ke hoach xet tn t8 2016

ke hoach xet tn t8 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

BQ CONG THUONG NGHTFP THANH PHO HO CHI MINH ceNG HoA xA Hgr cHU Ncni.q vrT'T NAM rRrIoNG D4r Hec.cOx.c rp /TB-DHCN S6: DQc lgp - Tg - Hgnh phric Hi Ch[ Minh, ngdy J''[ ilfing ndtn 20]6 THONG BAO Kti ho4ch x6t tdt nghiQp dqt th6ng 08 n[m 2016 C[n cri k6 ho4ch ddo t4o cria ndm hqc 2015-2016, nh]r trudng thdng b6o i ho4ch tot nghiQp dqt th6ng 08 nlm 2016 d6i v6i c6cb$c hQ k6 vdn cdn thoi han hgc tap tai trudng: DH6, DH4TC, DH5TLT, DH8VL, DH9LT, CDl3, NC4, NC7LT, TC40, TH38 vir c6c kh6a tro vA ^1 D6i v6i c6c truong hcyp qu6 sau \ ' t r i r r, -thoi h4n t6i da hodn thdnh chucrng trinh nhung thuQc c6c d6i tugng dugc hu0ng chinh siich uu ti€n theo quy dinh t4i quy ch6 tuy6n sinh d4i hgc, cao r 1, ctdng hQ^ chinh quy, ,r r.^ rftrnd ,!1' 4r- rt4o gui vf ddo thuc hiQn NVQS c6c don-,- ? vO phdng Ddo t4o xem xdt l.Thcri gian tld xu6t *6t tiit nghiQp cria hQ tin chi vir du thi t6t nghiQp Atii vcri hQ ni6n ch6: - Tri ngdy 101712016- dtin 151812016: Ciic don vi dA xu6t x6t tdt nghiQp cho c6c sinh vi€n hq tin chi vd x6t du thi t6t nghiQp cho c6c sinh vi€n, hgc sinh he ni€n cfrti Ari diOu kiQn x6t tdt nghiQp 2.Thoi gian x6t cdng nh$n ttit nghiQp: - Ngdy 101812016- di5n 201812016: Xet t6t nghiQp tr€n hQ th6ng HUIEDucation - 14h00 ngity 2418120L6: Hop HQi d6ng t6t nghiQp dC xdt cdng nhfln t6t nghiQp cho HSSV tdt cbc6c bflc, he Ge cA hQ tin chi vd hO ni€n chti) 3.Thdi gian in gi6y chring nhin tiit nghiQp t4m thoi: - Ngdy 251812016 YOu cdu c6c don : Cfrc dcrn vi in gi6y chring nh4n t6t nghiQp t4m thdi vi thuc hiQn Th6ng b6o ndy kC tt ngdy W J g/, (;;,' Noi nhin: - BGH; Phin hi€u, Co s6'; C6c Khoa/Vign/Trung tAm; Circ phdng li6n quan; Luu VT, P.Ddo tAo; Dua l6n Website \? 4i cdtc ruorirr io oriy: /"") ,7 guYen t nlen Tu5 Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 Trờng THCS Đồng Việt tổ khoa học tự nhiên Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Việt, ngày 25 tháng 9 năm 2008 kế hoạch Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 I. những căn cứ để xây dựng kế hoạch - Căn cứ vào chủ trơng, đờng lối, quan điểm giáo dục của Đảng và nhà nớc. - Các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của các cấp giáo dục. - Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2007 - 2008 của nhà trờng. - Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 của nhà trờng. II. Đặc điểm tình hình của tổ. 1. Danh sách các thành viên trong tổ. STT Họ và tên Trình độ Chuyên môn Ghi chú 1 Lê Văn Bình CĐ Hoá- Sinh 2 Trần Phơng Chính CĐ Sinh 3 Nguyễn Thị Đào CĐ Toán - Lý 4 Nguyễn Thu Hơng CĐ Toán - Tin 5 Đặng Thị Thanh Huyền ĐH Toán - Tin 6 Trần Thành Duy ĐH Toán 7 Trần Bá Minh CĐ Lý - Tin 8 Nguyễn Đăng Phúc CĐ Lý - Tin 9 Trần Văn Sự CĐ Sinh - Kỹ 10 Nguyễn Thị Thắm ĐH Kỹ thuật 11 Trần Thị Thuý CĐ Sinh - CN 12 Lơng Văn Thuyết CĐ Toán -Tin 13 Vũ Trí Tiến ĐH TD - Sinh 14 Nguyễn Hữu Tiến CĐ Toán 2. Tình hình học tập của học sinh: a) Thuận lợi Trờng THCS Đồng Việt 1 Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 Học sinh trờng THCS Đồng Việt năm học 2007 - 2008 nhìn chung là ngoan, lễ phép, có ý thức thực hiện nề nếp, quy định của nhà trờng, của lớp. Không có học sinh cá biệt về đạo đức, không có học sinh mắc tệ nạn xã hội. b) Khó khăn Do điều kiện kinh tế - xã hội địa phơng, nhiều bậc phụ huynh cha quan tâm đúng mức tới việc học tập ở nhà của con em mình, học sinh phải tham gia lao động giúp gia đình, thời gian dành cho học tập không nhiều lại không tự giác học bài ở nhà. Tài liệu tham khảo ít, thậm chí không có c) Kết quả xếp loại bộ môn năm học trớc. Khối Kết quả xếp loại bộ môn năm học trớc Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % KH % so với KH % so với NH trớc SL % KH % so với KH % so với NH trớc SL % KH % so với KH % so với NH trớc SL % KH % so với KH % so với NH trớc SL % KH % so với KH % so với NH trớc Môn Khối Tổng số Kết quả xếp loại bộ môn năm học trớc Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Toán 6 112 Lý 112 Hoá 112 Sinh 112 CN 112 Toán 7 105 Lý 105 Hoá 105 Sinh 105 CN 105 Toán 8 98 Lý 98 Hoá 98 Sinh 98 CN 98 Toán 9 98 Lý 98 Hoá 98 Sinh 98 CN 98 3. Tình hình đội ngũ. Trờng THCS Đồng Việt 2 Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 - Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong tổ hiện có: 14 Đ/c. Trong đó: + Lãnh đạo: 02 + Giáo viên: 12 + Đảng viên: * Trình độ chuyên môn: + Đại học: 4 + Cao đẳng: 9 * Trình độ tay nghề: + Giáo viên giỏi tỉnh: 1 + Giáo viên giỏi huyện: 2 + Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 0 + Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 2 a) Thuận lợi Tổ Khoa học tự nhiên là tổ đã nhiều năm đạt tổ lao động tiên tiến. Năm học 2007 - 2008, tổ có đầy đủ giáo viên các bộ môn, phần đông là giáo viên trẻ, có trình độ, chuyên môn vững vàng, có Đ/c đã nhiều năm liên tục là giáo viên giỏi các cấp, giỏi việc trờng, đảm việc nhà. Hầu hết các thành viên trong tổ đều nhiệt tình, đoàn kết, có trách nhiệm trong công tác chủ nhiệm và giảng dạy. Đây là những điều kiện tốt để tổ phát huy tài năng và sức mạnh trong công tác giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu b) Khó khăn Trong tổ tuy đã đầy đủ GV các bộ môn song trình độ chuyên môn còn cha đồng đều, vẫn còn giáo viên cha thực sự tâm huyết với nghề. 4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học. Trờng có 8 phòng học kiên cố, 2 phòng cấp 4 sạch sẽ, có đầy đủ PHÒNG GIÁO DỤC TÂN CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VĨNH XƯƠNG Độc Lập - Tự Do - Hạnh – Phúc ----------------- ------------------- Vónh Xương, Ngày 15 tháng 09 năm 2007 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ: NGỮ VĂN Năm học 2007 – 2008 Phần I : Kết quả thực hiện kế hoạch năm học 2006 – 2007 1. Thành tích thi đua - Tập thể: Tổ lao động tiên tiến - Cá nhân: 1/Nguyễn Văn Sơn : Lao động giỏi – Gv dạy giỏi cấp trường 2/ Nguyễn Thò Thuý Phượng : Chiến só thi đua – Gvdạy giỏi cấp Huyện 3/Nguyễn Nhật An :Lao động giỏi – GV dạy giỏi cấp trường 4/Phạm Thò Thu Nga : Lao động giỏi – GV dạy giỏi cấp trường 5/Châu ngọc Phúc : Lao động giỏi 2. Kết quả học tập bộ môn: khối Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6 277 21 7,6 98 35,4 150 54,2 8 2,9 / / 7 208 27 13 92 44,2 76 36,5 13 1,5 / / 8 188 24 12,8 71 37,7 79 42 14 2,1 / / 9 192 18 9,4 100 52,1 72 37,5 2 1,0 / / Toàn trườn g 865 90 10,4 361 41,7 377 43,6 37 4,3 / / 3.Thành tích học sinh giỏi, tham gia các phong trào: -Thành tích học sinh giỏi: Có 0 5 học sinh giỏi vòng Huyện, 01 học sinh giỏi vòng Tỉnh -Tham gia viết thư UPU,Thi tìm hiểu cội nguồn dân tộc, cùng các phong trào do trường tổ chức 4/. Tuyển sinh vào lớp 10:100 % 5/. Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch năm qua : a) Ưu điểm : - Trong năm qua tổ đã thực hiện tốt các chỉ tiêu đề ra: Như chỉ tiêu bộ môn đảm bảo chất lượng, số lượng học sinh giỏi tăng về giải. Đạt 04 gv giỏi vòng trường- 01 gv giỏi cấp Huyện; 01 là chiến só thi đua; chỉ tiêu lao động giỏi đạt kế hoạch. - Lên lớp có giáo án đầy đủ và soạn giảng theo phương pháp mới, phát huy tính tích cực của học sinh. -Tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn - Thường xuyên quan tâm, giúp đỡ học sinh yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để có biện pháp bồi dưỡng - b/.Tồn tại: -Chưa thực hiện câu lạc bộ văn học để tạo phong trào sáng tác ở học sinh -Phương pháp giảng dạy của GV trong tổ chưa đồng điều. Phần II: Kế hoạch công tác năm học 2007-2008 1/.Căn cứ để xây dựng kế hoạch: -Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của trường. -Căn cứ vào kết quả của năm học trước. -Căn cứ vào khả năng thực tế của tổ 2/Thuận lợi – Khó khăn a.Thuận lợi: -Được sự quan tâm của BGH nhà trường, của hội đồng bộ môn, các đồng nghiệp nên tình hình giảng dạy được nâng cao -Đội ngũ GV trẻ, nhiệt tình, được đào tạo chính quy, GV có trình độ chuyên môn khá vững vàng, GV được phân công giảng dạy các lớp phù hợp, đúng chuyên môn không vượt so với số tiết quy đònh nên tạo điều kiện thuận lợi cho giảng dạy và sinh hoạt chuyên môn. -Nhân sự tổ đủ đảm bảo giảng dạy -Được sự chỉ đạo của hội đồng giáo dục nhà trường và sự tư vấn chuyên môn kòp thời của hội đồng bộ môn nên hoạt động bộ môn khá thuận, nắm bắt kòp thời việc thi cử,kiểm tra, ôn tập học sinh yếu kém. b/. Khó khăn -Do phòng học tạm mượn, GV phải dạy 2 điểm,việc di chuyển đổi tiết khá xa nên vất vả -Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt còn hạn chế, chưa nhuần nhuyễn trong phương pháp dạy mới. -Đa số là học sinh nghèo, sống ơ ûvùng nông thôn ,cha mẹ đi làm thuê để kiếm sống từ đó việc học của các em giao phó cho nhà trường , cho GVCN -Chưa được sự quan tâm đúng mức của PHHS -HS chưa ý thức cao trong việc học tập ở nhà như chuẩn bò sách giáo khoa, đồ dùng học tập còn hạn chế. 3/. Tình hình giáo viên : T T HỌ VÀ TÊN Ngày tháng ,năm sinh Cao đẳng , đại học Môn đào tạo Năm ra trường Phân công dạy lớp Kiêm nhiệm 1 Nguyễn Văn Sơn 1974 ĐHTX-02 Văn 1/ 9/ 97 6A 1, 6A 4, 9A 1 TT 2 Ng T Thuý phượng 16/4/81 ĐHTX-07 Văn+ sử 1ù/9/03 8A 3, 9A 2, 9A 3 CN 9A 2 3 Nguyễn Nhật An 31/03/73 ĐHTC-20 Văn 1/9/96 9A 4, 9A 5, 8 A 4 CN 9A 4 4 Trương Thuỳ Dương 11/8/77 ĐHTX- 03 Văn 1/9/99 6A 2, 6A 3, 7A 5 CN 6A 3 5 Phạm Thò Thu Nga 21/8/79 ĐHTX- Văn- Sử 16/9/20 Hộ Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 Trờng THCS Đồng Việt tổ khoa học tự nhiên Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Việt, ngày 25 tháng 9 năm 2008 kế hoạch Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 I. những căn cứ để xây dựng kế hoạch - Căn cứ vào chủ trơng, đờng lối, quan điểm giáo dục của Đảng và nhà nớc. - Các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của các cấp giáo dục. - Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2007 - 2008 của nhà trờng. - Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 của nhà trờng. II. Đặc điểm tình hình của tổ. 1. Danh sách các thành viên trong tổ. STT Họ và tên Trình độ Chuyên môn Ghi chú 1 Lê Văn Bình CĐ Hoá- Sinh 2 Trần Phơng Chính CĐ Sinh 3 Nguyễn Thị Đào CĐ Toán - Lý 4 Nguyễn Thu Hơng CĐ Toán - Tin 5 Đặng Thị Thanh Huyền ĐH Toán - Tin 6 Trần Thành Duy ĐH Toán 7 Trần Bá Minh CĐ Lý - Tin 8 Nguyễn Đăng Phúc CĐ Lý - Tin 9 Trần Văn Sự CĐ Sinh - Kỹ 10 Nguyễn Thị Thắm ĐH Kỹ thuật 11 Trần Thị Thuý CĐ Sinh - CN 12 Lơng Văn Thuyết CĐ Toán -Tin 13 Vũ Trí Tiến ĐH TD - Sinh 14 Nguyễn Hữu Tiến CĐ Toán 2. Tình hình học tập của học sinh: a) Thuận lợi Trờng THCS Đồng Việt 1 Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 Học sinh trờng THCS Đồng Việt năm học 2007 - 2008 nhìn chung là ngoan, lễ phép, có ý thức thực hiện nề nếp, quy định của nhà trờng, của lớp. Không có học sinh cá biệt về đạo đức, không có học sinh mắc tệ nạn xã hội. b) Khó khăn Do điều kiện kinh tế - xã hội địa phơng, nhiều bậc phụ huynh cha quan tâm đúng mức tới việc học tập ở nhà của con em mình, học sinh phải tham gia lao động giúp gia đình, thời gian dành cho học tập không nhiều lại không tự giác học bài ở nhà. Tài liệu tham khảo ít, thậm chí không có c) Kết quả xếp loại bộ môn năm học trớc. Môn Khối Tổng số Kết quả xếp loại bộ môn năm học trớc Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Toán 6 112 Lý 112 Hoá 112 Sinh 112 CN 112 Toán 7 105 Lý 105 Hoá 105 Sinh 105 CN 105 Toán 8 98 Lý 98 Hoá 98 Sinh 98 CN 98 Toán 9 98 Lý 98 Hoá 98 Sinh 98 CN 98 3. Tình hình đội ngũ. - Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong tổ hiện có: 14 Đ/c. Trong đó: + Lãnh đạo: 02 + Giáo viên: 12 + Đảng viên: * Trình độ chuyên môn: Trờng THCS Đồng Việt 2 Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009 + Đại học: 4 + Cao đẳng: 9 * Trình độ tay nghề: + Giáo viên giỏi tỉnh: 1 + Giáo viên giỏi huyện: 2 + Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 0 + Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 2 a) Thuận lợi Tổ Khoa học tự nhiên là tổ đã nhiều năm đạt tổ lao động tiên tiến. Năm học 2007 - 2008, tổ có đầy đủ giáo viên các bộ môn, phần đông là giáo viên trẻ, có trình độ, chuyên môn vững vàng, có Đ/c đã nhiều năm liên tục là giáo viên giỏi các cấp, giỏi việc trờng, đảm việc nhà. Hầu hết các thành viên trong tổ đều nhiệt tình, đoàn kết, có trách nhiệm trong công tác chủ nhiệm và giảng dạy. Đây là những điều kiện tốt để tổ phát huy tài năng và sức mạnh trong công tác giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu b) Khó khăn Trong tổ tuy đã đầy đủ GV các bộ môn song trình độ chuyên môn còn cha đồng đều, vẫn còn giáo viên cha thực sự tâm huyết với nghề. 4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học. Trờng có 8 phòng học kiên cố, 2 phòng cấp 4 sạch sẽ, có đầy đủ bàn ghế UBND HUYỆN TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /PGD&ĐT Huyện Trần Văn Thời, ngày tháng 4 năm 2011 V/v Hướng dẫn ôn tập cuối năm lớp 9 và xét TN THCS năm học 2010 -2011 Kính gửi: - Hiệu trưởng các trường THCS; - Hiệu trưởng trường THPT Khánh Hưng; - Giám đốc TT GDTX Trần Văn Thời, Thực hiện Công văn số 376/SGDĐT-GDTrH-TX về việc hướng dẫn thực hiện chương trình theo biên chế năm học 2010 – 2011, Phòng GD&ĐT Trần Văn Thời hướng dẫn các công việc chuẩn bị cho việc xét công nhận tốt nghiệp THCS năm học 2010 – 2011 như sau: I. Điều kiện dự xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp Thực hiện đúng theo Điều 4, Điều 5 – Chương II ) Quyết định số 11/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/04/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành quy chế xét công nhận TN THCS). Riêng ở Điều 6 thì chỉ có người học dự xét công nhận tốt nghiệp THCS lần đầu mới được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích. Đối với Điều 5: học viên bổ túc THCS nếu không có bản sao giấy khai sinh hợp lệ thì phô tô giấy chứng minh nhân dân có công chứng. Đối với Điều 7: về điều kiện và tiêu chuẩn công nhận tốt nghiệp được chia làm hai diện: a) Đối với người học dự xét công nhận tốt nghiệp lần đầu: - Hạnh kiểm và học lực cả năm lớp 9 đạt từ trung bình trở lên thì đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp. - Hạnh kiểm từ trung bình trở lên nhưng học lực yếu thì phải thuộc đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích và các môn học có điểm trung bình cả năm lớp 9 từ 3,5 trở lên, trong đó phải có ít nhất một môn Toán hoặc Ngữ văn đạt từ 5,0 trở lên. b) Đối với người học chưa được công nhận tốt nghiệp ở các kỳ thi hoặc xét tốt nghiệp các năm trước: Thực hiện theo mục 2 Điều 7 – Chương II, viêc đăng ký dự xét tốt nghiệp hoặc kiểm tra lại các môn văn hoá người học lúc trước học ở cơ sở giáo dục nào thì nay xin đăng ký xét công nhận tốt nghiệp ở cơ sở đó, nếu thay đổi nơi ở nộp tại cơ sở giáo dục ở nơi cư trú. Trường hợp các năm trước chưa dự thi hoặc xét tốt nghiệp vì xếp loại học lực kém hoặc có dự thi hoặc xét nhưng chưa được công nhận tốt nghiệp vì xếp loại học lực cả năm lớp 9 loại yếu thì lựa chọn một môn hoặc một số môn trong những môn có điểm trung bình cả năm lớp 9 dưới 5,0 dự kiểm tra lại do cơ sở giáo dục tổ chức. Căn cứ kết quả kiểm tra lại, cơ sở giáo dục xếp loại lại học lực theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh ban hành kèm theo Quyết định số HDXetTNTHCS10-11 1 40/2006/QĐ-BGDDT ngày 05/10/2006, Quyết định số 51/2010/ QĐ-BGDDT ngày 15/9/2011 của Bộ GD&ĐT, Công văn số 1849/SGDĐT-GDTrH ngày 06/10/2010 hướng dẫn hình thức đánh giá môn năng khiếu của Sở GD&ĐT Cà Mau hoặc Quy chế đánh xếp loại học theo chương trình GDTX cấp THCS ban hành kèm theo Quyết định số 02/2010/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT, nếu đạt loại trung bình thì được công nhận tốt nghiệp. II. Tổ chức xét công nhận tốt nghiệp Toàn huyện thành lập 20 hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THCS cho học sinh phổ thông và học viên bổ túc (phổ cập) ở các trường THCS và THPT có lớp 9 THCS. Thành phần, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng được quy định tại Điều 9 – Chương III. Quy trình, thủ tục xét công nhận và cấp bằng tốt nghiệp được thực hiện theo Điều 10 – Chương III. Thời gian tổ chức xét công nhận tốt nghiệp THCS từ ngày 25/5/2011 đến 28/5/2011. III. Các công việc chuẩn bị cho tổ chức xét công nhận tốt nghiệp THCS năm học 2010 – 2011 Để chuẩn bị tốt cho Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THCS, các trường cần làm một số việc như sau: - Tiến hành ôn tập lớp 9, kiểm tra, cho điểm đánh giá 2 mặt của người học theo quy định của Bộ GD&ĐT và theo Hướng dẫn số: 550/PGD&ĐT-CM ngày 04/4/2011 của Phòng GD&ĐT, trong đó có tổ chức ôn tập cho người học đã học hết chương trình THCS hoặc