B B II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu Đáp án Điểm - Dây dẫn lắp đặt vật cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột, 0.5đ dầm xà - Các vật cách điện là: Puli sứ, máng gỗ, ống cách điện phụ kiện phù 0.5đ hợp - Tránh tác động xấu môi trường đến dây dẫn điện dễ sửa chữa 0.5đ - So sánh Mạng điện lắp đặt kiểu Câu Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm Dây dẫn lắp đặt Dây dẫn đặt rảnh vật cách điện đặt dọc kết cấu ... Ống nối T TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 09 – 20 10 TỔ: TỐN – LÝ – CN MƠN: CƠNG NGHỆ Thời gian: 45 phút ( khơng kể thời gian phát đề) GT1 GT2 Mã phách Họ tên:…………………………………… Học... động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp xúc với cực tĩnh CT2 Khi đèn sáng -Khi cực động CT1 tiếp xúc với cực tĩnh CT1 cực động CT2 tiếp... dòng điện đònh mức C Công suất đònh mức thi t bò D Số lượng thi t bò mạch Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện tiến hành theo bước: A bước B bước C bước D bước 9 .Thi t bò lắp bảng điện để bảo vệ mạch điện

Ngày đăng: 27/10/2017, 18:09

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w