Phụ lục số 1:DANH MỤC NGÀNH ĐÚNG, PHÙ HỢP, NGÀNH GẦN VÀ CÁC MÔN HỌC BỔ SUNG KIẾN THỨC DỰ THI TUYỂN SINH TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ(Ban hành kèm theo Thông báo số /TB-HV ngày / 01 /2012 của Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông)Ngành gần và các môn học Bổ sung kiến thứcNgành gần Môn bổ sung kiến thứcSố tiếtNhóm 1: Nhóm 1:- Kỹ thuật máy tính; 1. Kỹ thuật ghép kênh 30- Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa; 2. Truyền dẫn vô tuyến số 30- Kỹ thuật điện, điện tử; 3. Cơ sở kỹ thuật chuyển mạch 30- Công nghệ kỹ thuật máy tính;- Công nghệ kỹ thuật điều kiện và tự động hóa;- Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử;- Kỹ thuật điện tử;- Kỹ thuật cơ điện tử;- Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử;- Điện tử tin học;- Vật lý vô tuyến.Nhóm 2: Nhóm 2:- Công nghệ thông tin;- Khoa học máy tính;- Truyền thông và mạng máy tính; 1. Điện tử số 40- Kỹ thuật phần mềm; 2. Lý thuyết thông tin 30- Hệ thống thông tin;- Tin học;- Tin học ứng dụng.3Quản trị kinh doanhMã số: 60340102Quản trị kinh doanh'- Các ngành đào tạo thuộc khối ngành Kinh doanh và khối ngành Quản trị - Quản lý theo Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Đại học ban hành kèm theo Thông tư số 14/2010/TT-BGDĐT;Nhóm 1:Các nhóm ngành Kinh tế học, Tài chính - Ngân hàng - Bảo hiểm, Kế toán - Kiểm toán theo Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Đại học ban hành kèm theo Thông tư số 14/2010/TT-BGDĐT.Nhóm 1:1. Marketing căn bản;2. Quản trị học;3. Quản trị chiến lược;4. Quản trị sản xuất;5. Quản trị tài chính;6. Quản trị nhân lực.304030303030Kỹ thuật điện tử, truyền thông30Ngoài 4 môn học như Nhóm 1 phải học thêm 2 môn sau:- Vô tuyến điện và thông tin liên lạc;- Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông (Công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông) ;- Điện tử thông tin;- Các chuyên ngành về điện tử viễn thông, kỹ thuật thông tin, kỹ thuật viễn thông của các trường đại học khác.Kỹ thuật điện tử (Điện tử viễn thông)Mã chuyên ngành: 605202061Ngành đúng4. Cơ sở kỹ thuật truyền thông sợi quang TTChuyên ngành tuyển sinhNgành / Chuyên ngành phù hợpGhi chú
Ngành gần và các môn học Bổ sung kiến thứcNgành gần Môn bổ sung kiến thứcSố tiếtNgành đúngTTChuyên ngành tuyển sinhNgành / Chuyên ngành phù hợpGhi chú3Quản trị kinh doanhMã số: 60340102- Các chuyên ngành về Quản trị kinh doanh của Các trường đại học khácNhóm 2:Các ngành Công nghệ, Kỹ thuật, Khoa học tự nhiên, Kiến trúc, Xây dựng, Môi trường, Nông - lâm nghiệp, Pháp luật, Chính trị, Du lịch, Quân sự, An ninh.Nhóm 2:Ngoài 6 môn học như Nhóm 1 phải học thêm 6 môn sau:1. Kinh tế vi mô 1;2. Kinh tế vĩ mô 1;3. Tài chính tiền tệ;4. Kinh tế lượng;5. Luật kinh tế;6. Nguyên lý kế toán.04030403040Nhóm 1: Nhóm 1:- Toán ứng dụng; 1. Cơ sở dữ liệu3- Sư phạm tin học; 2. Hệ điều hành 3- Tin học quản lý; 3. Mạng máy tính 3- Cơ tin; 4. Công nghệ phần mềm3- Toán - Thống kê - Tin học; 3- Toán tin.Nhóm 2: Nhóm 2:- Kỹ thuật điện tử, truyền thông;- Kỹ thuật điện tử viễn thông;- Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; 1. Cấu trúc dữ liệu và giải thuật40- Công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông; 2. Kiến trúc máy tính 30- Kỹ thuật máy tính;- Công nghệ kỹ thuật máy tính;- Điện tử tin học;- Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa;- Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa- Kỹ thuật điện, điện tử;- Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử;- Kỹ thuật điện tử.- Truyền thông và mạng máy tính;Khoa học máy tính;2Truyền dữ liệu và Mạng máy tínhMã chuyên ngành:60480102;Khoa học máy \ s (/) 'c O, ,o@ F{^i tr ti FO> X+ ooQ l] '!in, Fl NJ o> c 'tD) oq o! ?l < r(O.o I Orra $,!'E'5Y (D'.H'!lcJ"^1 X' ^ o il doc c- @ r7r P3V) m+ r.++ I, E sl,.* U, 5 ,^uq E.i? Y'-Drr:.o -;!uq^ P!A'UJP+ 5-" :g :o.s) =5k.-Aoq!l!"+oa g< -a, =e.*,=e€'.8; 5,d x K."" q!'c 6,-= * e ;' E 5,=Y € o E = r C) q = _ =< N < _^iZ'r" Q.o, ) dk ot, i T, !;:= 3i,q8.ts1:=3',i ;3.il Is1 i:d 5E"s E3 ilFiag;€sd,":1 = '50> oqi a> 5ik 9' N' !! X, (ro Y' ;= ; / = '(D' 07 9S) :r< ry R \"\ ,-$m /4'{t E ffip, f, /'.all \EII '9w iE,-= ,- tr.t * ts.a (!r -' P', ':2 d, 'g , sP' s l.rl q F \z Nz o> o, :' l, a -,'J FVz 5'H (D' ''{t,' EjIi 3ts-llf,t d,'4 :LW|fl -,= O'- o> o-P !3 = F 8"5€* + + iit v, b al, tr o 3-€ I 8, 6'j st B" ,B i'o= o.a)3F N- 364 9{ oj R (\, OEJ I q d'=-a@ E qB,E B:+ +; i6 tr i!' { eo) VVV^i-H(, oa s': P' (D,.'Y uo !.2 S A, z oq -z oqo tlo $, : tD .c P-J!J 5- UQ Jc' E' t i- o, - P).P' ;30 ^1- tD 0a - o q1 o, 6,' irrc; 'k-O) NJ ="U J.)-'=.^ PJ!= ^, atrq P.i.'6 d + N) a\a41 a -r o ='5 EttD o Flki o, ll:+ts Fil, MtE "- X-.bD, - 5,d o,;: o,da C A,d o dga A), N) ! X 5,04 ^ o, Y' 'O =o-.i N' S, io) vq o:jE > + *Oa F.*P) 'co=' N=ia, 'd o, H-.C i'Yid cr=XO< (/, ts; ffiae "( 3E=g)s =z ir EA lD co \/\ o> d O>r u) u) ts, s'z o S o- o 0q ;1 R :rl \JF (D> =l oqX, N)N)NJN) s v" 'S' 'c cn (a o> o Fl a o\ l^ tiJ zin o,(1 lH lr> Itr I ; o a a 'F O -A 9'= E 3''' =< = =O E d- 5,6 E.€ ^6=56il1e=I3" & < + +! - O_.r or' = (ro f-c s, -ii $Y r x-O+=0o ="' 1.= o o i oa _ - oq (D> o o,', .i P"='{- o o X o tD o Z oa rc =.= =.o,5i ';' 5a=' ':'F c E' j o '='+ ='=' + G^c=-zco-*-.o-o-^ 'q (D>l "J c l!) (D) F'B;,.Fs'iziiii 'l'*;0^+;= i-t "jfr *B = o> -0a C) a, ;E; '6 =i d E - 9 a -^ 11, .:- t,J rd,.6, _ = _:.- p r _ c _,: )'>-'_ / ,16 :'="J i$,r p, oq -^:, 0J e t7 o -i ^ ;' -, = -==;9 e'=.E'eS', 7\ (D) =' F''o - o 6;.0o 5-uJ:-/ = i-) 6'-+E; (D> H' = tD> () Or x- + J a, D,' -Oq - =.:.O i D, u, =-.!D = = - 9'.6! E - d 6'd" d6 F E'6, < X - j = x-Qq = -j'9'3 x- '+.? +5 E,E ='i'.=d + o a or, a o> :'' f 5 ) Q -.o, 5-9)! 5'Q, ,E E, V) v "- -Fcrrc 41, + (D, o il i.a) 9ru)- 'H.q j " ^:_- =Z =-2'3' -oalla = =j N,-aY- -o> i'7r D{,:J rD).= ^ -' = (D> J v- v = 1= i:3'3'5, o ),.- + tDl Uo 7Zt ++H+* N, "= E V),/\ Uq != i 'Y + C .).^ - -g ;t 'o' Q, '5, o + 6' 5+^,i e,.E -, z 0a* (rc O, 6- da &'*p,Fm O" B' U, B,A aPfq 0a- a ,P.S)- 0ao,+:i PPHC 6; gq o- e'E r P -7 =o 0q cP, = c ER.a, P'(e, ^.4r .$ r>r' Zoa Oar (D>2 EJ + o> r vy'\n P V) V) z'-l^Pati, 55P- \J5t N.,- N ='_j 9) - 3-g Cm"; 3+' X=E -Ei+Qi.-P'O.4, 0q P.l tr b EooEr R oq =' o tD( JUq 'aD, 'lD, -Fd'CJ,o ri Orh N, N 3PP-.'3 : N)-ii 'H 8, ; = : -:' o A, oO, o, o a O>! a oq +L o OOOOOOOOOO UNJNJNJ19NJNJN)N)NJ o@/ \ \E /// = =' NtArgfrrt}l OOOO NJ Nr N) r\r U9 NJ IJ O N) NJ N) N) NJ t'J t'J a O> ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HÀ VĂN XUYÊN Tên đề tài: “ ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ HIỆU QUẢ BỔ SUNG THỨC ĂN CP950 VÀ CP951 CHO LỢN CON GIAI ĐOẠN TỪ ĐẾN 21 NGÀY TUỔI TẠI HUYỆN PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi Thú y Khoa: Chăn nuôi Thú y Lớp: K43 – Chăn nuôi Thú y Khoá học: 2011 – 2015 Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Nguyễn Hưng Quang Thái Nguyên, năm 2015 i LỜI CẢM ƠN Qua trình học tập lý thuyết trường thời gian thực tập sở, nhờ sợ giúp đỡ thầy cô, đặc biệt thầy cô khoa Chăn nuôi Thú y, em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài: “ Đánh giá khả sinh trưởng hiệu bổ sung thức ăn CP950 CP951 cho lợn giai đoạn từ đến 21 ngày tuổi huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên” Em xin chân cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm Khoa Chăn nuôi - Thú y, thầy cô tận tình dìu dắt em suốt trình học tập trường Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo PGS TS Nguyễn Hưng Quang tận tình bảo, hướng dẫn em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Qua em xin gửi lời cảm ơn đến cán công nhân, kỹ thuật trại lợn bà Nguyễn Thị Loan toàn thể gia đình bà Loan, cán nhân dân xã Đông Cao, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình thực tập Cuối em xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ em hoàn thành việc học tập nghiên cứu suốt trình học tập vừa qua Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 06 năm 2015 Sinh viên Hà Văn Xuyên ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thành phần dinh dưỡng cám CP950, CP951 CP550F 10 Bảng 3.1: Bảng bố trí thí nghiệm 14 Bảng 4.1: Lịch tiêm phòng cho đàn lợn lợn nái trại 22 Bảng 4.2: Kết công tác phục vụ sản xuất 28 Bảng 4.3: Tỷ lệ nuôi sống lợn thí nghiệm qua giai đoạn (%) 29 Bảng 4.4: Sinh trưởng tích lũy lợn thí nghiệm (kg/con) 31 Bảng 4.6: Sinh trưởng tương đối lợn thí nghiệm (%) 35 Bảng 4.7: Khả thu nhận thức ăn lợn thí nghiệm (g/con/ngày) 36 Bảng 4.8: Tiêu tốn thức ăn cho kg tăng khối lượng lợn thí nghiệm (kg) 37 Bảng 4.9: Chi phí thức ăn/kg tăng khối lượng lợn thí nghiệm 38 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 4.1: Đồ thị sinh trưởng tích lũy lợn thí nghiệm 31 Hình 4.2: Biểu đồ sinh trưởng tuyệt đối lợn lô thí nghiệm 34 iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT cs Cộng Du Duroc ĐC Đối chứng ĐVT Đơn vị tính Kcal Kilocalo Kg Kilogam L Landrace LMLM Lở mồm long móng LW Landrace White ml Mililit mm Milimet Nxb Nhà xuất P Khối lượng Pi Pietrain PSG TS Phó Giáo sư Tiến sĩ TN Thí nghiệm TT Thể trọng Y Yorkshine v MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN I DANH MỤC CÁC BẢNG II DANH MỤC CÁC HÌNH III DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT IV PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Đặc điểm sinh trưởng phát dục lợn 2.1.2 Một số đặc điểm lợn liên quan đến sinh trưởng 2.1.2.1 Đặc điểm sinh trưởng phát dục 2.1.2.2 Đặc điểm phát triển quan tiêu hóa 2.1.2.3 Đặc điểm điều tiết nhiệt 2.1.2.4 Đặc điểm khả miễn dịch lợn 2.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến khả sinh trưởng, phát dục lợn 2.1.4.1 Yếu tố bên 2.1.4.2 Yếu tố ngoại cảnh 2.1.5 Một số biện pháp chăm sóc nuôi dưỡng lợn theo mẹ 2.1.6 Vài nét thức ăn CP950, CP951 CP550F 10 2.1.6.1 Nguồn gốc 10 2.1.6.2 Thành phần dinh dưỡng 10 2.2 Tình hình nghiên cứu nước 11 2.2.1 Tình hình nghiên cứu giới 11 2.2.2 Tình hình nghiên cứu nước 12 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 13 3.1 Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 13 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 13 3.3 Nội dung nghiên cứu 13 3.4 Phương pháp nghiên cứu tiêu theo dõi 13 vi PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 18 4.1 CÔNG TÁC PHỤC VỤ SẢN XUẤT 18 4.1.1 Nội dung, phương pháp kết phục Header Page of 133 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HÀ VĂN XUYÊN Tên đề tài: “ ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ HIỆU QUẢ BỔ SUNG THỨC ĂN CP950 VÀ CP951 CHO LỢN CON GIAI ĐOẠN TỪ ĐẾN 21 NGÀY TUỔI TẠI HUYỆN PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi Thú y Khoa: Chăn nuôi Thú y Lớp: K43 – Chăn nuôi Thú y Khoá học: 2011 – 2015 Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Nguyễn Hưng Quang Thái Nguyên, năm 2015 Footer Page of 133 Header Page of 133 i LỜI CẢM ƠN Qua trình học tập lý thuyết trường thời gian thực tập sở, nhờ sợ giúp đỡ thầy cô, đặc biệt thầy cô khoa Chăn nuôi Thú y, em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài: “ Đánh giá khả sinh trưởng hiệu bổ sung thức ăn CP950 CP951 cho lợn giai đoạn từ đến 21 ngày tuổi huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên” Em xin chân cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm Khoa Chăn nuôi - Thú y, thầy cô tận tình dìu dắt em suốt trình học tập trường Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo PGS TS Nguyễn Hưng Quang tận tình bảo, hướng dẫn em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Qua em xin gửi lời cảm ơn đến cán công nhân, kỹ thuật trại lợn bà Nguyễn Thị Loan toàn thể gia đình bà Loan, cán nhân dân xã Đông Cao, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình thực tập Cuối em xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ em hoàn thành việc học tập nghiên cứu suốt trình học tập vừa qua Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 06 năm 2015 Sinh viên Hà Văn Xuyên Footer Page of 133 Header Page of 133 ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thành phần dinh dưỡng cám CP950, CP951 CP550F 10 Bảng 3.1: Bảng bố trí thí nghiệm 14 Bảng 4.1: Lịch tiêm phòng cho đàn lợn lợn nái trại 22 Bảng 4.2: Kết công tác phục vụ sản xuất 28 Bảng 4.3: Tỷ lệ nuôi sống lợn thí nghiệm qua giai đoạn (%) 29 Bảng 4.4: Sinh trưởng tích lũy lợn thí nghiệm (kg/con) 31 Bảng 4.6: Sinh trưởng tương đối lợn thí nghiệm (%) 35 Bảng 4.7: Khả thu nhận thức ăn lợn thí nghiệm (g/con/ngày) 36 Bảng 4.8: Tiêu tốn thức ăn cho kg tăng khối lượng lợn thí nghiệm (kg) 37 Bảng 4.9: Chi phí thức ăn/kg tăng khối lượng lợn thí nghiệm 38 Footer Page of 133 Header Page of 133 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 4.1: Đồ thị sinh trưởng tích lũy lợn thí nghiệm 31 Hình 4.2: Biểu đồ sinh trưởng tuyệt đối lợn lô thí nghiệm 34 Footer Page of 133 Header Page of 133 iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Footer Page of 133 cs Cộng Du Duroc ĐC Đối chứng ĐVT Đơn vị tính Kcal Kilocalo Kg Kilogam L Landrace LMLM Lở mồm long móng LW Landrace White ml Mililit mm Milimet Nxb Nhà xuất P Khối lượng Pi Pietrain PSG TS Phó Giáo sư Tiến sĩ TN Thí nghiệm TT Thể trọng Y Yorkshine Header Page of 133 v MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN I DANH MỤC CÁC BẢNG II DANH MỤC CÁC HÌNH III DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT IV PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Đặc điểm sinh trưởng phát dục lợn 2.1.2 Một số đặc điểm lợn liên quan đến sinh trưởng 2.1.2.1 Đặc điểm sinh trưởng phát dục 2.1.2.2 Đặc điểm phát triển quan tiêu hóa 2.1.2.3 Đặc điểm điều tiết nhiệt 2.1.2.4 Đặc điểm khả miễn dịch lợn 2.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến khả sinh trưởng, phát dục lợn 2.1.4.1 Yếu tố bên 2.1.4.2 Yếu tố ngoại cảnh 2.1.5 Một số biện pháp chăm sóc nuôi dưỡng lợn theo mẹ 2.1.6 Vài nét thức ăn CP950, CP951 CP550F 10 2.1.6.1 Nguồn gốc 10 2.1.6.2 Thành phần dinh dưỡng 10 2.2 Tình hình nghiên cứu nước 11 2.2.1 Tình hình nghiên cứu giới 11 2.2.2 Tình hình nghiên cứu nước 12 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 13 3.1 Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 13 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành Mở đầuTừ năm 1986, Việt Nam bớc vào công cuộc đổi mới nền kinh tế, Nhà Nớc thực hiện chính sách mở của kêu gọi, thu hút nguồn vốn đầu t trong và ngoài nớc. Công cuộc đổi mới và chính sách mở của đã dẫn đến kết quả là nền kinh tế có bớc chuyên mình lớn theo hớng đa dạng hoá, đa phơng hoá, mở rộng đối với các lĩnh vực kinh doanh, các hình thức đầu t và các thành phần kinh tế, với phơng châm phát huy nội lực, hoà nhập với nền kinh tế khu vực và thế giới. Trong giai đoạn hiện nay phát triển kinh tế, công nghiệp hoá hiện đại hoá toàn quốc là nhiệm vụ trọng tâm. Do đó, Đảng ta chủ trơng thực hiện nhất quán chính sách phát triển nền kinh tế nhiều thành phần; tạo lập đồng bộ các yếu tố thị trờng, đổi mới và nâng cao hiệu quả quản lý kinh tế của Nhà Nớc cũng nh chủ động hội nhập kinh tế quốc tế. Trong điều kiện nh vậy, các luồng vốn đầu t nớc ngoài chảy vào Việt Nam rất mạnh, kết hợp với các nguồn lực tiềm tàng trong n-ớc đã thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế. Loại hình doanh nghiệp liên doanh và cổ phần là những hình thức biểu hiện xu hớng của đầu t này. Với tính chất đa dạng, đa ph-ơng và phức tạp các mối quan hệ kinh tế tài chính chi phối doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trờng, vấn đề phân tích và quản lý tài chính doanh nghiệp đòi hỏi phải đựơc sự quan tâm đặc biệt, để có thể nâng cao đợc hiệu quả đầu t theo mục tiêu đã xác định, mang lại lợi ích cho các nhà đầu t và cho doanh nghiệp.Các đơn vị liên doanh, công ty cổ phần Tổng Công ty có số vốn góp đang hoạt động trong nhiều lĩnh vực khác nhau và đã có những đóng góp vào hoạt động của ngành. Việc đánh giá tổng hợp tổng hợp tình hình tài chính của những công ty này, cũng nh hiệu quả đầu t vốn của Tổng Công ty là cần thiết để hoạt động đầu t ra bên ngoài (đầu t tài chính ) của Tổng Công ty đợc thực hiện có hiệu quả trong điều kiện cạnh tranh và hội nhập, làm cơ sở cho những giải pháp cụ thể theo định hớng phát triển của Tổng Công ty. 1
Chơng iLý luận chung1. tổng quan về hoạt động đầu t tài chính của Tổng Công ty tại các đơn vị liên doanh và công ty cổ phần.Đến cuối năm 2003, Tổng Công ty đã tham gia đầu t vốn tại 8 đơn vị liên doanh và 9 công ty cổ phần. Nhờ chính sách mở cửa của Nhà Nớc và chủ trơng đi thẳng vào công nghệ hiện đại của Ngành, Tổng Công ty đã tích cực mở rộng quan hệ hợp tác với các đối tác nớc ngoài. Đến nay, Tổng Công ty đã liên doanh với các nhà sản xuất thiết bị viễn thông hàng đầu thế giới. Trong đó, có 3 doanh nghiệp sản xuất cáp, 4 doanh nghiệp sản xuất thiết bị chuyển mạch, 1 doanh Hà Nội, ngày 17 tháng 07 năm 2017 Căn Luật tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng năm 2015; Căn Luật doanh nghiệp ngày 26 tháng 11 năm 2014; Căn Luật quản lý, sử dụng vốn nhà nước đầu tư vào sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp ngày 26 tháng 11 năm 2014; Theo đề nghị Bộ trưởng Bộ Kế hoạch VnDo c - Tải tài liệu, văn p háp luật, biểu mẫu miễn p hí VnDo c - Tải tài liệu, văn p háp luật, biểu mẫu miễn p hí Lời Mở Đầu Nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp đã sụp đổ một cách nhanh chóng trên thế giới. ở Việt Nam cũng vậy, kể từ sau Đại Hội VIII của Đảng Cộng Sản Việt Nam năm 1989 nền kinh tế nớc ta đã chuyển sang nền kinh tế thị trờng có sự điều tiết của nhà nớc. Tuy nhiên, muốn thiết lập đợc một nền kinh tế thị trờng thực thụ theo định hớng Xã Hội Chủ Nghĩa thì đòi hỏi phải có một thời gian dài với những biện pháp hợp lý, để xã hội không mất đi tính ổn định, LỜI MỞ ĐẦU Với mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng văn minh, vượt qua đói nghèo và vươn lên thành một nước công nghiệp phát triển, hiện đại hoá và công nghiệp hoá, trong nhiều năm qua Việt Nam đã và đang đẩy mạnh việc xuất khẩu hàng hoá nhằm mang lại nhiều ngoại tệ, làm giàu cho đất nước, thực hiện mục tiêu của mình. Đúc rút kinh nghiệm từ các nước phát triển có công nghệ cao có lợi thế, tiềm năng xuất khẩu lớn, từ một nước nông nghiệp nhưng thiếu gạo nay Việt Nam đã có sản lượng gạo xuất khẩu đứng thứ hai trên thế giới, tôm cá, cà phê, chè, hạt tiêu, máy tính…Việt nam ngoài lượng tiêu dùng thích hợp trong nước, không còn cảnh kinh doanh bó hẹp mà đã có chỗ đứng trang trọng trên thị trường thế giới cạnh tranh ngày một gay gắt, trên các bang của nước Mỹ, trên sàn giao dịch London, Nhật Bản, Pa-ri, Rotecdam… Đứng trước một cơ hội vàng nhưng đầy thách thức như hiện nay, Việt Nam có khả năng sớm gia nhập Tổ chức WTO, thì việc hàng Việt Nam càng phải vươn ra xa hơn nữa trên thị trường thế giới, càng phải có chất lượng cao hơn, càng phải mang tính cạnh tranh nhiều hơn trong xu thế hội nhập này. Vì vậy, đâu là lợi thế cạnh tranh của hàng hoá xuất khẩu Việt nam trên thế giới và làm thế nào để nâng cao năng lực cạnh tranh của hàng Việt nam. Đó là một câu hỏi lớn. Chính vì vậy em đã mạnh dạn chọn đề tài : “ Lợi thế cạnh tranh của hàng hóa xuất khẩu Việt Nam trên thị trường thế giới và giải pháp nâng cao lợi thế cạnh tranh”. Do tầm hiểu biết còn hạn chế nên bài tiểu luận của em sẽ không tránh khỏi những sai sót, vì thế em rất mong nhận được sự góp ý của các thầy cô để bài tiểu luận của em được hoàn chỉnh hơn nữa.
Em xin chân thành cảm ơn các thầy cơ.PHẦN NỘI DUNGI. LỢI THẾ CẠNH TRANH CỦA HÀNG HỐ XUẤT KHẨU VIỆT NAM TRÊN THỊ TRƯỜNG THẾ GIỚI 1. Khái qt chung về việc xuất khẩu hàng hố của Việt nam trong những năm gần đây ( 2000-2006 ) 1.1. Số lượng và tính đa dạng của hàng xuất khẩu Việt Nam Trong những năm gần đây, hàng hố xuất khẩu của Việt nam sang các nước ngày càng tăng về số lượng, chủng loại và chất lượng, trong đó sản lượng xuất khẩu hạt tiêu đứng đầu thế giới, sản lượng gạo xuất khẩu ln tăng trưởng và giữ vững vị trí thứ hai với mức 5,2 triệu tấn năm 2005. Với lợi thế ổn định của đất nước, giá thành sản xuất rẻ, giá nhân cơng thấp, chất lượng hàng hố ngày một nâng cao nên gạo xuất khẩu đã thu được 1,4 tỷ USD năm 2005 . Gạo xuất khẩu Đơn vị 2001 2002 2003 2004 2005Sản lượng 1.000 tấn 3.729 3.241 3.613 4.060 5.204Giá xuất khẩu USD/ tấn 168 224 189 234 269 Nguồn: Báo Điện tử - Thời báo Kinh tế Việt nam (23/5/2006) Ngồi sản lượng gạo xuất khẩu cao, các mặt hàng khác cũng có sản lượng xuất khẩu đáng kể trên thị VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ TÀI CHÍNH Số: 65/2017/TT-BTC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 27 tháng năm 2017 THÔNG TƯ BAN HÀNH DANH MỤC HÀNG HÓA XUẤT KHẨU, NHẬP KHẨU VIỆT NAM Căn Luật Hải quan số 54/2014/QH13 ngày 23 tháng năm 2014; Căn Nghị định số 08/2015/NĐ-CP ngày 21 tháng 01 năm 2015 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Hải quan thủ tục hải quan, kiểm tra, ... 5'Q, ,E E, V) v "- -Fcrrc 41, + (D, o il i.a) 9ru)- 'H.q j " ^:_- =Z = -2' 3' -oalla = =j N,-aY- -o> i'7r D{,:J rD).= ^ -' = (D> J v- v = 1= i:3'3'5, o ),.- + tDl Uo 7Zt... AAAJ tJ l) P ' ) ; -Nrlhda O, Oq o, P' oav -o>;i rlo' < .6, tao I $( -r( v! lrPO >.$ r>r' Zoa Oar (D >2 EJ + o> r vy'
P V) V) z'-l^Pati, 55P- J5t N.,- N ='_j 9) - 3-g Cm"; 3+' X=E -Ei+Qi.-P'O.4,