1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề minh họa THPT quốc gia môn Địa lý

1 101 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 79,53 KB

Nội dung

Đề minh họa THPT quốc gia môn Địa lý tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA ĐỀ THI THỬ TN THPT Môn thi: Địa lí Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1 (3 điểm) Trình bày sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế ở nước ta. Câu 2 (3 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau: Lương thực có hạt bình quân theo đầu người (kg/người) Năm Toàn quốc Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông Cửu Long 1995 363,1 330,9 831,6 2004 482,5 395,5 1097,4 a ) Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện lương thực có hạt bình quân theo đâu người của toàn quốc và các vùng có trong bảng. b ) Từ biểu đồ đã vẽ, nêu nhận xét. c ) Giải thích vì sao bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng sông Hồng lại thấp hơn so với cả nước và Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 3 (2 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và những kiến thức đã học, hãy trình bày và giải thích đặc điểm phân bố dân cư ở Tây Nguyên. B. PHẦN RIÊNG: Häc sinh lµm 1 trong 2 c©u sau : Câu 4 ( 2 điểm ) Giải thích vì sao khu vực trung du và miền núi ở nước ta công nghiệp còn hạn chế ? Câu 5 (2 điểm) Cho bảng số liệu dưới đây: Cơ cấu diện tích cây công nghiệp nước ta giai đoạn 1985-2002 (Đơn vị: % ) Năm 1985 1990 1995 1999 2000 2002 Diện tích cây công nghiêp hàng năm 56,1 45,2 48,4 40,9 36,8 39,0 Diện tích cây công nghiệp lâu năm 43,9 54,8 51,6 59,1 63,2 61,0 Nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu diện tích cây công nghiệp của nước ta ở giai đoạn trên. HƯỚNG DẪN CHẤM A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1 ( 3 điểm ) Sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế ở nước ta: Cơ cấu ngành kinh tế nước ta đang chuyển dịch theo hướng: giảm tỉ trọng khu vực I (nông- lâm- ngư nghiệp), tăng tỉ trọng khu vực II ( công nghiệp và xây dựng), khu vực III (dịch vụ ) có tỉ trọng khá cao nhưng chưa ổn định. ( 0,75 điểm ) Ở khu vực I, cơ cấu chuyển dịch theo hướng giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp, tăng tỉ trọng ngành thuỷ sản. Trong nông nghiệp thì tỉ trọng ngành trồng trọt giảm còn tỉ trọng ngành chăn nuôi tăng, do chăn nuôi có tốc độ tăng trưởng cao hơn ngành trồng trọt. (0,75 điểm ) Ở khu vực II: ngành công nghiệp chế biến có tỉ trọng tăng, trong khi đó công nghiệp khai thác mỏ có tỉ trọng giảm. Tăng tỉ trọng các sản phẩm cao cấp, giảm các sản phẩm chất lượng thấp. (1 điểm ) Ở khu vực III: có bước tăng trưởng ở một số mặt, nhất là trong lĩnh vực liên quan đến kết cấu hạ tầng kinh tế và phát triển đô thị. ( 0,5 điểm ) Câu 2 (3 điểm) 1 BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA a) Vẽ biểu đồ (1,5 điểm) - Vẽ đủ các cột, chính xác, đẹp. - Ghi đủ: số liệu, đơn vị cho các trục, chú giải, tên biểu đồ. b) Nhận xét ( 1 điểm ) - Lương thực có hạt bình quân đầu người đều tăng, nhưng tốc độ tăng không giống nhau (dẫn chứng số liệu). (0,5 điểm) - Bình quân lương thực đầu người ở Đồng bằng sông Cửu Long cao nhất, Đồng bằng sông Hồng thấp hơn cả nước. (0,5 điểm) c) Giải thích (0,5 điểm) Do Đồng bằng sông Hồng có dân số đông , mật độ dân số cao nhất cả nước. Câu 3 (2 điểm) Tây Nguyên là một trong những vùng có mật độ dân cư thấp nhất so với cả nước với mật độ phổ biến từ 50- 100 người/ km 2 ( 0,5 điểm ) Giải thích: - Do Tây Nguyên có địa hình cao, là vùng kinh tế chưa phát triển, hoạt động kinh tế chủ yếu là nông nghiệp và lâm nghiệp, cơ sở vật chất kĩ thuật và cơ sở hạ tầng còn hạn chế(0,25đ). - Ngay trong vùng cũng có biểu hiện phân bố dân cư không đều. (0,25 điểm) + Những nơi có mật độ đạt từ 201- 500 người / km 2 và 501- 1000 người / km 2 như các thành phố Plâyku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt, thị xã Bảo Lộc và vùng phụ cận. (0,25 điểm) + Cấp từ 50- 100 người / km 2 và 101- 200 người / km 2 tập trung ở ven các đô thị và các vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm như vùng ven thành phố Buôn Ma Thuột, Đà Lạt và thị xã Bảo Lộc…(0,25 điểm ) + Cấp dưới 50 người / km 2 tại các khu vực núi cao, rừng hoặc các nơi có điều kiện khó khăn cho sản xuất, vùng núi cao phía bắc cao nguyên Lâm Viên… (0,25 điểm) B. PHẦN RIÊNG: Thí sinh học Ban A và chương trình chuẩn làm câu 4, thí sinh học chương trình nâng cao làm câu 5. Câu 4 (2 điểm) Sở BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút Câu I.(2,0 điểm) Trình bày hậu biện pháp phòng chống bão nước ta Chứng minh phân bố dân cư nước ta chưa hợp lí Tại dân số thành thị Việt Nam ngày tăng nhanh? Câu II.(3,0 điểm) Chứng minh cấu công nghiệp theo ngành nước ta tương đối đa dạng Trình bày vấn đề phát triển công nghiệp khai thác dầu khí nước ta Trình bày khác cấu công nghiệp lâu năm Trung du miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên Nguyên nhân mặt tự nhiên dẫn đến khác đó? Câu III.(2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, hãy: Nêu tên trung tâm du lịch quốc gia Chứng minh tài nguyên du lịch nhân văn nước ta đa dạng, phong phú Câu IV.(3,0 điểm) Cho bảng số liệu: GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP PHÂN THEO NGÀNH CỦA NƯỚC TA NĂM 2000 VÀ NĂM 2010 (Đơn vị: Nghìn tỉ đồng) Năm Tổng số 2000 2010 Chia Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ 129,1 101,1 24,9 3,1 540,2 396,7 135,2 8,3 Vẽ biểu đồ tròn thể quy mô giá trị sản xuất nông nghiệp cấu phân theo ngành nước ta năm 2000 năm 2010 Nhận xét cấu giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành nước ta năm 2000, 2010 giải thích HẾT - Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất Giáo dục Việt Nam) làm SỞ GD & ĐT THANH HOÁ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI QUỐC GIA TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 1 LẦN 2, NĂM HỌC 2014-2015 MÔN ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Đề gồm 01 trang Câu 1(2.5 điểm): 1. Trình bày đặc điểm vị trí và phạm vi lãnh thổ của vùng biển nước ta? Đặc điểm đó mang lai ý nghĩa gì về mặt tự nhiên của nước ta? 2. Nêu một số tồn tại hạn chế về vấn đề lao động và việc làm của nước ta? Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm của nước ta hiện nay? Câu 2(3 điểm): 1. Thế nào là ngành công nghiệp trọng điểm? Chứng minh rằng ngành công nghiệp điện lưc là ngành có thế mạnh lâu dài của nước ta? 2. Trình bày tình hình phát triển ngành nuôi trồng thủy sản ở nước ta? Tại sao ĐB Sông Cửu Long lại trở thành vùng nuôi trồng thủy sản lớn nhất cả nước? Câu 3(2.5 điểm): Cho bảng số liệu: Giá trị và cơ cấu sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế của nước ta; Năm 2005 và 2010. Năm Tổng giá trị (Nghìn Tỉ đồng) Cơ cấu phân theo thành phần kinh tế (%) Nhà nước Ngoài nhà nước Có vốn đầu tư nước ngoài 2005 988,5 25,1 31,2 43,7 2010 2963,5 19,1 35,3 46,6 1. Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô và cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế của nước ta; năm 2005 và 2010. 2. Nhận xét và giải thích về sự thay đổi quy mô và cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế của nước ta trong thời gian trên. Câu 4(2 điểm): 1. Kể tên các Tỉnh / Thành và Thành phố trực thuộc tỉnh của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ? 2. Chứng minh rằng Duyên hải Nam Trung Bộ là vùng có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch biển? Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ ==========***========= ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi : Địa ============*****============= CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 (2.5đ) 1.1: Trình bày đặc điểm vị trí và phạm vi lãnh thổ của vùng biển nước ta? Đặc điểm đó mang lai ý nghĩa gì về mặt tự nhiên nước ta? * Đặc điểm vị trí và phạm vi lãnh thổ của vùng biển nước ta: - Vùng biển nước ta thuộc bộ phận của Biển Đông trên TBD, nằm trong khu vực biển nhiệt đới nội chí tuyến BBC (Kéo dài từ 21 0 B đến 6 0 50 ’ B và từ khoảng 101 0 Đ đến 117 0 20 ’ Đ). - Vùng biển nước ta tiếp giáp với vùng biển các nước: Trung Quốc, Campuchia, Philippin,Malaixia, Brunay, Inđônê, Xingapo, Thái Lan. - Vùng biển nước ta có diện tích khoảng 1 triệu km 2 bao gồm 5 bộ phận: Nội thủy, lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, vùng thềm lục địa. * ý nghĩa của vị trí và phạm vi của biển đối với tự nhiên nước ta: - Góp phần quy dịnh đặc điểm tự nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới hải dương sâu sắc: Đem lại cho khí hậu nước ta nguồn nhiệt ẩm dồi dào và lượng mưa lớn…. - Đem lại cho nước ta sự đa dạng và phong phú về địa hình, tài nguyên sinh vât và khoáng sản vùng biển: Địa hình cửa sông, bãi triều, đầm phá, rạn san hô… Hệ sinh thái rừng ven biển và trên đảo…. Tai nguyên thủy sản và khoáng sản … - Biển củng mang lại rất nhiều thiên tai: Bão, sạt lỡ bờ biển và sự xâm lấn của cát biển … 1.5 0.75 0.25 0.25 0.25 0.75 0.25 0.25 0.25 1.2: Nêu một số tồn tại hạn chế về vấn đề lao động và việc làm của nước ta? Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm? * Một số hạn chế và tồn tại của lao động và việc làm nước ta: - Lao động đông nhưng trình độ lao động nhìn chung còn thấp. Năm 2005 lao động chưa qua đào tạo còn chiếm tới 75%, lao động có trình độ CĐ-ĐH chỉ chiếm 5,3% …. Cơ cấu lao động phân bố cũng chưa hợp giữa các ngành, các thành phần kinh tế và giữa các vùng lãnh thổ. Năng suất lao độchưa cao, quỹ thời gian lao động sử dụng chua hợp còn dư thưa nhiều. - Tình trạng thất nghiệp và thiếu việc làm vẫn còn gay gắt. Tỉ lệ thất nghiệp và thiếu việc làm còn chiếm tỉ lệ cao: Năm 2005 trung bình cả nước : thất nghiệp chiếm 2,1%, thiếu việc làm chiếm 8,1%. * Phương hướng giải quyết việc làm: + Phân bố lại dân cư SỞ GD & ĐT BẮC NINH NG THPT HÀN THUYÊN  THI TH K THI THPT QUC GIA LN 3 C 2014  2015 A Thời gian: 180 phút (không k th) Câu 1. () a) Trình bày những đặc điểm chung của địa hình nước ta. b) Phân tích ảnh hưởng của Biển Đông đến khí hậu nước ta. Chứng minh vùng biển Việt Nam giàu tài nguyên khoáng sản. Câu 2. (3) a) Trình bày những thuận lợi và khó khăn về mặt tự nhiên để phát triển ngành thủy sản của nước ta. Vì sao việc đẩy mạnh hoạt động đánh bắt xa bờ lại có ý nghĩa không chỉ đối với sự phát triển của ngành thủy sản mà còn có ý nghĩa quan trọng về chính trị, xã hội. b) Tại sao Đông Nam Bộ lại đặt ra đặt vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu? Trình bày phương hướng khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp của vùng. Câu 3. (2) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a) Nhận xét về sự phân bố dân cư nước ta. Vì sao trong những năm qua người lao động nước ta khó tìm được việc làm? b) Chứng minh rằng trong những năm qua, nền kinh tế nước ta có những chuyển biến rõ rệt về cơ cấu ngành. Câu 4. () Cho bảng số liệu sau: Diện tích, sản lượng lúa cả năm giai đoạn 1995-2009.  2000 2003 2009 2012 Diện tích (nghìn ha) 7666 7452 7437 7761 Sản lượng () 32,5 34,6 38,9 43,7 a) Vẽ biểu đồ kết hợp () thể hiện diện tích, sản lượng lúa của nước ta theo bảng số liệu trên. b) Nhận xét và giải thích tình hình sản xuất lúa nước ta giai đoạn 2000 -2012.   1/4 SỞ GD & ĐT BẮC NINH NG THPT HÀN THUYÊN NG DN CHM    THI TH K THI THPT QUC GIA LN 3 C 2014  2015 A Câu Ý   I (2,0  1 Hãy nêu những đặc điểm chung của địa hình nước ta. 1.0 a/ Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích nhưng chủ yếu là đồi núi thấp + Đồi núi chiếm 3/4 diện tích cả nước, đồng bằng chiếm 1/4 diện tích cả nước. + Đồi núi thấp chiếm hơn 60%, nếu kể cả đồng bằng thì địa hình thấp dưới 1000m chiếm 85% diện tích, núi cao trên 2000m chiếm khoảng 1% diện tích cả nước. b/ Cấu trúc địa hình nước ta khá đa dạng: - Địa hình được trẻ hóa và có tính phân bật rõ rệt. - Địa hình thấp dần từ Tây Bắc xuống Đông Nam. - Địa hình gồm 2 hướng chính: + Hướng Tây Bắc-Đông Nam: vùng núi Tây Bắc, TS Bắc. + Hướng vòng cung: các dãy núi vùng Đ Bắc, Trường Sơn Nam c/ Địa hình của vùng nhiệt đới ẩm gió mùa: quá trình xâm thực và bồi tụ diễn ra mạnh mẽ. d/ Địa hình chịu tác động mạnh mẽ của con người (d/c) 0.25 0.25 0.25 0.25 2 a) Phân tích ảnh hưởng của Biển Đông đến khí hậu nước ta. Chứng minh vùng biển Việt Nam giàu tài nguyên khoáng sản và hải sản 1.0 - Khái quát Biển Đông: Rộng, nhiệt độ nước biển cao, biến động theo mùa - Ảnh hưởng: + Làm tăng độ ẩm của các khối khí qua biển. + Mang lại cho nước ta lượng mưa và độ ẩm lớn. + Làm giảm tính chất khắc nghiệt của thời tiết lạnh khô trong mùa đông và dịu bớt thời tiết nóng bức mùa hè. + Nhờ có biển Đông, khí hậu mang nhiều đặc tính của khí hậu hải dương nên điều hoà hơn. + Mỗi năm trung bình có 9-10 cơn bão xuất hiện ở Biển Đông tạo nên tính thất thường của khí hậu nước ta. - dầu mỏ, khí đốt với trữ lượng lớn ở bể Nam Côn Sơn và Cửu Long, Thổ Chu-Mã Lai, sông Hồng. -Ngoài ra còn có các bãi cát ven biển, quặng titan là nguyên liệu quý cho công nghiệp. -Vùng ven biển có trữ lượng muối biển lớn, tập trung ở NTrung Bộ. 0.25 0.25 0.25 0.25 (3,0 1 Trình bày những thuận lợi và khó khăn về mặt tự nhiên để phát triển ngành thủy sản của nước ta. Vì sao việc đẩy mạnh hoạt động đánh bắt xa bờ lại có ý nghĩa không chỉ đối với sự phát triển của 1.5 2/4  ngành thủy sản mà còn có ý nghĩa quan trọng về chính trị, xã hội. a/ Thuận lợi: Nước ta có đường bờ biển dài, có 4 ngư trường lớn: Hải Phòng- Quảng Ninh, quần đảo Hoàng Sa-Trường Sa, Ninh SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề thi gồm có 01 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN ĐỊA Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày những đặc điểm chính của địa hình vùng núi Tây Bắc. Những đặc điểm đó ảnh hưởng đến sự phân hóa khí hậu của vùng này như thế nào? 2. Vấn đề chủ yếu về bảo vệ môi trường ở nước ta là gì? Câu II (2,0 điểm) 1. Phân tích những thế mạnh và mặt hạn chế của nguồn lao động nước ta. 2. Cơ cấu lao động theo thành thị và nông thôn của nước ta đã và đang có sự thay đổi như thế nào? Tại sao có sự thay đổi như vậy? Câu III (3,0 điểm) 1. Chứng minh rằng nước ta đang khai thác ngày càng có hiệu quả nền nông nghiệp nhiệt đới? 2. Trình bày cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ của nước ta. Tại sao công nghiệp lại phân bố thưa thớt ở miền núi? Câu IV( 3,0 điểm) 1. Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta năm 2000 và 2010. TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ (Đơn vị: tỉ đồng, giá thực tế) 2000 2010 Kinh tế Nhà nước 170 141 668 300 Kinh tế ngoài Nhà nước 212 879 941 814 Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài 58 626 370 800 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2010, NXB Thống kê 2011) 2. Rút ra nhận xét và giải thích từ biểu đồ đã vẽ. ………Hết……… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:……………………………; Số báo danh:…………………… 1/4 SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đáp án gồm có 04 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN ĐỊA Câu Ý Nội dung Điểm I ( 2,0đ) 1 Trình bày những đặc điểm chính của địa hình vùng núi Tây Bắc. Những đặc điểm đó ảnh hưởng đến sự phân hóa khí hậu của vùng này như thế nào? 1,50 a) Đặc điểm chính của địa hình vùng núi Tây Bắc - Phạm vi - Hướng núi. Độ cao địa hình. - Các dạng địa hình chính. 1,00 0,25 0,25 0,50 b)Ảnh hưởng của địa hình vùng núi đến sự phân hóa khí hậu của vùng: - làm cho khí hậu phân hóa theo độ cao. - làm cho khí hậu phân hóa theo hướng địa hình. 0,50 0,25 0,25 2 Vấn đề chủ yếu về bảo vệ môi trường ở nước ta là gì? 0,50 Có 2 vấn đề quan trọng nhất trong bảo vệ môi trường ở nước ta là tình trạng mất cân bằng sinh thái và ô nhiễm môi trường. -Tình trạng mất cân bằng sinh thái môi trường: Biểu hiện của tình trạng này là sự mất cân bằng của các chu trình tuần hoàn vật chất (tuần hoàn sinh vật, tuần hoàn nước, tuần hoàn khí quyển) gây nên sự gia tăng bão, lũ lụt, hạn hán và các hiện tượng biến đổi bất thường về thời tiết, khí hậu… -Tình trạng ô nhiễm môi trường: Ô nhiễm nước, không khí, đất đã trở thành vấn đề nghiêm trọng ở các thành phố lớn, các khu công nghiệp, các khu đông dân cư và một số vùng của sông ven biển. Ở nhiều nơi, nồng độ các chất gây ô nhiễm vượt quá tiêu chuẩn cho phép nhiều lần. 0,25 0,25 II (2,0đ) 1 Phân tích những thế mạnh và mặt hạn chế của nguồn lao động nước ta. 1,50 a)Thế mạnh: - Số lượng: + Nguồn lao động dồi dào, năm 2005 số dân hoạt động kinh tế là: 42,53 triệu người chiếm 51,2% dân số. + Gia tăng nguồn lao động lớn khoảng gần 3% / năm, mỗi năm nước ta có thêm trên 1 triệu lao động mới. Nguồn lao động dồi dào, giá lao động thấp hơn một số nước trong khu vực, bổ sung lao động mỗi năm lớn. Đây là nguồn lực quyết định cho sự phát triển kinh tế xã hội và thu hút đầu tư, còn là lợi thế để phát triển những ngành cần nhiều lao động và xuất khẩu lao động. 0,25 0,25 2/4 - Chất SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU Đ Ề CHÍNH THỨC Đ Ề THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: ĐỊA LÍ Th ờ i gian làm bài: 180 phút, không k ể th ờ i gian phát đ ề (Đề thi gồm 1 trang) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày phạm vi lãnh thổ Việt Nam. Hình dáng lãnh thổ có ảnh hưởng như thế nào đến đặc điểm sông ngòi nước ta? 2. Phân tích đặc điểm dân số và mối quan hệ giữa quy mô dân số với nguồn lao động nước ta. Câu II (3,0 điểm) 1. Kể tên các tuyến đường sắt của nước ta. Tuyến nào quan trọng nhất? Tại sao? 2. So sánh sản phẩm chuyên môn hóa nông nghiệp của Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên. Giải thích nguyên nhân khác nhau về hướng chuyên môn háo của 2 vùng. Câu III (2,0 điểm) Dựa vào Atlat điạ lí Việt Nam, chứng minh rằng ngành trồng lúa nước ta có sự phân hóa rõ rệt. Câu IV (3,0 điểm) KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA VẬN CHUYỂN THÔNG QUA CÁC CẢNG BIỂN CẢU NƯỚC TA DO TRUNG ƯƠNG QUẢN LÍ GIAI ĐOẠN 2000- 2012 (Nghìn tấn) Năm 2000 2005 2010 2012 Tổng số 21 902,5 38 328,0 60 924,8 67 045,8 Hàng Xuất khẩu 5 460,9 9 916,0 17 476,5 22 474,0 Hàng nhập khẩu 9 293,0 14 859,0 21 179,9 20 820,3 Hàng nội địa 7 148,6 13 553,0 22 268,4 23 751,5 1. Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sự thay đổi cơ cấu hàng hóa vận chuyển qua các cảng do Trung Ương quản lí giai đoạn 2000- 2012. 2. Nhận xét và giải thích về sự thay đổi cơ cấu khối lượng hàng hóa vận chuyển thông qua các cảng do Trung Ương quản lí. TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU Đ Ề CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM Đ Ề THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: ĐỊA LÍ (Đáp án - thang đi ể m có 02 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I (2,0 đ) 1 Trình bày phạm vi lãnh thổ Việt Nam. Hình dáng lãnh thổ có ảnh hưởng như thế nào đến đặc điểm sông ngòi nước ta? 1,00 a) Lãnh thổ nước ta bao gồm 3 bộ phận: - Vùng đất: diện tích 331.212 km 2 với hơn 4000 đảo, 2 QĐ lớn là HS, TS, đường biên giới trên 4600 km giáp với Trung Quốc, Lào, Campuchia, giao thông với các nước thông qua các cửa khẩu - Vùng biển: diện tích trên 1 triệu km 2 . Chiều dài bờ biển 3260 km từ Móng Cái đến Hà Tiên, có 28/63 tỉnh thành giáp biển, gồm các bộ phận: nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, đặc quyền KT và thềm lục địa - Vùng trời: khoảng không gian bao trùm lên lãnh thổ nước ta b) Ảnh hưởng hình dáng lãnh thổ đến sông ngòi nước ta: HDLT kéo dài, hẹp ngang nên sông ngòi có đắc điểm ngắn dốc, 60% lượng nước ngoài lãnh thổ 2 Phân tích đặc điểm dân số và mối quan hệ giữa quy mô dân số với nguồn lao động nước ta. 1,00 - Đặc điểm của dân số: + Dân số đông, nhiều TP dân tộc (dẫn chứng) + Ds tăng nhanh (dẫn chứng). + Cơ cấu dân số đang có sự chuyển đổi (dẫn chứng). VN đang ở thời kì 0,25 0,25 0,25 “cơ cấu DS vàng” - Mối quan hệ Ds và lao động: dân số càng đông → lao động càng dồi dào 0,25 II (3,0 đ) 1 Kể tên các tuyến đường sắt của nước ta. Tuyến nào quan trọng nhất? Tại sao? 1,50 - Các tuyến đường sắt: HN- Đồng Đăng; HN - Lào Cai; HN - HP; HN - Thái Nguyên; Lưu xá - Kép - Uông Bí - Bãi Cháy; HN - Tp HCM - Tuyến HN - TP HCM quan trọng nhất, vì: + Là tuyến đường sắt dài nhất, nối các TTKT quan trọng nhất, nhiều vùng KT… + Có vai trò quan trọng khác: an ninh QP, VH… 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2 So sánh sản phẩm chuyên môn hóa nông nghiệp của TD MNBB và TN. Giải thích nguyên nhân khác nhau về hướng chuyên môn háo của 2 vùng. 1,50 a) So sánh: - Giống nhau: + Đều là vùng chuyên canh cây CN lâu năm (dc) + Chăn nuôi GS lớn. - Khác nhau: + TDMNBB: chuyên canh cây Cn có nguồn gốc cận nhiệt , ôn đới (dc), rau vụ đông, dược liệu, chăn nuôi trâu, bò + TN: Chuyên canh cây Cn nuồn gốc nhiệt đới(dc), chăn nuôi bò thịt, bò sữa. b) Giải thích: do sự khác nhau về điều kiện sinh thái nông nghiệp (đất, địa hình, khí hậu….) (phân tích) 1,00 0,25 0,25 0,25 0,25 III

Ngày đăng: 25/10/2017, 12:58

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cho bảng số liệu: - Đề minh họa THPT quốc gia môn Địa lý
ho bảng số liệu: (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w