Đề thi học sinh giỏi môn Địa lý lớp 9 năm học 2015 - 2016 trường THCS Hồng Dương, Hà Nội tài liệu, giáo án, bài giảng ,...
phßng gD & ĐT Oai §Ò thi häc sinh giái líp TRƯỜNG THCS HỒNG DƯƠNG N¨m häc 2015 -2016 Môn: Địa Lý (Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) a) Ngày chuyển tiếp mùa nóng mùa lạnh Trái Đất ngày nào? V ì sao? (1 điểm) b) Trái Đất có chuyển động? Vì có tượng mùa nóng, lạnh khác trái đất? (2 điểm) Câu 2: (3 điểm) Chứng minh sông ngòi nước ta phản ánh cấu trúc địa hình nhịp điệu mùa khí hậu? Câu 3: (4 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam trang 15 (Nhà xuất Giáo dục năm 2010) kiến thức học hãy: a- Trình bày đặc điểm phân bố dân cư nước ta? Giải thích nguyên nhân làm cho đồng sông Hồng có mật độ dân số cao nước? b- Vì phải phân bố lại dân cư nước? Câu 4: (5 điểm) Cho bảng số liệu sau: Diện tích, suất sản lượng lúa năm nước ta Năm 1985 1990 1995 2000 Diện tích (nghìn ha) 5704 6043 6765 7666 Sản lượng (nghìn tấn) 15874 19225 24964 32529 Năng suất (tạ/ha) 27,8 31,8 36,9 42,4 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng 2002 2005 7504 7329 34400 35833 45,8 48,9 diện tích, sản lượng, suất lúa năm nước ta thời kỳ 1985 – 2005 b Nhận xét giải thích tăng trưởng đó? Câu (5 điểm) Nhờ điều kiện thuận lợi mà chè vùng trung du miền núi Bắc Bộ chiếm tỷ trọng lớn diện tích sản lượng so với nước? Hết phßng gD ĐT Oai TRƯỜNG THCS HỒNG DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ - Năm học 2015 – 2016 Câu (3 điểm) a) Ngày chuyển tiếp mùa nóng mùa lạnh Trái Đất ngày: Ngày 21/3 – Xuân phân, ngày 23/9- Thu phân - 0.5 điểm Hai nửa cầu hướng phía mặt trời nhận lượng nhiệt, ánh sáng 0.5 điểm b) Trái Đất có chuyển động? Vì có tượng mùa nóng, lạnh khác trái đất? (2 điểm) - Trái đất có hai chuyển động: Chuyển động tự quay quanh trục chuyển động quỹ đạo quanh Mặt Trời điểm - Khi chuyển động quỹ đạo trục Trái Đất có độ nghiêng không đổi hướng phía nên hai nửa cầu Bắc Nam luân phiên ngả phía mặt trời sinh mùa điểm Câu (3 điểm) - Mạng lưới sông ngòi phản ánh cấu trúc địa hình: + Địa hình ¾ diện tích đồi núi nên sông ngòi nước ta mang đặc điểm sông ngòi miền núi: ngắn, dốc, nhiều thác ghềnh, lòng sông hẹp nước chảy xiết Ở đồng lòng sông mở rộng nước chảy êm đềm (0,5 điểm) + Hướng nghiêng địa hình cao Tây Bắc thấp dần Đông Nam nên sông ngòi nước ta chủ yếu chảy theo hướng Tây Bắc - Đông Nam: sông Đà, sông Hồng, sông Mã, sông Tiền, sông Hậu Ngoài địa hình nước ta có hướng vòng cung nên sông ngòi nước ta chảy theo hướng vòng cung: sông Lô, sông Gâm, sông Cầu, sông Thương, sông Lục Nam (0,5 điểm) + Ở miền Trung địa hình cao phía Tây thấp dần phía Tây nên sông ngòi chảy theo hướng Tây- Đông: sông Bến Hải, sông Thu Bồn (0,25 điểm) + Địa hình nước ta bị chia cắt phức tạp, độ dốc lớn tốc độ bào mòn nhanh làm cho sông ngòi nước ta bị chia cắt phức tạp, hàm lượng phù sa lớn (0,25 điểm) - Mạng lưới sông ngòi phản ánh nhịp điệu mùa khí hậu: + Do mưa nhiều, mưa rào tập trung vào thời gian ngắn làm xói mòn địa hình, tạo nhiều sông ngòi (0,25 điểm) + Khí hậu chia làm hai mùa: mùa mưa mùa khô, mùa mưa dài ngắn khác nhau, có chênh lệch miền miền khác, song nơi có mùa lũ mùa cạn tương phản rõ rệt Mùa mưa nước sông lớn chiếm 78 80% lượng nước năm, mùa khô nước cạn chiếm 2022% lượng nước năm (0,25 điểm) + Thời gian mùa mưa miền nước có khác nhau, mùa lũa sông có khác biệt Ở miền Bắc lũ tới sớm từ tháng 6,7,8; miền Trung mưa vào cuối thu đầu đông nên mùa lũ đến muộn tháng 10,11,12; miền Nam lũ vào tháng 9, 10 (0,5 điểm) + Ở miền Bắc chế độ mưa thất thường, mùa hè mưa nhiều, mùa đông mưa nên chế độ nước sông thất thường Ở miền Nam khí hậu cận xích đạo nên chế độ nước sông điều hòa (0,5 điểm) Câu 3: (4 điểm) a Đặc điểm phân bố dân cư nước ta : - Dân cư nước ta phân bố không (1,đ) + Dân cư tập trung đông đúc đồng bằng, ven biển đô thị Dân cư thưa thơt vùng núi cao nguyên ( có dẫn chứng cụ thể) + Phân bố dân cư không thành thị nông thôn: Dân cư tập trung chủ yếu nông thôn: 74%, thành thị: 26% (2003) + Không vùng ( dẫn chứng) - Nguyên nhân làm cho đồng sông Hồng có mật độ dân số cao nước: (1,5đ) + Ngành nông nghiệp thâm canh lúa nước cần nhiều lao động + Có nhiều trung tâm công nghiệp + Tập trung nhiều trung tâm khoa học, kĩ thuật, trường đại học, trung tâm văn hóa… + Có lịch sử khai thác lâu đời + Điều kiện tự nhiên thuận lợi, kinh tế phát triển b Phải phân bố lại dân cư nước vì: (1,5đ) - Dân cư phân bố không dẫn đến đồng đất chật, người đông, thừa lao động, thiếu việc làm… gây sức ép cho xã hội - Trong miền núi cao nguyên giàu tài nguyên lại thiếu lao động Do phân bố lại dân cư Câu 4: (5 điểm) a Vẽ biểu đồ * Lập bảng số liệu gia tăng diện tích, sản lượng, suất lúa năm (lấy năm 1985 = 100%)(1đ) Đơn vị: % Năm 1985 1990 1995 2000 2002 2005 Diện tích 100,0 105,9 118,6 134,3 131,5 128,4 Sản lượng 100,0 121,1 157,2 204,9 216,7 222,5 Năng suất 100,0 114,3 132,7 152,5 164,7 175,8 * Vẽ biểu đồ đường (1,5đ) - Vẽ đường thể gia tăng diện tích, sản lượng suất lúa năm thời gian 1985 – 2005 - Đảm bảo xác, có tên ký hiệu rõ ràng b Nhận xét - Diện tích gieo trồng lúa có thay đổi + Giai đoạn 1985 – 2000 có xu hướng tăng (d/c) (0,25) + Giai đoạn 2000 – 2005 có xu hướng giảm ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHON HỌC SINH GIỎI CAO BẰNG LỚP 9 CẤP TỈNH. NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: ĐỊA LÝ Thời gian: 150 phút(không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI (gồm 2 trang) Câu 1.(2,5 điểm ) Quan sát sơ đồ sau Hãy trình bày quá trình hình thành mưa trên trái đất? Nêu cách tính lượng mưa trung bình năm của một địa phương? Câu 2.(4,5 điểm) 1.Em hiểu thế nào là “bùng nổ dân số”? 2.Hiện nay quá trình “bùng nổ dân số”vẫn đang xảy ra ở những nước nào? Tại sao? 3.Phân tích những thuận lợi và khó khăn của quá trình “bùng nổ dân số” đến sự phát triển kinh tế - xã hội nước ta? Câu 3.(3,0 điểm) Dựa vào atlát Địa lý Việt Nam trang 13. Hãy so sánh đặc điểm địa hình đồi núi khu vực Đông Bắc và Tây Bắc? Câu 4 .(4,0 điểm) Dựa vào át lát Địa lý Việt Nam và những kiến thức đã học: 1. Hãy phân tích những điều kiện cơ bản ảnh hưởng đến việc hình thành các vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên ? 2. Nêu sự phân bố các vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm chính của Tây Nguyên Biển Đất liền 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 5.(6,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Diện tích gieo trồng, phân theo nhóm cây (đơn vị: nghìn ha) Các nhóm cây 1990 2002 Cây lương thực 6474,6 8320,3 Cây công nghiệp 1199,3 2337,3 Các loại cây khác 1366,1 2173,8 Tổng số 9040,0 12881,4 1. Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô, cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây của nước ta năm 1990 và 2002. 2. Nhận xét về sự thay đổi quy mô diện tích và tỷ trọng diện tích gieo trồng các nhóm cây của nước ta năm 1990 và 2002 Hết Họ và tên thí sinh số báo danh Họ và tên, chữ ký giám thị 1 2 SỞ GD VÀ ĐT TT HUẾ TRƯỜNG THCS BÌNH ĐIỀN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 9 Thời gian: 150 phút Câu 1:(2 điểm) Sự phân chia bề mặt trái đất ra 24 giờ khu vực giờ có những thuận lợi gì về mặt sinh hoạt và đời sống? Câu 2 (4 điểm) Dựa vào Atlát địa lí và các kiến thức thức đã học hãy trình bày lịch sử phát triển của tự nhiên nước ta, qua quá trình hình thành và phân bố các vùng mỏ chính ở nước ta? Câu 3(6 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau đây: DIỆN TÍCH VÀ SẢN LƯỢNG CÀ PHÊ (NHÂN) Năm Diện tích gieo trồng (nghìn ha) Sản lượng (nghìn tấn) 1980 22,5 8,5 1985 44,7 12,3 1990 119,3 92,0 1995 186,4 218,0 1997 270,0 400,2 a.Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện diện tích và sản lượng cà phê trong thời gian 1980- 1997. b.Phân tích các nhân tố tạo sự phát triển mạnh sản xuất cà phê trong thời gian trên . c.Phân tích mối quan hệ giữa diện tích và sản lượng cà phê giữa các năm. Câu 4 (4 điểm) Dựa vào bảng số liệu dưới đây: TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC (GDP)PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ NƯỚC TA(đơn vị%) Hãy nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu GDP phân theo khu vực của nước ta. Năm Tổng cộng Nông, lâmnghiệp, thuỷ sản Công nghiệp và xây dựng Dịch vụ 1990 100 38,7 22,7 38,6 1995 100 27,2 28,8 44,0 1996 100 27,8 29,7 42,5 1997 100 25,8 32,1 42,1 2000 100 24,5 36,7 38,8 2002 100 23,0 38,5 38,5 1 Câu 5 (2 điểm) Hãy nêu những thuận lợi và khó khăn trong quá trình nước ta hội nhập với các nước trong khu vực và trên thế giới. 2 SỞ GD VÀ ĐT TT HUẾ TRƯỜNG THCS BÌNH ĐIỀN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 9 Thời gian: 150 phút Câu 1:(2 điểm) Sự phân chia bề mặt trái đất ra 24 giờ khu vực giờ có những thuận lợi gì về mặt sinh hoạt và đời sống? Câu 2 (4 điểm) Dựa vào Atlát địa lí và các kiến thức thức đã học hãy trình bày lịch sử phát triển của tự nhiên nước ta, qua quá trình hình thành và phân bố các vùng mỏ chính ở nước ta? Câu 3(6 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau đây: DIỆN TÍCH VÀ SẢN LƯỢNG CÀ PHÊ (NHÂN) Năm Diện tích gieo trồng (nghìn ha) Sản lượng (nghìn tấn) 1980 22,5 8,5 1985 44,7 12,3 1990 119,3 92,0 1995 186,4 218,0 1997 270,0 400,2 a.Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện diện tích và sản lượng cà phê trong thời gian 1980- 1997. b.Phân tích các nhân tố tạo sự phát triển mạnh sản xuất cà phê trong thời gian trên . c.Phân tích mối quan hệ giữa diện tích và sản lượng cà phê giữa các năm. Câu 4 (4 điểm) Dựa vào bảng số liệu dưới đây: TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC (GDP)PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ NƯỚC TA(đơn vị%) Năm Tổng cộng Nông, lâmnghiệp, thuỷ sản Công nghiệp và xây dựng Dịch vụ 1990 100 38,7 22,7 38,6 1995 100 27,2 28,8 44,0 1996 100 27,8 29,7 42,5 1997 100 25,8 32,1 42,1 2000 100 24,5 36,7 38,8 2002 100 23,0 38,5 38,5 1 Hãy nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu GDP phân theo khu vực của nước ta. Câu 5 (2 điểm) Hãy nêu những thuận lợi và khó khăn trong quá trình nước ta hội nhập với các nước trong khu vực và trên thế giới. 2 SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC Số báo danh................ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn thi: ĐỊA LÍ – Vòng II (Khóa ngày 11 tháng 10 năm 2012) Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (1,5 điểm). a. Vì sao trong tổng sản lượng lương thực xuất khẩu trên thế giới lúa mì lại chiếm tỉ trọng lớn hơn lúa gạo? b. Phân biệt sự khác nhau cơ bản về mặt hàng xuất nhập khẩu giữa nhóm nước phát triển và đang phát triển. Câu 2 (1,5 điểm). Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Phân tích những nguyên nhân làm suy giảm tính nhiệt đới của sinh vật nước ta. b. Chứng minh rằng vào mùa hạ, áp thấp Bắc Bộ ảnh hưởng đến thời tiết miền Bắc nước ta. Câu 3 (2,0 điểm). Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Chứng minh sự đa dạng của địa hình miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ. b. Cho biết hướng tây bắc - đông nam của các dãy núi có ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu của miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ? Câu 4 (1,5 điểm). Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Nhận xét và giải thích đặc điểm phân bố dân cư của vùng Đồng bằng sông Cửu Long. b. Kể tên các đô thị có quy mô dân số từ 100 000 người trở lên của vùng. Câu 5 (1,5 điểm). Cho bảng số liệu: Thu nhập bình quân đầu người/tháng ở thành thị, nông thôn nước ta qua các năm. (Đơn vị: nghìn đồng) Năm Thành thị Nông thôn 2002 622,1 275,1 2004 815,4 378,1 2006 1058,4 505,7 a. Hãy nhận xét và giải thích về thu nhập bình quân đầu người/tháng giữa thành thị và nông thôn nước ta qua thời gian trên. b. Sự chênh lệch về thu nhập bình quân đầu người/tháng gây hậu quả như thế nào đối với đời sống xã hội? Câu 6 (2,0 điểm). Cho bảng số liệu: Tổng sản phẩm trong nước (GDP) phân theo thành phần kinh tế nước ta giai đoạn 1991-2009 (Đơn vị: tỉ đồng) Thành phần 1991 1995 2001 2009 Nhà nước 53.514 78.367 119.824 190.546 Ngoài Nhà nước 80.865 104.045 140.978 252.205 Vốn đầu tư nước ngoài 5.340 13.155 31.733 69.317 a. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trưởng GDP phân theo thành phần kinh tế của nước ta giai đoạn 1991-2009. b. Nhận xét và giải thích sự tăng trưởng đó. ..........................Hết........................... Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam