Chính tả buôn ch lênh đóncôgiáo I, Mục tiêu: 1. Nghe - vit ỳng chớnh r mt on trong bi Buụn Ch Lờnh ún cụ giỏo. 2. Lm ỳng bi tp phõn bit ting cú õm u tr / ch hoc cú thanh hi, thanh ngó. II. dựng dy - hc: 1. Mt vi t giy kh to cho HS cỏc nhúm lm bi tp. 2. Hai, ba t phiu kh to vit nhng cõu vn cú ting cn in trong bi tp HS thi lm bi trờn bng lp. III. Cỏc hot ng dy - hc: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5p A. Kim tra bi c: - Hai HS lm bi tp 2a trong tit chớnh t tun trc. 2p B. Dy bi mi: 1. Gii thiu b i: - GV nờu mc ớch, yờu cu ca gi hc. 12p 2. Hng dn hc sinh nghe - vit: - GV c on vn cn vit chớnh t v hi ni dung on vit: Tỡnh cm ca ngi Tõy Nguyờn i vi cụ giỏo, vi cỏi ch núi lờn iu gỡ? - Hi: Lu ý ch no cn vit hoa? - GV c tng cõu, cm t. - GV c ton bi. - GV chm 5 7 bi v nhn xột - 1 HS c on vit, c lp c thm. + Ngi dõn Tõy Nguyờn rt mun hc v hiu bit thoỏt khi cnh úi nghốo, lc hu. + Y Hoa, Bỏc H. + Phng phc, gựi, tri, sn. - HS vit bi. - HS soỏt li, i chộo v cho nhau sa li. đánh giá kết quả. 15p 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chínhtả: - Cho HS trình bày trên bảng lớp. - Gọi HS trình bày kết quả bài tập và nhận xét. - Yêu cầu HS phải chỉ ra từ có tiếng tr, ch. - Hỏi: Tìm tiếng có âm đầu tr, ch điền vào chỗ chấm cho thích hợp. Bài tập 1: - Tìm và viết những tiếng có nghĩa: + Khác nhau ở âm đầu: Tr, ch. VD: Trội - chội - Anh ấy trội hơn hẳn chúng tôi. - Tiếng Chội tự nó (không có nghĩa) phải đi với tiếng khác mới tạo thành có nghĩa. VD: chật chội (từ láy). Ví dụ: + Tra (tra lúa )- cha (cha mẹ). + Trả (trả lại) - chả (chả giò) . + Trào (nước trào ra)- chào (chào hỏi). + Tráo (đánh tráo)- cháo (bát cháo). + Tro (tro bếp)- cho (cho quà). + Trò (làm trò) – chò (cây chò). Bài tập 2: - HS đọc đoạn văn. a. Thứ tự điền là: Cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở. b. Tổng, sử, bảo, điểm, tổng, chỉ, nghĩ. 4p 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - HS về nhà học và chuẩn bị bài sau. - HS về nhà kể lại mẩu chuyện vui cho người thân. . Chính tả buôn ch lênh đón cô giáo I, Mục tiêu: 1. Nghe - vit ỳng chớnh r mt on trong bi Buụn. cho nhau sa li. đánh giá kết quả. 15p 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: - Cho HS trình bày trên bảng lớp. - Gọi HS trình bày kết quả bài tập