Quyết định 602 QĐ-UBND điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất đến năm 2020, bổ sung kế hoạch sử dụng đất năm 2016 huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang

2 243 0
Quyết định 602 QĐ-UBND điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất đến năm 2020, bổ sung kế hoạch sử dụng đất năm 2016 huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

mở đầu Từ xa đến nay con ngời ở khắp mọi nơi luôn nhận tức đợc vai trò và giá trị của đất đai. Đất đâi là tài nguyên quốc gia vô cùng quý giá, là t liệu sản xuất đặc biệt không gì thay thế đợc của nông nghiệp và lâm nghiệp, là thành phần quan trọng của môi trờng sống, là địa bàn phân bố các khu dân c, xây dựng cơ sở kinh tế, văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng. Đất đai chính là cơ sở tồn tại của nhân loại. Hơn nữa, đất đai lại là nguồn tài nguyên thiên nhiên có giới hạn. Do vậy, từ lâu công tác điều tra và đánh giá tài nguyên đất rất đợc chú trọng nhằm đề ra các giải pháp để phát triển một nền nông nghiệp bền vững. Yên Thế là một huyện miền núi thuộc tỉnh Bắc Giang, có tổng diện tích tự nhiên 30101,53 ha (theo số liệu kiểm kê năm 2001), tổng số dân 88977 ngời, mật độ dân số 295,6 ngời /km, thấp hơn so với mậtđộ dân số bình quân toàn tỉnh (384 ngời/ km). Cùng với xu thế phát triển chung của đất nớc, huyện Yên Thế cũng đang từng bớc phát huy thế mạnh của mình: phát triển nông nghiệp, trồng rừng, trồng cây ăn quả, cây công nghiệp nhằm nâng cao sản lợng nông sản hàng hoá. Sự tăng trởng kinh tế nhanh trong những năm vừa qua và xu thế phát triển kinh tế xã hội từ nay tới năm 2010 sẽ gây áp lực đối với đất đai, dẫn đến tình trạng mất cân đối trong khai thác sử dụng đất đai. Các hiện tợng chuyển đổi, hoặc thay đổi mục đích sử dụng đất đai đã, đang và sẽ diễn ra để phù hợp với sự phát triển chung của cơ chế thị trờng. Nếu không có quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất một cách cụ thể thì trong một giai đoạn nhất định sẽ nẩy sinh những tranh chấp giữa các ngành kinh tế, giữa các công trình, giữa dân c và các công trình công cộng . và đặc biệt là giữa nông nghiệp và các ngành kinh tế khác, sẽ phát sinh những mâu thuẫn trong sử dụng đất, sử dụng sai mục đích, kém hiệu quả. Vì vậy việc lập quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất là một nhu cầu cấp thiết của huyện nhằm đáp ứng kịp thời các nhu cầu sử dụng đất một cách hợp lý và tiết kiệm đảm bảo có hiệu quả, giữ đợc môi trờng trong sạch trong quá trình phát triển kinh tế xã hội của huyện. Xuất phát từ thực tế trên, đề tài: ''Quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp huyện Yên Thế tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2002- 2010'' là một vấn đề có tính chất bức thiết.Trong quá trình nghiên cứu đề tài, mặc dù đã hết sức cố gắng, song do đây là vấn đề phức tạp và do kiến thức của bản thân còn rất hạn chế nên chắc chắn không thể tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong nhận đợc những ý kiến đóng góp, phê bình của các thầy cô giáo và bạn đọc. Qua đây, em cũng xin chân thành cảm ơn thầy Ts Trần Quốc Khánh, cảm ơn Ts Vũ Thiện Chính trởng đoàn Quy Hoạch Lào thuộc Viện Quy Hoạch và Thiết Kế Nông Nghiệp - Bộ Nông Nghiệp và Phát Triển Nông Thôn đã giúp đỡ hoàn thành chuyên đề này. Sinh viên: Tạ xuân Hiệp2 Chơng I: Những vấn đề chung về quy hoạch đất nông nghiệpI. Vai trò, đặc điểm của đất nông nghiệp 1. Khái niệm và đặc điểm về đất nông nghiệp a. Khái niệm Chúng ta đang quá trình tiến hành công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nớc, yêu Công ty Luật Minh Gia ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC GIANG - https://luatminhgia.com.vn/ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 602/QĐ-UBND Bắc Giang, ngày 13 tháng 10 năm 2016 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT ĐẾN NĂM 2020, BỔ SUNG KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT NĂM 2016 CỦA HUYỆN YÊN THẾ ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC GIANG Căn Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 19/6/2015; Căn Luật Đất đai ngày 29/11/2013; Căn Nghị định số 43/2014/NĐ-CP ngày 15/5/2014 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Đất đai; Căn Thông tư số 29/2014/TT-BTNMT ngày 02/6/2014 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên Môi trường quy định chi tiết việc lập, điều chỉnh thẩm định quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất; Xét đề nghị UBND huyện Yên Thế Tờ trình số 79/TTr-UBND ngày 04/10/2016; Giám đốc Sở Tài nguyên Môi trường Tờ trình số 539/TTr-TNMT ngày 10/10/2016, QUYẾT ĐỊNH: Điều Điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất đến năm 2020, bổ sung kế hoạch sử dụng đất năm 2016 huyện Yên Thế với diện tích khoảng 5,5 đất rừng sản xuất để chuyển mục đích sử dụng sang đất trồng lâu năm: 3,0 ha; đất nông nghiệp khác: 0,6 ha; đất phi nông nghiệp khác: 1,9 để thực dự án “xây dựng trang trại chăn nuôi trồng ăn lâu năm” hộ gia đình ông Trần Công Sở Địa điểm: Đồng An, xã Đồng Tiến, huyện Yên Thế Điều UBND huyện Yên Thế có trách nhiệm: công bố công khai điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất tổ chức thực theo quy định Luật Đất đai Điều Thủ trưởng quan: Văn phòng UBND tỉnh, Sở Tài nguyên Môi trường; Chủ tịch UBND huyện Yên Thế chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ TM ỦY BAN NHÂN DÂN LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia Nơi nhận: - Như Điều 3; - Chủ tịch UBND tỉnh; - Các PCT UBND tỉnh; - Lưu: VT, TN.Thắng Bản điện tử: - VP UBND tỉnh: + PVP ĐT, ĐT, CN, XD; + Trung tâm Tin học - Công báo https://luatminhgia.com.vn/ KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Lại Thanh Sơn LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Khoá luận tốt nghiệp Th.s Lưu Thị Uyên PHần 1: Mở đầu Tính cấp thiết đề tài Dinh dưỡng chiếm vị trí quan trọng người Khoa học chứng minh phát triển thể nói chung phụ thuộc vào nhiều yếu tố: di truyền, nội tiết, thần kinh thực vật dinh dưỡng Ba yếu tố đầu đảm bảo tiềm phát triển định dinh dưỡng hợp lý cung cấp chất liệu cần thiết để lợi dụng tiềm phát triển Dinh dưỡng tốt điều bắt buộc để thể sinh trưởng phát triển, vận động, làm việc, giải trí, suy nghĩ học tập [3],[9] Dinh dưỡng thiếu có hậu xấu mặt thể lực mà ảnh hưởng khả làm việc học tập, đặc biệt trẻ em thể trẻ phát triển hoàn thiện, sai lầm nhỏ dinh dưỡng gây hậu xấu cho trẻ nước ta tỷ lệ trẻ em bị mắc bệnh dinh dưỡng không hợp lý cao so với nước khu vực Nguyên nhân chủ yếu thiếu lương thực, thực phẩm mà thiếu kiến thức dinh dưỡng cho trẻ Muốn cho trẻ phát triển khoẻ mạnh, cần phải nuôi dưỡng trẻ cách khoa học biện pháp hữu hiệu nâng cao hiểu biết dinh dưỡng cộng đồng, phải để người dân biết cách theo dõi, đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ biết can thiệp dinh dưỡng cách hợp lý [1] Thiếu dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm nguyên nhân nhiều tình trạng bệnh tật chế độ ăn nhiều nhiệt lượng, nhiều thịt, nhiều mỡ có hại sức khoẻ Theo hiểu biết lí luận dinh dưỡng cân đối khoa học để xây dựng cấu bữa ăn hợp lý Thế chế độ ăn cân đối hợp lý? Tại trường mầm non, chế độ ăn cân đối hợp lý có đảm bảo không? Thực chế độ ăn cân đối hợp lý có thuận lợi khó khăn nào? Nhất điều kiện thực Vũ Thị Hương Thuỷ K31 - GDMN Khoá luận tốt nghiệp Th.s Lưu Thị Uyên tế vùng nông thôn, miền núi, thu nhập người dân thấp, lương thực, thực phẩm ngày đắt đỏ Đó lí để chọn nghiên cứu đề tài: Điều tra, đánh giá phần trẻ số trường mầm non thuộc khu vực miền núi huyện Yên Thế- tỉnh Bắc Giang Mục tiêu đề tài - Đánh giá chế độ dinh dưỡng trẻ trường mầm non xã Đồng Vương xã Tiến Thắng, huyện Yên Thế - tỉnh Bắc Giang - Phân tích thuận lợi khó khăn nhà trường địa phương ảnh hưởng đến vấn đề dinh dưỡng cho trẻ - Góp phần tìm giải pháp cải thiện chất lượng bữa ăn cho trẻ mầm non Vũ Thị Hương Thuỷ K31 - GDMN Khoá luận tốt nghiệp Th.s Lưu Thị Uyên Phần 2: nội dung Chương 1: sở lí luận đề tài 1.1 tầm quan trọng dinh dưỡng * ý nghĩa sức khoẻ: Con ngời từ xa xưa quan tâm đến mối quan hệ thức ăn với sức khoẻ Một danh y thời cổ Hypocrat (460- 377 TCN) nêu lên vai trò ăn uống việc bảo vệ sức khoẻ Theo ông tuỳ theo tuổi tác, thời tiết công việc mà nên ăn nhiều hay ăn ít, ăn lúc hay ăn thành nhiều lần Trong việc sử dụng ăn uống để điều trị bệnh ông cho rằng: Thức ăn cho bệnh nhân phải phương tiện điều trị phương tiện điều trị phải có chất dinh dưỡng Nói ăn uống cần thiết sức khoẻ chân lý hiển nhiên Thế trình tồn lâu dài cho đến kỷ XVIII, loài người chưa hiểu cần thức ăn Sau này, nhờ phát dinh dưỡng học người ta biết thức ăn có chứa thành phần dinh dưỡng cần thiết thể là: protein, glucid, lipid, vitamin, chất khoáng nước Sự thiếu chất gây nhiều bệnh tật, người Nhờ áp dụng kiến thức dinh dưỡng vào chăm sóc sức khoẻ, nhiều loại bệnh lui khứ, nước nghèo lên vấn đề sức khoẻ thiếu dinh dưỡng như: thiếu protein - lượng, thiếu vitamin A bệnh khô mắt, thiếu máu dinh dưỡng thiếu iod Đói thiếu dinh dưỡng đặc điểm nước nghèo dư thừa lương thực - thực phẩm vấn đề dinh dưỡng đáng quan tâm bệnh tật liên quan chặt chẽ với lối sống tập quán, thói quen ăn uống nước giàu tỷ lệ tử vong bệnh tim, mạch, bệnh ung thư đái tháo đường ngày tăng Bệnh béo phì chiếm 20% - 40 % số dân trưởng Vũ Thị Hương Thuỷ K31 - GDMN Khoá luận tốt nghiệp Th.s Lưu Thị Uyên thành nhiều nước phát triển nguy tiềm ẩn nhiều loại bệnh khác Có thể nói thiếu ăn lẫn thừa ăn gây bệnh Một chế độ ăn cân đối, hợp lý cần thiết để người sống lâu khoẻ mạnh [9] * ý nghĩa kinh tế: Trên giới trung bình 50% thu nhập chi cho ăn uống Lượng chi tiêu dao động từ 30% nước giàu đến 80% nước nghèo [3] Mặt khác, dinh dưỡng hợp lý góp phần nâng cao sức khoẻ, hạn chế bệnh tật nhờ giảm chi phí cho việc điều trị bệnh Dinh dưỡng hợp lý góp phần tăng thu nhập ngày công cao, làm việc suất, hiệu cao * ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ĐỖ THỊ HÀ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH ĐẦU ĐEN DO ĐƠN BÀO HISTOMONAS MELEAGRIDIS GÂY RA TRÊN GÀ NUÔI TẠI HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Khoa: Chăn nuôi - Thú y Khóa học: 2011 - 2015 Thái Nguyên - 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ĐỖ THỊ HÀ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH ĐẦU ĐEN DO ĐƠN BÀO HISTOMONAS MELEAGRIDIS GÂY RA TRÊN GÀ NUÔI TẠI HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Lớp: K43 - CNTY Khoa: Chăn nuôi - Thú y Khóa học: 2011 - 2015 Giảng viên hướng dẫn: GS TS Nguyễn Thị Kim Lan Thái Nguyên - 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ĐỖ THỊ HÀ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH ĐẦU ĐEN DO ĐƠN BÀO HISTOMONAS MELEAGRIDIS GÂY RA TRÊN GÀ NUÔI TẠI HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Lớp: K43 - CNTY Khoa: Chăn nuôi - Thú y Khóa học: 2011 - 2015 Giảng viên hướng dẫn: GS TS Nguyễn Thị Kim Lan Thái Nguyên - 2015 LỜI NÓI ĐẦU Để trở thành kỹ sư, bác sĩ thú y giỏi xã hội chấp nhận, sinh viên trường cần trang bị cho vốn kiến thức khoa học, chuyên môn vững vàng hiểu biết xã hội Do vậy, thực tập tốt nghiệp việc quan trọng giúp sinh viên củng cố lại kiến thức học, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sản xuất, tiếp cận làm quen với công việc Qua sinh viên nâng cao trình độ, khả áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất Đồng thời tạo cho tác phong làm việc khoa học, có tính sáng tạo để trường phải cán vững vàng lý thuyết, giỏi tay nghề, có trình độ chuyên môn cao đáp ứng yêu cầu sản xuất góp phần vào phát triển đất nước Xuất phát từ nguyện vọng thân, trí nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Chăn nuôi Thú y – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên với giúp đỡ, hướng dẫn tận tình cô giáo GS TS Nguyễn Thị Kim Lan, ThS NCS Trương Thị Tính tiếp nhận Trạm thú y huyện Yên Thế, em thực đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ bệnh đầu đen đơn bào Histomonas meleagridis gây gà nuôi huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang sử dụng thuốc điều trị ” Sau thời gian thực tập tốt nghiệp với tinh thần khẩn trương nghiêm túc nên em hoàn thành khóa luận Tuy nhiên, trình độ có hạn, bước đầu bỡ ngỡ công tác nghiên cứu nên khóa luận em không tránh khỏi sai sót Em mong nhận đóng góp thầy, cô giáo để khóa luận hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 4.1 Thực trạng phòng chống dịch bệnh cho gà huyện Yên Thế,tỉnh Bắc Giang 33 Bảng 4.2 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà số địa phương huyện Yên Thế 34 Bảng 4.3 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo lứa tuổi 36 Bảng 4.4 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo phương thức chăn nuôi 38 Bảng 4.5 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo kiểu chuồng nuôi gà 39 Bảng 4.6 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo tình trạng vệ sinh thú y 40 Bảng 4.7 Tỷ lệ cường độ nhiễm giun kim gà mổ khám 42 Bảng 4.8 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis số gà nhiễm giun kim 44 Bảng 4.9 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis số gà không nhiễm giun kim 45 Bảng 4.10 Sự ô nhiễm trứng giun kim chuồng, xung quanh chuồng vườn chăn thả gà 46 Bảng 4.11 Hiệu lực phác đồ điều trị bệnh đầu đencho gà thực địa 48 DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ Cs Cộng HE Hematoxilin - Eosin H gallinarum Heterakis gallinarum H meleagridis Histomonas meleagridis KCTG Ký chủ trung gian VSTY Vệ sinh thú y MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i LỜI NÓI ĐẦU ii DANH MỤC BẢNG HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN ĐỨC DƯƠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA VỀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP – 2016 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN ĐỨC DƯƠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA VỀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60.34.04.10 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Phượng Lê HÀ NỘI, NĂM 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tôi, kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực, khách quan chưa dùng để bảo vệ lấy học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cám ơn, thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày 20 tháng 01 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Dương Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, nhận hướng dẫn, bảo tận tình thầy cô giáo, giúp đỡ, động viên bạn bè, đồng nghiệp gia đình Nhân dịp hoàn thành luận văn, cho phép bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc PGS TS Nguyễn Phượng Lê, Khoa Kinh tế Phát triển Nông thôn, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tận tình hướng dẫn, dành nhiều công sức, thời gian tạo điều kiện cho suốt trình học tập thực đề tài Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới Ban Giám đốc, Ban Quản lý đào tạo, Bộ môn Kinh tế nông nghiệp Chính sách, khoa Kinh tế Phát triển Nông thôn Học viện Nông nghiệp Việt Nam tận tình giúp đỡ trình học tập, thực đề tài hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể lãnh đạo, cán công chức Phòng Tài – kế hoạch huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang giúp đỡ tạo điều kiện cho suốt trình thực đề tài Xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ mặt, động viên khuyến khích hoàn thành luận văn./ Hà nội, ngày 20 tháng 01 năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Dương Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page iii MỤC LỤC Lời cam đoan ii Lời cảm ơn iii Mục lục iv Danh mục bảng vii Danh mục sơ đồ ix PHẦN I MỞ ĐẦU 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU .3 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu .3 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu PHẦN II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA VỀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN 2.1 CƠ SƠ LY LUÂN VÊ QUAN LY TAI CHINH ĐÔI VƠI CAC CHƯƠNG TRINH MỤC TIÊU QUỐC GIA VỀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN .5 2.1.1 Quản lý tài chương trình mục tiêu quốc gia phát triển nông thôn 2.1.2 Nội dung nghiên cứu quản lý tài chương trình MTQG PTNT 10 2.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng tới quản lý tài cho CTGN Chính phủ 21 2.2 Cơ sở thự tiễn Quản lý tài công Chương trình MTQG PTNT 25 2.2.1 Kinh nghiệm Thế Giới 25 2.2.2 Quản lý tài công Chương trình MTQG PTNT phủ Việt Nam 30 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page iv 2.3 Bài học kinh nghiệm quản lý tài chương trình mục tiêu phát triển nông thôn 33 PHẦN III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 35 3.1 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 35 3.1.1 Đặc điểm tự nhiên 35 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 38 3.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 43 3.2.1 Phương pháp tiếp cận vấn đề nghiên cứu 43 3.2.2 Phương pháp chọn điểm nghiên cứu 44 3.2.3 Phương pháp thu thập thông tin 44 3.2.3 Phương pháp xử lý thông tin 47 3.2.4 Phương pháp phân tích 47 3.2.5 Hệ thống tiêu sử dụng nghiên cứu 47 PHẦN IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 49 4.1 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA VỀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN THỰC HIỆN Ở HUYỆN YÊN THẾ 49 4.1.1 Bộ máy quản lý tài chương trình Header Page of 133 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ĐỖ THỊ HÀ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH ĐẦU ĐEN DO ĐƠN BÀO HISTOMONAS MELEAGRIDIS GÂY RA TRÊN GÀ NUÔI TẠI HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Khoa: Chăn nuôi - Thú y Khóa học: 2011 - 2015 Thái Nguyên - 2015 Footer Page of 133 Header Page of 133 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  ĐỖ THỊ HÀ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH ĐẦU ĐEN DO ĐƠN BÀO HISTOMONAS MELEAGRIDIS GÂY RA TRÊN GÀ NUÔI TẠI HUYỆN YÊN THẾ, TỈNH BẮC GIANG VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Lớp: K43 - CNTY Khoa: Chăn nuôi - Thú y Khóa học: 2011 - 2015 Giảng viên hướng dẫn: GS TS Nguyễn Thị Kim Lan Thái Nguyên - 2015 Footer Page of 133 Header Page of 133 LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp Đại học học phần cần thiết sinh viên trước trường, nhằm rèn luyện tay nghề củng cố thêm kiến thức lý thuyết cho công việc sau Để hoàn thiện khóa luận này, cố gắng nỗ lực thân, em nhận hướng dẫn, bảo tận tình, tạo điều kiện đóng góp ý kiến quý báu thầy, cô giáo suốt thời gian thực đề tài nghiên cứu Thông qua khóa luận này, cho phép em bày tỏ lòng biết ơn tới: Ban giám hiệu, toàn thể thầy cô giáo khoa Chăn nuôi Thú y Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, đặc biệt cô giáo GS TS Nguyễn Thị Kim Lan động viên giúp đỡ, bảo tận tình, đóng góp ý kiến quý báu cho suốt trình thực hoàn thành khóa luận Em xin trân trọng cảm ơn ThS NCS Trương Thị Tính quan tâm theo sát tiến độ đề tài Em xin trân trọng cảm ơn: Toàn thể cán công nhân viên Trạm thú y huyện Yên Thế tiếp nhận tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình thực tập tốt nghiệp Cuối em xin chân thành cảm ơn động viên, giúp đỡ gia đình bạn bè suốt khóa học Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày… tháng… năm 2015 Sinh viên Đỗ Thị Hà Footer Page of 133 Header Page of 133 LỜI NÓI ĐẦU Để trở thành kỹ sư, bác sĩ thú y giỏi xã hội chấp nhận, sinh viên trường cần trang bị cho vốn kiến thức khoa học, chuyên môn vững vàng hiểu biết xã hội Do vậy, thực tập tốt nghiệp việc quan trọng giúp sinh viên củng cố lại kiến thức học, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sản xuất, tiếp cận làm quen với công việc Qua sinh viên nâng cao trình độ, khả áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất Đồng thời tạo cho tác phong làm việc khoa học, có tính sáng tạo để trường phải cán vững vàng lý thuyết, giỏi tay nghề, có trình độ chuyên môn cao đáp ứng yêu cầu sản xuất góp phần vào phát triển đất nước Xuất phát từ nguyện vọng thân, trí nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Chăn nuôi Thú y – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên với giúp đỡ, hướng dẫn tận tình cô giáo GS TS Nguyễn Thị Kim Lan, ThS NCS Trương Thị Tính tiếp nhận Trạm thú y huyện Yên Thế, em thực đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ bệnh đầu đen đơn bào Histomonas meleagridis gây gà nuôi huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang sử dụng thuốc điều trị ” Sau thời gian thực tập tốt nghiệp với tinh thần khẩn trương nghiêm túc nên em hoàn thành khóa luận Tuy nhiên, trình độ có hạn, bước đầu bỡ ngỡ công tác nghiên cứu nên khóa luận em không tránh khỏi sai sót Em mong nhận đóng góp thầy, cô giáo để khóa luận hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Footer Page of 133 Header Page of 133 DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 4.1 Thực trạng phòng chống dịch bệnh cho gà huyện Yên Thế,tỉnh Bắc Giang 33 Bảng 4.2 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà số địa phương huyện Yên Thế 34 Bảng 4.3 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo lứa tuổi 36 Bảng 4.4 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo phương thức chăn nuôi 38 Bảng 4.5 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo kiểu chuồng nuôi gà 39 Bảng 4.6 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis gà theo tình trạng vệ sinh thú y 40 Bảng 4.7 Tỷ lệ cường độ nhiễm giun kim gà mổ khám 42 Bảng 4.8 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis số gà nhiễm giun kim 44 Bảng 4.9 Tỷ lệ nhiễm H meleagridis số gà không nhiễm giun kim 45 Bảng 4.10 Sự ô nhiễm trứng giun kim chuồng, xung ...Công ty Luật Minh Gia Nơi nhận: - Như Điều 3; - Chủ tịch UBND tỉnh; - Các PCT UBND tỉnh; - Lưu: VT, TN.Thắng Bản điện tử: - VP UBND tỉnh: + PVP ĐT, ĐT, CN, XD; + Trung tâm Tin học -

Ngày đăng: 23/10/2017, 22:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan