Ngày soạn: 17/2/2009 Ngày giảng: 18/2/2009 Tiết 26 - Bài 22 Việt Nam - đất nớc, con ngời I. Mục tiêu. 1. Kiến thức Học sinh cần: - Thấy đợc vị thế của nớc ta trong khu vực ĐNA và toàn thế giới. - Nắm đợc một cách khái quát hoàn cảnh kinh tế - chính trị hiện nay của Việt Nam. 2. Kĩ năng. - Biết đợc nội dung, phơng pháp chung học tập địa lý Việt Nam. II. Các ph ơng tiện dạy học . - Bản đồ các nớc trên thế giới. - Bản đồ khu vực ĐNA. - Tranh ảnh về một số hoạt động kinh tế trọng điểm của Việt Nam. III. Hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2 Kiểm tra. - Lựa chọn trong SGK ĐL8 hai ảnh về hoạt động nông nghiệp, hai ảnh về công nghiệp hoặc về cảnh thành phố của châu á, cho biết ảnh thể hiện cảnh quan gì? Các hoạt động này có thể diễn ra ở khu vực nào trên thế giới? - Thu thập tranh ảnh, thông tin về hoạt động sản xuất diễn ra trên TG. Quan sát các ảnh và NX cảnh quan tự nhiên của nơi đang có hoạt động đó. 3. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạy HĐ 1: Cá nhân * Dựa vào hình 17.1 + bản đồ thế giới trả lời các câu hỏi sau: - Việt Nam gắn với châu lục, đại dơng nào? - Việt Nam có biên giới chung trên bộ, trên biển với những quốc gia nào? * Làm câu 1 bài 22 - Tập bản đồ BT và thực hành ĐL8. HS phát biểu, chỉ bản đồ - GV chuẩn kiến thức. 1. Việt Nam trên bản đồ thế giới. - Việt Nam nằm trong khu vực ĐNA. - Việt Nam là 1 quốc gia có chủ quyề, HĐ2: Nhóm. HS dựa vào các bài 14,15,16,17 kết hợp vốn hiểu thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời. biết hãy chứng minh nhận định: Việt Nam là bộ phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực ĐNA về tự nhiên, văn hóa, lịch sử. - Việt Nam gia nhập ASEAN thời gian nào? Phân việc: + Nhóm lẻ tìm dẫn chứng về tự nhiên, văn hóa. + Nhóm chẵn tìm dẫn chứng về tự nhiên, lịch sử và trả lời ý 2. Đại diện nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức. - Việt Nam gia nhập ASEAN ngày 25/7/1995. - Việt Nam là bộ phận trung tâm, tiêu biểu cho khu vực ĐNA về tự nhêin, văn hóa, lịch sử. Chiến tranh xâm lợc và chế độ thực dân kéo dài đã tàn phá đất nớc, huỷ hoại môi trờng sống, để lại nhiều hậu quả nặng nề, nhng dới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, cộng với truyền thống lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân, đất nớc Việt Nam đang từng ngày tay da đổi thịt. HĐ3: Nhóm . Dựa vào bảng 22.1 + kết hợp nội dung SGK, vốn hiểu biết, trả lời các câu hỏi: - Những khó khăn trong công cuộc xây dựng đổi mới đất nớc. - Đờng lối chính sách của Đảng trong phát triển kinh tế. - Từ 1990 - 2000 cơ cấu kinh tế có sự chuyển dịch nh thế nào? - Một số thành tựu nổi bật của nền kinh tế - xã hội trong thời gian qua. - Quê hơng em có những biến đổi mới, tiến bộ nh thế nào? - Mục tiêu chiến lợc 10 năm của nớc ta (2001 - 2010) là gì? 2. Việt Nam trên con đ ờng xây dựng và phát triển. Phân việc: - Nhóm lẻ: Trả lời 3 ý đầu. - Nhóm chẵn: Trả lời 2 ý sau. Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức. - Khó khăn: chiến tranh tàn phá, nề nếp sản xuất cũ kém hiệu quả. - Đờng lối: xây dựng nền kinh tế - xã hội theo con đờng kinh tế thị trờng định hớng XHCN. - Kinh tế xã hội có nhiều thành tựu nổi bật. Cơ cấu kinh tế cân đối - đời sống vật chất, tinh thần đợc cải thiện. - Mục tiêu: năm 2020 nớc ta cơ bản trở thành nớc công nghiệp theo hớng hiện đại hóa. HS chúng ta là một nguồn lực quan trọng nhất quyết định sự phát triển của đất nớc. Để xây dựng đợc đất nớc không có lý gì chúng ta không am hiểu về đất nớc, con ngời Việt Nam. Vậy rõ ràng chúng ta phải tìm hiểu nghiên cứu Địa lý Việt Nam. Vậy học Địa lý Việt Nam nh thế nào? HĐ4: Cả lớp HS nghiên cứu mục 3 SGK + kết hợp kinh nghiệm học ĐL những năm qua, cho biết: - ĐL Việt Nam nghiên cứu những vấn đề gì? - Để học tốt môn ĐL Việt Nam, chúng ta cần có phơng pháp gì? Đại diện HS phát biểu, HS khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức. 3. Học địa lý Việt Nam nh thế nào ? IV. Đánh giá. 1. ý nào thể hiện đúng nhất nhận định: Việt Nam là bộ phận trung tâm, tiêu biểu cho khu vực ĐNA về mặt tự nhiên, lịch sử văn hóa? A. Thiên nhiên mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm. B. Có nền văn minh lúa nớc, có sự đa dạng về văn hóa. C. Việt Nam là lá cờ đầu chống thực dân Pháp, phát xít Nhật và đế quốc Mỹ, giành độc lập dân tộc trong khu vực. D. Tất cả các ý trên. 2. Trình bày những thành tựu trong công cuộc đổi mới toàn diện nền kinh tế - x· héi cña níc ta. V. Ho¹t ®éng nèi tiÕp. - HS lµm BT 2 Trang 80 SGK §L 8. - C©u 2 bµi 22 - TËp b¶n ®å vµ bµi thùc hµnh §L8. . Ngày soạn: 17/2/2009 Ngày giảng: 18/ 2/2009 Tiết 26 - Bài 22 Việt Nam - đất nớc, con ngời I. Mục tiêu. 1. Kiến thức Học. ta. V. Ho¹t ®éng nèi tiÕp. - HS lµm BT 2 Trang 80 SGK §L 8. - C©u 2 bµi 22 - TËp b¶n ®å vµ bµi thùc hµnh §L8.