Trường THCS Trúc Lâm Bài kiểm tra khảo sát giữa học kỳ I Năm học 2014-2015 Môn: Ngữ văn 6. Thời gian 60 phút Họ và tên: Lớp:6 Số báo danh Giám thị Số phách A. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) (Mỗi câu trả lời đúng đạt: 0,5 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (câu 1 – câu 4) Câu 1. (0,5 điểm) Truyền thuyết là gì? A. Câu chuyện hoang đường. B. Câu chuyện với những yếu tố hoang đường nhưng có liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử của một dân tộc. C. Lịch sử dân tộc, đất nước được phản ánh chân thực trong các câu chuyện về một hay nhiều nhân vật lịch sử. D. Cuộc sống hiện thực được kể lại một cách nghệ thuật. Câu 2. (0,5 điểm) Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của người Lạc Việt thời kì Vua Hùng dựng nước. A. Chống giặc ngoại xâm. B. Đấu tranh, chinh phục thiên nhiên. C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn học. D. Giữ gìn ngôi vua. Câu 3: (0,5 điểm) Lý do quan trọng nhất của việc vay mượn từ trong Tiếng Việt? A. Tiếng Việt chưa có từ biểu thị, hoặc biểu thị không chính xác. B. Do có một thời gian dài bị nước ngoài đô hộ áp bức C. Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển D. Nhằm làm phong phú vốn từ Tiếng việt Câu 4: (0,5 điểm) Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ? A. Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị. * Điền dấu X vào ô vuông sau mỗi câu trả lời đúng Câu 5: (0,5 điểm) Văn bản tự sự có những ngôi kể nào? A. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ hai B. Ngôi kể thứ hai và ngôi kể thứ ba C. Ngôi kể thứ ba và ngôi kể thứ tư D. Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba Câu 6: (0,5 điểm) Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp về dàn bài văn tự sự. Cột A Cột B A 1 : Mở bài B 1 : Kể diễn biến của sự việc A 2 : Thân bài B 2 : Kể kết cục một sự việc A 3 : Kết bài B 3 : Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1. (2 điểm) Truyện Thạch Sanh có những chi tiết kì lạ nào? Câu 2. (5 điểm) Kể lại câu chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của mình. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014 – 2015 I. Phần trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu Nội dung trả lời Điểm 1 2 3 4 5 6 B C A D D A 1 - B 3 A 2 - B 1 A 3 - B 2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II. Phần tự luận Câu 1 (2,0 điểm): Học sinh trả lời được các ý sau: * HS chỉ ra được các chi tiết kì lạ trong truyện Thạch Sanh như sau: - Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh vừa bình thường vừa khác thường: Ước mơ về người bình thường cũng là người có phẩm chất và tài năng khác lạ. - Cung tên vàng: Đấu tranh chống cái ác, bảo vệ người bị hại. - Tiếng đàn thần: Niềm tin về đạo đức và công lý xã hội. - Niêu cơm thần kì: Thể hiện tấm lòng nhân đạo và tư tưởng yêu hòa bình. Câu 2 (5,0 điểm): - Yêu cầu hình thức (1,0 điểm) + Bài viết có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, sắp xếp hệ thống mạch lạc, chính xác, có sức thuyết phục. + Đoạn văn, câu văn trôi chảy, gọn, từ ngữ chính xác, không sai lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, sach đẹp. - Yêu cầu nội dung (4,0 điểm) - MB: giới thiệu nhân vật Thánh Gióng đánh giặc Ân vào thời Hùng Vương thứ 6 - TB: + Thánh Gióng ra đời kì lạ + câu nói đầu tiên kí lạ + lớn lên kì lạ + đánh tan giặc Ân càng kì lạ + bay lên trời càng kì lạ hơn nữa + dấu tích chiến công còn in trên quê hương - KB: Vua nhớ công ơn phong làm Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay tại quê nhà. * Chú ý: Tuỳ theo bài làm của học sinh mà giám khảo cho điểm phù hợp. PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I Năm học: 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm 90 phút Đề thi có 01 trang Câu 1: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc ” a/ Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Nêu nội dung đoạn văn b/ Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu Sách Giải – Người Thầy bạn TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG http://sachgiai.com/ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC Năm học 2016 – 2017 Thời gian làm bài: 45 phút * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi sau: Câu 1: Cơ thể động vật nguyên sinh có đặc điểm chung là: a Có kích thước hiển vi, tế bào đảm nhận tất chức sống b Có kích thước hiển vi, đơn bào đa bào đơn giản, đảm nhiệm chức sống c Có kích thước hiển vi, hai tế bào đảm nhiệm chức sống d Có kích thước hiển vi, đa bào tất tế bào đảm nhiệm chức sống giống Câu 2: Sự mọc chồi thủy tức san hô có khác nhau? a Ở san hô, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập b Ở thủy tức, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập c Ở thủy tức, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập Ở san hô, chồi dính với thể bố mẹ để tạo thành tập đoàn d Ở san hô, chồi dính với thể bố mẹ để tạo thành tập đoàn Câu 3: Trùng biến hình có tên gọi do: a Chúng di chuyển chân giả b Cơ cấu tạo đơn giản c Cơ thể suốt d Cơ thể có cấu tạo không ổn định Câu 4: Do thói quen trẻ em mà giun khép kín vòng đời? a Ăn uống không vệ sinh, không đảm bảo đủ chất dinh dưỡng, thói quen mút tay b Thói quen mút tay c Không đảm bảo đủ chất dinh dưỡng d Ăn uống không vệ sinh Câu 5: Những đại diện lớp giáp xác lả: a Trai sông, chân kiếm, sun, cua đồng đực Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ b Mọt ẩm, rận nước, sun, chân kiếm, cua nhện c Cua đồng đực, ve bò, sun, chân kiếm d Bò cạp, sun, cua đồng đực, cua nhện Câu 6: Khả di chuyển châu chấu linh hoạt bọ ngựa, cánh cam do: a Châu chấu có hai đôi cánh b Châu chấu có đôi phát triển c Châu chấu có đôi chân d Do kết hợp hài hòa chân cánh * PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Cơ thể tôm chia làm phần? Trình bày cấu tạo chức phần? Lớp vỏ kitin giàu canxi sắc tố vỏ có ý nghĩa đời sống tôm? Câu 2: (1,0 điểm) Trùng Roi giống khác thực vật điểm nào? Câu 3: (2,0 điểm) Trai tự vệ cách nào? Cấu tạo Trai đảm bảo cách tự vệ có hiệu quả? Câu 4: (2,0 điểm) Cơ thể Nhện gồm phần? So sánh phần thể với Giáp Xác, vai trò phần thể? Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC LỚP * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) - Mỗi câu trả lời phần trắc nghiệm 0,5 điểm Câu hỏi Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án A C D A B D * PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu Câu Nội dung Cơ thể Tôm chia làm hai phần: Đầu ngực bụng Điểm 0,5 * Cấu tạo thể chức năng: - Phần đầu ngực: + Các giác quan: Định hướng, phát mồi 0,25 + Chân ngực: Bắt mồi di chuyển 0,25 - Phần bụng: + Chân bụng: Bơi, giữ thẵng ôm trứng 0,25 + Tấm lái: Giúp tôm bơi giật lùi 0,25 * Ý nghĩa: - Vỏ kitin thấm canxi tạo xương giúp che chở, bảo vệ thể 0,25 tôm nơi bám hệ - Sắc tố vỏ giúp tôm thích nghi với môi trường sống trốn tránh kẻ 0,25 thù Câu - Trùng roi giống thực vật điểm: có cấu tạo từ tế bào, có diệp 0,5 lục, có khả tự dưỡng - Trùng roi khác động vật có khả di chuyển, dinh dưỡng dị 0,5 dưỡng Câu - Trai tự vệ cách co chân, khép vỏ 1,0 - Nhờ vỏ cứng rắn hai khép vỏ vững nên kẻ thù 1,0 bửa vỏ để ăn phần mềm thể chúng Câu Cơ thể nhện gồm hai phần: Đầu – ngực bụng * Vai trò phần thể nhện: 0,5 Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ - Đầu – ngực bụng: Là trung tâm vận động định hướng 0,25 - Bụng: Là trung tâm nội quan tuyến tơ 0,25 * So sánh phần thể với Giáp Xác: So với giáp xác, nhện giống 1,0 phân chia thể khác số lượng phần phụ Ở nhện, phần phụ bụng tiêu giảm, phần phụ đầu ngực đôi, có đôi chân làm nhiệm vụ di chuyển TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN MỸ THUẬT, LỚP6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 02: Vẽ tranh đề tài học tập * Yêu cầu: Vẽ trên giấy A4 với những hoạt động học tập thường ngày ở trường hoặc ở nhà. - Hình ảnh học tập có thể vẽ ở trong lớp, ngoài sân trường, góc học tập hay ở các địa điểm thích hợp khác phù hợp với môn học. - Màu sắc: màu sáp, chì màu . ĐÁP ÁN (Đề số 2) Hướng dẫn chấm Điểm 1. Loại giỏi: (G) - Bố cục đẹp, cân đối, sinh động. - Nhân vật và các động tác phù hợp với nội dung đề tài. - Vẽ màu đẹp, có đậm nhạt, thể hiện được kĩ năng vẽ bài. 9,0 - 10,0 2. Loại khá: (K) - Bố cục có mảng chính, mảng phụ. - Hình nhân vật và các động tác phù hợp. - Vẽ màu đẹp. 7,0 - 8,0 3. Loại trung bình: (TB) - Bố cục chưa đẹp. - Thể hiện chưa đúng nhân vật. - Vẽ màu không đều. 5,0 - 6,0 4. Loại yếu: (Y) - Bố cục rời rạc, bị lệch, chưa cân đối. - Chưa thể hiện được nhân vật. - Vẽ màu chưa đều (chưa xong). - Bài vẽ chưa hoàn chỉnh. 1,0 - 4,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS DÂN HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN MỸ THUẬT Năm học 2016 – 2017 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ KIỂM TRA - Vẽ trang trí: Trang trí đường diềm - Thời gian 45’ - Màu: Tự chọn - Kích thước: Giấy A4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ Mức độ cần đạt - Xác định nội dung phù hợp với - Vẽ nội dung bài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế Nội dung sống - Nội dung mang tính giáo dục cao, phản ánh thực tế sinh động, có chọn lọc Họa tiết Đường nét (Đ) - Họa tiết sinh động, phù hợp với nội dung (Đ) - Họa tiết chọn lọc, đẹp, phong phú, phù hợp với nội dung, (Đ) - Sắp xếp bố cục đơn giản (Đ) - Sắp xếp bố cục có họa tiết nhóm chính, nhóm phụ (Đ) - Bố cục xếp đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (Đ) - Nét vẽ thể nội dung (Đ) - Nét vẽ tự nhiên, hình (Đ) - Nét vẽ tự nhiên có cảm xúc Họa tiết đẹp, tạo phong (Đ) - Lựa chọn gam màu theo ý thích (Đ) - Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt (Đ) - Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú, bật trọng tâm Xếp loại (Đ) (Đ) cách riêng Màu sắc (Đ) - Họa tiết thể nội dung gần gũi với sống Bố cục Điểm (Đ) (Đ) TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN MỸ THUẬT, LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 3: Vẽ tranh đề tài Tự do. Chất liệu tùy chọn * Mục đích kiểm tra: - Có thể lựa chọn vẽ tranh phong cảnh quê hương, đất nước; vẽ tranh tĩnh vật: hoa lá, trái cây, đồ vật; vẽ ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; vẽ cảnh sinh hoạt lao động sản xuất và những hoạt động khác như vui chơi giải trí, thể thao, văn nghệ, ngày Tết, lễ hội . - Dù đề tài hay thể loại tranh gì cũng phải có nội dung, bố cục hình vẽ và màu sắc hài hòa, đẹp mắt. * Đáp án và cho điểm Hướng dẫn chấm Điểm 1. Loại giỏi Nêu rõ nội dung đề tài. Có bố cục hợp lí, sáng tạo trong cách dùng màu, trọng tâm nổi bật, rõ ràng, sinh động. 9 - 10 điểm 2. Loại khá Có bố cục, màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm. 7 - 8 điểm 3. Loại trung bình Bố cục, màu sắc đạt yêu cầu. 5 - 6 điểm PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SÔNG THAO TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ 6 Thời gian: 45 phút ( không tính thời gian giao đề) (Đề gồm 02 trang) Phần I. Trắc nghiệm(4 điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Sự nóng chảy là sự chuyển từ: A. Thể lỏng sang thể hơi B. Thể rắn sang thể hơi C. Thể rắn sang thể lỏng D. Thể lỏng sang thể rắn Câu 2. Băng phiến nóng chảy ở: A. 60 0 C B. 80 0 C C. 100 0 C D. 120 0 C Câu 3. Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là: A. Sự đông đặc B. Sự sôi C. Sự bay hơi D. Sự ngưng tụ Câu 4. Nhiệt độ của nước đá đang tan và của hơi nước đang sôi trong nhiệt giai Xenxiut là: A. 0 0 C và 100 0 C B. 37 0 C và 100 0 C C. -100 0 C và 100 0 C D. 32 0 C và 212 0 C Câu 5. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế y tế là: A. 20 0 C B. 35 0 C C. 42 0 C D. 100 0 C Câu 6. Cho bảng số liệu độ tăng thể tích của 1000cm 3 một số chất lỏng khi nhiệt độ tăng lên 50 o C. Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít dưới đây, cách sắp xếp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC Năm học 2016 – 2017 Thời gian làm bài: 45 phút * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi sau: Câu 1: Cơ thể động vật nguyên sinh có đặc điểm chung là: a Có kích thước hiển vi, tế bào đảm nhận tất chức sống b Có kích thước hiển vi, đơn bào đa bào đơn giản, đảm nhiệm chức sống c Có kích thước hiển vi, hai tế bào đảm nhiệm chức sống d Có kích thước hiển vi, đa bào tất tế bào đảm nhiệm chức sống giống Câu 2: Sự mọc chồi thủy tức san hô có khác nhau? a Ở san hô, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập b Ở thủy tức, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập c Ở thủy tức, trưởng thành, chồi tách để sống độc lập Ở san hô, chồi dính với thể bố mẹ để tạo thành tập đoàn d Ở san hô, chồi dính với thể bố mẹ để tạo thành tập đoàn Câu 3: Trùng biến hình có tên gọi do: a Chúng di chuyển chân giả b Cơ cấu tạo đơn giản c Cơ thể suốt d Cơ thể có cấu tạo không ổn định Câu 4: Do thói quen trẻ em mà giun khép kín vòng đời? a Ăn uống không vệ sinh, không đảm bảo đủ chất dinh dưỡng, thói quen mút tay b Thói quen mút tay c Không đảm bảo đủ chất dinh dưỡng d Ăn uống không vệ sinh Câu 5: Những đại diện lớp giáp xác lả: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Trai sông, chân kiếm, sun, cua đồng đực b Mọt ẩm, rận nước, sun, chân kiếm, cua nhện c Cua đồng đực, ve bò, sun, chân kiếm d Bò cạp, sun, cua đồng đực, cua nhện Câu 6: Khả di chuyển châu chấu linh hoạt bọ ngựa, cánh cam do: a Châu chấu có hai đôi cánh b Châu chấu có đôi phát triển c Châu chấu có đôi chân d Do kết hợp hài hòa chân cánh * PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Cơ thể tôm chia làm phần? Trình bày cấu tạo chức phần? Lớp vỏ kitin giàu canxi sắc tố vỏ có ý nghĩa đời sống tôm? Câu 2: (1,0 điểm) Trùng Roi giống khác thực vật điểm nào? Câu 3: (2,0 điểm) Trai tự vệ cách nào? Cấu tạo Trai đảm bảo cách tự vệ có hiệu quả? Câu 4: (2,0 điểm) Cơ thể Nhện gồm phần? So sánh phần thể với Giáp Xác, vai trò phần thể? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC LỚP * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) - Mỗi câu trả lời phần trắc nghiệm 0,5 điểm Câu hỏi Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án A C D A B D * PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu Câu Nội dung Cơ thể Tôm chia làm hai phần: Đầu ngực bụng Điểm 0,5 * Cấu tạo thể chức năng: - Phần đầu ngực: + Các giác quan: Định hướng, phát mồi 0,25 + Chân ngực: Bắt mồi di chuyển 0,25 - Phần bụng: + Chân bụng: Bơi, giữ thẵng ôm trứng 0,25 + Tấm lái: Giúp tôm bơi giật lùi 0,25 * Ý nghĩa: - Vỏ kitin thấm canxi tạo xương giúp che chở, bảo vệ thể 0,25 tôm nơi bám hệ - Sắc tố vỏ giúp tôm thích nghi với môi trường sống trốn tránh kẻ 0,25 thù Câu - Trùng roi giống thực vật điểm: có cấu tạo từ tế bào, có diệp 0,5 lục, có khả tự dưỡng - Trùng roi khác động vật có khả di chuyển, dinh dưỡng dị 0,5 dưỡng Câu - Trai tự vệ cách co chân, khép vỏ 1,0 - Nhờ vỏ cứng rắn hai khép vỏ vững nên kẻ thù 1,0 bửa vỏ để ăn phần mềm thể chúng Câu Cơ thể nhện gồm hai phần: Đầu – ngực bụng 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Vai trò phần thể nhện: - Đầu – ngực bụng: Là trung tâm vận động định hướng 0,25 - Bụng: Là trung tâm nội quan tuyến tơ 0,25 * So sánh phần thể với Giáp Xác: So với giáp xác, nhện giống 1,0 phân chia thể khác số lượng phần phụ Ở nhện, phần phụ bụng tiêu giảm, phần phụ đầu ngực đôi, có đôi chân làm nhiệm vụ di chuyển TRƯỜNG THCS TAM HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn Vật Lý - Lớp Thời gian làm 45 phút Họ tên:………………………………………Lớp:…………………… Điểm Lời phê cô giáo A Trắc nghiệm: (3 điểm) Chọn phương án trả lời ghi giấy thi: Câu 1: Công thức công thức tính công suất điện đoạn mạch A P = U.R.t B P = U.I C P = U.I.t D P = I.R Câu 2: Một mạch điện gồm R1 nối tiếp R2 Điện trở R1 = , R2 = Hiệu điện hai đầu mạch U = 12V Hiệu điện hai đầu R2 là: A 10V B 7,2V C 4,8V D 4V C Vôn (V) D Oát (W) Câu 3: Đơn vị công dòng điện là: A Ampe(A) B Jun (J) Câu 4: Một dây điện trở có chiều dài 12m điện trở 36 Điện trở dây dẫn cắt ngắn dây 6m là: A 10 B 20 C 18 D 40 Câu 5: Cho hai điện trở R1 = R2 = 20 mắc vào hai điểm A, B Điện trở tương đương đoạn mạch AB R1 mắc song song R2 là: A 10 B 20 C 30 D 40 Câu 6: Một bóng đèn ghi: 3V - 6W Điện trở bóng đèn có giá trị đây: A R = 0,5 B R = C R = 1,5 D R = B Tự luận:(7 điểm) Câu 1: (2,0 đ) Phát biểu định luật Jun – Lenxơ Viết hệ thức cho biết tên, đơn vị đại lượng hệ thức Câu 2: (5,0 đ) Đoạn mạch AB gồm hai điện trở R1 = R2 = mắc nối tiếp Đặt hiệu điện U = 24V không đổi hai đầu đoạn mạch AB a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB hiệu điện hai đầu điện trở b Tính công suất tiêu thụ đoạn mạch AB c Điện trở R2 làm dây dẫn có điện trở suất 0,5.10-6 m Có tiết diện 0,6 mm2 Tính chiều dài dây dẫn d Mắc thêm biến trở vào mạch AB hình vẽ Để công suất tiêu thụ điện trở R1 P1 = 2W biến trở phải có giá trị bao nhiêu? R1 R2 B A (Chú ý: lớp 9C, 9D không cần làm phần d câu 2) - Hết Bài làm TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN MỸ THUẬT, LỚP6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 02: Vẽ tranh đề tài học tập * Yêu cầu: Vẽ trên giấy A4 với những hoạt động học tập thường ngày ở trường hoặc ở nhà. - Hình ảnh học tập có thể vẽ ở trong lớp, ngoài sân trường, góc học tập hay ở các địa điểm thích hợp khác phù hợp với môn học. - Màu sắc: màu sáp, chì màu . ĐÁP ÁN (Đề số 2) Hướng dẫn chấm Điểm 1. Loại giỏi: (G) - Bố cục đẹp, cân đối, sinh động. - Nhân vật và các động tác phù hợp với nội dung đề tài. - Vẽ màu đẹp, có đậm nhạt, thể hiện được kĩ năng vẽ bài. 9,0 - 10,0 2. Loại khá: (K) - Bố cục có mảng chính, mảng phụ. - Hình nhân vật và các động tác phù hợp. - Vẽ màu đẹp. 7,0 - 8,0 3. Loại trung bình: (TB) - Bố cục chưa đẹp. - Thể hiện chưa đúng nhân vật. - Vẽ màu không đều. 5,0 - 6,0 4. Loại yếu: (Y) - Bố cục rời rạc, bị lệch, chưa cân đối. - Chưa thể hiện được nhân vật. - Vẽ màu chưa đều (chưa xong). - Bài vẽ chưa hoàn chỉnh. 1,0 - 4,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS DÂN HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN MỸ THUẬT Năm học 2016 – 2017 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ KIỂM TRA - Vẽ trang trí: Trang trí đường diềm - Thời gian 45’ - Màu: Tự chọn - Kích thước: Giấy A4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ Mức độ cần đạt - Xác định nội dung phù hợp với - Vẽ nội dung bài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế Nội dung sống - Nội dung mang tính giáo dục cao, phản ánh thực tế sinh động, có chọn lọc Họa tiết Đường nét (Đ) - Họa tiết sinh động, phù hợp với nội dung (Đ) - Họa tiết chọn lọc, đẹp, phong phú, phù hợp với nội dung, (Đ) - Sắp xếp bố cục đơn giản (Đ) - Sắp xếp bố cục có họa tiết nhóm chính, nhóm phụ (Đ) - Bố cục xếp đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (Đ) - Nét vẽ thể nội dung (Đ) - Nét vẽ tự nhiên, hình (Đ) - Nét vẽ tự nhiên có cảm xúc Họa tiết đẹp, tạo phong (Đ) - Lựa chọn gam màu theo ý thích (Đ) - Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt (Đ) - Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú, bật trọng tâm Xếp loại (Đ) (Đ) cách riêng Màu sắc (Đ) - Họa tiết thể nội dung gần gũi với sống Bố cục Điểm (Đ) (Đ) TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN MỸ THUẬT, LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 3: Vẽ tranh đề tài Tự do. Chất liệu tùy chọn * Mục đích kiểm tra: - Có thể lựa chọn vẽ tranh phong cảnh quê hương, đất nước; vẽ tranh tĩnh vật: hoa lá, trái cây, đồ vật; vẽ ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; vẽ cảnh sinh hoạt lao động sản xuất và những hoạt động khác như vui chơi giải trí, thể thao, văn nghệ, ngày Tết, lễ hội . - Dù đề tài hay thể loại tranh gì cũng phải có nội dung, bố cục hình vẽ và màu sắc hài hòa, đẹp mắt. * Đáp án và cho điểm Hướng dẫn chấm Điểm 1. Loại giỏi Nêu rõ nội dung đề tài. Có bố cục hợp lí, sáng tạo trong cách dùng màu, trọng tâm nổi bật, rõ ràng, sinh động. 9 - 10 điểm 2. Loại khá Có bố cục, màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm. 7 - 8 điểm 3. Loại trung bình Bố cục, màu sắc đạt yêu cầu. 5 - 6 điểm PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SÔNG THAO TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ 6 Thời gian: 45 phút ( không tính thời gian giao đề) (Đề gồm 02 trang) Phần I. Trắc nghiệm(4 điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Sự nóng chảy là sự chuyển từ: A. Thể lỏng sang thể hơi B. Thể rắn sang thể hơi C. Thể rắn sang thể lỏng D. Thể lỏng sang thể rắn Câu 2. Băng phiến nóng chảy ở: A. 60 0 C B. 80 0 C C. 100 0 C D. 120 0 C Câu 3. Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là: A. Sự đông đặc B. Sự sôi C. Sự bay hơi D. Sự ngưng tụ Câu 4. Nhiệt độ của nước đá đang tan và của hơi nước đang sôi trong nhiệt giai Xenxiut là: A. 0 0 C và 100 0 C B. 37 0 C và 100 0 C C. -100 0 C và 100 0 C D. 32 0 C và 212 0 C Câu 5. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế y tế là: A. 20 0 C B. 35 0 C C. 42 0 C D. 100 0 C Câu 6. Cho bảng số liệu độ tăng thể tích của 1000cm 3 một số chất lỏng khi nhiệt độ tăng lên 50 o C. Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít dưới đây, cách sắp xếp ... http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC LỚP * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) - Mỗi câu trả lời phần trắc nghiệm 0,5 điểm Câu hỏi Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án A C D A B D * PHẦN TỰ LUẬN: (7, 0 điểm)... hợp hài hòa chân cánh * PHẦN TỰ LUẬN: (7, 0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Cơ thể tôm chia làm phần? Trình bày cấu tạo chức phần? Lớp vỏ kitin giàu canxi sắc tố vỏ có ý nghĩa đời sống tôm? Câu 2: (1, 0... lục, có khả tự dưỡng - Trùng roi khác động vật có khả di chuyển, dinh dưỡng dị 0,5 dưỡng Câu - Trai tự vệ cách co chân, khép vỏ 1, 0 - Nhờ vỏ cứng rắn hai khép vỏ vững nên kẻ thù 1, 0 bửa vỏ để ăn