ÔN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT - Phần 1 (41 trang)

Tài liệu học tập chia sẻ Tổng hợp lí thuyết Vật lí. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - Câu 1: Hai nguồn phát sóng ñồng bộ A,B nằm sâu trong bể nước. M và N là hai ñiểm trong bể nước có hiệu khoảng cách từ mỗi ñiểm tới A, B bằng một số bán nguyên lần bước sóng. M nằm trên ñoạn thẳng AB; N nằm ngoài ñường thẳng AB. Chọn câu ñúng A. Các phần tử nước ở M và N ñều ñứng yên B. Các phần tử nước ở M và N ñều dao ñộng C. Phần tử nước ở M ñứng yên, ở N dao ñộng D. Phần tử nước ở N ñứng yên, ở M dao ñộng Câu 2: Loại sóng vô tuyến nào truyền khắp mặt ñất nhờ phản xạ nhiều lần giữa tầng ñiện ly và mặt ñất? A. Sóng dài và cực dài B. Sóng trung C. Sóng ngắn D. Sóng cực ngắn Câu 3: Trong mạch dao ñộng ñiện từ LC lí tưởng, mạch dao ñộng với tần số là f thì năng lượng ñiện trường và năng lượng từ trường biến thiến tuần hoàn A. cùng tần số f’ = f và cùng pha. B. cùng tần số f’ = 2f và vuông pha. C. cùng tần, số f’ = 2f và ngược pha. D. cùng tần số f’ = f/2 và ngược pha. Câu 4: Hiện tượng cầu vồng ñược giải thích dựa vào hiện tượng nào sau ñây ? A. Hiện tượng tán sắc ánh sáng. B. Hiện tượng giao thoa ánh sáng. C. Hiện tượng quang ñiện. D. Hiện tượng phản xạ toàn phần. Câu 5: Tia nào sau ñây không do các vật bị nung nóng phát ra ? A. Ánh sáng nhìn thấy. B. Tia hồng ngoại. C. Tia tử ngoại. D. Tia X. Câu 6: Quang phổ liên tục của một vật A. chỉ phụ thuộc vào bản chất của vật. B. chỉ phụ thuộc vào nhiệt ñộ của vật. C. phụ thuộc cả bản chất và nhiệt ñộ của vật. D. không phụ thuộc bản chất và nhiệt ñộ của vật. Câu 7: Một kim loại có công thoát 2,07eV. Chiếu ánh sáng vào kim loại ñó, chùm ánh sáng gây ra hiện tượng quang ñiện A. là bức xạ tử ngoại. B. là bức xạ hồng ngoại. C. là ánh sáng ñơn sắc ñỏ. D. là ánh sáng có bước sóng λ = 0,63 µ m. Câu 8: ðại lượng nào sau ñây không phải là ñặc trưng vật lí tiêu biểu của nhạc âm? A. Cường ñộ âm B. Biên ñộ âm. . C. Tần số âm. D. ðồ thị dao ñộng của âm Câu 9: Hình chiếu của một chất ñiểm chuyển ñộng tròn ñều lên một ñường kính quỹ ñạo có chuyển ñộng là dao ñộng ñiều hòa. Phát biểu nào sau ñây sai ? A. Tần số góc của dao ñộng ñiều hòa bằng tốc ñộ góc của chuyển ñộng tròn ñều. B. Biên ñộ của dao ñộng ñiều hòa bằng bán kính của chuyển ñộng tròn ñều. C. Lực kéo về trong dao ñộng ñiều hòa có ñộ lớn bằng ñộ lớn lực hướng tâm trong chuyển ñộng tròn ñều. D. Tốc ñộ cực ñại của dao ñộng ñiều hòa bằng tốc ñộ dài của chuyển ñộng tròn ñều. Câu 10: Tính chất nào sau ñây không phải của tia X A. Có khả năng ñâm xuyên rất mạnh B. Bị lệch hướng trong ñiện trường C. Có tác dụng làm phát quang một số chất D. Có tác dụng sinh lí như hủy diệt tế bào Câu 11: Khi ánh sáng truyền ñi, các lượng tử năng lượng A. không thay ñổi, không phụ thuộc vào khoảng cách nguồn sáng xa hay gần. B. thay ñổi, phụ thuộc khoảng cách nguồn sáng xa hay gần. C. thay ñổi tuỳ theo ánh sáng truyền trong môi trường nào. D. chỉ không thay ñổi khi ánh sáng truyền trong chân không Câu 12: Chọn câu sai: A. Tia laze là một bức xạ không nhìn thấy ñược B. Tia laze là chùm sáng kết hợp TỔNG HỢP LÍ THUYẾT MÔN VẬT LÍ – PHẦN 6 Giáo viên: ðẶNG VIỆT HÙNG Tài liệu học tập chia sẻ Tổng hợp lí thuyết Vật lí. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - C. Tia laze có tính ñịnh hướng cao D. Tia laze có tính ñơn sắc cao Câu 13: Thực hiện thí nghiệm I-âng về giao thoa với ánh sáng ñơn sắc màu ñỏ ta quan sát ñược hệ vân giao thoa trên màn. Nếu thay ánh sáng ñơn sắc màu ñỏ bằng ánh sáng ñơn sắc màu lục và các ñiều kiện khác của thí nghiệm ñược giữ nguyên thì A. khoảng vân tăng lên. B. vị trí vân trung tâm thay ñổi. C. khoảng vân không thay ñổi. D. khoảng vân giảm xuống. Câu 14: Phát biểu nào sau ñây là sai khi nói về sóng cơ? A. Khoảng cách giữa hai ñiểm dao ñộng ÔN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC TẬP B CHIẾN LƯỢC “TIÊU DIỆT GỌN” CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA HỌC TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA PHẦN KĨ THUẬT TƯ DUY VÀ PHÂN TÍCH CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA HỌC Các kĩ thuật cụ thể hóa hệ thống câu hỏi sau Quý thầy cô em học sinh nghiên cứu kĩ để tìm chất kĩ thuật Chúng ta bắt đầu tìm hiểu! Bài : Thực thí nghiệm sau : (I) Nhỏ từ từ dung dịch Na2CO3 tới dư vào dung dịch Al(NO3)3 (II) Nhỏ dung dịch NH3 dư từ từ tới dư vào dung dịch CuSO4 (III) Cho KOH vào dung dịch Ca(HCO3)2 (IV) Sục khí H2S vào dung dịch KMnO4 môi trường H2SO4 loãng Số thí nghiệm kết thúc phản ứng có kết tủa xuất : A B C D Phân tích Để làm tốt câu hỏi bạn đọc cần biết: Muối cacbonat nhôm, crom (III) sắt (III) không bền dung dịch bị thủy phân hoàn toàn Thí dụ: Al2(CO3)3 + 3HOH → 2Al(OH)3 ↓ + 3CO2 Dung dịch NH3 hòa tan số oxit, hiđroxit, muối số kim loại bạc,đồng,kẽm,Coban,niken,thủy ngân,cađimi Hay gặp phản ứng: Ag2O ↓ + 4NH3 + H2O → 2[ Ag(NH3 )2 ]OH AgCl ↓ +2NH3 → [Ag(NH )3 ]Cl Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 → [Cu(NH3 )4 ](OH )2 Zn(OH)2 ↓ + 4NH3 → 2[Zn(NH3 )4 ](OH )2 Muối axit + bazơ → Muối trung hòa Chẳng hạn: HCO3- + OH- → CO32- + H2O S0 ↓  +4  2− 2(S → S ( H2S muối sunfua M2Sn) có tính khử mạnh  S O ) gặp  +6  H S O chất oxi hóa O2, dd X2, muối Fe3+, KMnO4 Trang KMnO4 chất oxi hóa ( nhận e, giảm số oxi hóa) mạnh ( tác nhân Mn +7) sản phẩm tạo thành phụ thuộc vào môi trường thực phản ứng : +6   OH − → K Mn O4  +  H2 O KMnO →   → Mn O + KOH  H+ 2+ +  → Mn + K + H O  Hướng dẫn giải chi tiết (I) Na2CO3 + Al(NO3)3 →Al2(CO3)3 + NaNO3 Al2(CO3)2 + H2O → Al(OH)3 + CO2 Kết : 3Na2CO3 + 2Al(NO3)3 + 3H2O →6NaNO3 + 2Al(OH)3 ↓ + 3CO2 (II) CuSO4 + NH3 + H2O →Cu(OH)2 + (NH4)2SO4 Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 →2[ Cu(NH3)4] (OH)2 Kết : CuSO4 + NH3 + H2O → [ Cu(NH3)4] (OH)2 + (NH4)2SO4 (III) 2KOH + Ca(HCO3)2 →K2CO3 + CaCO3↓ + 2H2O (IV) 5H2S + 2KMnO4 + 3H2SO4 → 5S↓ + 2MnSO4 + K2SO4 + 8H2O Vậy số thí nghiệm kết thúc phản ứng có kết tủa xuất Bài 2: Cho chất : (1) Axit propionic, (2) axit acrylic, (3) phenol,(4) axit cacbonic.Chiều giảm tính axit (từ trái sang phải) chất A (2),(4),(1),(3) B (1),(2),(3),(4) C (2),(1),(4),(3) D (2),(1),(3),(4) Phân tích Để làm tốt câu hỏi này,bạn đọc cần biết : 1.Về kiến thức -Nguyên tắc để xét độ mạnh axit hữu xét độ phân cực liên kết O –H (liên kết OH phân cực khả sinh H+ lớn tính axit mạnh) - Trên sở độ phân cực liên kết OH,độ mạnh axit xếp cách tương đối sau : Trang Axit vô mạnh ( HCl,HNO3 …) Axit hữu chứa halogen HCOOH Axit hữu co không no Axit hữu no Axit vô yếu ( H2CO3…) Phenol Ancol Về kĩ 2.1.Cần nhớ tên gọi chất hữu quan trọng 2.2 Đây lại tiếp tục câu hỏi thuộc thể loại xếp Khi gặp thể loại câu hỏi xếp tăng giảm để tìm nhanh đáp án không bị nhầm lẫn bạn đọc nên sử dụng phương pháp loại trừ : - Với câu hỏi xếp giảm dùng mủi tên ] ,điều có nghĩa chất có tính chất xét lớn đứng đầu,chất có tính chất xét nhỏ đứng cuối - Với câu hỏi xếp tăng dùng mủi tên Z , điều có nghĩa chất có tính chất xét lớn đứng cuối,chất có tính chất xét nhỏ đứng đầu Với kĩ đó, bạn đọc cần : + Xác định chất lớn nhất, chất nhỏ + Nhìn vào vị tri hai chất đáp án bạn đọc nhanh chóng tìm đáp án phù hợp ( Ghi : số , bạn phải xét thêm chất đưa lựa chọn cuối cùng) Hướng dẫn giải chi tiết - Theo phân tích tức axit acrylic CH 2= CH-COOH axit mạnh nhất, tức phenol C6H5OH chất có tính axit nhỏ nhất, có tính axit mạnh - Vì đề yêu cầu xếp giảm ( ] )nên chất lớn (2) phải đứng đầu chất nhỏ (3) phải đứng cuối, (1) phải đứng trước (4)→đáp án chọn : (2),(1),(4),(3) Hi vọng bạn rõ quy trình làm.Tuy nhiên bạn cần sưu tầm thêm thể loại tập để luyện thêm Chúc bạn thành công tìm nhiều điều thú vị từ thể loại tập Bài 3: Chất X không tác dụng với Na,tham gia phản ứng tráng bạc cộng hợp với brom theo tỉ lệ mol :1 Công thức cấu tạo thu gọn X A HO- CH2-CH = CH – CHO Trang B HCOOCH = CH2 C HCOO-CH2-CHO D CH2=CH-O-CH3 Phân tích Để làm tốt câu hỏi khoảng thời gian ngắn bạn đọc nên biết : 1.Kiến thức 1.1 Hợp chất hữu tác dụng với kim loại mạnh gồm : + Hợp chất có nhóm –OH + Hợp chất có nhóm –COOH 1.2.Hợp chất tham gia phản ứng tráng bạc hợp chất có nhóm chức anđehit.Cụ thể gồm : + Anđehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH +Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO +Mantozơ : C11H21O10-CHO Đăng ký sử dụng tài liệu môn Hóa chi phí rẻ nhất! HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ Soạn tin nhắn “Tôi muốn mua tài liệu môn Hóa” Gửi đến số điện thoại A B C D Phân tích Để giải nhanh câu hỏi câu hỏi tương tự bạn đọc cần biết : Về kiến thức 1.1.Chất hữu tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường gồm : - Ancol đa chức có ≥2OH kề - Hợp chất có nhóm chức axit ( -COOH) 1.2 Chất hữu tác dụng với H2 gồm : - Hợp chất có liên kết bội C = C C ≡ C - Hợp chất có nhóm chức anđehit (-CHO) nhóm chức xeton(-CO-) - Hợp chất vòng cạnh cạnh Trang Về kĩ Căn vào số oxi , số liên kết pi có phân tử nhóm chức xét SGK bạn đọc biện luận hợp chất mạch hở kiểu CnH2nO2 ( có pi oxi) gồm loại sau: 2.1 Ancol không no( liên kết đôi C =C),mạch hở, chức : CnH2n-2(OH)2 2.2 Axit cacboxylic no,đơn chức,mạch ...DongHuuLee ( Chủ biên) (Admin: FC - HĨA HỌC VÙNG CAO 2.0 Địa fb : https://www.facebook.com/groups/210136082530524/ ) ƠN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT THI THPT QUỐC GIA 2016 MƠN HĨA HỌC TẬP Q thầy em học sinh tồn quốc có nhu cầu liên hệ qua số: 0912970604 ( Gặp thầy DongHuuLee) cmt qua dịa facerbook: https://www.facebook.com/donghuu.lee Phiên 2017 đặc sắc nhiều.Đề nghị q bạn đọc tìm đọc! PHẦN KĨ THUẬT GIẢI, PHÂN TÍCH 226 CÂU HỎI LÍ THUYẾT TRỌNG ĐIỂM TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – 2016 Tài liệu lí thuyết trọng điểm ơn thi THPT Quốc Gia – Tập Tác giả :DongHuuLee - PHẦN KĨ THUẬT GIẢI, PHÂN TÍCH 226 CÂU HỎI LÍ THUYẾT TRỌNG ĐIỂM TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – 2016 C©u : Hợp chất sau có tính lưỡng tính? A Ba(OH)2 C Cr(OH)2 C©u : A C C©u : A C C©u : B D Fe(OH)2 Zn(OH)2 Hướng dẫn giải Hợp chất lưỡng tính Zn(OH)2 → Đáp án :Zn(OH)2 Cần nhớ - Khái niệm lưỡng tính áp dụng cho hợp chất - Các hợp chất vơ lưỡng tính gồm : Các oxit : H2O, Al2O3, Cr2O3,ZnO 2.Các hiđroxit : Zn(OH)2, Pb(OH)2,Sn(OH)2, Al(OH)3,Cr(OH)3 Các muối: + Các muối axit : NaHCO3,NaHS + Muối amioni axit yếu : (NH4)2S, (NH4)2CO3 , RCOONH4 Mơi trường khơng khí,đất,nước xung quanh số nhà máy hóa chất thường bị nhiễm nặng khí độc ,ion kim loại nặng hóa chất.Biện pháp sau khơng thể chống nhiễm mơi trường ? Thực chu trình khép kín để tận dụng chất thải B Thay đổi cơng nghệ sản xuất, sử dụng nhiên cách hiệu liệu Có hệ thống xử lí chất thải trước khí xả ngồi D Xả chất thải trực tiếp sơng,hồ biển khơng khí,sơng,hồ biển Hướng dẫn giải Xả chất thải trực tiếp sơng,hồ biển Hợp chất hữu sau hợp chất hữu có tạp chức ? CH3-CHO B HCOOH H2N-CH2-COOH D HO-CH2-CH2-OH Hướng dẫn giải Hợp chất hữu tạp chức hợp chất mà phân tử chứa hai loại nhóm chức trở lên → H2N-CH2-COOH Cho phản ứng hóa học sau : A C C©u : A C C©u : t 2R+2nHCl  → 2RCln + nH2 ↑ RCln + nNH3(dư) → R(OH) n ↓ + nNH Cl R(OH)n + (4-n)NaOH → Na(4-n)RO2 + 2H2O Kim loại R Cr B Al Ni D Zn Hướng dẫn giải Theo SGK : - Ni(OH)2, Zn(OH)2 tan NH3 dư → loại đáp án Ni,Zn - Cr(OH)2 khơng tan khơng tác dụng với NaOH → loại đáp án Cr Vậy kim loại Al Phát biểu sau sai ? Khi cho anilin phản ứng với dung dịch H2SO4 B Metylamin phản ứng với axit nitrơ nhiệt độ lỗng, lấy muối vừa tạo cho tác dụng với lượng thường ,sinh bọt khí dư dung dịch NaOH lại thu anilin Muối metylamoni clorua khơng tan nước D N-Metylanilin amin thơm Hướng dẫn giải Muối metylamoni clorua khơng tan nước( Tất muối hữu hàu tan) Cho chuyển hóa sau: -DongHuuLee – THPT cẩm Thuỷ 1- Thanh Hóa Alo : 0912970604 Facerbook: DongHuuLee Tài liệu lí thuyết trọng điểm ơn thi THPT Quốc Gia – Tập Tác giả :DongHuuLee xt , t X + H2O  → Y; Y + Br2 + H2O → Axit gluconic + HBr Axit gluconic + NaHCO3 → Z + Natri gluconat + H2O; ¸nh s¸ng →X + E + H2O  clorophin Z A C Các chất X, Y tinh bột, glucozơ xenlulozơ, glucozơ saccarozơ, glucozơ B tinh bột, fructozơ D Hướng dẫn giải C©u : Phát biểu sau sai ? A Số đồng phân cấu tạo amino axit có CTPT B Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 C4H9NO2 C Các amino axit chất rắn nhiệt độ D Tripeptit glyxylalanylglyxin (mạch hở) có liên kết peptit thường Hướng dẫn giải - Số đồng phân cấu tạo amino axit có CTPT C4H9NO2 → X X X X X C − C − C − COOH C − C(CH ) − COOH ( x vị trí điền nhóm NH2-) - Các amino axit chất rắn nhiệt độ thường → + − Các amino axit ion lưỡng cực : H N − R − COOH  ← → H N − R − COO mà hợp chất ion chất rắn - Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 → i Peptit  + Cu(OH)2 → dd xanh tÝm (− § ipeptit)  Biure i Pr otein  - Tripeptit glyxylalanylglyxin (mạch hở) có liên kết peptit → sai Số liên kết peptit = (số mắt xích -1) = – = C©u : Hợp chất X có CTPT C3H2O3 hợp chất Y có CTPT C3H4O2.Biết đun nóng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 mol X mol Y tạo mol Ag.Tổng số CTCT X Y thỏa mãn tốn B A D C Hướng dẫn giải - Chất + AgNO3/NH3 → Ag phân tử phải có : + Hoặc nhóm -CHO + DongHuuLee ( Ch biờn) (Admin: FC - HểA HC VNG CAO 2.0 a ch fb : https://www.facebook.com/groups/210136082530524/ ) ễN CP TC TNG LC L THUYT THI THPT QUC GIA 2016 MễN HểA HC TP Quý thy cụ v cỏc em hc sinh trờn ton quc cú nhu cu liờn h qua s: 0912970604 ( Gp thy DongHuuLee) hoc cmt qua da ch facerbook: https://www.facebook.com/donghuu.lee Phiờn bn 2017 c sc hn rt nhiu. ngh quý bn c tỡm c! 01234673896 34   !"#$%$&%'('%)($%$*+,$-'.%%/0 123%'('%45$67'$8+9:+&%$;%$?$!:@6$AB@6%$!% $47C:D$$>(8EF%$-%%$=%%GH7%%/ IJ7:%C'$-('$&%$@/9:+K$48AE LM"%$=%.%C:7#$NO+'('%+$!: P$&B(%:/'@E%Q$R/S:AT&+8U '($V:'%W7/*%X8#$$!: PY7%/$&$!:!Z$7/4%C:%Y7#$' [$,'O+%T8$6+&%$4#$\%]%$!Z%^%8@%$Y%_%%$!+:%%$`7:%$A :&%$Q%$!U%Q$R/S$a%$'O+b defdhijdklmnopqrsmtukvwrxnwyjnxz{| }~0}034} 0 ằẳả ẵắ ưằ ââặầ ÂẩẫôƠơâ ấậèẻẽéẹềểéễếệìỉèèéẹẹĩíịòễẹỏéẹõễèóềẹọồổíềỗốềộéẹờệèởỡếèậèớợẹùèổồễẹễẹồễèủềẻẽ ìéũợúíịụễèẹừéèửíẻẽéẹềểéỗấẹữễéíèứễịựéìờềéũợẹồềỳ ỷỹả ýỵ0ỵ1230405ỵ637ỵ1289  ỵ55370ỵ 51370ỵ  ỵ370ỵ!5551370ỵ"# ỵ$!370ỵ ! %"&0'ỵ6!"370ỵ$(3#5)378*15)+37!"# ,37 "-5ỵ637ỵ128'ỵ1'.55ỵ/004001234566789:5ỵ123 ỷÔ âÔ  Ô # ƠÔ  ằ1;6ếợéõéèóềẹọồễếệị?ễìùèèờễịồ@éA BỗCềõồèíèịDễíéèửíễẹởợEèúDợFGGGHỡếổựéFGGGHẻẹởễịIễéúDễJềễJKèẹỡếịKéẹửệLẹóễẹDếễ éDếễỗMẹNJA O>PFấQRHRSRTQT U PO>FQTHRV SRấQP PỗWềễJKèẹXTRèĩéẹẹYíéíễìỉèợZéổõD[ồéEẹồìúD[ồéEợềõồèửíợZéổõẻồợ>D?ồễẹỉ ị?èEì\ễEẻ]ợEấDịíễEễồẻớễEéẹửệễóễEèíìồợồỗTíệ^LèậèLẹụễủễA aQT OPQVS_XTRSTPQ U P`OXT Oấ>V SPXTRU `OXT aấ> #a QT ấềFQTHPVS_XTRU P`ấềXT bễFQTHPVS_XTRU P`bễXT #a QT RỗCềõồí[ồéSịícdU CềõồéúềễẹYíỗấẹ eễẹ?ễA TấQRfSQTfU ấQRPfSTPQ mngj V # _ỗgPfFéúDễTPgẹD^èợềõồổềễhềíCPgễHèĩéNễẹẻẹiợ?ễẹFgPfU nolgQ Hẻẹồ^LèậèèẹừéD[ồ nnT lgQ k  # p ẹĩíQPEJJqPEợềõồrớRSEsCễQ_ỗỗỗ tỗsCễQ_>ếèẹừéD[ồẹĩíFễẹểễớEồụợổõD[ồẹĩíHúừéợ?ễẹFéậèễẹóễ>ếCễSuHỡếổụễLẹvợèửí é?DéẹếễẹLẹéẹềZèỡếDợởồéúỉwễéẹxèẹồỏễLẹụễủễlAk mnzzz QTyU s CễQ  # l # n TQ  U CễQ lsQT sCễQ# U ozzz  nnzzU Tl Cễl lsl lTQ  p {|Ư}1656 ĂĂÂÊÊÔƠƯĐăâêôƠơâưđâƠÔÔƠàảàãáạ  ~ U  ~   ~! U  !~ $.5  ~ ~! U k ~ !V~ "#~!~!U !~ !#"# #a QT ấềFQTHPVS_XTRUP`ấềXT #a QT~ !#"# $.5 "#~!~!U `ấềXT $!~ !U$~ V~! %!"~$(3#~!"# U "V~(3"#~$"#~! %9-5ỵ637ỵ128'ỵ1'.55ỵ/00123456678Ă61ỹÔ ỷỹ ỵ#0ỵ:5 37ư 37ư16618Đ80125ữ375ỵĐ5-0ưỵ3ă375ữ37 z9:5 z9:50ỵằ3ỵỵỳ37ư.3ỵ3ă370ô1641ểLéủèị?ễẹệJứễ gsBPéũợỡếèẹL>?ồèậèLẹụễủễìĩỗTếễẹìZễễíệìồị?ễìùèE?ễổ]>ếễỉwồéẹếễẹèởễHỗ PỗIẻẽễễỗ sẹồ^Lèóềẹọồ\ợễẹồIềợỏễẹìIẹD^èễẹồIềLẹụễủễẹD^èễẹồIềèẹừéEìéũợúíìậLậễìữễ éúDễéẹwồồíễễựễễẹừéị?ễìùèễễổiJễẻẽéẹềểé>D?ồéúÂA fMũợúíợỏễẹìIẹD^èLẹụễủễEẹD^èèẹừéFèẹƠèờễéũợìỉèợZéẹD^èẹíồHẻẹởễLẹứẹLỡồệề èờềèửíìIịếồ>ếị?ễìùèèĩéẹ>D?ồìỉèẻẹậễẹồIềìậLậễỗ fCỏễẹìIẹD^èèẹừéẹD^èLẹụễủễễếDợếèĩéờễổềừé[ềừéẹồỏễéúDễễẹồIềìậLậễễẹừééẹũ éẹỉwễèờễổ]èĩợ^ééúDễìậLậễìữễỗ sẹồổẹềìỉèễẹễLẹóễéNèẹễếệéúDễéíệéẹũéồễúòễèóềẹọồễếệẻẹởễèYễ>ếỡừễìIỡồị?ễ ìùèễíỗ {|Ư}1656 ấậèẹBỉẹ37'1.35ỵă05ỵđ35/ấê3ư055) 0ă'1.35ỵă05)37" $5Đ8) 0Ư5)+1 ư/37 ấậèẹP"1&375ê15) ỵ:5 0ỵ:5'ỵ435ỵ0ư0ư10ỵ.à375)ẹ373737U ê1ư051ỵơ3743 0ô  ! 1ỵơ37430ậ3ê1ư0ô   k33ỵ1ã33ỵ13ê3ư0'ỵ*370đ39á5   k80ỵằ 55)37 ỵẩ0 # #ô5đ39:59:5ỵ123#ư4430ậ3 9:5ỵ123ỳ~ư443U 9409:5 0ô8ẩ55)37 ư443ư/37003 3443ư/37 ảựáÔ Xẹểễ[éỗýỵ 3ư1ã80ỵ 30 5ỵĐưƯ850Ưỵ1'ỵ*37ỵươ371313ỵ1ê3 ư0ôỵ 16 3Ưẹ37'1.35ỵă083ỵ1ê33743ẻ 0ỵơ37180ỵơ37 813 915 400ỵ:5ư5ỵ10ỵ1ê375371339ể0ôê3'ỵ*37ỵĐ3ỵ37ư0ưô0ỵ:53U 'ỵ*37 ư3ỵỵ37ư0040ỵ711 ý3ỵ1313ỵé37ỵƯ3560ỵư3ỵỵ37040ỵỵ03ỵ5)3ỵ137)à3713ỵé370Ưỵ1 3ỵ5ỵ.35ỵ.3'ỵ*370ậ3:3ư1ê3ư03é  ỷỹả ỵ0400ỵ:59  ư15513 95 59 00 )ơ513ỵ5130) 313kk"-0ỵ:55ỵ ỵƯ35)378*15)+37'183ô37 ƠÔ  ỷÔ # âÔ  Ô {|Ư}1656 (1563ỵ0ỵ:50 5ư'ỵ*37ư0ư05)37" $ U ủ5'ỵ*375ỵỵƯ3 'ỵ*370ô 81563ỵ0ỵ:535)37ư5ỵ1U DongHuuLee ( Ch biờn) (Admin: FC - HểA HC VNG CAO 2.0 a ch fb : https://www.facebook.com/groups/210136082530524/ ) ễN CP TC TNG LC L THUYT THI THPT QUC GIA 2016 MễN HểA HC TP Quý thy cụ v cỏc em hc sinh trờn ton quc cú nhu cu liờn h qua s: 0912970604 ( Gp thy DongHuuLee) hoc cmt qua da ch facerbook: https://www.facebook.com/donghuu.lee Phiờn bn 2017 c sc hn rt nhiu. ngh quý bn c tỡm c! 01234673896 34   !"#$%$&%'('%)($%$*+,$-'.%%/0 123%'('%45$67'$8+9:+&%$;%$?$!:@6$AB@6%$!% $47C:D$$>(8EF%$-%%$=%%GH7%%/ IJ7:%C'$-('$&%$@/9:+K$48AE LM"%$=%.%C:7#$NO+'('%+$!: P$&B(%:/'@E%Q$R/S:AT&+8U '($V:'%W7/*%X8#$$!: PY7%/$&$!:!Z$7/4%C:%Y7#$' [$,'O+%T8$6+&%$4#$\%]%$!Z%^%8@%$Y%_%%$!+:%%$`7:%$A :&%$Q%$!U%Q$R/S$a%$'O+b defdhijdklmnopqrsmtukvwrxnwyjnxz{| }~0}034} 0 ằẳả ẵắ ưằ ââặầ ÂẩẫôƠơâ ấậèẻẽéẹềểéễếệìỉèèéẹẹĩíịòễẹỏéẹõễèóềẹọồổíềỗốềộéẹờệèởỡếèậèớợẹùèổồễẹễẹồễèủềẻẽ ìéũợúíịụễèẹừéèửíẻẽéẹềểéỗấẹữễéíèứễịựéìờềéũợẹồềỳ ỷỹả ýỵ0ỵ1230405ỵ637ỵ1289  ỵ55370ỵ 51370ỵ  ỵ370ỵ!5551370ỵ"# ỵ$!370ỵ ! %"&0'ỵ6!"370ỵ$(3#5)378*15)+37!"# ,37 "-5ỵ637ỵ128'ỵ1'.55ỵ/004001234566789:5ỵ123 ỷÔ âÔ  Ô # ƠÔ  ằ1;6ếợéõéèóềẹọồễếệị?ễìùèèờễịồ@éA BỗCềõồèíèịDễíéèửíễẹởợEèúDợFGGGHỡếổựéFGGGHẻẹởễịIễéúDễJềễJKèẹỡếịKéẹửệLẹóễẹDếễ éDếễỗMẹNJA O>PFấQRHRSRTQT U PO>FQTHRV SRấQP PỗWềễJKèẹXTRèĩéẹẹYíéíễìỉèợZéổõD[ồéEẹồìúD[ồéEợềõồèửíợZéổõẻồợ>D?ồễẹỉ ị?èEì\ễEẻ]ợEấDịíễEễồẻớễEéẹửệễóễEèíìồợồỗTíệ^LèậèLẹụễủễA aQT OPQVS_XTRSTPQ U P`OXT Oấ>V SPXTRU `OXT aấ> #a QT ấềFQTHPVS_XTRU P`ấềXT bễFQTHPVS_XTRU P`bễXT #a QT RỗCềõồí[ồéSịícdU CềõồéúềễẹYíỗấẹ eễẹ?ễA TấQRfSQTfU ấQRPfSTPQ mngj V # _ỗgPfFéúDễTPgẹD^èợềõồổềễhềíCPgễHèĩéNễẹẻẹiợ?ễẹFgPfU nolgQ Hẻẹồ^LèậèèẹừéD[ồ nnT lgQ k  # p ẹĩíQPEJJqPEợềõồrớRSEsCễQ_ỗỗỗ tỗsCễQ_>ếèẹừéD[ồẹĩíFễẹểễớEồụợổõD[ồẹĩíHúừéợ?ễẹFéậèễẹóễ>ếCễSuHỡếổụễLẹvợèửí é?DéẹếễẹLẹéẹềZèỡếDợởồéúỉwễéẹxèẹồỏễLẹụễủễlAk mnzzz QTyU s CễQ  # l # n TQ  U CễQ lsQT sCễQ# U ozzz  nnzzU Tl Cễl lsl lTQ  p {|Ư}1656 ĂĂÂÊÊÔƠƯĐăâêôƠơâưđâƠÔÔƠàảàãáạ  ~ U  ~   ~! U  !~ $.5  ~ ~! U k ~ !V~ "#~!~!U !~ !#"# #a QT ấềFQTHPVS_XTRUP`ấềXT #a QT~ !#"# $.5 "#~!~!U `ấềXT $!~ !U$~ V~! %!"~$(3#~!"# U "V~(3"#~$"#~! %9-5ỵ637ỵ128'ỵ1'.55ỵ/00123456678Ă61ỹÔ ỷỹ ỵ#0ỵ:5 37ư 37ư16618Đ80125ữ375ỵĐ5-0ưỵ3ă375ữ37 z9:5 z9:50ỵằ3ỵỵỳ37ư.3ỵ3ă370ô1641ểLéủèị?ễẹệJứễ gsBPéũợỡếèẹL>?ồèậèLẹụễủễìĩỗTếễẹìZễễíệìồị?ễìùèE?ễổ]>ếễỉwồéẹếễẹèởễHỗ PỗIẻẽễễỗ sẹồ^Lèóềẹọồ\ợễẹồIềợỏễẹìIẹD^èễẹồIềLẹụễủễẹD^èễẹồIềèẹừéEìéũợúíìậLậễìữễ éúDễéẹwồồíễễựễễẹừéị?ễìùèễễổiJễẻẽéẹềểé>D?ồéúÂA fMũợúíợỏễẹìIẹD^èLẹụễủễEẹD^èèẹừéFèẹƠèờễéũợìỉèợZéẹD^èẹíồHẻẹởễLẹứẹLỡồệề èờềèửíìIịếồ>ếị?ễìùèèĩéẹ>D?ồìỉèẻẹậễẹồIềìậLậễỗ fCỏễẹìIẹD^èèẹừéẹD^èLẹụễủễễếDợếèĩéờễổềừé[ềừéẹồỏễéúDễễẹồIềìậLậễễẹừééẹũ éẹỉwễèờễổ]èĩợ^ééúDễìậLậễìữễỗ sẹồổẹềìỉèễẹễLẹóễéNèẹễếệéúDễéíệéẹũéồễúòễèóềẹọồễếệẻẹởễèYễ>ếỡừễìIỡồị?ễ ìùèễíỗ {|Ư}1656 ấậèẹBỉẹ37'1.35ỵă05ỵđ35/ấê3ư055) 0ă'1.35ỵă05)37" $5Đ8) DongHuuLee ( Chủ biên) (Admin: FC - HĨA HỌC VÙNG CAO 2.0 Địa fb : https://www.facebook.com/groups/210136082530524/ ) ƠN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT THI THPT QUỐC GIA 2016 MƠN HĨA HỌC TẬP Q thầy em học sinh tồn quốc có nhu cầu liên hệ qua số: 0912970604 ( Gặp thầy DongHuuLee) cmt qua dịa facerbook: https://www.facebook.com/donghuu.lee Phiên 2017 đặc sắc nhiều.Đề nghị q bạn đọc tìm đọc! PHẦN KĨ THUẬT GIẢI, PHÂN TÍCH 226 CÂU HỎI LÍ THUYẾT TRỌNG ĐIỂM TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – 2016 Tài liệu lí thuyết trọng điểm ơn thi THPT Quốc Gia – Tập Tác giả :DongHuuLee - PHẦN KĨ THUẬT GIẢI, PHÂN TÍCH 226 CÂU HỎI LÍ THUYẾT TRỌNG ĐIỂM TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – 2016 C©u : Hợp chất sau có tính lưỡng tính? A Ba(OH)2 C Cr(OH)2 C©u : A C C©u : A C C©u : B D Fe(OH)2 Zn(OH)2 Hướng dẫn giải Hợp chất lưỡng tính Zn(OH)2 → Đáp án :Zn(OH)2 Cần nhớ - Khái niệm lưỡng tính áp dụng cho hợp chất - Các hợp chất vơ lưỡng tính gồm : Các oxit : H2O, Al2O3, Cr2O3,ZnO 2.Các hiđroxit : Zn(OH)2, Pb(OH)2,Sn(OH)2, Al(OH)3,Cr(OH)3 Các muối: + Các muối axit : NaHCO3,NaHS + Muối amioni axit yếu : (NH4)2S, (NH4)2CO3 , RCOONH4 Mơi trường khơng khí,đất,nước xung quanh số nhà máy hóa chất thường bị nhiễm nặng khí độc ,ion kim loại nặng hóa chất.Biện pháp sau khơng thể chống nhiễm mơi trường ? Thực chu trình khép kín để tận dụng chất thải B Thay đổi cơng nghệ sản xuất, sử dụng nhiên cách hiệu liệu Có hệ thống xử lí chất thải trước khí xả ngồi D Xả chất thải trực tiếp sơng,hồ biển khơng khí,sơng,hồ biển Hướng dẫn giải Xả chất thải trực tiếp sơng,hồ biển Hợp chất hữu sau hợp chất hữu có tạp chức ? CH3-CHO B HCOOH H2N-CH2-COOH D HO-CH2-CH2-OH Hướng dẫn giải Hợp chất hữu tạp chức hợp chất mà phân tử chứa hai loại nhóm chức trở lên → H2N-CH2-COOH Cho phản ứng hóa học sau : A C C©u : A C C©u : t 2R+2nHCl  → 2RCln + nH2 ↑ RCln + nNH3(dư) → R(OH) n ↓ + nNH Cl R(OH)n + (4-n)NaOH → Na(4-n)RO2 + 2H2O Kim loại R Cr B Al Ni D Zn Hướng dẫn giải Theo SGK : - Ni(OH)2, Zn(OH)2 tan NH3 dư → loại đáp án Ni,Zn - Cr(OH)2 khơng tan khơng tác dụng với NaOH → loại đáp án Cr Vậy kim loại Al Phát biểu sau sai ? Khi cho anilin phản ứng với dung dịch H2SO4 B Metylamin phản ứng với axit nitrơ nhiệt độ lỗng, lấy muối vừa tạo cho tác dụng với lượng thường ,sinh bọt khí dư dung dịch NaOH lại thu anilin Muối metylamoni clorua khơng tan nước D N-Metylanilin amin thơm Hướng dẫn giải Muối metylamoni clorua khơng tan nước( Tất muối hữu hàu tan) Cho chuyển hóa sau: -DongHuuLee – THPT cẩm Thuỷ 1- Thanh Hóa Alo : 0912970604 Facerbook: DongHuuLee Tài liệu lí thuyết trọng điểm ơn thi THPT Quốc Gia – Tập Tác giả :DongHuuLee xt , t X + H2O  → Y; Y + Br2 + H2O → Axit gluconic + HBr Axit gluconic + NaHCO3 → Z + Natri gluconat + H2O; ¸nh s¸ng →X + E + H2O  clorophin Z A C Các chất X, Y tinh bột, glucozơ xenlulozơ, glucozơ saccarozơ, glucozơ B tinh bột, fructozơ D Hướng dẫn giải C©u : Phát biểu sau sai ? A Số đồng phân cấu tạo amino axit có CTPT B Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 C4H9NO2 C Các amino axit chất rắn nhiệt độ D Tripeptit glyxylalanylglyxin (mạch hở) có liên kết peptit thường Hướng dẫn giải - Số đồng phân cấu tạo amino axit có CTPT C4H9NO2 → X X X X X C − C − C − COOH C − C(CH ) − COOH ( x vị trí điền nhóm NH2-) - Các amino axit chất rắn nhiệt độ thường → + − Các amino axit ion lưỡng cực : H N − R − COOH  ← → H N − R − COO mà hợp chất ion chất rắn - Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 → i Peptit  + Cu(OH)2 → dd xanh tÝm (− § ipeptit)  Biure i Pr otein  - Tripeptit glyxylalanylglyxin (mạch hở) có liên kết peptit → sai Số liên kết peptit = (số mắt xích -1) = – = C©u : Hợp chất X có CTPT C3H2O3 hợp chất Y có CTPT C3H4O2.Biết đun nóng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 mol X mol Y tạo mol Ag.Tổng số CTCT X Y thỏa mãn tốn B A D C Hướng dẫn giải - Chất + AgNO3/NH3 → Ag phân tử phải có : + Hoặc nhóm -CHO + ... : CH3-CH2-CH2-OH, CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO CH3-CH2-CH2-OH, CH2=CH- O-CH3, CH3-CH2-CHO - Y tác dụng với nước brom →trong hai đáp án lại bạn đọc loại đáp án CH 2=CH- OCH3, CH3-CO-CH3,CH3-CH2-CHO.→Đáp... CH3-CO-CH3,CH3-CH2-CHO.→Đáp án :CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3 Các phản ứng: - X,Y tác dụng với nước brom: CH2 = CH-CH2-OH + Br2 →CH2Br-CHBr – CH2-OH CH3-CH2-CHO + Br2 + H2O →CH3-CH2-COOH + 2HBr - Phản ứng Z... CH2=CH- O-CH3, CH3-CH2-CHO B CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3 C CH2=CH- O-CH3, CH3-CO-CH3,CH3-CH2-CHO D CH3-CH2-CH2-OH, CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO Phân tích Để làm tốt câu hỏi (làm đúng,thời gian