Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
1,32 MB
Nội dung
TRƯỜNG TH CƠ SỞ PHẠM NGỌC THẠCH TIẾT 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 GV THỰC HIỆN: PHẠM THỊ LIÊN Tổ: Toán Kiểm tra bài cũ: 1.Phát biểu dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5. 2.Lấy ví dụ một số: a. Chiahếtcho2 b. Chiahếtcho 5 c. Chiahếtcho2 mà không chiahếtcho 5 d. Chiahếtcho 5 mà không chiahếtcho2 e. Không chiahếtcho cả 2 và 5 f. Chiahếtcho cả 2 và 5 Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 Dấuhiệuchiahếtcho 3, cho 9 có gì khác với dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5? Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: Nhận xét: Mọi số tự nhiên đều viết được dưới dạng tổng các chữ số của nó và một số chiahếtchiahếtcho 9. Ví dụ: 345 = 300 + 40 + 5 = 3.100 + 4.10 + 5 = 3.(99 + 1) + 4.(9 + 1) + 5 = 3.99 + 3 + 4.9 + 4 + 5 = (3.99 + 4.9) + (3 + 4 + 5) Số chiahếtcho 9 Tổng các chữ số Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9: Ví dụ: a/ 387 = ( số 9) + (3 + 8 + 7) = (số 9) + 18 Do 18 nên 387 9 Kết luận 1: Số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. b/ 253 = (số 9) + (2 + 5 + 3) = số 9 + 10 Do 10 9 nên 253 9 / / Kết luận 2: Số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì không chiahếtcho 9. Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9 Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9 và chỉ những số đó mới chiahếtcho 9. Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9 Ví dụ: 621; 4509 chiahếtcho 9 1004; 68 không chiahếtcho 9 ?1. Trong các số sau số nào chiahếtcho 9, số nào không chiahếtcho 9. 621; 1205; 1327; 6354. Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9 3.Dấu hiệuchiahếtcho 3 Ví dụ: a/ 327 = ( số 9) + (3 + 2 + 7) = (số 3) + 12 Do 12 3 nên 327 3 Kết luận 1: Số có tổng các chữ số chiahếtcho 3 thì chiahếtcho 3. Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9 3.Dấu hiệuchiahếtcho 3 Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2.Dấu hiệuchiahếtcho 9 3.Dấu hiệuchiahếtcho 3 b/ 253 = (số 9) + (2 + 5 + 3 = số 3 + 10 Do 10 3 nên 253 3 / / [...]... không chiahếtcho 3 thì không chiahếtcho 3 Tiết 22: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 3, CHO 9 1.Nhận xét mở đầu: 2 .Hãy tìm kết phép tính sau: 10 : = 11 : = ( dư 1) 32 : = 36 : = 33 : = 37 : = 14 : = 28 : = 15 : = 29 : = 10 : = 11 : = (dư 1) 32 : = 16 36 : = 18 33 : = 16 (dư 1) 37 : = 18 (dư 1) 14 : = 28 : = 14 15 : = (dư 1) 29 : = 14 (dư 1) Số chiahếtcho : 10 ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 Số không chiahếtcho : 11 ; 33 ; 15 ; 37 ; 29 Số chiahếtcho Số không chiahếtcho 10 ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 11 ; 33 ; 15 ; 37 ; 29 Các số có tận Các số có tận ; ; ; ; chia ; ; ; 7; không hếtchochiahếtcho Nối số theo yêu cầu ghi tờ giấy 8 10 12 14 18 16 20 SỐ CHẴN 11 13 15 19 17 21 23 SỐ LẺ Số chiahếtcho Số không chiahếtcho 10 ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 11 ; 33 ; 15 ; 37 ; 29 Các số có tận Các số có tận ; ; ; ; chia ; ; ; 7; không hếtchochiahếtcho SỐ CHẴN SỐ LẺ Khoanh tròn vào số chiahếtcho số sau: 35 ; 89 ; 98 ; 1000 ; 744 ; 867 ; 7536 ; 84 683 ; 5782 ; 8401 98 5782CHIA HẾT 1000 CHO mến 7536 744 Viết số có hai chữ số chiahếtcho Các tổ viết tiếp sức số có hai chữ số chiahếtcho Sau phút 30 giây, tổ viết nhiều số yêu cầu tổ giành chiến thắng Với ba chữ số ; ; viết số chẵn có ba chữ số , số có ba chữ số 346 364 436 634 Viết số lẻ thích hợp vào chỗ chấm: Thêm … … ? ; ? ; 8355 8347 ; 8349 ; 8351 ;8353 Thêm CÁC SỐ LẺ LIÊN TIẾP HƠN KÉM NHAU ĐƠN VỊ 8357 360 888 690 189 1234 5553 8801 2051 13330 14 451 2050 780 9411 22 08 111 9416 14 33 1225 724 999 350 846 990 48 121 5310 135 2229 3336 DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO Bài soạn môn: Toán. Lớp: 6 Số tiết: 1 tiết Bài 11: dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5. I. Mục tiêu. - Học sinh nắm vững dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 và có kỹ năng vận dụng dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5. - Học sinh tích cực học tập, trao đổi bài. II. Chuẩn bị. - Giáo viên: Bảng phụ dấu hiệu, bảng phụ các câu hỏi. - Học sinh: Dụng cụ hoạt động nhóm, sách , vở. III. Các hoạt động dạy học. 1) ổn định tổ chức: 1 phút. 2) Kiển tra bài cũ: 5 phút. - Giáo viên: Nêu tính chất chiahết của một tổng cho một số? Lấy một ví dụ cụ thể. - Học sinh: Trả lời trên bảng. - Giáo viên: Nhận xét và ghi điểm. +) Đáp án: ( ) ( ) mcbamcmbma mbambma ++⇒ +⇒ ,,)2 ,)1 3) Bài mới. Hoạt động của thầy và trò Thời gian. Nội dung ghi bảng *)Hoạt động 1. - Giáo viên: trong các số sau, số nào chiahếtcho 2, số nào chiahếtcho 5 ? Vì sao ? 138, 435, 724, 150. - Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Vậy ngoài các cách trên liệu còn cách nào khác mà không cần đặt phép chia mà ta biết được số đó chiahết cho2, cho 5 không ? 20 phút 1 Ta vào bài hôm nay. - Giáo viên: Em nào hãy lấy cho cô ví dụ về số có ba chữ số có tận cùng bằng 0 ? - Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Giờ ta xét xem số này có chiahếtcho2 và cho 5 không ? - Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Từ đó ta có nhận xét. Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và chiahếtcho 5. Một em hãy nhắc lại nhận xét. - Giáo viên: - Để hiểu sâu hơn khi nào một số có thể chiahếtcho 2, ta sang phần tiếp theo. - Giáo viên:Trở lại với ví dụ trên số 138 = 130 + 8 hay 724 = 720 + 4 Tương tự như vậy em nào có thể phân tích cho cô số n = 43∗ = ? Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Em nào cho cô biết thay ∗ bởi những số nào thì n chiahếtcho2 ? - Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Vậy số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2. - Giáo viên: Em nào cho cô biết 1. Nhận xét mở đầu. Ví dụ: +)150 = 15.10 =15.5.2 Chiahếtcho2 và cho 5. +)1200 = 120.10 = 120.5.2 Chiahếtcho2 và cho 5. *) Nhận xét: Sgk - 37. 2.Dấuhiệuchiahếtcho2. Ví dụ: Xét số n = 43∗ - Thay ∗ bởi chữ số nào thì n chiahếtcho2 ? - Thay ∗bởi chữ số nào thì n không chiahếtcho2 ? Giải : Ta viết: n = 43∗ = 430 + ∗ . ∗ ∈ { 0, 2, 4, 6, 8 } thì n chiahếtcho2. +) Kết luận 1: Sgk - 37. ∗ ∈ { 1, 3, 5, 7, 9 } thì n không chiahếtcho2. +) Kết luận 2: Sgk - 37. 2 thay ∗ bởi những số nào thì n không chiahếtcho2 ? - Học sinh: Trả lời. - Giáo viên: Vậy số có chữ số tận cùng là số lẻ thì không chiahếtcho2. - Giáo viên: Ta có dấu Thứ … ngày … tháng … năm 2005 TOÁN BÀI 87: DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 9 NHÓM 1 NHÓM 2 SỐ SỐ 10 11 13 11 14 15 10 9 9 9 9 18 18 72 54 711 603 657 99 82 182 94 74 716 807 451 TỔNG CÁC CHỮ SỐ TỔNG CÁC CHỮ SỐ CÁC SỐ CHIAHẾTCHO 9 CÁC SỐ KHÔNG CHIAHẾTCHO 9 a- Thực hiện phép chia các số sau cho 9 a- Thực hiện phép chia các số sau cho 9 Rồi phân thành 2 nhóm và ghi vào bảng sau Rồi phân thành 2 nhóm và ghi vào bảng sau 72; 82; 54; 182; 94; 711; 603; 74; 716; 807; 451; 675; 99 a- Thực hiện phép chia các số sau cho 9 a- Thực hiện phép chia các số sau cho 9 Rồi phân thành 2 nhóm và ghi vào bảng sau Rồi phân thành 2 nhóm và ghi vào bảng sau SỐSỐ NHÓM 2NHÓM 1 10 15 14 11 13 11 10 18 18 9 9 9 9 72 54 711 603 657 99 82 182 94 74 716 807 451 TỔNG CÁC CHỮ SỐ TỔNG CÁC CHỮ SỐ CÁC SỐ CHIAHẾTCHO 9 CÁC SỐ KHÔNG CHIAHẾTCHO 9 b- DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 9 b- DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 9 Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì không chiahếtcho 9 không chiahếtcho 9 72; 82; 54; 182; 94; 711; 603; 74; 716; 807; 451; 675; 99 Dấuhiệuchiahếtcho 9 Dấuhiệuchiahếtcho 9 Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì không chiahếtcho 9 không chiahếtcho 9 THỰC HÀNH THỰC HÀNH Bài 1: Trong các số sau, số nào chiahếtcho 9 Bài 1: Trong các số sau, số nào chiahếtcho 9 99; 1999; 108; 5643; 29385. 99; 1999; 108; 5643; 29385. BÀI LÀM BÀI LÀM Các số chiahếtcho 9 là: Các số chiahếtcho 9 là: 99, Vì 9+9=18 99, Vì 9+9=18 108, Vì 1+8+0=9 108, Vì 1+8+0=9 5643, Vì 5+6+4+3=18 5643, Vì 5+6+4+3=18 29385, Vì 2+9+3+8+5=27 29385, Vì 2+9+3+8+5=27 DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 9 DẤUHIỆUCHIAHẾTCHO 9 Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Các số có tổng các chữ số chiahếtcho 9 thì chiahếtcho 9. Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì Chú ý: các số có tổng các chữ số không chiahếtcho 9 thì không chiahếtcho 9 không chiahếtcho 9 THỰC HÀNH THỰC HÀNH Bài 2: Trong các số Chµo mõng c¸c thÇy c« ®Õn víi líp 6a6 Trêng T.H.C.S NHA TRANG Gv: ®µo v¨n tiÕn - Phát biểu tính chất chiahết của 1 tổng . - áp dụng tính chất chiahết của 1 tổng xét xem tổng nào chiahếtcho2 : a) 338 + 24 b) 600 + 18 + 11 - Tính chất 1: Nếu tất cả các số hạng của tổng đều chiahếtcho cùng một số thì tổng chiahếtcho số đó. - Tính chất 2: Nếu chỉ có một số hạng của tổng không chiahếtcho một số, còn các số hạng khác đều chiahếtcho số đó thì tổng không chiahếtcho số đó. Bài tập: a) (338 + 24) chiahếtcho2 b) (600 + 18 + 11) không chiahếtcho2 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: TiÕt 20. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5 2. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2: VD: XÐt sè cã nhiÒu ch÷ sè n = 43* - Thay dÊu * bëi ch÷ sè nµo th× n chia hÕt cho2 ? - Thay dÊu * bëi ch÷ sè nµo th× n kh«ng chia hÕt cho2 ? KÕt luËn 1: Sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ ch÷ sè ch½n th× chia hÕt cho2 KÕt luËn 2: Sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ ch÷ sè lÎ th× kh«ng chia hÕt cho2 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2 TiÕt 20. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5 2. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2: Trong c¸c sè sau, sè nµo chia hÕt cho 2, sè nµo kh«ng chia hÕt cho 2? 328; 1437; 895; 1234 ?1 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: VD: Xét số có nhiều chữ số n = 43* - Thay dấu * bởi chữ số nào thì n chiahếtcho 5 ? - Thay dấu * bởi chữ số nào thì n không chiahếtcho 5 ? Kết luận 1: Số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chiahếtcho 5 Kết luận 2: Số có chữ số tận cùng khác 0 và 5 thì không chiahếtcho 5 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét: Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5. 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2. 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chiahếtcho 5 và chỉ những số đố mới chiahếtcho 5. TiÕt 20. DÊu hiÖu Chµo mõng c¸c thÇy c« ®Õn víi líp 6a6 Trêng T.H.C.S NHA TRANG Gv: ®µo v¨n tiÕn - Phát biểu tính chất chiahết của 1 tổng . - áp dụng tính chất chiahết của 1 tổng xét xem tổng nào chiahếtcho2 : a) 338 + 24 b) 600 + 18 + 11 - Tính chất 1: Nếu tất cả các số hạng của tổng đều chiahếtcho cùng một số thì tổng chiahếtcho số đó. - Tính chất 2: Nếu chỉ có một số hạng của tổng không chiahếtcho một số, còn các số hạng khác đều chiahếtcho số đó thì tổng không chiahếtcho số đó. Bài tập: a) (338 + 24) chiahếtcho2 b) (600 + 18 + 11) không chiahếtcho2 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: TiÕt 20. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5 2. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2: VD: XÐt sè cã nhiÒu ch÷ sè n = 43* - Thay dÊu * bëi ch÷ sè nµo th× n chia hÕt cho2 ? - Thay dÊu * bëi ch÷ sè nµo th× n kh«ng chia hÕt cho2 ? KÕt luËn 1: Sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ ch÷ sè ch½n th× chia hÕt cho2 KÕt luËn 2: Sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ ch÷ sè lÎ th× kh«ng chia hÕt cho2 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2 TiÕt 20. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho 5 2. DÊu hiÖu chia hÕt cho 2: Trong c¸c sè sau, sè nµo chia hÕt cho 2, sè nµo kh«ng chia hÕt cho 2? 328; 1437; 895; 1234 ?1 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: VD: Xét số có nhiều chữ số n = 43* - Thay dấu * bởi chữ số nào thì n chiahếtcho 5 ? - Thay dấu * bởi chữ số nào thì n không chiahếtcho 5 ? Kết luận 1: Số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chiahếtcho 5 Kết luận 2: Số có chữ số tận cùng khác 0 và 5 thì không chiahếtcho 5 Tiết 20. Dấuhiệuchiahếtcho 2, cho 5 1. Nhận xét mở đầu: Nhận xét: Các số có chữ số tận cùng là 0 đều chiahếtcho2 và 5. 2.Dấuhiệuchiahếtcho 2: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chiahếtcho2 và chỉ những số đố mới chiahếtcho2. 3. Dấuhiệuchiahếtcho 5: Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chiahếtcho 5 và chỉ những số đố mới chiahết ... ; 7; không hết cho chia hết cho Nối số theo yêu cầu ghi tờ giấy 8 10 12 14 18 16 20 SỐ CHẴN 11 13 15 19 17 21 23 SỐ LẺ Số chia hết cho Số không chia hết cho 10 ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 11 ; 33 ;... ĐƠN VỊ 8357 360 888 690 189 123 4 5553 8801 20 51 13330 14 451 20 50 780 9411 22 08 111 9416 14 33 122 5 724 999 350 846 990 48 121 5310 135 22 29 3336 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO ... ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 Số không chia hết cho : 11 ; 33 ; 15 ; 37 ; 29 Số chia hết cho Số không chia hết cho 10 ; 32 ; 14 ; 36 ; 28 11 ; 33 ; 15 ; 37 ; 29 Các số có tận Các số có tận ; ; ; ; chia