6.Huong dan Viet BCKQNCHS(2016) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Mẫu thư cảm ơnViết thư cảm ơn những người liên quan Ngoài người phỏng vấn, bạn cần cảm ơn những người đã giúp bạn tìm được công việc đó bao gồm người giới thiệu công việc đó cho bạn và những người chứng nhận lý lịch và quá trình công tác của bạn.Tạo ấn tượng tốt - Theo số liệu của Viện Nghiên Cứu Chuyên Môn Hoa Kỳ, không quá 4% số người đi xin việc viết thư cảm ơn. Vì vậy bạn cần phải viết một bức thư cảm ơn thật sự nổi bật so với những người khác để tạo được ấn tượng tốt .Thêm thông tin mà bạn muốn nói trong buổi phỏng vấn - Nếu bạn quên một số thông tin trong buổi phỏng vấn thì đây chính là cơ hội bạn viết thêm trong thư cảm ơn .Những vấn đề cơ bản - Thư cảm ơn có thể viết tay, đánh máy hoặc gửi qua email. Một bức thư cảm ơn phải bao gồm lời cảm ơn, sự quan tâm của bạn tới vị trí công việc, bằng cấp và trình độ và kết thúc là một lời cảm ơn. .Ngắn gọn và đơn giản - Hãy viết ngắn gọn và đơn giản và không nên dùng thư cảm ơn như là một cách chỉ để thể hiện sự quan tâm của bạn tới vị trí công việc hoặc công ty đó.Kiểm tra - Kiểm tra chính tả và lỗi ngữ pháp. Sau đó, bạn hãy nhờ người khác kiểm tra và sửa lại nếu có thể thư cho bạn để có một bức thư hoàn thiện. Dòng cuối – Luôn kết thúc thư bằng lời cảm ơnTên Địa chỉ Tỉnh, Thành phố Điện thoạI Email Ngày Tên Chức danh Công ty Địa chỉ Thành phố, mã điện thoại Ông/Bà thân mến: Tham khảo các loại biểu mẫu và mẫu đơn khác tại trang web http://www.kinhdoanh.com/. Tôi xin chân thành cảm ơn ông/bà đã dành thời gian phỏng vấn tôi cho vị trí Lập Trình Viên Cao Cấp trong công ty XXX. Sau khi được phỏng vấn và gặp gỡ những người trong công ty, tôi thấy mình là người xứng đáng cho vị trí công việc đó vì tôi có khả năng nắm bắt nhanh và thích nghi cao cho một vị trí đa ngành. Cùng với nhiệt huyết và tác phong làm việc tốt, chuyên môn cao về kỹ thuật và kỹ năng phân tích của tôi chắc chắn sẽ làm tốt công việc này. Tôi mong muốn có được cơ hội làm việc cho ông/bà và mong sớm nhận được quyết định của ông về vị trí công việc này. Xin vui lòng liên lạc với tôi nếu ông/bà muốn biết thêm chi tiết. Số điện thoại của tôi là: (555) 111-1111. Xin chân thành cảm ơn Chữ ký Tên đầy đủ Tham khảo các loại biểu mẫu và mẫu đơn khác tại trang web http://www.kinhdoanh.com/. HƯỚNG DẪN VIẾT BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ TS Đỗ Anh Dũng Cục Khảo thí Kiểm định CLGD - Bộ GDĐT ĐT: 0903433118; E mail: dadung@moet.edu.vn Hà Nội, 2016 HƯỚNG DẪN VIẾT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ • Là sản phẩm đoàn ĐGN • Được hoàn thành thời gian nghiên cứu hồ sơ đoàn • Phục vụ: Khảo sát sơ thức NỘI DUNG Mức độ phù hợp báo cáo TĐG Việc đánh giá tiêu chí Những tiêu chí chưa đánh giá đúng, chưa đánh giá đánh giá chưa đầy đủ Danh sách tiêu chí cần kiểm tra minh chứng Danh sách minh chứng cần bổ sung Đối tượng nội dung vấn Cơ sở vật chất, hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ cần khảo sát NỘI DUNG I Mức độ phù hợp báo cáo TĐG Nội dung Cách lập luận lý giải Các ý kiến khác NỘI DUNG II Việc đánh giá tiêu chí Việc mô tả trạng tiêu chí Việc xác định điểm mạnh, điểm yếu Việc xác định kế hoạch cải tiến chất lượng Việc sử dụng minh chứng Tính trung thực, đầy đủ minh chứng Kết tự đánh giá tiêu chí NỘI DUNG III Những tiêu chí chưa đánh giá đúng, chưa đánh giá đánh giá chưa đầy đủ Tiêu chí thuộc tiêu chuẩn Tiêu chí thuộc tiêu chuẩn Ghi chú: Đối với tiêu chí chưa phân tích đầy đủ cần nêu cụ thể IV Danh sách tiêu chí cần kiểm tra minh chứng TT … Tiêu chuẩn Tiêu chí Mã minh chứng V Danh sách minh chứng cần bổ sung • Thông thường hồ sơ, sổ sách, tư liệu, vật nhà trường với mục đích làm rõ minh chứng dùng BC tự đánh giá • Cần rõ tài liệu ? VI Đối tượng nội dung vấn TT … Tiêu chuẩn Tiêu chí Đối tượng Số lượng vấn Nội dung Ghi vấn VII Cơ sở vật chất, hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ cần khảo sát • Cơ sở vật chất: Nhà ăn, khu vui chơi, thư viện, phòng học, trang thiết bị dạy học, đồ chơi, • Các hoạt động (các hoạt động chung, hoạt động trời, hoạt động lễ hội, ): - Nuôi dưỡng - Chăm sóc - Giáo dục TRÂN TRỌNG CẢM ƠN! Hướng dẫn viết code cho LED ma trận 8x8 bằng thanh ghi dịch 74HC595Sử dụng PIC 16F887Nhóm 18 – Giảng đường 205Nguyễn Tùng SơnNghiêm Minh SơnTrần Văn TamHoàng Sỹ TânPhạm Anh TàiHoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 1> LED ma trận 8x8:ở đây mình sử dụng led ma trận 8x8 màu xanh trong proteus:Xoay linh kiện theo chiều để nó xoay ngang:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Sau đó, để test chân linh kiện, giả sử ta cho cực dương và đất vào các chân như sau:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Chạy mô phỏng được kết quả:Suy ra là 2 chân đầu tiên bên trái là cấp nguồn cho 2 hàng trên, và chân đầu tiên bên phải là đất của cột thứ 8 kể từ bên trái sang. Do đó, giả sử muốn sáng ở ô có hàng là 3, cột là 5 thì cần đưa nguồn vào chân số 3 bên trái, và chân số 4 ở bên phải:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Vậy là khi lấy linh kiện led matrix xanh này ra, nếu quay nó sang phải thì nó sẽ có các chân bên trái là dùng nguồn cấp vào, và số thứ tự chân ứng với số hàng; còn dãy chân bên phải sẽ là những chân mình đưa tín hiệu vào, nếu tín hiệu vào là 1 thì led ở cột nó điều khiển tắt, còn nếu tín hiệu vào là 0 thì cột đó sáng. VD:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Đó là cơ sở để ta quét LED theo hàng, mình sẽ nói sau.2> IC dịch 74HC595:Sơ đồ chân:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Các chân như sau: Mình sẽ nói về chức năng, tí nữa mình sẽ ví dụ cụ thể:- Các chân từ Q0 đến Q7: các chân này đưa tín hiệu ra ngoài khi có xung xuất, khi chưa có xung xuất thì tương ứng trong đó có thanh ghi 8 bit lưu trữ giá trị sẽ xuất ra.- Chân Q7’ : dùng để đẩy giá trị của bit dịch khi HC595 đã đầy.- Chân DS: dữ liệu muốn đưa vào 74HC595 thì đưa tín hiệu vào đây.- Chân SH_CP: dữ liệu muốn đưa vào 74HC595 thì phải có 1 xung vào chân này để xác nhận.- Chân ST_CP: khi có 1 xung vào chân này thì giá trị ở các chân Q0 đến Q7 mới xuất điện áp ra ngoài, khi chưa có thì điện áp chưa xuất ra.- Chân thì nối nguồn.- Chân thì nối đất.Giả sử nối 74HC595 với PIC như sau:Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Giả sử mình muốn đưa tín hiệu Q0=1,Q1=0,Q2=1,Q3=0,Q4=1 vào 595 thứ nhất thì cái nào càng ở cuối thì phải đưa tín hiệu vào đầu tiên:- Cho chân 16 của PIC =1, đưa 1 xung vào chân 11 của 595 thứ nhất bằng cách cho chân 15 của PIC bằng 1, rồi lại cho chân 15 của PIC bằng 0. Khi đó 595 sẽ xác nhận là có tín hiệu đưa vào chân DS của nó, nên nó đưa tín hiệu 1 vào, và đưa giá trị này vào ô nhớ Q0.- Cho chân 16 của PIC =0, đưa 1 xung vào chân 11 của 595 thứ nhất bằng cách cho chân 15 của PIC bằng 1, rồi lại cho chân 15 của PIC bằng 0. Khi đó 595 sẽ xác nhận là có tín hiệu đưa vào chân DS của nó, nên nó đưa tín hiệu 0 vào, và đưa giá trị này vào ô nhớ Q0. Giá trị 1 của Q0 lúc trước chuyển sang cho Q1. Vậy sau bước này thì Q0=0 và Q1=1.- Tương tự như thế, ở chu kì thứ 3, cho chân 16 của PIC bằng 1, cho xung vào chân 11 của 595, thì giá trị 1 này được đưa vào Q0, 2 giá trị kia được đẩy sang Q1 và Q2. Khi đó Q0=1,Q1=0,Q2=1.- Lần lượt như thế, sau 5 chu kì thì sẽ được giá trị tương ứng như ý muốn nếu mình sử dụng chân 16 của PIC hợp lí- Giả sử mình đẩy vào 595 thứ nhất lớn hơn 8bit, nghĩa là từ Q0-Q7 không đủ để chửa, thì bit thừa sẽ vào chân Q7’, và do chân này nối với chân 14 của 595 thứ 2 nên tính hiệu bit thừa sẽ được đẩy sang con thứ 2 này.Hoàng Sỹ Tân – Điện tử 3 – K53 Đó là cách hoạt động của IC dịch bit 74HC595.3> Mạch điều khiển tín hiệu Hướng dẫn Việt hóa font chữ với phần mềm FontCreator 6.0 Cần chuẩn bị: Phần mềm FontCreator 6.0 kèm theo code đăng ký hoặc crack (cái này các bạn tự tìm trên mạng với từ khóa như trên nhé) Font cần chỉnh sửa hoặc việt hóa Font Nokia mặc định Font trong bài hướng dẫn Bước 1: Mở Font cần chỉnh sửa, Font trong bài hướng dẫn (Font2) & Font Nokia mặc định Bước 2: Copy các ký tự Font1 qua Font2 tương ứng với từng mã ký tự nhé. Và chỉ cần copy 94 ký tự như trong hình thôi nhé (từ $0021 đến $007E). Sau đó Save As với tên tùy ý. 2a. Để thấy được tất cả các đường Metric (các đường màu đỏ), thì ta làm như sau: Click Tools > Metric Options > Click chọn như hình. 2.b. Nếu như font mà các bạn muốn chỉnh sửa không có đủ 94 ký tự trên, thì các bạn có thể vẽ hoặc dùng ký tự của Font khác chép vào. 2c. Để font chữ hiển thị trên điện thoại đều & đẹp thì các bạn cần phải chỉnh sửa 1 chút trước khi chỉnh sửa tiếng Việt. Mở từng ký tự ra, canh mấy đường line cho cân đối, dùng chuột kéo các chữ cái cho ngay ngắn, [...]... giống với kiểu của font đang chỉnh sửa Vì vậy ta làm như sau: (sau khi đã mod các ký tự Ậ, Ặ, Ệ, Ộ) + Copy chữ Ậ ($1EAC) vào $1EA4, 1EA6, 1EA8, 1EAA Sau đó mở ô chứa các dấu > copy ( dấu sắc, huyền, hỏi, ngã) > Mở từng ký tự $1EA4, 1EA6, 1EA8, 1EAA ra > Paste vào, ta xóa những dấu thừa đi VD: Mod chữ Ấ thì ta xóa các dấu: huyền, hỏi, ngã, nặng đi - Vậy là bạn đã chỉnh sửa xong phần ký tự tiếng Việt. .. trước tới nay: + Phần ‘’Packed by acidnbase’’, được copy từ 1 Font của Trung Quốc + Phần ‘’Packed by chungviet’’ được mình sưu tầm từ rất nhiều font khác nhau trên internet (như dafont.com, 1001fonts.com,…), một số thì tự làm, về chỉnh sửa, vẽ lại, thêm giá trị,… (chứ không phải là đi sao chép của người nào cả!) Phần làm logo mình sẽ giới thiệu sau - Sau khi đã chỉnh sửa ký tự tiếng Việt xong, các bạn... E) - Cuối cùng, đặt tên cho Font Vào Format > Naming & điền tên font vào - Save Font lại & thưởng thức thành quả Bài hướng dẫn tuy dài, nhưng khá đầy đủ, các bạn đọc kỹ & thêm 1 chút kiên nhẫn, tỉ mỉ, khéo tay nhất định sẽ có được 1 font ưng ý Ngoài ra, các bạn có thể tìm hiểu thêm về Font trên Youtube Chúc các bạn thành công Bài hướng dẫn này được mượn từ Mobileworld.vn ... 1 font được hỗ trợ logo mà mình đã chỉnh sửa ra, hoặc download tại đây (Font Android) - Click vào ký tự $2800 > Nhấn giữ Shift & kéo xuống dưới > Click vào ký tự logo cuối cùng (Có tất cả 461 logo trong Font (nếu bạn nào không thích logo nào thì có thể lược bớt) > Nhấn Copy - Quay lại font mod, > Insert > Insert Glyphs > Điền vào số ký tự đã Copy > Paste Special (Ctrl E) - Cuối cùng, đặt tên cho Font. .. tiếng Việt đã được chỉnh sửa, ta kiểm tra bằng cách Download File 134 ký tự tiếng Việt. txt bên dưới Mở lên & Copy tất cả Mở Font ra > Nhấn F5 > Paste vào sẽ thấy được những ký tự nào chưa được chỉnh sửa Nếu chưa được chỉnh sửa, nó sẽ hiển thị Đề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngàythơấu” củaNguyênHồng). Đề2:Truyệnngắn“Làng”củaKimLângợichoemnhữngsuynghĩgìvềnhữngchuyểnbiếnmới trongtìnhcảmcủangườinôngdânViệtNamthờikhángchiếnchốngthựcdânPháp? Đề3:SuynghĩcủaemvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộicũquanhânvậtVũNươngtrong “ChuyệnngườicongáiNamXương”củaNguyễnDữ. Đề4:Suynghĩvềđờisốngtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranhquatruyệnngắn“Chiếclược ngà”củaNguyễnQuangSáng. Đề5:“LặnglẽSaPa”củaNguyễnThànhLonglàmộttruyệnngắngiàuchấtthơ. HƯỚNGDẪNVIẾTBÀI Đề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngàythơấu” củaNguyênHồng). I.Mởbài: “Nhữngngàythơấu”–cuốnhồikítựtruyệnghilạinhữngtâmsựvềmộttuổithơcayđắng,bất hạnhcủaNguyênHồng. Đoạntrích“Tronglòngmẹ”đãmangđếnchongườiđọcnhữngtrangviếtcảmđộngvềtình mẫutửthiêngliêng. II.Thânbài: 1.HoàncảnhđángthươngcủabéHồng: Mồcôichatừnhỏ,mẻbấtđắcdĩphảiđithahươngcầuthực. Sốngtrongsựghẻlạnhcủangườicô,luônthiếuthốntìnhyêuthương. Vôcùngnhớmẹ,khátkhaođượcgặpmẹ. 2.TìnhmẫutửcủamẹconbéHồng: a.TìnhyêuthươngcủabéHồngdànhchomẹ: *Khimẹđixa: Đauđớn,xótxa,nhớmẹ. Càngthườngmẹhơnkhingườicôđaynghiến,nóixấumẹ. Luôntintưởngrằng“nhữngrắptâmtanhbẩn”khôngthểlàmthayđổitìnhcảmmàemdành chomẹ. Thươngmẹvôcùng(khinghethấymẹphảisốngtrongnghèokhổ,khithấymẹkhôngdám vượtlêntrênnhữnghủtụcnặngnềđểsốngđànghoàng). Cămgiậnnhữnghủtụcphongkiếnchàđạplênquyềnđượchưởnghạnhphúccủaconngười. *Khimẹtrởvề: Mừngkhônxiết(mớichỉnhìnthấy“thoángqua”mộtngườiphụnữđangngồitrênmàđãnghĩ ngayđólàmẹmình,emgọimẹ,chạytheomẹ). Hạnhphúctộtcùngkhiđượcngồitronglòngmẹ. b.TìnhyêuthươngcủamẹdànhchobéHồng: Vượtlêntrêndưluận,trởvềtrongngàygiỗđầucủachồngđểđượcgặpcon. Vuimừngkhônxiếtkhiđượcômconvàolòng,âuyếmcon. Mongmuốnđượcchămsóc,yêuthươngcon. 3.Suynghĩvềtìnhmẫutử: Cảmđộngtrướctìnhmẫutửthiêngliêng,sâusắc,mãnhliệt. Làtìnhcảmthiêngliêngcủamỗiconngười. Tronghoàncảnhéole,tìnhmẫutửcàngtrởnênsâusắcvàcảmđộnghơn:Nóvượtlêncảnh ngộ,nóbấtchấpsựdậpvùi,nóchânthànhvàgiảndị,nóđemhạnhphúcvàniềmtinđếncho conngườitrongcảnhđờikhốnkhổ,tráingang. III.Kếtbài: Đoạntríchchotabiếtcảmthông,chiasẻvớinhữngngườisốngthiếutìnhyêuthươngcủamẹ. Tathêmtrântrọngmẹ,trântrọngtìnhyêuthươngcủamẹ. Đề2:Truyệnngắn“Làng”củaKimLângợichoemnhữngsuynghĩgìvềnhữngchuyểnbiến mớitrongtìnhcảmcủangườinôngdânViệtNamthờikhángchiếnchốngthựcdânPháp? I.Mởbài: KimLân–nhàvănthànhcôngvềđềtàingườinôngdânViệtNamtrướcCáchmạng. Truyệnngắn“Làng”đãthểhiệnsâusắctìnhyêulàng,yêunước,yêucáchmạngcủanhững ngườinôngdânViệtNam,thểhiện“nhữngchuyểnbiếnmới”trongtìnhcảmcủahọ. II.Thânbài: 1.Giảithích“chuyểnbiếnmới”trongtìnhcảmcủangườinôngdân:tìnhcảmyêulàng,yêu nướccủangườidânquêViệtNamtrongkhôngchiếnchốngPhápđãcónhữngnétmớimẻso vớinhữngtìnhcảmtruyềnthống(yêulànggắnvớiyêunước,tíchcựcthamgiakhángchiến, theoCụHồ,đánhđuổibọnTây,tiêudiệtbọnViệtgianbánnước–đólàbiểuhiệnsâusắccủa lòngyêunước). 2.Nhữngbiểnhiệncủanhững“chuyểnbiếnmới”trongtìnhcảmcủangườinôngdân: a.ỞnhânvậtôngHai:(tìnhyêulàngquêgắnvớitìnhyêuđấtnước) Thểhiệntrongcáchkho VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH (làm ở nhà) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Mùa xuân là tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân. Bác Hồ muốn khuyên dạy điều gì qua hai dòng thơ này? Vì sao việc trồng cây trong mùa xuân của đất trời lại có thể góp phần làm nên mùa xuân của đất trời lại có thể góp phần làm nên mùa xuân của đất nước? Đề 2: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. Người xưa muốn nhắn nhủ điều gì trong câu ca dao ấy? Đề 3: Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: Thất bại là mẹ thành công. Đề 4: Dân gian có câu: Lời nói gói vàng, đồng thời lại có câu: Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. Qua hai câu trên, em hãy cho biết dân gian đã hiểu như thế nào về giá trị, ý nghĩa của lời nói trong cuộc sống. Đề 5: Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê-nin: Học, học nữa, học mãi. II. GỢI Ý DÀN BÀI 1. Hướng dẫn chung a. Đọc kĩ đề văn để xác định chính xác vấn đề cần giải thích; b. Tìm ý, lập thành dàn bài. c. Viết thành bài văn hoàn chỉnh: - Đây là bài viết ở nhà, cần chuẩn bị kĩ lưỡng trước khi bắt tay vào viết; - Sau khi lập xong dàn bài, có thể tìm các bài văn tham khảo để so sánh, đối chiếu; có thể bổ sung vào dàn bài của mình những ý cần thiết nhưng không được rập khuôn theo bất cứ bài văn mẫu nào; phải chủ động lựa chọn ý theo suy nghĩ của mình; - Chú ý viết từng đoạn, cân nhắc cách dùng từ, đặt câu; - Sau khi viết thành bài, đọc lại để soát các lỗi về chính tả, dùng từ, đặt câu, liên kết, chuyển đoạn,... - Hoàn chỉnh bài viết. 2. Hướng dẫn cụ thể Đề 1: Tập trung làm sáng tỏ các ý sau. - Giải thích ý nghĩa hai câu thơ của Bác. + Việc trồng cây quả đúng là có ý nghĩa với mùa xuân của đất trời. + Việc trồng cây còn có ý nghĩa với mùa xuân của đất nước nữa. - Việc trồng cây trong mùa xuân lại có ý nghĩa với mùa xuân của đất nước vì: nó rèn tập cho con người ý thức sống vì cuộc sống chung. Nó tạo cho con người tâm thế vững vàng, tự tin để bước vào một năm làm việc mới đầy hiệu quả. - Hãy xác định trách nhiệm của bản thân trước lời dạy của Bác Hồ Đề 2: Các ý cần đạt là: - Giải thích ý nghĩa của câu ca dao: + Nghĩa đen (các từ: Nhiễu điều, giá gương,…). + Nghĩa bóng (lời nhắc nhở: mọi người phải đoàn kết, thương yêu nhau). - Tại sao lại phải sống đoàn kết, thương yêu nhau? (để cùng chia sẽ những gian nan trong cuộc sống, trong đánh giặc,…). - Cần phải làm gì để thực hiện lời dạy của người xưa? (hãy thương yêu đùm bọc và sống có trách nhiệm với những người thân yêu và với cộng đồng). Đề 3: Tập trung làm sáng tỏ các ý: - Giải thích câu tục ngữ. + Nghĩa đen. + Nghĩa bóng. - Tại sao nói “Thất bại là mẹ của thành công”? (Vì thất bại giúp ta giúp cho ta có được những kinh nghiệm quý giá cho lần sau). - Nêu một vài dẫn chứng để lời giải thích có sức thuyết phục. Đề 4: Các ý cần đạt. - Giải thích ý nghĩa của câu nói: + Nghĩa đen. + Nghĩa bóng. - Vai trò của lời nói. + Để giao tiếp + Lời nói cũng thể hiện nhân cách của mỗi người. - Phải làm như thể nào để sử dụng lời nói đúng mực, hiệu quả trong cuộc sống? (phải hiểu các nguyên tắc ứng xử thì mới sử dụng lời nói đúng mực và hiệu quả được). Đề 5: Cần triển khai các ý: - Học, học nữa, học mãi nghĩa là như thế nào? (nghĩa là luôn luôn phải học hỏi trong suốt cuộc đời ngay cả khi mình đã có được một vị trí như thế nào trong xã hội). - Tại sao phải Học, học nữa, học mãi ?(bởi xã hội luôn vận động, cái mới luôn được sinh ra. Nếu không chịu khó học hỏi, ta sẽ bị lạc hậu về kiến thức một cách nhanh chóng). - Học ở đâu? Và học như thế nào? (khi đã không còn ngồi trên ghế nhà trường, ta vẫn có thể học thêm trong sách vở, trong cuộc sống, trong công việc,…học trong lúc làm việc, trong lúc nhàn rỗi,…). - Bản thân và các bạn gần gũi với em đã và đang vận dụng câu nói của Lê-nin ra sao? ... chí Những tiêu chí chưa đánh giá đúng, chưa đánh giá đánh giá chưa đầy đủ Danh sách tiêu chí cần kiểm tra minh chứng Danh sách minh chứng cần bổ sung Đối tượng nội dung vấn Cơ sở vật chất, hoạt... với tiêu chí chưa phân tích đầy đủ cần nêu cụ thể IV Danh sách tiêu chí cần kiểm tra minh chứng TT … Tiêu chuẩn Tiêu chí Mã minh chứng V Danh sách minh chứng cần bổ sung • Thông thường hồ sơ,