Bài tập trắc nghiệm ôn tập THPT Quốc Gia - P2 - Bài giảng tổng hợpBài giảng tổng hợp

Bài tập trắc nghiệm ôn tập THPT Quốc Gia - P2 - Bài giảng tổng hợpBài giảng tổng hợp tài liệu, giáo án, bài giảng , luận...

123DOC.ORG THƯ VIỆN TRI THỨC1102 NGÂN HÀNG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ÔN THI THPT QUỐC GIA (PHÂN CHIA THEO CHUYÊN ĐỀ, CÓ PHÂN DẠNG VÀ ĐÁP ÁN) ` MÔN: VẬT LÝ (TÀI LIỆU ĐỘC QUYỀN DO THƯ VIỆN TRI THỨC1102 SƯU TẦM VÀ BIÊN SOẠN) 2015 - 2016 MẠCH DAO ĐỘNG – SÓNG ĐIỆN TỪ Luyện thi THPTQG 2016 (Thầy Nguyễn Văn Dân biên soạn)] ============= Phần I/ MẠCH DAO ĐỘNG Chủ đề 1 : CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA MẠCH DAO ĐỘNG Câu 1: Mạch dao động LC có điện tích trong mạch biến thiên theo phương trình q = 4cos(2π.10 4 t) (μC). Tần số dao động của mạch là A. f = 10 (Hz) B. f = 10 (kHz) C. f = 2π (Hz) D. f = 2π (kHz) Câu 2: Mạch dao động LC lí tưởng có L = 1 mH. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch là 1 mA, hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ là 10 V. Điện dung C của tụ có giá trị là A. 10 pF. B. µ 10 F . C. µ 0,1 F . D. 0,1 pF . Câu 3: Mạch dao động có cuộn thuần cảm L = 0,1H, tụ điện có điện dung C = 10μF. Trong mạch có dao động điện từ. Khi điện áp giữa hai bản tụ là 8V thì cường độ dòng điện trong mạch là 60mA. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch dao động là A. 500mA B. 40mA C. 20mA D. 0,1A. Câu 4: Trong mạch dao động LC lí tưởng đang có dao động điện từ tự do. Thời gian ngắn nhất để năng lượng điện trường giảm từ cực đại xuống còn một nửa giá trị cực đại là 2.10 -4 s. Thời gian ngắn nhất giữa hai lần điện tích trên tụ giảm triệt tiêu là A. 2.10 -4 s. B. 4.10 -4 s. C. 8.10 -4 s. D. 6.10 -4 s. Câu 5: Trong mạch dao động LC lí tưởng với L = 2,4 mH; C = 1,5 mF. Gọi I 0 là cường độ dòng điện cực đại trong mạch. Khoảng thời gian ngắn nhất giữa hai lần liên tiếp mà i = I 0 /3 là A. 4,76 ms. B. 0,29 ms. C. 4,54 ms. D. 4,67 ms. Câu 6: Một mạch dao động điện từ LC lí tưởng đang thực hiện dao động điện từ tự do. Điện tích cực đại trên một bản tụ là 2.10 -6 C, cường độ dòng điện cực đại trong mạch là 0,1πA. Chu kì dao động điện từ trong mạch bằng A. (1/3).10 -6 s B. (1/3).10 -3 s C. 7 10.4 − s D. 5 10.4 − s Câu 7: Trong mạch dao động LC lí tưởng với điện tích cực đại trên tụ là Q 0 . Trong một nửachu kỳ, khoảng thời gian mà độ lớn điện tích trên tụ không vượt quá 0,5Q 0 là 4 μs. Năng lượng điện trường biến thiên với chu kỳ bằng A. 1,5 μs. B. 6 μs. C. 12 μs. D. 8 μs. Câu 8: Hiệu điện thế cực đại giữa 2 bản tụ điện của 1 mạch dao động là U 0 = 12 V. Điện dung của tụ điện là C = 4 μF. Năng lượng từ của mạch dao động khi hiệu điện thế giữa 2 bản tụ điện là U = 9V là A. 1,26.10 -4 J B. 2,88.10 -4 J C. 1,62.10 -4 J D. 0,18.10 -4 J Câu 9: Mạch dao động LC gồm tụ C = 5 μF, cuộn dây có L = 0,5 mH. Điện tích cực đại trên tụ là 2.10 -5 C. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch là A. 0,4A. B. 4A C. 8A D. 0,8A. Câu 10: Tính độ lớn của cường độ dòng điện qua cuộn dây khi năng lượng điện trường của tụ điện bằng 3 lần năng lượng từ trường của cuộn dây. Biết cường độ cực đại khi qua cuộn dây là 36 mA A. 18mA B. 12mA C. 9mA D. 3mA. Câu 11: Một mạch dao động LC có cuộn thuần cảm có độ tự cảm L = 400 mH và tụ điện có điện dung C = 40 μF. Hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ là 50V. Cường độ hiệu dụng của dòng điện qua mạch bằng: A. 0,25 A. B. 1 A C. 0,5 A D. 0,5 A. Câu 12: Mạch dao động điện từ điều hòa LC gồm tụ điện C = 30 nF và cuộn cảm L = 25 mH. Nạp điện cho tụ điện đến hiệu điện thế 4,8V rồi cho tụ phóng điện qua cuộn cảm, cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch là : A. 3,72 mA B. 4,28 mA C. 5,20 mA D. 6,34 mA Câu 13: Một mạch dao động gồm một tụ 20 nF và một cuộn cảm 80μH, điện trở không đáng kể. Hiệu điện thế cực đại ở hai đầu tụ điện là U 0 = 1,5V. Tính cường độ dòng điện hiệu dụng chạy qua trong mạch. A. 53mA B. 43mA C. 63mA D. 73mA Câu 14: Mạch dao động điện từ gồm một tụ điện có điện dung 0,125 μF và một cuộn cảm có độ tự cảm 50 μH. Điện trở thuần của mạch không đáng kể. Hiệu điện thế cực đại giữa 2 bản của tụ điện là 3V. Cường độ cực đại trong mạch là: A. 7,5 mA B. 7,5 A C. 15mAD. 0,15A .Câu 15: Mạch dao động gồm một tụ điện có điện dung C = 10μF và một cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L = 0,1H. Khi hiệu Exercise 3: Hãy chọn câu trả lời nhất: It was just a friendly get-together Everyone was wearing _ clothes No one needed to be well-dressed A formal B casual C unimportant D unfriendly _ candidates are likely to succeed in job interviews A Nervous B Self-conscious C Self-doubt D Self-confident In his latest speech, the Secretary General _ the importance of wildlife conservation A stressed B excused C extorted D remained Nobody seemed to be interested in the news It was greeted with a lack of _ A enthusiastic B enthusiasm C enthusiastically D enthusiast I don't like _ jobs In fact, I never want to work under high pressure A stress B stressed C stressing D stressful They have an apartment _ the park A overlooking B that overlooking C overlooks D overlooked " _ having a swim in the river?" - "That's a good idea " A Why don't B How about C Why aren't D Shall we There's nothing you can _ me change my mind A to make B make C making D makes "My uncle has been a writer for many years " - "How many books _ so far?" A did he write B has he been writing C had he written D was he writing 10 Housework is _ shared between them A equally B equal C equality D equalizing 11 "Would you like a drink?" - "Oh, yes _ a Coke Thank you " A I have B I'll have C I'm having D I'm going to have 12 Hard _ he tried, the second runner could not catch up with the first one A as B for C so D that 13 The weather was very nice, so he found _ a raincoat with him A it necessary to take B it unnecessary taking C unnecessary to take D it unnecessary to take 14 _ these lessons carefully or you won't understand the information on the test A If you read B When you read C Unless you read D Read 15 Joe, who is one of my elder sister's sons, is my favorite _ A nephew B niece C grandson D uncle 16 Angela is not only a capable reporter _ a promising writer A and B or C but also D as well as 17 Her husband is a writer and _ A so she is B neither is she C so is she D she is neither 18 I wish I _ more time to study before last exam A could have B had C had had D have had 19 He solemnly promised _ in our business A not interfering B to not interfere C wouldn't interfere D not to interfere 20 If you put your money into that business, you risk _ every penny A lose B to lose C losing D lost 21 Wendy got a part-time job _ she would be able to pay for school expenses A unless B although C so that D but 22 _ did it take you to get used to wearing glasses? A How long B How much C How far D How often 23 I’m so _ that I cannot say anything, but keep silent A nerve B nervous C nervously D nervousness 24 A letter of _ is sometimes really necessary for you in a job interview A recommend B recommended C recommender D recommendation 25 Her job was so _ that she decided to quit it A interesting B satisfactory C stressful D wonderful 26 Some days of rest may help to _ the pressure of work A reduce B lower C chop D crease 27 Could you please tell me some information that _ to the job? A indicates B expresses C interests D relates 28 Not all teenagers are well _ for their future job when they are at high school A interested B satisfied C concerned D prepared 29 Qualifications and _ are two most important factors that help you get a good job A politeness B experience C attention D impression 30 Before the interview, you have to send a letter of _ and your résumé to the company A application B reference C curriculum vitae D photograph 31 I have just been called _ a job interview I am so nervous A for B in C over D with 32 What I have to bring _ me to the interview ? A with B upon C in D along 33 Good preparations _ your job interview is a must A with B upon C in D for 34 Many children are under such a high _ of learning that they not feel happy at school A recommendation B interview C pressure D concentration 35 Being well-dressed and punctual can help you create a good _ on your interviewer A impression B pressure C employment D effectiveness 36 Many people will be out of _ if the factory is closed A work B career C profession D job 37 His dream of becoming _ doctor became true after seven years of learning hard A a B an C the D Ø 38 Doctors have to assume _ for human life A responsible B responsibly C responsibility D responses 39 King Henry, _ was Elizabeth I, led England into the Age of Empire A daughter B whom daughter C which daughter D whose daughter 40 To prepare for your job interview, you should jot down your qualifications and experience as well as some important information about yourself A draw B place C put D write 41 When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you A be related to B be interested in C pay all attention to D express interest to 42 Before _ for a position, check whether you can fulfill all the requirements from the employer A deciding B applying C requiring D demanding 43 You should show the ...NGN HNG CU HI TRC NGHIM CHUYấN TH TCH 01 Câu : Cho lng tr tam giỏc u ABC.ABC cnh ỏy a=4, bit din tớch tam giỏc ABC bng Th tớch lng tr ABC.ABC bng B A Câu : C D 10 Cho hỡnh chúp S.ABC cú SA=3a (vi a>0); SA to vi ỏy (ABC) mt gúc bng 60 0.Tam giỏc ãACB = 300 ABC vuụng ti B, G l trng tõm ca tam giỏc ABC Hai mt phng (SGB) v (SGC) cựng vuụng gúc vi mt phng (ABC) Tớnh th tớch ca hỡnh chúp S.ABC theo a A V = 3 a 12 Câu : ỏy ca hỡnh chúp 324 V = a B 12 S.ABCD C V = a l mt hỡnh vuụng cnh Cnh bờn a phng ỏy v cú di l Th tớch t din A a3 B a3 C 243 V = a D 112 13 a 12 S.BCD SA vuụng gúc vi mt bng: a3 D Câu : Cho hỡnh chúp S.ABC cú ỏy ABC l tam giỏc vuụng cõn ti B, AB = BC = a ãSAB = ãSCB = 900 v khong cỏch t A n mt phng (SBC) bng a mt cu ngoi tip hỡnh chúp S.ABC theo a A S = 2a Câu : B S = a C S = 16 a a3 Tớnh din tớch D S = 12 a Cho hỡnh chúp S.ABC cú ỏy l tam giỏc u cnh a, gúc gia SC v mp(ABC) l 45 Hỡnh CH = chiu ca S lờn mp(ABC) l im H thuc AB cho HA = 2HB Bit khong cỏch gia ng thng SA v BC: A , a 210 15 B a 210 45 C a 210 30 D a Tớnh a 210 20 Câu : Mt hỡnh chúp tam giỏc cú ng cao bng 100cm v cỏc cnh ỏy bng 20cm, 21cm, 29cm Th tớch chúp ú bng: A 7000cm Câu : B 6213cm C 6000cm Cho hỡnh chúp S.ABC cú ỏy ABC l tam giỏc u; mt bờn SAB nm mt phng vuụng gúc vi mt phng ỏy v tam giỏc SAB vuụng ti S, SA = a ca on AC Tớnh th tớch chúp S.ABC a3 A V = Câu : D 7000 2cm a3 B V = 3 a3 C V = , SB = a Gi K l trung im a3 D V = Trong cỏc mnh sau, mnh no ỳng? A Tn ti mt hỡnh a din cú s nh v s mt bng B Tn ti mt hỡnh a din cú s cnh bng s nh C S nh v s mt ca mt hỡnh a din luụn luụn bng D Tn ti mt hỡnh a din cú s cnh v s mt bng Câu : Cho lng tr ng ABC.A'B'C' cú ỏy l tam giỏc cõn ti A, gia (A'BC) v (ABC) l A 2a 3 B 45 ã AB = AC = 2a;CAB = 120 Gúc Th tớch lng tr l: a3 3 C a3 D a3 Câu 10 : Cho hỡnh chúp S.ABC cú tam giỏc SAB u cnh a, tam giỏc ABC cõn ti C Hỡnh chiu ca S trờn (ABC) l trung im ca cnh AB gúc hp bi cnh SC v mt ỏy l 300 Tớnh th tớch chúp S.ABC theo a 3 A V = a B V = a C V = 3 a 3 D V = a Câu 11 : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông B, BA=4a, BC=3a, gọi I trung điểm AB , hai mặt phẳng (SIC) (SIB) vuông góc với mặt phẳng (ABC), góc hai mặt phẳng (SAC) (ABC) bẳng 600 Tính thể tích khối chóp S.ABC 2 A V = 3 a B V = 3 a C V = 12 3 a D V = 12 3 a Câu 12 : Cho hỡnh chúp u S.ABC Ngi ta tng cnh ỏy lờn ln th tớch gi nguyờn thỡ tan gúc gia cnh bờn v mt phng ỏp tng lờn bao nhiờu ln th tớch gi nguyờn A B C D Câu 13 : Cho lng tr tam giỏc u ABC.ABC cú cnh ỏy bng 2a, khong cỏch t A n mt phng (ABC) bng A a a Khi ú th tớch lng tr bng: 3a B C 4a 3 D 4a 3 Câu 14 : Cho hỡnh chúp SABCD cú ABCD l hỡnh vuụng cú M l trung im SC Mt phng (P) qua VSAPMQ AM v song song vi BC ct SB, SD ln lt ti P v Q Khi ú A Câu 15 : Cho hỡnh chúp B S.ABC cú VSABCD C A, B D ln lt l trung im cỏc cnh bng: SA , SB Khi ú, t s VSABC =? VSABC A B C D Câu 16 : Cho hỡnh chúp SABC cú SA = SB = SC = a v ln lt vuụng gúc vi Khi ú khong cỏch t S n mt phng (ABC) l: A a B a C a Câu 17 : Cho lng tr ng ABC.A'B'C' cú ỏy l tam giỏc cõn ti A, gia (A'BC) v (ABC) l 45 D a ã AB = AC = 2a;CAB = 120 Gúc Khong cỏch t B' n mp(A'BC) l: A a B 2a C a 2 D a Câu 18 : Cho hỡnh chúp S.ABC cú mt phng (SAC) vuụng gúc vi mt phng (ABC), SA = AB = a, AC = 2a, a3 A V = ãASC = ãABC = 900 Tớnh th tớch chúp S.ABC a3 B V = 12 a3 C V = a3 D V = Câu 19 : Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy l hỡnh vuụng cnh bng 2a Mt phng (SAB) vuụng gúc ỏy, tam giỏc SAB cõn ti A Bit th tớch chúp S.ABCD bng bng A 3a C 2a 6a B 4a 3 Khi ú, di SC D ỏp s khỏc Câu 20 : Cho lng tr ABC.ABC cú ỏy ABC l tam giỏc u cnh 2a, hỡnh chiu ca A lờn (ABC) trựng vi trung im AB Bit gúc gia (AACC) v mt ỏy bng 60o Th tớch lng tr bng: A 2a 3 B 3a 3 C Câu 21 : Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy l hỡnh ch nht, AM = SA cho A a3 3 3a3 3 D a AB = a; AD = 2a; SA = a M l im trờn a 3 VS BCM = ? 2a 3 B C 2a 3 D a3 Câu 22 : Cho hỡnh chúp SABCD cú ABCD l hỡnh thang vuụng ti A v D tha AB=2AD=2CD=2a= A 2a 3 B SA v SA (ABCD) Khi ú th tớch SBCD l: a3 Câu 23 : Cho hỡnh chúp TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG NĂM 2017 MÔN GDCD (TỔNG HỢP 690 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN) PHẦN I Câu : Pháp luật là : A Hệ thống các văn bản và nghị định các cấp ban hành và thực hiện B Những luật và điều luật cụ thể thực tế đời sống C Hệ thống các quy tắc sử xự chung nhà nước ban hànhvà được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước D Hệ thống các quy tắc sử xự được hình thành theo điều kiện cụ thể của từng địa phương Câu : Pháp luật có đặc điểm là : A Bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Vì sự phát triển của xã hội C Pháp luật có tính quy phạm phổ biến ;mang tính quyền lực, bắt buộc chung; có tính xác định chặt chẻ về mặt hình thức D Mang bản chất giai cấp và bản chất xã hội Câu : Điền vào chổ trống : Các quy phạm pháp luật nhà nước ban hành …………… mà nhà nước là đại diện A phù hợp với ý chí của giai cấp cầm quyền B phù hợp với ý chí nguyện vong của nhân dân C phù hợp với các quy phạm đạo đức D phù hợp với mọi tầng lớp nhân dân Câu : Bản chất xã hội của pháp luật thể hiện ở : A Pháp luật được ban hành vì sự phát triển của xã hội B Pháp luật phản ánh những nhu cầu, lợi ích của các tầng lớp xã hội C Pháp luật bảo vệ quyền tự do, dân chủ rộng rãi cho nhân dân lao động D Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, các thành viên của xã hội thực hiện, vì sự phát triển của xã hội Câu : Người nào có điều kiện mà không cứu giúp người ở tình trạng nguy hiểm đến tánh mạng, dẫn đến hậu quả người đó chết thì : A Vi phạm pháp luật hành chánh B Vi phạm pháp luật hình sự C Bị xử phạt vi phạm hành chánh D Cả A, B, C đều đúng Câu : Nội dung bản của pháp luật bao gồm : A Các chuẩn mực thuộc về đời sống tinh thần, tình cảm của người B Quy định các hành vi không được làm C Quy định các bổn phận của công dân D Các quy tắc xử sự (việc được làm, việc phải làm, việc không được làm) Câu : Luât Hôn nhân và gia đình năm 2000 ở điều 34 khẳng định chung “ cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con” Điều này phù hợp với : A Quy tắc xử sự đời sống xã hội B Chuẩn mực đời sống tình cảm, tinh thần của người C Nguyện vọng của mọi công dân D Hiến pháp Câu : Các tổ chức cá nhân chủ động thực hiện quyền (những việc được làm) là A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu : Các tổ chức cá nhân chủ động thực hiện nghĩa vụ (những việc phải làm) là : A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu 10 : Các tổ chức cá nhân không làm những việc bị cấm là A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu 11: Người phải chịu trách nhiệm hành vi phạm hành mà gây theo quy định pháp luật có độ tuổi là: A Từ đủ 18 tuổi trở lên B Từ 18 tuổi trở lên C Từ đủ 16 tuổi trở lên D Từ đủ 14 tuổi trở lên Câu 12: Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới ……… A Các quy tắc quản lý nhà nước B Các quan hệ tài sản quan hệ nhân thân C Các quan hệ lao động, công vụ nhà nước D Tất phương án Câu 13 : Người phải chịu trách nhiệm hình tội phạm gây có độ tuổi theo quy định pháp luật là: A Từ đủ 14 tuổi trở lên B Từ đủ 16 tuổi trở lên C Từ 18 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên Câu 14: Công dân bình đẳng trách nhiệm pháp lý là: A Công dân độ tuổi vi phạm pháp luật bị xử lý B Công dân vi phạm quy định quan, đơn vị, phải chịu trách nhiệm kỷ luật C Công dân vi phạm pháp luật bị xử lý theo quy định pháp luật D Công dân thiếu hiểu biết pháp luật mà vi phạm pháp luật chịu trách nhiệm pháp lý Câu 15: Công dân bình đẳng trước pháp luật là: A Công dân có quyền nghĩa vụ giới tính, dân tộc, tôn giáo B Công dân có quyền nghĩa vụ giống tùy theo địa bàn sinh sống C Công TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN I: Câu Pháp luật gì? A Hệ thống qui tắc xử chung B Hệ thống áp dụng cá nhân, tổ chức C Hệ thống qui tắc xử chung nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực Nhà nước D Hệ thống qui tắc xử chung Nhà nước Câu Một đặc trưng pháp luật thể ở: A Tính quyền lực bắt buộc chung B Tính đại C Tính D Tính truyền thống Câu Pháp luật có vai trò công dân? A Bảo vệ quyền tự tuyệt đối công dân B Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân C Bảo vệ lợi ích công dân D Bảo vệ nhu cầu công dân Câu Có hình thức thực pháp luật? A Ba hình thức B Bốn hình thức C Hai hình thức D Năm hình thức Câu Vi phạm pháp luật là: A Hành vi trái pháp luật B Do người có lực trách nhiệm pháp lý làm C Người có vi phạm pháp luật phải có lỗi D Là hành vi trái pháp luật, có lỗi, người có lực pháp lý, xâm hại quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ Câu Cơ sở sản xuất kinh doanh áp dụng biện pháp bảo vệ môi trường, có nghĩa thực pháp luật theo hình thức nào? A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu Vi phạm dân hành vi pháp luật, xâm phạm tới: A Quan hệ xã hội quan hệ kinh tế B Quan hệ lao động quan hệ xã hội C Quan hệ tài sản quan hệ nhân thân D Quan hệ kinh tế quan hệ lao động Câu Cố ý đánh người gây thương tích nặng hành vi vi phạm: A Dân B Hình C Hành D Kỷ luật Câu Học sinh đủ 16 tuổi phép lái xe loại có dung tích xi lanh bao nhiêu? A Từ 50cm3 đến 70cm3 B Dưới 50cm3 C 90cm D Trên 90cm3 Câu 10 Khi thuê nhà ông A, ông B tự sửa chữa, cải tạo mà không hỏi ý kiến ông A Hành vi ông B hành vi vi phạm: A Dân B Hình C Hành D Kỷ luật Câu 11 Công dân bình đẳng quyền nghĩa vụ có nghĩa công dân: A Đều có quyền B Đều có nghĩa vụ C Đều có quyền nghĩa vụ giống D Đều bình đẳng quyền làm nghĩa vụ theo qui định pháp luật Câu 12 Tòa án xét xử vụ án sản xuất hàng giả không phụ thuộc vào người bị xét xử ai, giữ chức vụ Điều thể quyền bình đẳng công dân? A Bình đẳng quyền tự chủ kinh doanh B Bình đẳng nghĩa vụ kinh doanh C Bình đẳng trách nhiệm pháp lý D Bình đẳng quyền lao động Phần II: TỰ LUẬN Câu (2,0 điểm): Vì nói pháp luật có vai trò quan trọng công dân? Câu (2,0 điểm): Bình Tú vội đến trường, tới ngã tư thấy đèn đỏ Tú Bình vượt đèn đỏ, Hỏi: a Em có đồng tình việc làm hai bạn không? Vì sao? b Em cho biết tuân thủ pháp luật? Câu (3,0 điểm): Dũng 16 tuổi Hải 22 tuổi sử dụng trái phép chất ma túy bị công an bắt đưa xét xử Tại phiên tòa hai bị tuyên phạt với tội danh: Sử dụng trái phép chất ma túy Thấy bà Thanh thắc mắc: Thằng Hải bị tuyên phạt thằng Dũng 16 tuổi nên vi phạm đạo đức thôi, tuyên phạt không bình đẳng trách nhiệm pháp lý Hỏi: a Em có đồng ý với ý kiến bà Thanh không? Vì sao? b Em trình bày khái niệm nội dung công dân bình đẳng trách nhiệm pháp lý? BÀI 1: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT Câu : Pháp luật : A Hệ thống văn nghị định cấp ban hành thực B Những luật điều luật cụ thể thực tế đời sống C Hệ thống quy tắc sử xự chung nhà nước ban hànhvà bảo đảm thực quyền lực nhà nước D Hệ thống quy tắc sử xự hình thành theo điều kiện cụ thể địa phương Câu : Pháp luật có đặc điểm : A Bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Vì phát triển xã hội C Pháp luật có tính quy phạm phổ biến ;mang tính quyền lực, bắt buộc chung; có tính xác định chặt chẻ mặt hình thức D Mang chất giai cấp chất xã hội Câu : Điền vào chổ trống : Các quy phạm pháp luật nhà nước ban hành …………… mà nhà nước đại diện A phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền B phù hợp với ý chí nguyện vong nhân dân C phù hợp với quy phạm đạo đức D phù hợp với tầng lớp nhân dân Câu : Bản chất xã hội pháp luật thể : A Pháp luật ban hành phát triển xã hội B Pháp luật phản ánh nhu cầu, lợi ích tầng lớp xã hội C Pháp luật bảo vệ quyền tự do, dân chủ rộng rãi cho nhân dân lao động D Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, thành viên xã hội thực hiện, phát triển xã hội Câu : Người có điều kiện mà không cứu giúp người tình trạng nguy hiểm đến tánh mạng, dẫn đến hậu người chết : A Vi phạm pháp luật hành chánh B Vi phạm pháp luật hình C Bị xử phạt vi phạm hành chánh D Cả PHẦN BA: SINH THÁI HỌC MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I Môi trường nhân tố sinh thái Khái niệm - Môi trường bao gồm tất bao quanh sinh vật, tất yếu tố vô sinh hũu sinh có tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, phát triển sinh sản sinh vật Có loại môi trường phổ biến : môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí môi trường sinh vật - Nhân tố sinh thái nhân tố vô sinh, hữu sinh có tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh trưởng, phát triển sinh sản sinh vật Có nhóm nhân tố sinh thái : - Nhân tố vô sinh: bao gồm tất yếu tố không sống thiên nhiên có ảnh hưởng đến thể sinh vật ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm v.v - Nhân tố hũu sinh: bao gồm tác động sinh vật khác lên thể sinh vật II Giới hạn sinh thái ổ sinh thái Qui luật giới hạn sinh thái: Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian - Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái mức độ phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt - Khoảng chống chịu khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật Ví dụ, giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi Việt nam từ 5,6oC đến 42oC va` điểm cực thuận 30oC Nhiệt độ 5,6oC gọi giới hạn dưới, 42oC gọi giới hạn 30oC điểm cực thuận nhiệt độ cá rô phi Việt Nam Từ 5,6 oC đến 42oC gọi giới hạn chịu đựng hay giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi Việt Nam - Tổng nhiệt hữu hiệu (S) + Mỗi loài sinh vật có yêu cầu định lượng nhiệt (tổng nhiệt) để hoàn thành giai đoạn phát triển hay chu kì phát triển gọi tổng nhiệt hữu hiệu (độ/ngày) tương ứng + Tổng nhiệt hữu hiệu số nhiệt cần cho chu kỳ (hay giai đoạn) phát triển động vật biến nhiệt Tổng nhiệt hữu hiệu tính công thức: S = (T - C) D T: nhiệt độ môi trường D: thời gian phát triển C: nhiệt độ ngưỡng phát triển + C không đổi loài nên tổng nhiệt hữu hiệu nhau: S = (T1 – C).D1 = (T2 – C).D2 = (T3 – C).D3 Ổ sinh thái - Ổ sinh thái loài không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển - Sự trùng lặp ổ sinh thái nguyên nhân gây cạnh tranh loài CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu – CĐ 11: Các động vật nhiệt (động vật đồng nhiệt) sống vùng nhiệt đới (nơi có khí hậu nóng ẩm) có: A Các phần thể nhô (tai, đuôi, ) thường bé phần nhô loài động vật tương tự sống vùng lạnh B Tỉ số diện tích bề mặt thể (S) với thể tích thể (V) giảm, góp phần hạn chế toả nhiệt thể C Kích thước thể lớn so với động vật loài với loài có họ hàng gần sống vùng có khí hậu lạnh D Kích thước thể bé so với động vật loài với loài có họ hàng gần sống vùng có khí hậu lạnh Câu - ĐH 08: Phát biểu vai trò ánh sáng sinh vật là: A Tia hồng ngoại tham gia vào chuyển hoá vitamin động vật B Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật C Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào trình quang hợp thực vật D Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sưởi ấm sinh vật Câu - ĐH 08: Hiện tượng sau nhịp sinh học? A Nhím ban ngày cuộn nằm bất động, ban đêm sục sạo kiếm mồi tìm bạn B Cây mọc môi trường có ánh sáng chiếu từ phía thường có thân uốn cong, vươn phía nguồn sáng C Khi mùa đông đến, chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan thức ăn đến nơi ấm áp, có nhiều thức ăn D Vào mùa đông vùng có băng tuyết, phần lớn xanh rụng sống trạng thái giả chết Câu - ĐH 09: Ở biển, phân bố nhóm tảo (tảo nâu, tảo đỏ, tảo lục) từ mặt nước xuống lớp nước sâu theo trình tự: A tảo lục, tảo đỏ, tảo nâu C tảo đỏ, tảo nâu, tảo lục B tảo lục, tảo nâu, tảo đỏ D tảo nâu, tảo lục, tảo đỏ Câu - ĐH 10: So với loài tương tự sống vùng nhiệt đới ấm áp, động vật nhiệt sống vùng ôn đới (nơi có khí hậu lạnh) thường có: A Tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể tăng, góp phần hạn chế toả nhiệt thể B Tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm, góp phần hạn chế toả nhiệt thể C Tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm, góp phần làm tăng toả nhiệt thể D Tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể tăng, góp phần làm tăng toả nhiệt thể Câu - CĐ 07: Phát biểu sau nhịp sinh học? A Nhịp sinh học phản ứng nhịp nhàng sinh vật với thay đổi không liên tục môi ... they not feel happy at school A recommendation B interview C pressure D concentration 35 Being well-dressed and punctual can help you create a good _ on your interviewer A impression B pressure