ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2017-2018) - CÓ MA TRẬN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2017-2018) - CÓ MA TRẬN tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

Họ và tên: . Lớp: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 KIỂM TRA ĐỌC (Thời gian 25 phút) A-ĐỌC THẦM BÀI “Đất Cà Mau” ( TV5- Tập 1- Tr 89) RỒI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI : Câu 1: Mưa ở Cà mau có gì khác thưòng? (1đ) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Chi tiết “ Người Cà mau thích kể, thích nghe những huyền thoại về nguời vật hổ, bắt cá sấu, bắt rắn hổ mây” nói lên điều gì về tính cách của họ? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất)(0,5 đ) A) Người Cà mau thông minh và giàu nghị lực. B) Người Cà mau thích nghe những chuyện về nguời có trí thông minh và sức khỏe phi thường C) Người Cà mau thích vật hổ, bắt cá sấu, bắt rắn hổ mây. Câu 3/a) Hãy viết lại các từ láy có ở trong bài(1 đ) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… b) Đánh dấu X vào ô trống trước câu mà trong đó từ in đậm được dùng với nghĩa chuyển( 1 đ). quả na mở mắt đau mắt mắt kính đứt một mắt xích mắt đen láy quả dứa mới chín vài mắt Câu5/a)Từ “xanh rì” thuộc từ loại nào? ( khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng) A. Danh từ B. Tính từ C. động từ (0,5 đ). b)Tìm một từ đồng nghĩa và một từ trái nghĩa với từ “đoàn kết” (0,5 đ). …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… c)Đặt một câu với một trong các từ vừa tìm được. ( 0,5 đ) ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 KIỂM TRAVIẾT (Thời gian 55 phút) I - Chính tả (15phút) Bài viết: Mưa rào (TV5- tập 1 - tr31) Đoạn viết: “Mưa đến trồi, … tỏa trắng xoá) II - Tập làm văn (40 phút) Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua. BIỂU ĐIỂM: A/ KIỂM TRA ĐỌC: I -Bài đọc thầm và trả lời câu hỏi : 5 điểm II - Bài đọc thành tiếng :5điểm Đọc thành tiếng một đoạn trong các bài sau: 1-Thư gửi các học sinh (Trang 4) 2- Quang cảnh làng mạc ngày mùa( Trang 10) 3- Ê- mi- li ,con (Trang 49) 4- Kì diệu rừng xanh (Trang 75) B/ KIỂM TRA VIẾT: I - Chính tả: 5điểm (-Mỗi lỗi chính tả trừ 0,5 điểm -Viết xấu , sai kích thước toàn bài trừ 1điểm ) II - Tập làm văn: 5điểm -Nội dung đủ: 3điểm -Đúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, không mắc lỗi chính tả: 1điểm -Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch: 1điểm) Họ tên: ………………………… Lớp : ………… Trường: ………………………… Số báo danh Đề kiểm tra kì I – Năm học: 2017– 2018 Môn: Toán – Lớp Ngày kiểm tra: Thời gian: 40 phút Chữ kí giám thị Số mật mã ………………………………………………………………………………………………… Điểm Ghi số Chữ kí giám khảo Số mật mã Ghi chữ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: a) 100 viết dạng số thập phân là: A 3,900 B 3,09 C 3,9 D 3,90 b) Trong số 615,42; 516,28; 982,15; 876,51 số lớn là: A 516,28 B 615,42 C 876,51 D 982,15 Câu 2: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: Số7,04 đọc là: “Chín phẩy chín trăm hai mươi chín” viết là: Số 0,43 đọc là: “Hai đơn vị bốn phần nghìn” viết là: Câu 3: Nối số đo có giá trị nhau: A B C D 6km 370 m 2037 m 2,037 km 492cm 4,92m 484 dm 48,4dm 6370m Câu 4: Chữ số số thập phân 76,815 có giá trị là: 100 A B 1000 C 10 D 10000 Câu 5: Hỗn số A 3,400 chuyển thành số thập phân là: B 3,400 C 3,04 D 3,004 Câu 6: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: (M3)1 a/ m dm = m c/ cm2 mm2 = .cm2 b/ 62 kg = .tấn d/ 5m2 cm2 = m2 Câu 7: Mua 15 sách Toán hết 135000 đồng Hỏi mua 45 sách Toán hết tiền? Câu 8: Mua 5m vải hết 150000 đồng Mua 25 m vải loại phải trả nhiều đồng A 750000 B 600000 C 30000 D 60000 Câu 9: Người ta dùng gạch để lát phòng hình ch ữ nhật có chiều dài 5m, chiều rộng 4m Hỏi phải tốn tiền để lát phòng Biết giá tiền 1m2 gạch 96 000 đồng Câu 10: Người ta trồng ngô ruộng hình chữ nhật có chiều rộng 60m, chiều dài chiều rộng a) Tính diện tích ruộng b) Biết rằng, trung bình 100 m2 thu hoạch 30 kg ngô Hỏi ruộng đó, người ta thu hoạch tạ ngô? TRƯỜNG TH HƯNG LỘC MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN GIỮA HỌC KÌ I TT Mức TN TL Chủ đề Số học Đại lượng đo đại lượng Yếu tố hình học Mức TN TL Mức TN TL Số câu 1 1 Câu số 1, Số điểm 2đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ Số câu 1 Câu số Số điểm 1đ 1đ Số câu Câu số 10 Số điểm Tổng số câu Mức TN TL 2đ 2đ 2đ 1đ 1đ 2đ 2 1 Tổng TN TL Tổng số 02 02 03 03 10 Số điểm 2đ 2đ 3đ 3đ 10 đ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - Năm học 2017 – 2018 Môn: Toán – Lớp Câu 1( Mỗi ý 0,5 điểm), 4, 5, 8: Mỗi câu điểm Câu a b Đáp án B D C C B Câu 2: điểm (mỗi ý 0,25đ) A Số7,04 đọc là: Bảy phẩy không bốn B “Chín phẩy chín trăm hai mươi chín” đ ược viết là: 9,929 C Số 0,043 đọc là: Không phẩy không trăm không bốn mươi ba D “Hai đơn vị bốn phần nghìn” viết là: 2, 004 Câu 3: điểm (mỗi ý 0,25đ) 6km 370 m 2037 m 2,037 km 484cm 4,92m 492 dm 48,4dm 6370m Câu 6: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: ( điểm; ý 0,25 điểm) a/ m dm = 9,6 m c/ cm2 mm2 = 2,05 cm2 b/ 62 kg = 5,062tấn d/ 5m2 cm2 = 5,0009 m2 Câu (1 điểm) Câu 7: Mua 15 sách Toán hết 135000 đồng Hỏi mua 45 sách Toán hết tiền? Bài giải Số tiền mua sách là: 1350000 : 15 = 9000 (đồng) ( 0,5 đ) Số tiền mua 45 sách là: 9000 x 45 = 405 000 (đồng) ( 0,5đ) Đáp số 405 000 đồng * Có thể giải theo cách khác Câu (1 điểm) Bài giải Diện tích phòng là: x = 20 (m2) Số tiền mua gạch để lát hết phòng là: 96 000 x 20 = 920 000 (đồng) Đáp số: 920 000 đồng Câu 10 (1 điểm) Bài giải Chiều dài ruộng hình chữ nhật là: 60 x = 100 (m ) a) Diện tích ruộng hình chữ nhật là: 100 x 60 = 6000 (m2) Số ngô người ta thu hoạch ruộng là: ( 6000 : 100) x 30 = 1800 ( kg) 1800 kg = 18 tạ Đáp số 18 tạ ngô SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC I THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM HỌC 2010-2011 Đề chính thức MÔN: TOÁN LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 150 phút, không kể phát đề I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C) của hàm số: 22 24 +−= xxy 2. Dùng đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 02 24 =−− mxx Câu 2 (3.0 điểm) 1. Đơn giản biểu thức: 4 4 4 −         − − = aba bab A 2. Tìm phương trình các đường tiệm cận đứng và ngang của đồ thị hàm số x xx y − −− = 4 145 2 3. Cho hàm số 132 3 2 3 +−−−= xx x y có đồ thị (C). Viết phương trình tiếp tuyến (d) của (C) sao cho tiếp tuyến (d) có hệ số góc lớn nhất. Câu 3 (1.0 điểm) Cho khối chóp S.ABC có các mặt bên (SBC) vuông góc với mặt đáy (ABC), đáy ABC là tam giác vuông cân tại A có AB=AC=a, các mặt bên (SAB) và (SAC) tạo với đáy một góc có số đo bằng 60 0 . Tính thể tích khối chopS.ABC theo a. II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai pphần ( phần 1 hoặc 2) 1.Theo Chương trình Chuẩn Câu 4.a (2.0 điểm) Cho khối hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có đường chéo BD’=d tạo với mặt đáy (ABCD) góc α và tạo với mặt bên (BB’C’C) góc β . 1. Xác định góc α và β . 2. Tính thể tích khối hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ theo d, α và β . Câu 5.a (1,0 điểm) Cho hàm số 4)3( 223 −++−= xmxmxy với m là tham số thực. Với giá trị nào của m thì hàm số đạt cực đại tại x =1 ? 2.Theo Chương trình Nâng cao Câu 4.b (2,0 điểm) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. 1. Tìm phép đối xứng qua mặt phẳng biến tứ diện C’B’CD’ thành tứ diện B’C’BA’. 2. Gọi E,F,G lần lượt là trung điểm các cạnh B’C’, CC’, C’D’. Tìm phép vị tự biến tứ diện C’ÈG thành tứ diện C’B’CD’. Câu 5.b (1,0 điểm) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C): 1 2 − = x x y biết tiếp tuyến vuông góc với đường tiệm cận xiên của (C). .Hết Trường TH. Long Điền TiếnA Họ và tên:________________ Lớp: 4 ĐỀ KIỂM TRA ĐK GIỮA HỌC KÌ I Ngày thi:____/_____/ 2010 MÔN: TOÁN Thời gian: …… phút (Không kể phát đề) (Chữ ký GT1) (Chữ ký GT2) Mã số SỐ BÁO DANH: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ĐIỂM NHẬN XÉT (Chữ ký GK1) (Chữ ký GT2) Mã số Phần dành cho chấm lại (Chữ ký GK1) (Chữ ký GT2) I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Mỗi bài tập dưới đây kèm theo một số câu trả lời A, B, C (là đáp số, kết quả tính). Hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu 1: Chữ số 6 trong số 365000 chỉ :(0,5 điểm) A. 60 B. 600 C. 60 000 Câu 2: Số lớn nhất trong các số 795 250; 794 275; 795 205là: (0,5 điểm) A. 795 250 B. 794 275 C. 794 205 Câu 3: 4 giờ 35 phút = .phút. (0,5 điểm) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 220 B. 251 C. 275 Câu 4: Số liền trước của 10 000 là: (0,5 điểm) A. 9 999 B.99 9999 C. 999 Câu 5: 2 tấn 2kg = …… kg. (0,5 điểm) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 202 B. 2002 C. 2200 Câu 6: 234 + a =………: Biết a = 75. (0,5 điểm) Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 209 B. 309 C. 234 Câu 7: Trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9 là: (0,5 điểm) A. 5 B. 6 C. 7 Câu 8 : Chu vi của hình chữ nhật là : ( 0,5 điểm ) 6 cm A. 10 cm B 24 cm C. 20 cm 4 cm Trang1 II.PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Bài 1. Tính có đặt tính (2 điểm) a/ 4637 + 463 =…………. (0,5 điểm) b/ 7300 - 5290 =………… (0,5 điểm) …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… c/ 367 x 6 = ……………….(0,5 điểm) d/ 765 : 9 = ……… ………(0,5 điểm) …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Bài 2. (3 điểm) Lớp 4 1 có 37 học sinh, lớp 4 2 có 39 học sinh, lớp 4 3 có 38 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Bài giải ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Bài 3. (1 điểm) Tính giá trò biểu thức: 10 000 + (95 x 8) + 250 = Bài giải ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ 1 Đại học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh Trường đại học Bách Khoa Khoa: Khoa học & Kỹ thuật Máy tính Bộ môn: Khoa học Máy tính ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 Năm học: 2010 – 2011 Môn: Cấu trúc dữ liệu & Giải thuật MSMH: 503001 Ngày thi: 31/10/2010 - Thời gian: 60 phút (Được sử dụng tài liệu) Lưu ý: Đề kiểm tra gồm 4 câu với thang điểm 11/10. Sinh viên làm đúng trên 10 điểm sẽ được làm tròn thành 10. Câu 1: (2.5 điểm) a. (1.5 điểm) Hãy cho biết độ phức tạp của các hàm sau (theo Big-O Notation) trong trường hợp xấu nhất (chỉ ghi kết quả, không cần giải thích) void ExA(int n) { int a; for (int i = 0; i < n; i += 2) a = i; } void ExB(int n) { int a; for (int i = 0; i < n * n; i++) a = i; } void ExC(int n) { int a; for (int i = 0; i < n; i++) for (int j = 0; j <= i; j++) a = i; } void ExD(int n) { int a; for (int i = 0; i < n * n; i++) for (int j = 0; j <= i; j++) a = i; } void ExE(int n) { int a; for (int i = 0; i < n; i++) for (int j = 0; j <= n - i; j++) a = i; } void ExF(int n) { int a; for (int i = 1; i < n; i *= 2) a = i; } O(n/2) O(n^2) O(n^2/2) O(n^4/2) o(n^2/2) log2(n) 2 b. (1 điểm) Cho ví dụ về hai hàm f 1 và f 2 , trong đó f 1 sẽ thực thi nhanh hơn f 2 trong trường hợp tốt nhất và f 1 sẽ thực thi chậm hơn f 2 trong trường hợp xấu nhất. Câu 2: (4 điểm) Cho một cấu trúc danh sách liên kết được mô tả trong Hình 1. //just an entry in the list, a “struct++” in fact class Node { public: int data; Node* next; }; //interface part class List { private: int count; Node* pHead; public: List(); void add(int data, int index); void display(); ~List(); }; Hình 1 Method add sẽ thêm data vào vị trí thứ index trong danh sách liên kết. Giả sử phần tử bắt đầu của danh sách có chỉ số là 1 và số phần tử của danh sách luôn lớn hơn index khi add được gọi. Ví dụ : Giả sử danh sách list đang là (4,5,7,9). Sau khi gọi list.add(6,2) thì list sẽ trở thành (4,6,5,7,9). Hãy hiện thực method add theo hai cách: (i) không đệ quy và (ii) đệ quy. Câu 3: (3 điểm) Giả sử chúng ta đã có một cấu trúc dữ liệu stack đã được hiện thực cùng với các hàm sau: boolean isEmpty(stack s) // kiểm tra xem s có rỗng hay không int peek(stack s) // trả về giá trị trên đỉnh của s void push(int x, stack s) // đẩy x vào s int pop(stack s) // lấy phần tử đầu tiên ra khỏi s và trả về giá trị của phần tử này Hãy hiện thực hàm sau: sort(stack s1, stack s2) Trong đó s1 sẽ được dùng như dữ liệu nhập, s2 dùng như dữ liệu xuất. Sau khi sort thực thi, s2 sẽ chứa các phần tử của s1 nhưng được sắp xếp từ nhỏ đến lớn (khi đó thao tác peek(s2) sẽ trả về phần tử lớn nhất trong s2). Sinh viên lớp thường có thể khai báo các while(count<index) { Node * pTemp = pHead; pTemp = ptemp->next; if(pHead->next=NULL) } ptem->data+=data; if(count ==index) return this.da 3 biến tạm tuỳ ý khi hiện thực hàm sort, sinh viên lớp KSTN chỉ được phép khai báo thêm các biến tạm thuộc kiểu stack. Câu 4: (1.5 điểm) a. (1 điểm) Cho một danh Câu 1.(3 để i m) M ối quan h ệ gi ữ a s ống có đạ o đứ c tuân theo pháp lu ật: - Sống có đạo đức tự giác thực chuẩn mực đạo đức xã hội quy định.(1đ) - Tuân theo pháp luật bắt buộc thực quy định pháp luật nhà nước đề (1đ) - Đạo đức phẩm chất bền vững cá nhân, động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ hành vi người, có hành vi tự nguyện thực pháp luật (1đ) Câu (3 điểm) Sự giống khác trách nhiệm đạo đức trách nhiệm pháp lí: Trách nhiệm đạo Trách nhiệm pháp lí đức - Là quan hệ xã hội quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho mối quan hệ người với người ngày tốt đẹp, công bằng, trật tự, kỉ Giống cương.(1đ) - Mọi người phải hiểu biết tuân theo quy tắc, quy định mà đạo đức pháp luật đưa (1đ) Bằng tác - Bắt buộc thực (0.25đ) động - Bằng phương pháp cưỡng chế nhà xã hội nước (0.25đ) Khác (0.25đ) - Lương tâm cắn rứt (0.25đ) Trách nhiệm pháp lý nghĩa vụ công dân phải thực hay không thực hành vi quy định cấc văn quy phạm pháp luật Trách nhiệm đạo đức việc công dân thực hay không thực hành vi mà tự thân người cảm thấy không trái trái với chuẩn mực xã hội điạ phương hành vi bị lên án cộng đồng dân cư địa phương Nếu cá nhân ko thực nghĩa vụ quy định VBQPPL nguy bị cưỡng chế chịu hậu pháp lý, việc công dân không thực trách nhiệm thuộc chuẩn mực đạo đức bị xã hội lên án mà ko chịu hậu pháp lý VD: Anh đường ko đội nón BH nguy bị xử phạt, anh yêu cô gái làm cho cô ta có thai không chịu cưới anh bị xã hội lên án, anh ko chịu hậu pháp lý, - Rõ ràng đây, trách nhiệm pháp lý chịu tác động bên có tính bắt buộc, trách nhiệm đạo đức có tính tự nguyện  ... LỘC MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN GIỮA HỌC KÌ I TT Mức TN TL Chủ đề Số học Đại lượng đo đại lượng Yếu tố hình học Mức TN TL Mức TN TL Số câu 1 1 Câu số 1, Số điểm 2đ 1 1 1 1 1 Số câu 1 Câu... điểm 1 1 Số câu Câu số 10 Số điểm Tổng số câu Mức TN TL 2đ 2đ 2đ 1 1 2đ 2 1 Tổng TN TL Tổng số 02 02 03 03 10 Số điểm 2đ 2đ 3đ 3đ 10 đ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - Năm học 2 017 – 2 018 Môn:... nhật là: 60 x = 10 0 (m ) a) Diện tích ruộng hình chữ nhật là: 10 0 x 60 = 6000 (m2) Số ngô người ta thu hoạch ruộng là: ( 6000 : 10 0) x 30 = 18 00 ( kg) 18 00 kg = 18 tạ Đáp số 18 tạ ngô