QD 2017 3666 QCHV LT CQ(co sua doi)

PHÒNG GD&ĐT VĨNH LINH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 VĨNH LÂM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vĩnh Lâm, ngày 15 tháng 4 năm 2009 BÁO CÁO TỔNG HỢP (Góp ý và điều chỉnh sửa đổi Quyết định số 30/2005 ngày 30/9/2005) Thực hiện Công văn số 1911/BGD&ĐT-GDTH, ngày 11/3/2009 của Bộ GD&ĐT về việc góp ý điều chỉnh Quyết định số 30/2005/QĐ-BGDĐT, ngày 30/9/2005 về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học. Căn cứ vào tình hình thực tế của trường trong những năm qua thực hiện quyết định 30 của BGD-ĐT, qua góp ý của giáo viên phụ trách lớp về những ưu điểm, tồn tại, những bất cập trong quá trình thực hiện. Chúng tôi tổng hợp và báo cáo tình hình thực hiện Quyết định 30 của BGD-ĐT như sau: Nội dung ở QĐ 30 Lí do không hợp lí Phương án đề xuất Đánh giá về hạnh kiểm QĐ 51 qui định có 5 nhiệm vụ học sinh tiểu học, cần điều chỉnh QĐ30 lại cho phù hợp. Có 8 căn cứ để đánh giá hạnh kiểm, học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ nào thì đánh giá nhiệm vụ đó. Có một số trường hợp ở căn cứ này trong tháng giáo viên nhận xét đánh giá tốt và ghi vào sổ, sau đó trong quá trình học tập, sinh hoạt học sinh vi phạm thì giáo viên giải quyết như thế nào? Để thuận tiện trong việc theo dõi đánh giá xếp loại hạnh kiểm thì cần phải phân ra từng học kỳ, cụ thể nội dung đánh giá ở học kỳ 1 và ở học kỳ 2 để giúp cho giáo viên thuận tiện trong theo dõi giáo dục học sinh và đánh giá xếp loại học sinh. Nội dung liên quan đến việc xét khen thưởng + Điều bất cập ở đây là: Ví dụ có 1 học sinh lớp 4 có 4 môn đánh giá bằng điểm số ( TViệt, Toán, Khoa, Sử-Địa). Nếu có 1 HS A có 1 môn xếp loại giỏi các môn còn lại xếp loại khá sẽ được xếp loại tiên tiến. HS B có 3 môn xếp loại giỏi 1 môn còn lại xếp loại khá cũng chỉ xếp ngang với HS A là tiên tiến . Trường hợp thứ hai có 1 HS A có điểm 3 môn là 7 có 1 môn là 9 hiển nhiên là hs tiên tiến. hs B có điểm của 4 môn đều 8,5 nhưng không Theo tôi nên cộng trung bình các môn điểm số này lại để đánh giá. Nếu trung bình các môn này đạt 9.0 trở lên và không có môn dưới 8.0 thì xếp học lực giỏi và là học sinh giỏi. Những em không đạt mức trên mà có điểm trung bình đạt 7.0 trở lên và không có môn dưới 7.0 thì đạt học lực khá được tiên tiến.Độ chênh lệch này không hợp lí và là hs tiên tiến. Còn điều kiện các môn nhận xét vẫn như cũ. Không có phần xếp loại học lực chung Do không có phần xếp loại chung này nên nhiều trường đã xép những em học sinh giỏi và học lực giỏi, những em học sinh tiên tiến xếp vào học lực khá. Còn lại những em khác không biết xếp vào đâu ( trung bình hay là yếu đây) Theo tôi nên có phần đánh giá chung. Cách làm như sau: Tính điểm trung bình các môn đánh giá bằng điểm số nếu trung bình các môn này đạt 9.0 trở lên và không có môn dưới 8.0 thì xếp học lực giỏi và là học sinh giỏi. Những em không đạt mức trên mà có điểm trung bình đạt 7.0 trở lên và không có môn dưới 7.0 thì đạt học lực khá và là hs tiên tiến.Nếu trung bình các môn đạt từ 5.0 trở lên không có môn nào dưới 4 thì xếp loại trung bình. Còn lại xếp loại yếu. Còn điều kiện các môn nhận xét vẫn như cũ. Việc ghi ở sổ điểm và học bạ Điểm giữa kỳ 10.0 điểm cuối kỳ 8.0 ở học bạ ghi 8.0 nhưng đánh giá là loại giỏi. Việc này không khớp giữa điểm và đánh giá khi nhìn vào học bạ. Theo tôi nên có phần đánh giá chung như nói ở trên và ghi kết quả đánh giá chung vào học bạ vùa ngắn gọn lại vừa phù hợp. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Công tác học vụ dành cho sinh viên liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 3666/QĐ-ĐHCT ngày 06 tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ) Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy định Quy định công tác học vụ dành cho sinh viên liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy bao gồm: tổ chức đào tạo, đánh giá kết học tập, xét công nhận tốt nghiệp Quy định áp dụng sinh viên ngành, khóa đào tạo liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) Điều Sinh viên Sinh viên (SV) liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy Trường ĐHCT người trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh liên thông xét tuyển có định thu nhận vào Trường Mỗi SV cấp mã số SV, thẻ SV địa thư điện tử (email) để sử dụng suốt trình theo học Trường Sinh viên Trường ĐHCT phải chấp hành nội quy, quy định Trường, Khoa/Viện/Bộ môn trực thuộc Trường (sau gọi chung Khoa), lớp đơn vị khác Trường Khi vào Trường phải mang bảng tên; trang phục sẽ, gọn gàng, kín đáo; phải mặc đồng phục tham dự học phần có yêu cầu SV phải giữ gìn trật tự, vệ sinh, chấp hành luật giao thông, để xe nơi quy định SV Trường ĐHCT phải có nếp sống văn minh; không làm ồn, gây trật tự; không tụ tập uống rượu bia Điều Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo (CTĐT) liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy CTĐT trình độ đại học hệ quy; bao gồm học phần thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương giáo dục chuyên nghiệp Tích lũy đủ học phần CTĐT, SV xét cấp tốt nghiệp Điều Xét miễn công nhận điểm học phần Căn vào kết học tập SV học trình độ cao đẳng, Hội đồng đào tạo liên thông tổ chức xét miễn công nhận điểm học phần cho SV theo quy định hành Trường Điều Kế hoạch học tập Căn kết xét miễn công nhận điểm học phần phê duyệt, thông qua tư vấn cố vấn học tập (CVHT), SV xây dựng kế hoạch học tập toàn khóa (KHHTTK) cách liệt kê học phần phải học cho học kỳ (HK) khóa học KHHTTK phải CVHT phê duyệt KHHTTK sở để SV đăng ký học phần HK Sinh viên thay đổi KHHTTK trình học phải xin ý kiến tư vấn CVHT Điều Thời gian đào tạo Thời gian để hoàn thành thời gian phép học tối đa CTĐT liên thông từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học xác định theo bảng đây: Chương trình Thời gian hoàn thành Thời gian phép đào tạo đại học chương trình liên thông học tối đa năm năm năm Trên năm 2,5 năm năm Những SV hưởng ưu tiên theo đối tượng quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy không giới hạn thời gian tối đa để hoàn thành CTĐT Điều Học kỳ Mỗi năm học tổ chức thành học kỳ: - Học kỳ I học kỳ II HK kéo dài 20 tuần; gồm 15 tuần học, tuần dự trữ thi học phần lẻ, tuần thi học phần chung, tuần xử lý kết tuần nghỉ học kỳ Học kỳ I tháng đến cuối tháng 12, HK II tháng đến cuối tháng - Học kỳ III HK phụ kéo dài tuần; gồm tuần học, tuần thi xử lý kết Học kỳ III tháng đến cuối tháng Học kỳ III giúp SV rút ngắn thời gian học, cải thiện kết học tập Không bắt buộc SV phải học HK III Kết học tập HK III không dùng để xét học bổng, khen thưởng, kỷ luật SV Điều Học phần, lớp học phần lớp chuyên ngành Học phần lượng kiến thức tương đối trọn vẹn dạy HK Mỗi học phần có tên riêng ký hiệu mã số Học phần bắt buộc học phần SV phải tích lũy Học phần tự chọn học phần SV tự lựa chọn để tích lũy Học phần tiên học phần mà SV phải tích lũy đăng ký học học phần Học phần điều kiện học phần mà SV phải hoàn thành kết học phần không dùng để tính điểm trung bình chung tích lũy (ĐTBCTL); ra, điểm học phần Giáo dục thể chất (GDTC) không dùng để tính điểm trung bình chung học kỳ (ĐTBCHK) điểm trung bình chung năm học (ĐTBCNH) Các học phần điều kiện bao gồm: Giáo dục Quốc phòng - An ninh (GDQP-AN), GDTC, Ngoại ngữ bản, Tin học Lớp học phần lớp mà SV đăng ký theo học học phần HK Mỗi học phần có nhiều lớp học phần với mã số khác Lớp chuyên ngành lớp hình thành từ đầu khóa học cuối khóa học Tổ chức lớp chuyên ngành để trì sinh hoạt đoàn thể, lao động, xét kết rèn luyện, xét khen thưởng, phổ biến thông tin Trường, khoa đến SV Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng bố trí CVHT để giúp đỡ SV Điều Tín tiết học Kiến thức học phần toàn khóa học đo lường tín (TC) Thời lượng TC quy định sau: 1 TC = 15 tiết học lý thuyết 30 tiết tự học, chuẩn bị cá nhân có hướng dẫn; 30 tiết thực hành, thí nghiệm, thảo luận, seminar… 15 tiết tự học, chuẩn bị cá nhân có hướng dẫn; 45 tiết thực tập sở, làm tiểu luận, tập lớn, đồ án, niên luận, tiểu luận tốt nghiệp, luận văn tốt nghiệp Một tiết học tính 50 phút Điều 10 Học bổng trợ cấp xã hội Học bổng khuyến khích học tập a) Học bổng khuyến khích học tập (HBKKHT) xét cấp theo HK dựa sở ĐTBCHK (xem Điều 23) điểm rèn luyện (ĐRL - xem Điều 24) HK trước Học bổng cấp cho SV dựa vào ĐTBCHK từ cao xuống thấp (trường hợp SV có ĐTBCHK xét ưu tiên theo ĐRL) b) Quỹ học bổng cấp cho SV lớp chuyên ngành công bố từ đầu khóa học điều chỉnh nguồn quỹ học bổng Trường ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 51 /2008/QĐ-BGDĐT Hà Nội, ngày 15 tháng 9 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Quyết định số 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 tháng 4 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo như sau: 1. Khoản 1 Điều 6 được sửa đổi như sau: "1. Hình thức đánh giá, các loại điểm trung bình, nhận xét kết quả học tập: a) Kiểm tra và cho điểm các bài kiểm tra; nhận xét kết quả học tập: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn quyết định áp dụng một trong hai hình thức đánh giá: bằng điểm hoặc bằng nhận xét kết quả học tập đối với các môn học Âm nhạc, Mỹ thuật cấp THCS, môn Thể dục cấp THCS và cấp THPT; nếu đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập thì vẫn xếp thành 5 loại như quy định tại khoản 2 Điều 5 Quy chế này. b) Tính điểm trung bình môn học và tính điểm trung bình các môn học; nhận xét kết quả học tập sau một học kỳ, một năm học: - Đối với các môn học Âm nhạc, Mỹ thuật cấp THCS và Thể dục cả cấp THCS và cấp THPT, trong trường hợp đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập thì vẫn xếp loại trung bình môn học và xếp thành 5 loại như quy định tại khoản 2 Điều 5 Quy chế này; kết quả xếp loại trung bình môn học được lấy để tham gia xếp loại học lực mỗi học kỳ và cả năm học; - Các môn học còn lại được đánh giá bằng điểm, tính điểm trung bình môn học và tham gia tính điểm trung bình các môn học sau một học kỳ, một năm học". 2. Điều 9 được sửa đổi như sau: "Điều 9. Hệ số điểm môn học khi tham gia tính điểm trung bình các môn học kỳ và cả năm học 1. Đối với THCS: a) Hệ số 2: môn Toán, môn Ngữ văn; b) Hệ số 1: các môn còn lại, trừ các môn đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập nói tại Điều 6 Quy chế này. 2. Đối với THPT: a) Ban Khoa học tự nhiên (KHTN): - Hệ số 2: các môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học; - Hệ số 1: các môn còn lại, trừ môn Thể dục nếu đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập nói tại Điều 6 Quy chế này. b) Ban Khoa học xã hội và Nhân văn (KHXH-NV): - Hệ số 2: các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Ngoại ngữ thứ nhất; - Hệ số 1: các môn còn lại, trừ môn Thể dục nếu đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập nói tại Điều 6 Quy chế này. c) Ban Cơ bản: - Hệ số 2 tính theo quy định dưới đây: Nếu học 3 hoặc 2 môn học nâng cao (học theo sách giáo khoa nâng cao hoặc theo sách giáo khoa biên soạn theo chương trình chuẩn cùng với chủ đề tự chọn nâng cao của môn học đó) thì tính cho cả 3 hoặc 2 môn học nâng cao đó; Nếu chỉ học 1 môn nâng cao là Toán hoặc Ngữ văn thì tính thêm cho môn còn lại trong 2 môn Toán, Ngữ văn; nếu học 1 môn nâng cao mà môn đó không phải là Toán hoặc Ngữ văn thì tính thêm cho 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn; Nếu không học môn nâng cao nào thì tính cho 2 môn Toán và Ngữ văn. 2 - Hệ số 1: các môn còn lại, trừ môn Thể dục nếu đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập nói tại Điều 6 Quy MộT Số GIảI PHáP phát triển CHO VAY DNNVV TạI NHNo & PTNT VN chi nhánh Thanh Trì Mục tiêu của chơng: Sau khi đã đi vào phân tích thực trạng hoạt động cho vay DNNVV tại NHNo & PTNT VN chi nhánh Thanh Trì , làm rõ một số khó khăn, thuận lợi, những mặt đạt đợc và những mặt tồn tại, chơng 3 đa ra một số giải pháp nhằm đẩy mạnh và phát triển hơn nữa hoạt động cho vay với loại hình doanh nghiệp này cũng nh một vài kiến nghị, đề xuất giúp hoàn thiện hơn thủ tục, quy trình cho vay. 3.1. Mục tiêu, phơng hớng cho vay DNNVV 3.1.1. Định hớng phát triển DNNVV của Nhà nớc Để thúc đẩy phát triển DNNVV Nhà nớc đã ban hành rất nhiều Nghị định, Quyết định và Thông t về hỗ trợ phát triển DNNVV. Tuyên bố cấp cao đầu tiên đợc ban hành là Nghị định số 90/2001/ NĐ CP, ngày 23/11/2001 của Thủ tớng Chính phủ về trợ giúp phát triển DNNVV. Tiếp đến là năm 2003, chỉ thị số 27/2003/ CT TTg ngày 11/12/2003 của Thủ tớng Chính phủ về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện luật Doanh nghiệp, khuyến khích phát triển DNNVV. Đến năm 2005 Thủ tớng Chính phủ lại ra chỉ thị số 40/2005/ CT -TTg ngày 16/12/2005 về việc tiếp tục đẩy mạnh công tác trợ giúp phát triển DNNVV. Phê duyệt kế hoạch phát triển DNNVV giai đoạn 2005 2010 đợc nêu trong Quyết định số: 236/2006/ QĐ TTg ngày 23/10/2006. Và còn rất nhiều các Quyết định và hớng dẫn khác của các Bộ, ban ngành khác. Quan điểm của Đảng về phát triển kinh tế: Thực hiện nhất quán chính sách phát triển nền kinh tế nhiều thành phần. Các thành phần kinh tế kinh doanh theo pháp luật đều là bộ phận cấu thành quan trọng của nền kinh tế thị trờng định hớng xã hội chủ nghĩa, cùng phát triển lâu dài, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh. (Nghị định 14- NĐ/ TW, Hội nghị lần thứ 5 Ban chấp hành Trung ơng Đảng (Khoá IX) ngày 18 tháng 03 năm 2002 về tiếp tục cơ chế, chính sách, khuyến khích và tạo điều kiện phát triển kinh tế t nhân). Nhà nớc tạo điều kiện, môi trờng về pháp luật và các cơ chế, chính sách thuận lợi cho DNNVV thuộc mọi thành phần kinh tế phát triển bình đẳng và cạnh tranh lành mạnh nhằm huy động mọi nguồn lực trong nớc kết hợp với nguồn lực từ bên ngoài cho đầu t phát triển. Phát triển DNNVV theo phơng châm tích cực, vững chắc, nâng cao chất lợng, phát triển về số lợng, đạt hiệu quả kinh tế, góp phần tạo nhiều việc làm, xoá đói, giảm nghèo, đảm bảo trật tự, an toàn xã hội. Phát triển DNNVV vừa gắn với các mục tiêu quốc gia, các mục tiêu phát triển KT - XH phù hợp với điều kiện của từng vùng, từng địa phơng, khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, làng nghề truyền thống. Chú trọng phát triển DNNVV ở các vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện KT - XH khó khăn. Ưu tiên phát triển và hỗ trợ các DNNVV do đồng bào dân tộc, phụ nữ, ngời tàn tật làm chủ doanh nghiệp. Ưu tiên phát triển một số lĩch vực có khả năng cạnh tranh cao. Hoạt động trợ giúp của Nhà nớc chuyển dần từ hỗ trợ trực tiếp sang hỗ trợ gián tiếp để nâng cao năng lực cho các DNNVV. Gắn hoạt động kinh doanh với bảo vệ môi trờng, bảo đảm trật tự CÔNG TY C PHN CHNG KHOÁN PHÚ HNG Digitally signed by CÔNG TY C PHN CHNG KHOÁN PHÚ HNG Date: 2017.07.21 17:11:44 +07:00 CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐĂNG KÝ HOẠT ĐỘNG CỦA CHI NHÁNH HOẶC VĂN PHÒNG ĐẠI DIỆN Kính gửi: Sở Khoa học và Công nghệ Thừa Thiên Huế 1. Tên tổ chức KH&CN: 2. Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động KH&CN số: Do cấp ngày tháng năm. 3. Trụ sở chính: Điện thoại: Fax: 4. Lĩnh vực hoạt động của tổ chức KH&CN (theo Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động KH&CN đã được cấp): 5. Đăng ký hoạt động: - Chi nhánh - Văn phòng đại diện 6. Tên Chi nhánh hoặc Văn phòng đại diện: 7. Lĩnh vực xin đăng ký hoạt động của Chi nhánh hoặc nội dung xin đăng ký hoạt động của Văn phòng đại diện: (căn cứ quyết định thành lập Chi nhánh hoặc Văn phòng đại diện) 8. Cam đoan: tôi xin cam đoan những lời khai trên là đúng và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính chính xác, trung thực của nội dung kê khai trong đơn và các hồ sơ kèm theo. , ngày tháng năm Xác nhận của Tổ 4TW. Thẩm định báo cáo kinh tế kỹ thuật sử dụng vốn ngân sách nhà nước thuộc thẩm quyền quyết định đầu tư của cơ quan cấp Bộ 11/08/2009 4.1.Trình tự thực hiện: - Nộp hồ sơ tại các Bộ có thẩm quyền quyết định đầu tư. Đơn vị chuyên môn trực thuộc các Bộ là cơ quan đầu mối thẩm định Báo cáo kinh tế kỹ thuật. Sau khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ, cơ quan đầu mối tổ chức thẩm định trình người quyết định đầu tư phê duyệt. - Nộp lệ phí thẩm định dự án. 4.2. Cách thức thực hiện: - Trực tiếp tại trụ sở cơ quan hành chính 4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ: a) Thành phần hồ sơ -Tờ trình thẩm định báo cáo kinh tế kỹ thuật theo mẫu - Báo cáo kinh tế kỹ thuật - Báo cáo kết quả thẩm định thiết kế bản vẽ thi công và dự toán b) Số lượng hồ sơ: 1 (bộ) 4.4.Thời hạn giải quyết: - Không quá 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ 4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính: Tổ chức 4.6. Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính: - Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Bộ có thẩm quyền quyết định đầu tư - Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: cơ quan đầu mối trực thuộc Bộ 4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính: - Tờ trình phê duyệt báo cáo kinh tế kỹ thuật 4.8. Lệ phí (nếu có): - Lệ phí thẩm định báo cáo kinh tế kỹ thuật - Mức phí tính theo tỷ lệ % 4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: - Tờ trình thẩm định báo cáo kinh tế kỹ thuật (đính kèm theo thủ tục) 4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính: Không có 4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính: - Luật số 16/2003/QH11 ngày 26/11/2003 về Xây dựng - Nghị định số 12/2009/NĐ-CP ngày 12/02/2009 của Chính phủ về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình - Thông tư 03/2009/TT-BXD ngày 26/3/2009 của Bộ Xây dựng quy định chi tiết một số nội dung của Nghị định 12/2009/NĐ-CP2009 của Chính phủ về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình - Thông tư 109/2000/TT-BTC ngày 13/11/2000 của Bộ Tài chính hướng dẫn chế độ thu, nộp và sử dụng lệ phí thẩm định đầu tư. Tài liệu đính kèm bài viết Mau to trinh T4TW.doc(Mau to trinh Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LONG AN - CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 4421/QĐ-UBND Long An, ngày 27 tháng 10 năm 2016 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG BỐ SỬA ĐỔI THỦ TỤC HÀNH CHÍNH LĨNH VỰC HỘ TỊCH, BỒI THƯỜNG NHÀ NƯỚC THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA UBND CẤP HUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LONG AN Căn Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 19/6/2015; Căn Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08/6/2010 Chính phủ kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số 48/2013/NĐ-CP ngày 14/5/ 2013 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính; Căn Thông tư số 05/2014/TT-BTP ngày 07/02/ 2014 Bộ trưởng Bộ Tư pháp hướng dẫn công bố, niêm yết thủ tục hành báo cáo tình hình, kết thực kiểm soát thủ tục hành chính; Xét đề nghị Giám đốc Sở Tư pháp Tờ trình số 1251/TTr-STP ngày 19/10/2016, QUYẾT ĐỊNH: Điều Công bố kèm theo định 20 thủ tục hành sửa đổi lĩnh vực hộ tịch; bồi thường nhà nước 01 thủ tục hành bị bãi bỏ lĩnh vực bồi thường nhà nước thuộc thẩm quyền giải UBND cấp huyện địa bàn tỉnh Long An (kèm theo 98 trang phụ lục) Điều Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký Điều Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Tư pháp, Chủ tịch UBND huyện, thị xã Kiến Tường, thành phố Tân An; Thủ trưởng quan, đơn vị tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành định này./ CHỦ TỊCH Nơi nhận: - Như Điều 3; - Cục KSTTHC - BTP; - Cục Công tác phía Nam - BTP; - CT.UBND tỉnh; - Phòng Nội chính; - Phòng KSTTHC - Sở Tư pháp; - Lưu: VT.Oanh Trần Văn Cần QD_TTHC_STP_T10_N2016_H FILE ĐƯỢC ĐÍNH KÈM THEO VĂN BẢN Thu tuc hanh chinh LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 LỜI CẢM ƠN Bằng tấm lòng biết ơn chân thành và sự cảm ơn sâu sắc xuất phát từ đáy lòng, em xin được bày tỏ lòng biết ơn tới giảng viên – Thạc sỹ Ngô Thị Kim Dung – người đã tận tình chỉ bảo, định hướng cho em trong suốt quá trình nghiên cứu để em có thể hoàn thành được khóa luận này. Em rất trân trọng và vinh hạnh đã được DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THUỘC PHẠM VI CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG STT Tên thủ tục hành chính Ngành, lĩnh vực Đơn vị Ghi chú I. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TRUNG ƯƠNG 1 Cấp phép tạm nhập tái xuất đối với mặt hàng cấm xuất khẩu, tạm ngừng xuất khẩu, cấm nhập khẩu, tạm ngừng nhập khẩu Lưu thông hàng hoá trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu Vụ XNK 2 Cấp phép chuyển khẩu đối với mặt hàng cấm xuất khẩu, tạm ngừng xuất khẩu, cấm nhập khẩu, tạm ngừng nhập khẩu Lưu thông hàng hoá trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 3 Cấp phép nhập khẩu thuốc lá điếu, xì gà phục vụ kinh doanh miễn thuế Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 4 Cấp Giấy phép kinh doanh xuất khẩu, nhập khẩu xăng dầu Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 5 Phân giao hạn mức tối thiểu nhập khẩu xăng dầu Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 6 Cấp phép tạm nhập tái xuất đối với mặt hàng tinh dầu xá xị Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 7 Cấp phép nhập khẩu theo hạn ngạch thuế quan đối với các mặt hàng đường, muối, nguyên liệu thuốc lá, trứng gia cầm. Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 8 Cấp phép nhập khẩu súng đạn thể thao Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 9 Cấp phép nhập khẩu gỗ tròn, gỗ xẻ nhập khẩu từ Campuchia Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 10 Cấp phép nhập khẩu tự động xe môtô phân khối lớn Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 11 Cấp phép nhập khẩu tự động đối với một số sản phẩm thép Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 12 Thủ tục Cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh xuất khẩu gạo Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 13 Thủ tục Cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh xuất khẩu gạo mới thay thế Giấy chứng nhận sắp hết hiệu lực Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 14 Thủ tục Cấp lại, điều chỉnh nội dung Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh xuất khẩu gạo Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu STT Tên thủ tục hành chính Ngành, lĩnh vực Đơn vị Ghi chú 15 Thủ tục Cấp phép nhập khẩu các chất làm suy giảm tầng ô-dôn Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 16 Thủ tục Cấp phép tạm nhập-tái xuất các chất làm suy giảm tầng ô-dôn Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 17 Cấp giấy chứng nhận đăng ký quyền xuất khẩu, quyền nhập khẩu của thương nhân nước ngoài không có hiện diện tại Việt Nam Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 18 Cấp lại, sửa đổi, bổ sung giấy chứng nhận đăng ký quyền xuất khẩu, quyền nhập khẩu của thương nhân nước ngoài không có hiện diện tại Việt Nam Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 19 Gia hạn giấy chứng nhận đăng ký quyền xuất khẩu, quyền nhập khẩu của thương nhân nước ngoài không có hiện diện tại Việt Nam Lưu thông hàng hóa trong nước, xuất khẩu, nhập khẩu 20 Cấp mã số nhà sản xuất (MID) hàng dệt may xuất khẩu sang Hoa Kỳ Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 21 Cấp Giấy chứng nhận xuất xứ hàng hoá (C/O) ưu đãi Mẫu E Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, nhập khẩu 22 Cấp Giấy chứng nhận xuất xứ hàng hoá (C/O) ưu đãi Mẫu D Lưu thông hàng hóa trong nước và xuất khẩu, Điều s v } r d£] š ] o]µµUÀ v £v ‰Z ‰oµ¨ šU ]³ µ u §µ u ]´ v ‰Z_ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: Phạm Mạnh Hùng PHỤ LỤC I DANH MỤC CÁC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH (Kèm theo Quyết định số /QĐ-BGDĐT ngày /8/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo) STT Tên TTHC Phương thức tiếp nhận, trả kết giải TTHC s v } r d£] š ] o]µµUÀ v £v ‰Z Công ty Luật Minh Gia ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH CÀ MAU - https://luatminhgia.com.vn/ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 1535/QĐ-UBND Cà Mau, ngày 07 tháng năm 2016 QUYẾT ĐỊNH CÔNG BỐ SỬA ĐỔI THỦ TỤC HÀNH CHÍNH LĨNH VỰC ĐĂNG KIỂM THUỘC CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA SỞ GIAO THÔNG VẬN TẢI TỈNH CÀ MAU CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH Căn Luật Tổ chức ... nghiệp (TLTN): TLTN có khối lượng TC TLTN cán hướng dẫn cán khác chấm, bảo vệ trước hội đồng Cán chấm TLTN trưởng khoa định Tích lũy TC tốt nghiệp: SV chọn hình thức không làm LVTN TLTN Các SV... từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học hệ quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 3666/ QĐ-ĐHCT ngày 06 tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ) Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Điều Phạm vi... cầu CTĐT 10 Ðể nhận đề tài LVTN TLTN, SV phải thỏa mãn điều kiện khoa quy định Cuối HK, khoa xét công bố hình thức thực cuối khóa cho SV HK SV làm LVTN hay TLTN phải đăng ký học phần học phần