TỔNG QUAN VỀ BỆNH ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TS.BS TRẦN BÁ THOẠI ỦY VIÊN BCH HỘI NỘI TIẾT-ĐTĐ VIỆT NAM
TỔNG QUAN VỀ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TỔNG QUAN VỀ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TS. BS TRẦN BÁ THOẠI TS. BS TRẦN BÁ THOẠI
Tình hình ĐTĐ trên thế giới Tình hình ĐTĐ trên thế giới • T T rước đây, t rước đây, t heo số liệu thống kê của Tổ chức Y tế heo số liệu thống kê của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), năm 1995 có 135 triệu người Thế giới (WHO), năm 1995 có 135 triệu người ĐTĐ trên toàn thế giới (chiếm 4% dân số thế giới); ĐTĐ trên toàn thế giới (chiếm 4% dân số thế giới); dự báo năm 2010 sẽ là 221 triệu người và năm dự báo năm 2010 sẽ là 221 triệu người và năm 2025 là 330 triệu người mắc căn bệnh này (chiếm 2025 là 330 triệu người mắc căn bệnh này (chiếm 5,4%). 5,4%). • Gần đây, WHO thống kê lại, năm 2011 trên toàn Gần đây, WHO thống kê lại, năm 2011 trên toàn thế giới đã có 366 triệu người mắc bệnh ĐTĐ và thế giới đã có 366 triệu người mắc bệnh ĐTĐ và dự kiến đến năm 2030 sẽ có 552 triệu người dự kiến đến năm 2030 sẽ có 552 triệu người
• Vì vậy, WHO nhận định rằng: “Thế kỷ XXI này là thế kỷ của các bệnh nội tiết và rối loạn chuyển hóa mà điển hình là bệnh ĐTĐ. Những gì mà đại dịch HIV/AIDS đã hoành hành 20 năm cuối thế kỷ XX, thì đó sẽ là điều ĐTĐ làm trong 20 năm đầu của thế kỷ XXI”.
TỶ LỆ TỶ LỆ PHÁT HiỆN / THẬT SỰ PHÁT HiỆN / THẬT SỰ
Cũng theo thống kê của WHO Cũng theo thống kê của WHO : : * * mỗi mỗi 30 giây lại có 1 người mắc bệnh ĐTĐ bị cắt 30 giây lại có 1 người mắc bệnh ĐTĐ bị cắt cụt chi cụt chi do biến chứng Bàn chân ĐTĐ do biến chứng Bàn chân ĐTĐ ; ; * * mỗi ngày có 5.000 người mỗi ngày có 5.000 người bị mù lòa bị mù lòa do biến chứng do biến chứng mắt ĐTĐ; mắt ĐTĐ; * * mỗi năm có khoảng 3,2 triệu người chết vì các mỗi năm có khoảng 3,2 triệu người chết vì các bệnh liên quan tới ĐTĐ. bệnh liên quan tới ĐTĐ. v.v v.v Như vậy, ĐTĐ typ 2 đang là Như vậy, ĐTĐ typ 2 đang là một một gánh nặng gánh nặng thực sự cho sự phát triển kinh tế - xã hội và thực sự cho sự phát triển kinh tế - xã hội và sức khỏe của con người toàn thế giới trong sức khỏe của con người toàn thế giới trong thế kỷ 21. thế kỷ 21.
Ở Việt Nam thì sao? Ở Việt Nam thì sao? Tại Việt Nam, theo điều tra năm 2001, tỷ lệ Tại Việt Nam, theo điều tra năm 2001, tỷ lệ người mắc bệnh ĐTĐ tại khu vực nội thành của người mắc bệnh ĐTĐ tại khu vực nội thành của 4 thành phố lớn là 4%, đến năm 2008 tỷ lệ chung 4 thành phố lớn là 4%, đến năm 2008 tỷ lệ chung toàn quốc là 5,7% toàn quốc là 5,7% và đến nay đã hơn 6 % và đến nay đã hơn 6 % . . Tuy Tuy tỷ lệ ĐTĐ tỷ lệ ĐTĐ của Việt Nam của Việt Nam không cao nhất không cao nhất thế thế giới, giới, nhưng nhưng Việt Nam Việt Nam lại lại c c ó ó 3 yếu tố nguy cơ: 3 yếu tố nguy cơ: * T * T ốc độ phát triển ốc độ phát triển ĐTĐ ĐTĐ nhanh nhất thế giới nhanh nhất thế giới * Người ĐTĐ đang “trẻ hóa” nhiều và * Người ĐTĐ đang “trẻ hóa” nhiều và * N * N hận thức hận thức của của cộng đồng về cộng đồng về ĐTĐ ĐTĐ rất thấp rất thấp . .
Định danh Định danh * * Chất đường (carbohydrate) gồm Chất đường (carbohydrate) gồm 2 loại: 2 loại: đường ngọt đường ngọt (sugary carbohydrate) và đường bột (starchy (sugary carbohydrate) và đường bột (starchy carbohydrate) carbohydrate) , khi , khi ăn ăn vào đường sẽ vào đường sẽ được tiêu hóa được tiêu hóa tạo ra glucose tạo ra glucose , , chuyển hóa ra chuyển hóa ra năng lượng. năng lượng. *T *T ế bào ế bào β β của của tụy tạng tổng hợp insulin tụy tạng Tài liệu vật lý 11 Chương VI: Khúc Xạ - Phản Xạ Ánh Sáng LÝ THUYẾT CHƯƠNG HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ PHẢN XẠ TỒN PHẦN ÁNH SÁNG I Hiện tượng khúc xạ ánh sáng Hiện tượng khúc xạ ánh sáng tượng ánh sáng truyền qua mặt phân cách hai môi trường suốt, tia sáng bò bẻ gãy khúc (đổi hướng đột ngột) mặt phân cách Đònh luật khúc xạ ánh sáng + Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tới bên pháp tuyến so với tia tới (Hình 33) + Đối với cặp môi trường suốt đònh S N tỉ số sin góc tới (sini) với sin góc khúc xạ (sinr) luôn số không đổi Số không đổi i (1 phụ thuộc vào chất hai môi trường I ) gọi chiết suất tỉ đối môi trường chứa tia (2 khúc xạ (môi trường 2) môi trường chứa tia tới ) r (môi trường 1); kí hiệu n21 sin i = n21 Biểu thức: K N/ sin r + Nếu n21 > góc khúc xạ nhỏ góc tới Ta nói môi trường (2) chiết quang môi trường (1) + Nếu n21 < góc khúc xạ lớn góc tới Ta nói môi trường (2) chiết quang môi trường (1) + Nếu i = r = 0: tia sáng chiếu vuông góc với mặt phân cách truyền thẳng + Nếu chiếu tia tới theo hướng KI tia khúc xạ theo hướng IS (theo nguyên lí tính thuận nghòch chiều truyền ánh sáng) Do đó, ta có n21 = n12 Chiết suất tuyệt đối – Chiết suất tuyệt đối môi trường chiết suất chân không – Vì chiết suất không khí xấp xỉ 1, nên không cần độ xác cao, ta coi chiết suất chất không khí chiết suất tuyệt đối – Giữa chiết suất tỉ đối n21 môi trường môi trường n2 chiết suất tuyệt đối n2 n1 chúng có hệ thức: n21 = n1 – Ngoài ra, người ta chứng minh rằng: Chiết suất tuyệt đối môi trường suốt tỉ lệ nghòch với vận tốc truyền ánh sáng môi trường đó: n2 v1 = n1 v2 Nếu môi trường chân không ta có: n1 = v1 = c = 3.108 m/s Biên tập chỉnh sửa: Chu Nguyễn Quyết – Website: chuyendeonthi.wordpress.com Trang:1 Tài liệu vật lý 11 Kết là: Chương VI: Khúc Xạ - Phản Xạ Ánh Sáng n2 = c c hay v2 = v2 n2 – Vì vận tốc truyền ánh sáng môi trường nhỏ vận tốc truyền ánh sáng chân không, nên chiết suất tuyệt đối môi trường luôn lớn Ý nghóa chiết suất tuyệt đối Chiết suất tuyệt đối môi trường suốt cho biết vận tốc truyền ánh sáng môi trường nhỏ vận tốc truyền ánh sáng chân không lần HIỆN TƯNG PHẢN XẠ TOÀN PHẦN VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN ĐỂ HIỆN TƯNG XẢY RA Hiện tượng phản xạ toàn phần Hiện tượng phản xạ toàn phần tượng mà tồn tia phản xạ mà tia khúc xạ Điều kiện để có tượng phản xạ toàn phần – Tia sáng truyền theo chiều từ môi trường có chiết S K suất lớn sang môi trường có chiết suất nhỏ (Hình r 34) H J – Góc tới lớn góc giới hạn phản xạ toàn phần (i gh) i i/ I Phân biệt phản xạ toàn phần phản xạ R thông thường G Giống (Hình 34) – Cũng tượng phản xạ, (tia sáng bò hắt lại môi trường cũ) – Cũng tuân theo đònh luật phản xạ ánh sáng Khác – Hiện tượng phản xạ thông thường xảy tia sáng gặp mặt phân cách hai môi trường không cần thêm điều kiện Trong đó, tượng phản xạ toàn phần xảy thỏa mãn hai điều kiện – Trong phản xạ toàn phần, cường độ chùm tia phản xạ cường độ chùm tia tới Còn phản xạ thông thường, cường độ chùm tia phản xạ yếu chùm tia tới Lăng kính phản xạ toàn phần Lăng kính phản xạ toàn phần khối thủy tinh hình lăng trụ có tiết diện thẳng tam giác vuông cân Ứng dụng Lăng kính phản xạ toàn phần dùng thay gương phẳng số dụng cụ quang học (như ống nhòm, kính tiềm vọng …) Có hai ưu điểm tỉ lệ phần trăm ánh sáng phản xạ lớn không cần có lớp mạ gương phẳng Biên tập chỉnh sửa: Chu Nguyễn Quyết – Website: chuyendeonthi.wordpress.com Trang:2 Tài liệu vật lý 11 Chương VI: Khúc Xạ - Phản Xạ Ánh Sáng Biên tập chỉnh sửa: Chu Nguyễn Quyết – Website: chuyendeonthi.wordpress.com Trang:3 ĐÀM PHÁN HỢP ĐÀM PHÁN HỢP ĐỒNG NGOẠI ĐỒNG NGOẠI THƯƠNG THƯƠNG TSKH. DANG CONG TRANG TSKH. DANG CONG TRANG
Chương 1 Chương 1 : : Những vấn đề lý luận cơ bản Những vấn đề lý luận cơ bản về đàm phán hợp đồng ngoại thương về đàm phán hợp đồng ngoại thương Chương 2 Chương 2 : : Kỹ thuật và quá trình đàm Kỹ thuật và quá trình đàm phán hợp đồng ngoại thương phán hợp đồng ngoại thương Chương 3 Chương 3 : : Thực trạng về hoạt động đàm Thực trạng về hoạt động đàm phán hợp đồng ngoại thương tại Việt phán hợp đồng ngoại thương tại Việt Nam Nam
Chương 1 Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀM NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀM PHÁN HỢP ĐỒNG NGOẠI THƯƠNG PHÁN HỢP ĐỒNG NGOẠI THƯƠNG 1.1 Khái niệm: 1.1 Khái niệm: “ “ Đàm phán là hành vi và quá trình, mà Đàm phán là hành vi và quá trình, mà trong đó hai hay nhiều bên tiến hành trong đó hai hay nhiều bên tiến hành thương lượng, thỏa luận về các mối quan thương lượng, thỏa luận về các mối quan tâm chung và những quan điểm còn bất tâm chung và những quan điểm còn bất đồng, để đi đến một thỏa thuận thống đồng, để đi đến một thỏa thuận thống nhất.” nhất.”
1.2 Các kiểu đàm phán 1.2 Các kiểu đàm phán Có 3 hình thức đàm phán: Có 3 hình thức đàm phán: Đàm phán giao dịch qua thư tín Đàm phán giao dịch qua thư tín Giao dịch đàm phán qua điện thoại Giao dịch đàm phán qua điện thoại Giao dịch đàm phán bằng cách gặp gỡ Giao dịch đàm phán bằng cách gặp gỡ trực tiếp trực tiếp
1.3 Những nguyên tắc cơ bản và những sai lầm cần 1.3 Những nguyên tắc cơ bản và những sai lầm cần tránh trong đàm phán hợp đồng ngoại thương tránh trong đàm phán hợp đồng ngoại thương 1.3.1. Các nguyên tắc trong đàm phán hợp 1.3.1. Các nguyên tắc trong đàm phán hợp đồng ngoại thương đồng ngoại thương Muốn đàm phán thành công phải xác định rõ Muốn đàm phán thành công phải xác định rõ mục tiêu đàm phán một cách khoa học, phải mục tiêu đàm phán một cách khoa học, phải kiên định, khôn ngoan bảo vệ quyền lợi của kiên định, khôn ngoan bảo vệ quyền lợi của mình, đồng thời phải biết ứng phó một cách mình, đồng thời phải biết ứng phó một cách linh hoạt, sáng tạo trong từng trường hợp cụ linh hoạt, sáng tạo trong từng trường hợp cụ thể thể Phải biết kết hợp hài hòa giữa bảo vệ lợi ích Phải biết kết hợp hài hòa giữa bảo vệ lợi ích của phía mình với việc duy trì và phát triển của phía mình với việc duy trì và phát triển mối quan hệ với các đối tác. mối quan hệ với các đối tác.
1.3.1. Các nguyên tắc trong đàm phán 1.3.1. Các nguyên tắc trong đàm phán hợp đồng ngoại thương hợp đồng ngoại thương Phải đảm bảo nguyên tắc “Đôi bên cùng Phải đảm bảo nguyên tắc “Đôi bên cùng có lợi” có lợi” Đánh giá một cuộc đàm phán thành công Đánh giá một cuộc đàm phán thành công hay thất bại không phải là lấy việc thực hay thất bại không phải là lấy việc thực hiện mục tiêu dự định của một bên nào đó hiện mục tiêu dự định của một bên nào đó làm tiêu chuẩn duy nhất, mà phải sử dụng làm tiêu chuẩn duy nhất, mà phải sử dụng một loạt các tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp một loạt các tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp Đàm phán là khoa học, đồng thời là một Đàm phán là khoa học, đồng thời là một CHƯƠNG I KHÁI QUÁT VỀ KINH DOANH QUỐC TẾ & CÔNG TY ĐA QUỐC GIA
I. KHÁI QUÁT VỀ KDQT: 1. Khái niệm KDQT: KDQT bao gồm những giao dịch được đặt kế họach và tiến hành vượt ra ngòai biên giới quốc gia nhằm thỏa mãn những mục tiêu của cá nhân và tổ chức.
2. Sự cần thiết của KDQT Chính sách kinh tế biệt lập không thể tồn tại được KDQT góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống và xã hội tốt hơn KDQT giúp tạo ra thị trường mới, cung cấp cơ hội cho sự mở rộng, phát triển và thu nhập hơn kinh doanh trong nuớc KDQT tạo dòng dịch chuyển ý tưởng, dịch vụ và tư bản ra thế giới KDQT tạo nhiều cơ hội lựa chọn cho người tiêu thụ
3. Động cơ của KDQT: GIÀNH VỊ TRÍ DẪN ĐẦU GIÀNH THẾ CHỦ ĐỘNG Lợi nhuận tiềm năng Áp lực cạnh tranh (mất thị trường) Sản phẩm độc đáo, sự tiến bộ kĩ thuật Sản phẩm suy thoái trong nước Kiến thức chuyên môn về thị trường nước ngoài KDQT tạm thời trong thời gian trong nước khó khăn Sự mong muốn, năng động nhiệt tình của nhà quản trị khả năng sản xuất vượt mức Lợi ích về thuế suất Sự gần gũi với khách hàng và cảng giao dịch
4. Những chiến lược ra nước ngoài: Các hình thức xuất nhập khẩu Các hình thức hợp đồng Các hình thức đầu tư
4.1. Các hình thức xuất khẩu: Xuất khẩu: bán sản phẩm ra nước ngoài Các hình thức XK: 1. XK trực tiếp 2. XK gián tiếp
Ưu nhược điểm của XK: Ưu: - Yêu cầu về vốn, chi phí ban đầu thấp, rủi ro thấp, thu được lợi nhuận ngay - Có cơ hội hiểu biết về tình hình hiện tại và tương lai của thị trường xuất khẩu - XK gián tiếp →Xk trực tiếp → Chi nhánh cơ sở bán hàng → Kiểm soát hệ thống phân phối Nhược: - Không có khả năng khai thác hết tiềm năng bán hàng - Không đáp ứng nhanh chóng nhu cầu của thị trường
4.2. Hình thức hợp đồng: Là hình thức 1 công ty sẽ chuyển giao công nghệ hoặc kĩ năng của mình cho 1 công ty nước ngoài, bao gồm: Đại lý đặc quyền (Franchising) Cấp giấy phép nhượng quyền (Licensing) Chế tạo theo hợp đồng (manufacturing contracts) Hợp đồng quản lý (management contracts) Turnkey project
4.2.1 Licensing Là hình thức hợp đồng mua bán theo đó 1 công ty dành cho công ty khác quyền tiếp cận các bằng sáng chế, các bí mật nghề nghiệp hoặc công nghệ, các nhăn hiệu thương mại.
Các yếu tố có thể licensing: - Bằng sáng chế, thiết kế, nhãn hiệu thương mại, quyền tác giả - Đặc điểm sản phẩm và quy trình sản xuất sản phẩm - Quy trình kiểm tra chất lượng sản phẩm - Các bản vẽ chi tiết trong sản xuất và cẩm nang hướng dẫn - Chương trình huấn luyện kĩ thuật và thương mại - Tài liệu về sản phẩm hoặc vật liệu hỗ trợ bán hàng
TS. Nguyễn Xuân Hiệp btthanh@ueh.edu.vn
GiỚI THIỆU KHÁI QUÁT MÔN HỌC GiỚI THIỆU KHÁI QUÁT MÔN HỌC 1. Đối tượng nghiên cứu 1. Đối tượng nghiên cứu 2. Mục đích nghiên cứu 2. Mục đích nghiên cứu 3. Nội dung nghiên cứu 3. Nội dung nghiên cứu 6. Tài liệu tham khảo 6. Tài liệu tham khảo 4. Phương pháp nghiên cứu 4. Phương pháp nghiên cứu 5. Đánh giá kết quả nghiên cứu 5. Đánh giá kết quả nghiên cứu
Là Là QUÁ TRÌNH KINH DOANH QUÁ TRÌNH KINH DOANH xuất khẩu, nhập khẩu xuất khẩu, nhập khẩu của doanh nghiệp của doanh nghiệp 1. Đối tượng nghiên cứu
Quá trình kinh doanh của Doanh nghiệp Quá trình kinh doanh của Doanh nghiệp là một chu trình kép kín: là một chu trình kép kín: Mua sắm Tiêu thụ Sản xuất Kho Kho Thị trường đầu ra Thị trường đầu vào Đối tượng nghiên cứu của môn học là tập hợp Đối tượng nghiên cứu của môn học là tập hợp các hoạt động diễn ra trong quá trình kinh doanh các hoạt động diễn ra trong quá trình kinh doanh Xuất khẩu, Nhập khẩu của doanh nghiệp. Xuất khẩu, Nhập khẩu của doanh nghiệp. - 1. Đối tượng nghiên cứu
2. Mục đích nghiên cứu 2. Mục đích nghiên cứu - Phân tích, đánh giá quá trình kinh doanh xuất khẩu, nhập khẩu của doanh nghiệp - Phát hiện và lượng hóa các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình kinh doanh XNK của doanh nghiệp Cung cấp cho sinh viên những kiến Cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng về: thức và kỹ năng về: Làm cơ sở cho việc đề xuất, tổ chức thực hiện và đánh giá các quyết định quản trị
5. Ph 5. Ph ân tích tình hình tài chính ân tích tình hình tài chính và hiệu quả KD của DN và hiệu quả KD của DN 3. Nội dung nghiên cứu 3. Nội dung nghiên cứu 1. Tổng quan về ph 1. Tổng quan về ph ân tích hoạt động KD. XNK ân tích hoạt động KD. XNK 2. Ph 2. Ph ân tích doanh thu XNK của DN ân tích doanh thu XNK của DN 3. Ph 3. Ph ân tích chi phí KD. XNK c ân tích chi phí KD. XNK c ủa DN ủa DN 4. Ph 4. Ph ân tích tình hình lợi nhuận c ân tích tình hình lợi nhuận c ủa DN ủa DN
4. Phương pháp nghiên cứu 4. Phương pháp nghiên cứu Đọc Đọc Xem và nghe Xem và nghe Nghe Nghe Xem (nhìn) Xem (nhìn) Thảo luận, thuyết trình Thảo luận, thuyết trình Nói và làm (thực hành) Nói và làm (thực hành) 10% 10% 20% 20% 30% 30% 50% 50% 70% 70% 90% 90% Thụ Thụ động động Chủ Chủ động động Mức độ lưu giữ kiến thức Mức độ lưu giữ kiến thức Mức độ lôi cuốn Mức độ lôi cuốn Hiệu quả học tập – Foundation Coalition Hiệu quả học tập – Foundation Coalition “ “ Nếu giảng Nếu giảng viên nói ít, viên nói ít, thì sinh viên thì sinh viên học được học được nhiều hơn nhiều hơn ” ” (Hughes & (Hughes & Schloss, 1987) Schloss, 1987)
4. Phương pháp nghiên cứu 4. Phương pháp nghiên cứu - Sinh viên nghiên cứu tài liệu Sinh viên nghiên cứu tài liệu trước khi đến lớp. trước khi đến lớp. - Giảng viên diễn giải những nội dung Giảng viên diễn giải những nội dung quan trọng và đặt câu hỏi yêu cầu quan trọng và đặt câu hỏi yêu cầu Sinh viên chia sẽ quan điểm của mình. Sinh viên chia sẽ quan điểm của mình. - Giảng viên Giảng viên định hướng giải quyết vấn đề để sinh viên thảo luận và giải quyết sinh viên thảo luận và giải quyết các tình huống đặt ra trong các bài học. các tình huống đặt ra trong các bài học.
5. Phương pháp đánh giá kết quả 5. Phương pháp đánh giá kết quả Đánh giá theo quá trình, Đánh giá theo quá trình, sử dung thang điểm 10 : sử dung thang điểm 10 : - Giờ giấc lên lớp và kỷ luật học tập ý - Kết quả chuẩn bị và sửa bài tập, thảo luận - Bài kiểm tra giữa kỳ - Bài thi kết thúc học phần - Ý kiến đóng góp xây dựng trong giờ học
6. Tài liệu tham khảo 6. Tài liệu tham khảo 1. Ngô Thế Chi, Phân tích hoạt động kinh tế trong kinh doanh xuất nhập khẩu, Nxb Giáo dục,Trường Đại