file đính kèm:ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 9- 2017.docx tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án,...
Sở giáo dục & đàotạo Hải dơng Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS Môn: Vật lí Mã số: Thời gian: 150 phút(Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 01 trang CâuI: 2.0 điểm Một ngời đến bến xe buýt chậm 20 phút sau khi xe đã rời bến A bèn đi taxi để đuổi kịp xe buýt ở bến B tiếp theo. Taxi đuổi kịp xe buýt ở thời điểm khi nó đã đi đợc 2/3 quãng đờng từ A đến B. Coi vận tốc của hai xe không đổi. Hỏi ngời này phải ngồi đợi ở bến B bao lâu? Câu II: 1.5điểm Có một cốc, một phích nớc nóng, một nhiệt kế. Ban đầu cả cốc và nhiệt kế có nhiệt độ 25 0 C. Ngời ta rót nớc nóng ở phích vào đầy cốc và thả nhiệt kế vào cốc thì nó chỉ 60 0 C. Sau đó ngời ta đổ nớc ở cốc đi và rót nớc nóng mới đầy cốc thì khi thả nhiệt kế vào cốc nó chỉ 75 0 C. Biết thời gian từ lúc rót nớc đến khi đọc kết quả là không đáng kể và coi quá trình truyền nhiệt chỉ xảy ra giữa cốc và nớc. Hỏi nhiệt độ của nớc nóng trong phích tối thiểu là bao nhiêu? Câu III: 2.5điểm. Hai cụm dân c dùng chung một trạm điện, điện trở tải ở hai cụm bằng nhau và bằng R(nh hình vẽ), công suất định mức ở mỗi cụm là P 0 bằng 48,4 KW, hiệu điện thế định mức ở mỗi cụm là U o , hiệu điện thế hai đầu trạm luôn đợc duy trì là U 0 . Khi chỉ cụm I dùng điện (chỉ K 1 đóng) thì công suất tiêu thụ ở cụm I là P 1 = 40 KW, khi chỉ cụm II dùng điện (chỉ K 2 đóng) thì công suất tiêu thụ ở cụm II là P 2 = 36,6 KW. 1) Hãy tìm biểu thức liên hệ giữa r 1 , r 2 và R? 2) Khi cả hai cụm dùng điện thì tổng công suất tiêu thụ trên hai cụm là bao nhiêu? Câu IV: 2.0điểm. Cho mạch điện nh hình H 2 . Giá trị của các điện trở đợc ghi trên hình. Mạch điện đợc mắc vào nguồn có hiệu điện thế U. Bỏ qua điện trở của ampekế A và dây nối. Tìm số chỉ của ampekế A ứng với các trạng thái đóng, mở của các khoá K 1 và K 2 ? Câu V: 2.0điểm. Trong một phòng dài L và cao là H có treo một gơng phẳng trên tờng. Một ngời đứng cách gơng một khoảng bằng l để nhìn gơng. Độ cao nhỏ nhất của gơng phải là bao nhiêu để ngời đó nhìn thấy cả bức t- ờng sau lng mình? Hết Đáp án , h ớng dẫn chấm Môn : Vật lí Câu Nội dung đáp án Điểm I 2.0 * Gọi C là điểm taxi đuổi kịp xe buýt trên AB. Khi đó ta có: AC = 2 1 ; 2 3 3 AB CB AB AC CB= = (1) * Gọi t là thời gian taxi đi đoạn AC. * Vậy thời gian xe buýt đi đoạn AC là (t + 20) phút * Do vận tốc 2 xe không đổi nên thời gian đi của 2 xe tỉ lệ thuận với quãng đờng đi. 0.5 0.25 0.25 0.25 D A K 1 K 2 2R 2R R R R B C E + _U H 1 H 2 r 1 r 2 A C R R D B K 1 K 2 * Theo (1) ta có: + Thời gian taxi đi đoạn CB là 2 t + Thời gian xe buýt đi đoạn CB là 20 2 t + * Vậy ngời ấy phải ngồi đợi thời gian T là: T= 20 2 2 t t+ =10(phút) 0.25 0.25 0.25 II 1.5 - Gọi C, C ' là nhiệt dung riêng của nớc và cốc, m và m ' là khối lợng của nớc và cốc. - t 1 là nhiệt độ của nớc trong cốc sau lần 1, t 0 là nhiệt độ của cốc và nhiệt kế ban đầu. - Gọi nhiệt độ của cốc khi bắt đầu rót nớc lần 2 là t ' . Khi đó ta có: * Sau lần đổ thứ nhất ta có: Cm(t-t 1 ) = C ' m ' (t 1 -t 0 ) (1) * Sau lần đổ 2 ta có: Cm(t-t 2 ) = C ' m ' (t 2 -t ' ) (2) * Từ (1) và (2) ta có: '' 2 01 2 1 75 35 75 60 t t t tt tt tt tt = = * Từ đó tính ta có: t = 40 525 60 ' + t Ta thấy khi t ' đạt giá trị max thì t đạt giá trị min. Theo bài ra thì t ' max=t 1 =60 0 C thay vào trên ta có: t min =86,25 0 C 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 III 2,5 1 1,25 * Khi chỉ cụm I dùng điện( chỉ K 1 đóng): + Công suất định mức trên mỗi cụm: P 0 = 2 0 U R (1) + Khi đó công suất tiêu thụ trên cụm I: P 1 = 2 1 U R (2) ( U 1 là hiệu điện thế trên cụm I khi chỉ cụm I dùng điện) + Từ (1) và UBND HUYỆN PHÚ LƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Hóa học PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1(2đ): a Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa viết phương trình hóa học minh họa, ghi rõ điều kiện có A P +B → +X → C Q +D → +Y → E R +F → +Z → b Nêu thí dụ muối (tạo kim loại khác gốc axit khác nhau) vừa có khả phản ứng với axit vừa có khả phản ứng với kiềm Viết PTHH minh họa Câu 2(2đ): a Nhận biết dung dịch sau quỳ tím: Na 2SO4, NaOH, BaCl2, HCl, AgNO3 MgCl2 Viết tất PTHH xảy b Nêu phương pháp tách hỗn hợp sau thành chất nguyên chất Hỗn hợp khí : CO2, SO2 , CO Câu 3(2đ): Hòa tan hoàn toàn lượng oxit kim loại hóa trị II vào lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 a% tạo thành dung dịch muối sunphat có nồng độ b% a b Xác định khối lượng mol kim loại theo a b Cho a% = 10% b% = 11,76% Hãy xác định oxit kim loại Câu 4(2đ): Đốt hoàn toàn m gam chất A cần dùng hết 5,824 lit oxi (đktc) Sản phẩm có CO2 H2O chia đôi Phần cho qua P 2O5 thấy lượng P2O5 tăng 1,8 gam Phần cho qua dung dịch CaO thấy lượng CaO tăng 5,32 gam Tìm m công thức đơn giản A Tìm công thức phân tử A biết A thể khí ( điều kiện thường) có số C ≤ Câu 5(2đ): Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na 2O, BaO Hòa tan hoàn toàn 21,9 gam X vào nước , thu 1,12 lit H2 (đktc) dung dịch Y, có 20,52 gam Ba(OH)2 m gam NaOH Tính m ? Hết Họ tên thí sinh: ……………………………………Số báo danh: ………… HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌC LỚP NĂM HỌC 2016 - 2017 Câu 1(2đ) Mỗi phương trình 0,2 đ a Sơ đồ biến hóa là: CaO Ca(OH)2 CO2 K2CO3 CaCl2 KHCO3 Các phương trình phản ứng: CaCO3 t → CaO + CO2 CaO + CO2 → Ca(OH)2 Ca(OH)2 + 2HCl → CaCl2 + 2H2O CaCl2 + Na2CO3 CO2 + 2KOH → CaCO3 + 2NaCl → K2CO3 + H2O K2CO3 + CO2 + H2 O 2KHCO3 + Ca(OH)2 → KHCO3 → CaCO3 + K2CO3 + 2H2O Ghi chú: đổi vị trí K2CO3 KHCO3 đó: CO2 + KOH → KHCO3 KOH + KHCO3 b, NaHCO3 + HCl → → K2CO3 + H2O NaCl + H2O + CO2 NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O KHSO3 + HCl → KCl + H2O + SO2 2KHSO3 + 2NaOH → K2SO3+ Na2SO3 + H2O Câu 2( 2đ): Mỗi ý đ a.Dung dịch HCl làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ Dung dịch NaOH làm quỳ tím → xanh (nhóm A) dung dịch Na2SO4, BaCl2, MgCl2 , AgNO3 không đổi màu quỳ tím ( nhóm B) - Dùng HCl nhận AgNO3 nhóm B → AgNO3 + HCl → AgCl + HNO3 Dùng NaOH nhận MgCl2 nhóm B → 2NaOH + MgCl2 → - kết tủa trắng, có kết tủa trắng Mg(OH)2 + 2NaCl Dùng AgNO3 nhận BaCl2 nhóm B → kết tủa 2AgNO3 + BaCl2 → 2AgCl + Ba(NO3)2 Còn lại Na2SO4 (B) b Cho hỗn hợp qua nước Br2 thu khí CO, CO2 không phản ứng SO2 + 2H2O + Br2 H2SO4 + 2HBr Cô đặc dung dịch cho lưu huỳnh vào H2SO4 đặc, nóng 2H2SO4 + S 3SO2 + 2H2O Hỗn hợp CO2, CO qua dung dịch kiềm thu lấy CO không phản ứng: CO2 + 2KOH K2CO3 + H2O Thêm H2SO4 để điều chế CO2 : H2SO4 + K2CO3 K2SO4 + CO2 + H2O Câu 3( 2đ) MO + H2SO4 (M + 16)g → → 98g MSO4 + H2O (M + 96)g Tính khối lượng dd H2SO4 cần dùng: Muốn có a (g) H2SO4 phải lấy 100g dd 98g H2SO4 → x (g) dd → x= 9800 a Theo công thức tính C% ta có: C% = Rút ra: M= ( M + 96).100 ( M + 16) + 9800 / a =b 16ab + 100.(98b − 96a) a (100 − b) b) Đáp số : M = 24 → Mg ; Oxit MgO Câu 4(2đ): P2O5 hấp thụ H2O theo phương trình P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 Còn CaO hấp thụ CO2 H2O: CaO + H2O → CaO + CO2 → → Ca(OH)2 CaCO3 mH O = 1,8.2 = 3,6 gam mCO = (5,32 – 1,8) = 3,52 =7,04 gam nO phản ứng = 5,824 22, từ mH2O = 3,6 gam → nH O = 0,2mol mCO =7,04 gam → nCO → nO = 0,52 mol = 0,26mol → =0,16 → → nH = 0,4 mol; nO= 0,2 mol nC = 0,16 mol; nO = 0,32 mol noxi A = noxi CO + noxi H O – noxi phản ứng 2 = 0,32 + 0,2 - 0,52 = Vậy hợp chất A oxi Đặt công thức A CxHy (x, y nguyên dương) Lập tỉ lệ x: y = nC : nH = 0,16 : 0,4 = 2:5 → Công thức đơn giản A (C2H5)n mà số nguyên tử C ≤ công thức A C4H10 Câu 5(2đ): PTHH: 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 Ba + 2H2O → Ba(OH)2 + H2 BaO + H2O → Ba(OH)2 Na2O + H2O → 2NaOH Nếu đặt ẩn PTHH có ẩn kiên nên ta giải dựa vào định luật bảo toàn khối lượng bảo toàn nguyên tố X + 21,9g - H2O xmol → Y { Ba(OH) , NaOH 20,52g(0,12 mol ) Bảo toàn H ta có: 2.x = 2.0,12 + a + 2.0,05 mg(amol) (1) - Bảo toàn khối lượng: 21,9 + 18.x = 20,52 + 40.a + 0,05 } (2) Từ 1và ta có: x = 0,24 ; a = 0,14 Vậy m= 0,14 40 = 5,6( gam) Chú ý : hoc sinh có cách giải khác cho điểm tối đa + H2 0,05 mol Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs năm học 2009-2010 Câu 1 (2 điểm) Một thanh AB đồng chất tiết diện đều chiều dài 2,4m. Đợc uốn vuông góc tại M và đợc treo tại O nh hình vẽ. Thanh AB nằm cân bằng. Biết MA = 4MO. Tính MA Câu 2 (2 điểm) Một nhiệt lợng kế ban đầu cha đựng gì. Đổ vào nhiệt lợng kế một ca nớc nóng thì thấy nhiệt độ của nhiệt lợng kế tăng thêm 5 0 C. Sau đó lại đổ thêm một ca nớc nóng nữa thì thấy nhiệt độ của nhiệt lợng kế tăng thêm 3 0 C. Hỏi nếu đổ thêm vào nhiệt lợng kế cùng một lúc ba ca nớc nóng nói trên thì nhiệt độ của nhiệt lợng kế tăng thêm bao nhiêu độ nữa . Câu 3 (2 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ: Gồm một biến trở MN có điện trở 60 đợc phân bố đều theo chiều dài 30cm, R 1 = R 2 = 24 , trên các bóng đèn có ghi Đ 1 (6V 12W), đèn Đ 2 và Đ 3 có ghi (4V 2W). 1.Lập biểu thức tính điện trở của đoạn mạch AB khi con chạy C nằm ở vị trí bất kì trên biến trở. 2.Đặt vào hai điểm A, B hiệu đện thế U = 20V. Hãy xác định vị trí của con chạy C để: a, Các bóng đèn sáng đúng công suất định mức b, Công suất tiêu trên toàn mạch là nhỏ nhất. Tính hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn trong tr- ờng hợp này. Coi điện trở của các bóng đèn là không đổi và bỏ qua điện trở của các dây nối. Câu 4 (2 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ: Sở giáo dục và đào tạo Hải dơng B A 4R 5R 6R 3R 2R R K 2 K 1 V R 2 R 1 Đ 3 Đ 2 Đ 1 B A N C M B O M A Môn: Vật lý. Mã số Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm: 01 trang) Khi K 1 và K 2 đều ngắt, vôn kế chỉ 120V. Khi K 1 đóng, K 2 ngắt, vôn kế chỉ 80V. Hỏi khi K 1 ngắt, K 2 đóng thì vôn kế chỉ bao nhiêu?. Câu 5 (2 điểm) Vật sáng AB đặt song song và cách màn ảnh một đoạn L = 100cm. Thấu kính có thể đặt ở hai vị trí trong khoảng vật và màn đều thu đợc hai ảnh A ' 1 B ' 1 và A ' 2 B ' 2 rõ nét trên màn. Hai vị trí này cách nhau khoảng l = 20cm. a, Tính tiêu cự của thấu kính b, Chứng minh AB 2 = A ' 1 B ' 1 . A ' 2 B ' 2 . Với bài tập này cho phép sử dụng công thức sau: 1 1 1 'd d f + = Trong đó: d : là khoảng cách từ vật đến thấu kính. d' : là khoảng cách từ ảnh đến thấu kính. f : là tiêu cự của thấu kính. Hết Đáp án hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi môn vật lý 9. Câu Nội dung đáp án. Biểu điểm Câu1 - Điều kiện cân bắng của đòn bẩy Fx + P 1 2 x = P 2 2 y - Gọi OM = x, OB = y AM = 4x Ta có P 1 = 10M 1 = yx Px yx Mx + = + 55 10 P 2 = 10M 2 = yx Py yx My + = + 55 10 F = 4P 1 = 4. yx Px yx Mx + = + 5 .4 5 10 222 222 8 )5(2)5(25 4 yxx yx Py yx Px yx Px =+ + = + + + yx = 3 mà 5x + y = 240 Vậy x = 30 (cm) và y = 90(cm) 0,25 0,25 0,25 0,25 0, 5 0,5 4x y x P 2 P 1 F A B M O Câu2 Gọi m,c là khối lợng và nhiệt dung riêng của nhiệt lợng kế m 0 , c 0 là khối lợng và nhiệt dung riêng của 1 ca nớc t 0 là nhiệt độ ban đầu của nhiệt lợng kế t là nhiệt độ ban đầu của nớc nóng Nhiệt độ mà nhiệt lợng kế tăng thêm khi đổ 3 ca nớc là t 0 C + Nếu đổ 1 ca nớc nóng. Nhiệt lợng mà nhiệt lợng kế thu vào tăng nhiệt độ lên 5 0 C Q (thu1) = mc 1 t = 5 mc (J) Nhiệt lợng mà nớc toả ra để giảm nhiệt độ từ t 0 C (t 0 +5) 0 C Q (toả1) = m 0 c 0 1 t = m 0 c 0 (t - (t 0 +5)) (J) Theo PTCBN: Q (thu1) = Q (toả1) 5mc = m 0 c 0 (t - (t 0 +5)) (1) + Nếu đổ thêm 1 ca nớc nóng nữa. Nhiệt lợng mà nhiệt lợng kế và 1 ca nớc ban đầu thu vào tăng nhiệt độ lên 3 0 C Q (thu2) = (mc + m 0 c 0 ) 2 t = 3 (m 0 c 0 + mc) (J) Nhiệt 1 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 9 MÔN: TIẾNG ANH .THỜI GIAN 150 PHÚT Part I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.(5ms) 1. A. object B. convenient C. operation D. contact 2. A. parachute B. machine C. champagne D. orchestra 3. A. grow B. shower C. below D. window 4. A. inspiration B. minority C. design D. practicality 5. A. meat B. bear C. meaning D. steamer Part II. Identify the word whose stressed pattern is different from that of the others.(5ms) 1. A. subject B. gather C. conduct D. symbol 2. A. encourage B. material C. compulsory D. mausoleum 3. A. challenging B. religion C. poetry D. fashionable 4. A. adequate B. facility C. traditional D. participate 5. A. relative B. family C. different D. establish Part III : In this part of the test you must choose the words or phrase which best completes each of the following sentences . ( 10ms) 1. ………… take a taxi, you’ll be late for the lecture. A. Unless you B. If you not C. Because of D. For you 2. ………… the cold weather, she wasn’t wearing a coat. A. Although B. Because C. Since D. In spite of 3. John can’t make a ……… to get married to Mary or stay single until he can afford a house and a car A. decide B. decision C. decisive D. decisively 4. When you see your friend off at the station, you say: “………………….!” A. Lucky you B. Good night C. Have a good journey D. You’re welcome 5. He came home late, so I asked him where ……………. A. he had been B. has he been C. he has been D. had he been 6. He’s accustomed to …………….to music before bedtime. A. listen B. listened C. listening D. be listening 7. He drank ……………coffee that he couldn’t sleep last night. A. so B. so much C. so many D. a lot of 8. Billy, come and give me a hand with cooking. A. help B. prepared C. be busy D. attempt 9. Mary always takes great care …………her children. A. for B. of C. to D. with 10. All traffic laws …………… A. is observed B. had better observe C. must have observed D. must be observed Part IV: Filling in each space with one appropriate word . (10ms) They called New York “the Big Apple”. Maybe it is not exact like an apple, it’s certainly very big …… (1)……… expensive. There are too many people, that’s the problem. The streets are always full …… (2)……… cars and trucks, you can never find a place to park there. If you have enough money, you can …… (3)……… a taxi. New York cabs are yellow. They look all the same. But the …… (4)……… are very different. Some were born and raised in New York, but many are newcomers to the United States. A few drive …… (5)………, but most go very and very fast. The cab driving is a difficult job. It can be dangerous, too. Thieves often try 2 to …… (6)……… the drivers’ money. Drivers sometimes get hurt. If you don’t want to take a taxi, you can go by bus …… (7)……… you can take the subway. The subway is quick and it’s …… (8)………, but parts of it are old and dirty. Lights don’t always work and there are often fires on the track. On some subway lines, there …… (9)……… new, clean, silver trains. But you can’t …… (10)……… the color of the old trains easily. There is too much dirt and too much graffiti, inside and out side. Part V: Read the following passage carefully, and then choose ONE best option (A,B,C or D) to complete each sentence. ( 5 ms) Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various forms of communication Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of oral speech. When there is a language barrier, communication is accomplished through sign language in which motions stand for letters, words, and ideas. Tourists, the deaf, and the mute have had to resort to this form of expression. Many of these symbols of the whole words are very picturesque and exact and can be used internationally, spelling, however, cannot. Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, Các đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án) Đề số 1: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Địa lí Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1.( 2,0 điểm) Hãy tính và điền vào chỗ trống để hoàn thành bảng sau: Vị Trí Anh Hoa Kì Nga Braxin Việt Nam Kinh độ 0 0 120 0 T 45 0 Đ 60 0 T 105 0 Đ Giờ 15 giờ ? ? ? ? Ngày- tháng 5/4 ? ? ? ? Câu 2.( 4,5 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam hãy: a, Xác định vị trí và giới hạn của miền Tây bắc và Bắc trung bộ. b, Trình bày đặc điểm địa hình của miền Tây bắc và Bắc trung bộ. c, Giải thích vì sao đồng bằng duyên hải Nam trung bộ nhỏ, hẹp. Câu 3. (5,0 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam và kiến thức đã học hãy nhận xét và giải thích sự phát triển và phân bố cây công nghiệp ở nước ta. Câu 4.(3,5 điểm) Vận động tự quay quanh trục của Trái Đất để lại những hệ quả gì? Phân tích từng hệ quả. Câu 5. (5,0 điểm) Cho bảng số liệu: 1 ĐỀ BÀI (Đề gồm 02 trang) Các đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án) Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng ( lấy năm gốc 1995= 100%) (Đơn vị: %) Năm Tiêu chí 1995 1998 2000 2002 Dân số 100 103,5 105,6 108,2 Sản lượng lương thực 100 117,7 128,6 131,1 Bình quân lương thực theo đầu người 100 113,8 121,2 121,8 a, Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng thời kì 1995- 2002. b, Nhận xét và giải thích sự thay đổi của dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng trong thời kì trên. ______________________________Hết_______________________________ (Thí sinh được sử dụng Atlat địa lí Việt Nam) Họ và tên thí sinh:…………………………………… Số báo danh:…………… Họ tên, chữ ký của giám thị 1:………………………………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011 Môn: .Địa lí. (Hướng dẫn chấm gồm 03 .trang) 2 Các đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án) Câu thứ (điểm) Ý Nội dung Thang điểm 1 Vị Trí Anh Hoa Kì Nga Braxin Việt Nam Kinh độ 0 0 120 0 T 45 0 Đ 60 0 T 105 0 Đ Giờ 15 giờ 7 giờ 18 giờ 11 giờ 22 giờ Ngày- tháng 5/4 5/4 5/4 5/4 5/4 0,5 0,5 0,5 0,5 2 a Xác định vị trí và giới hạn miền Tây bắc và Bắc trung bộ -Từ hữu ngạn sông Hồng đến dãy Bạch Mã -Tiếp giáp: +Phía Bắc giáp Trung Quốc. + Phía Nam giáp Nam trung bộ và Tây nguyên. + Phía đông giáp biển Đông. +Phía tây giáp Lào. 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 b Đặc điểm về địa hình miền Tây bắc và Bắc trung bộ - Địa hình cao nhất nước ta. - Núi; dãy Hoàng Liên Sơn, Bạch Mã,Trường Sơn Bắc, - Cao nguyên: Tà Phình, Sơn la, Mộc châu… - Cách đồng giữa núi: Điện Biên… -Các đồng bằng duyên hải: Từ thanh Hóa đến Thừa Thiên Huế - Bờ biển tương đối bằng phẳng, vũng vịnh,đầm phá,và một số đảo nhỏ. - Hướng địa hình: Tây bắc - đông nam. 0,25 0,5 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 c Đồng bằng duyên hải nam trung bộ nhỏ hẹp vì: - Có các dãy núi lan ra sát biển. - Các sông ngắn, ít phù sa. 0,5 0,5 3 a *Nhận xét, giải thích tình hình phát triển: - Nhiều loại cây công nghiệp( dẫn chứng) -Sự biến động về diện tích cây công nghiệp. +Diện tích cây công nghiệp hàng năm tăng gấp 1,1 lần + Diện tích cây công nghiệp lâu năm tăng gấp 1,25 lần * Giải thích: - Có điều kiện phát triển cây công nghiệp( địa hình, đất đai, khí hậu ) - Diện tích cây công nghiệp tăng do: 0,5 0,25 0,25 0,5 3 Các đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án) + Lao động dồi dào. +Cơ sở chế biến ngày càng hoàn thiện. + Chính sách, thị trường. 0,25 0,25 0,25 b Nhận xét, giải thích sự phân bố. -Cây công nghiệp lâu năm nêu phân bố từng cây: chè, cà phê, cao su -Cây công nghiệp hàng năm nêu phân bố từng cây: mía, lạc. bông,thuốc BỘ ĐỀ THI CHỌN HS GIỎI MÔN TIẾNG ANH – LỚP 9 THCS Bµi thi chän ®éi dù tuyÓn häc sinh giái líp 9 n¨m häc 2011-2012 M«n TiÕng Anh Hä tªn TS: SBD: Thêi gian lµm bµi: 150 phót (§Ò cã 05 trang) Bµi lµm A. LISTENING : I. Listen and complete the dialogue: Bruno: Dad, what is France like? Bruno's dad: Well, son, it's just like America, except the food and (1)……………… are better. Bruno: Do they play baseball in France? Bruno's dad: Well, no. They play soccer there, which they call 'football'. Bruno: And do they eat hot dogs? Bruno's dad: Well, not exactly, but they do have crªpes. Announcement: Ladies and gentlemen, this is the last call for flight (2)…………. to Paris Charles De Gaulle via Dubai. (3)…………… please (4)………………… to gate 39. Bruno's dad: Goodbye son. Have (5)……………in France, and take care of your grandfather! II.Listen and decide the following sentences are TRUE (T) or FALSE(F): 1. Xavier loved his soup more than anything else. 2. Xavier ate soup every day. B. Phonetics: III. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others: 1. A. dumb B. rob C. best D. both 2. A. write B. work C. will D. way 3. A. secret B. season C. serious D. sugar 4. A. brush B. bush C. bus D. cup 5. A. hour B. sour C. pour D. our IV. Choose the word whose main stress pattern is not the same as that of the others: 6. A. follow B. apology C. experienced D. direct 7. A. explain B. obtain C. promise D. suspect 8. A. combination B. illustration C. comprehension D. origin 9. A. reflectionB. attention C. invention D. necessary 10. A. repaired B. divide C. married D. decide ThÝ sinh kh«ng viÕt vµo « trèng nµy ________________________________________________________________________________ C. GRAMMAR & VOCABULARY: V. Choose the correct word or phrase to complete each sentence 1. I am _______ to come to the meeting on Monday evening. A. incapable B. unable C. excused D. disliked 2. ______his advice I would never have got the job. 1 BỘ ĐỀ THI CHỌN HS GIỎI MÔN TIẾNG ANH – LỚP 9 THCS A. Except B. Apart from C. But for D. As for 3. I am afraid a rise in salary is _________ just now. A. out of sight B. out of control C. out of date D. out of the question. 4. He ________ being given a receipt for the bill he had paid. A. insisted on B. demanded C. asked for D. required 5. The Chairman was so angry with the committee that he decided to ______ from it. A. cancel B. resign C. postpone D. prevent 6. Thank you for the kind help you extended to me the other day. I _______ alone. A. can’t manage B. can’t have managed C. couldn’t have managed D. couldn’t manage 7. The soldier was punished for _________ to obey his commanding officer’s orders. A. resisting B. regretting C. objecting D. refusing 8. Phone me before ten; _________ I’ll be too busy to talk to you. A. otherwise B. whether C. unless D. if 9. Drug taking has become a major _______ in sport. A. argument B. issue C. view D. case 10. By the time you receive this letter, I __________ for Japan. A. will have left B. have left C. would have left D. will leave 11. They ________ that the cinema be demolished. A. announced B. wanted C. proposed D. promised 12. The car is old but reliable; so far it hasn’t let me _______. A. in B. down C. up D. through 13. The gun went _______ as he was cleaning it but luckily he wasn’t hurt. A. out B. by C. over D. off 14. The manager was pleased with the increased ________ from the factory. A. output B. outcome C. outset D. outlet 15. Chris is in a terrible state. Her house was __________ last night. A. robbed B. stolen C. burgled D. broken in 16. One ______ of their new house is that it has no garden. A. pity B. dislike C. complaint D. disadvantage 17. I shouldn’t imagine there is _______ on earth who can answer that question. A. no one B. somebody C. anyone D. some person 18. In order to ________ with his studies he worked through the summer. A. take on B. catch on C. take up D. catch up 19. He is a ...Họ tên thí sinh: ……………………………………Số báo danh: ………… HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌC LỚP NĂM HỌC 2016 - 2017 Câu 1(2đ) Mỗi phương trình 0,2 đ a Sơ đồ biến hóa là: CaO Ca(OH)2 CO2 K2CO3... 20,52 + 40.a + 0,05 } (2) Từ 1và ta có: x = 0,24 ; a = 0,14 Vậy m= 0,14 40 = 5,6( gam) Chú ý : hoc sinh có cách giải khác cho điểm tối đa + H2 0,05 mol