bài 2 cách tính niên đại trong lịch sử

Tranhtuan Trang 1 Giáo án 6 – Bài 2 BÀI 2 CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Sách Gíao viên. 1- Trọng tâm : - Các cách tính lòch của người xưa. - Công lòch. 2- Thiết bò : - Hình trong sách GK. - Một tờ lòch hiện nay đang sử dụng. II/ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC : 1- Kiểm tra bài cũ : Phần củng cố của bài 1. 2- Bài mới : Ngày tháng năm ngày nay chúng ta đang dùng có nguồn gốc như thế nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG 1 Kiến thức cần đạt Muốn hiểu-biết lòch sử ta phải xác đònh thời gian. Xác đònh thời gian là một nguyên tắc cơ bản trong việc học lòch sử HỎI : Lòch sử là gì ? TRỰC QUAN : ghi các sự kiện trong SGK nhưng không ghi thời gian  THẢO LUẬN : EM HÃY SẮP XẾP CÁC SỰ KIỆN NÊU TRÊN THEO THỨ TỰ THỜI GIAN ? - Không thể sắp xếp được vì không có thời gian. - Muốn sắp xếp được ta phải xác đònh thời gian. - Khi xác đònh được tời gian giúp ta có thuận lợi gì ?  giúp ta sắp xếp các sự kiện theo thứ tự thời 1) Tại sao phải xác đònh thời gian ? + Muốn tìm hiểu và dựng lại quá khứ ta phải xác đònh thời gian. Tranhtuan Trang 2 Giáo án 6 – Bài 2 gian - GIẢNG : Lòch sử với muôn vàn sự kiện xảy ra trong những thời gian khác nhau. Muốn tìm hiểu và dựng lại quá khứ theo thứ tự thời gian ta phải xác đònh thời gian. Xác đònh thời gian là một nguyên tắc cơ bản trong việc học và tái hiện Lòch sử. - CHUYỂN Ý : Người xưa căn cứ vào những hiện tượng gì trong thiên nhiên để xác đònh thời gian ? Căn cứ vào các hiện tượng cứ lặp đi, lặp lại trong tự nhiên như : sáng-tối , các mùa. + Xác đònh thời gian là nguyên tắc cơ bản trong việc học tập lòch sử. HOẠT ĐỘNG 2 Kiến thức cần đạt Cách tính âm lòch và dương lòch. - GIẢNG : Dựa vào sự di chuyển của Mặt Trăng và Mặt Trời, người xua tính thời gian rồi làm ra LỊCH. - HỎI : Người xưa tính lòch như thế nào? - ÂM LỊCH : ? - DƯƠNG LỊCH : ? - MINH HỌA : gọi 3 hs lên, mổi em đeo biểu tượng MẶT TRĂNG-MẶT TRỜI-TRÁI ĐẤT. Sau đó di chuyển theo hướng dẫn của GV. - GIẢNG : Mổi quốc gia, mổi khu vực lại có cách tính lòch khác nhau. THẢO LUẬN : theo em các quốc gia trên Thế giới cần có một thứ LỊCH CHUNG không? Vì sao ? - Do sự giao lưu giữa các quốc gia ngày càng mở rộng, nên Thế giới cần có một thứ Lòch chung. Đó là CÔNG LỊCH. 2) Người xưa tính thời gian như thế nao? - m lòch : là thời gian Mặt Trăng xoay quanh Trái Đất. - Dương lòch : là thời gian Trái Đất xoay quanh Mặt Trời. HOẠT ĐỘNG 3 3) Công lòch là gì ? Tranhtuan Trang 3 Giáo án 6 – Bài 2 Kiến thức cần đạt Muốn hiểu-biết lòch sử ta phải xác đònh thời gian. - GIẢNG : m-dương lòch được cải tiến và trở thành CÔNG LỊCH. * CÔNG LỊCH tính thời gian như thế nào và quy ứơc như thế nào ? * Lấy năm tương truyền Chúa Giê-xu ra đời là năm đầu tiên (gọi là năm Công Nguyên). * Quy ứơc : - 1 năm có 365 ngày - chia 12 tháng. - 10 năm là 1 thập niên. - 100 năm là 1 thế kỷ. - 1.000 năm là 1 thiên niên kỷ - Là lòch chung của tất cả các quốc gia. - Lấy năm Chúa Giê-xu ra đời là năm đầu tiên (năm Công Nguyên) và quy ước như sau : . * 10 năm là 1 thập niên. * 100 năm là 1 thế kỷ. * 1.000 năm là 1 thiên niên kỷ 3- Củng cố : 1. Tại sao xác đònh thời gian là một nguyên tắc cơ bản trong việc học và dựng lại LS ? 2. Trắc nghiệm : * m lòch là thời gian Mặt Trời xoay quanh Trái Đất. A. Đúng. B. Không đúng. C. Em có ý kiến. * Cách tính Dương lòch là ? a. Là thời gian Mặt Trời xoay quanh Trái Đất . b. Là thời gian Trái Đất xoay quanh Mặt Trăng . c. Là thời gian Trái Đất xoay quanh Mặt Trời . d. Cả a, b, c đều không đúng. 3. Bài tập : - Năm 179 TCN đến năm 40 cách nhau bao nhiêu năm ? - Khởi nghóa Mai Tu1c Loan năm 772 đến nay bao nhiêu năm ? - Những năm sau đây thuộc thế kỷ thứ mấy ? NĂM THẾ KỶ 550 TCN Tranhtuan Trang 4 Giáo án 6 – Bài 2 1 ĐẾN 100 601 1258 TỪ NĂM . . . . . . . ĐẾN NĂM . . . . . . . . THẾ KỶ 18 1900 4- Dặn dò : - Học toàn bài, làm bài tập trong sách bài tập. - Xem bài 3. III/ RÚT KIH NGHIỆM : . – Bài 2 BÀI 2 CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Sách Gíao viên. 1- Trọng tâm : - Các cách tính lòch của người xưa. - Công lòch. 2- . án 6 – Bài 2 1 ĐẾN 100 601 125 8 TỪ NĂM . . . . . . . ĐẾN NĂM . . . . . . . . THẾ KỶ 18 1900 4- Dặn dò : - Học toàn bài, làm bài tập trong sách bài tập.